雨湖區(qū)七年級上學(xué)期11月期中語文試題（含答案）

雨湖區(qū)七年級上學(xué)期11月期中語文試題（含答案）2024年下學(xué)期期中考試試卷七年級語文科的剪輯，為用戶打造了沉浸式觀看體驗(yàn)。另一方面，青少年好奇心旺盛、探索欲強(qiáng)烈，大量新

（時量：60分鐘總分：100分）奇、有趣的短視頻契合他們的心理需求。

班級：________姓名：__考室：___________座位號：________長時間、近距離觀看短視頻，不僅會損害視力、影響身體健康，還可能導(dǎo)致注意力分散，也

更容易讓未成年人習(xí)慣于即時滿足，而忽視學(xué)習(xí)、運(yùn)動等。

一、積累與應(yīng)用（20分）近年來，短視頻應(yīng)用紛紛推出“青少年模式"。然而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這一模式的使用率、滿意度

均有待提高。究其原因，部分“青少年模式”密碼位數(shù)過少、無需人臉識別，對于熟悉家長身份

雨湖學(xué)校組織開展以“網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外，經(jīng)典流傳"為主題的語文綜合實(shí)踐活動，請你參加，并完

證號和設(shè)置習(xí)慣的青少年來說，不難破解。

成以下任務(wù)。

（選自《人民日報》2023年6月15日）

【文字天地】

【材料三】

走進(jìn)書本，規(guī)范用語。閱讀下面語段，完成1-3題。

要提高青少年網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)，需要“政府——學(xué)?！彝ァ襟w——社會”立體參

隨著語文課本徐徐打開，廣闊的生活畫卷也在我們的人生中緩緩展開。聆聽老舍的溫情敘述，與，其中尤其要重視以下幾點(diǎn)：

我們一同欣賞水藻中終年zhù蓄的綠意；靜立于劉湛秋靜謐．清冷的秋雨中，我價值觀引領(lǐng)是首位。媒介素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是分辨和解讀信息的能力，那么以什么尺度去分辨和解

們感悟到了他對自然的熱愛；觸摸魯迅溫馨的回憶，我們感受到了人與人之間純粹的情感。語文讀呢先進(jìn)的思想、正確的價值觀就是度量信息的尺子。有的青少年容易受到網(wǎng)絡(luò)“三俗"影

是一座甲的花園，讓人流連忘返；語文是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；乙。響，其根源在于心中沒有正確的價值觀。

通過學(xué)習(xí)語文，我們豐富了對世界的認(rèn)識。有了語文，我們的成長定會一路花團(tuán)錦簇，美不勝收。人文教育是奠基石。人文學(xué)科的獨(dú)特價值，正是在于塑造青少年的心靈和人格，培養(yǎng)其批判

1.給語段中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（2分）意識和理性思考能力，而這正是良好媒介素養(yǎng)的必備根基。父母是第一影響人，由于父母媒介素

養(yǎng)的不同，讓孩子走進(jìn)了兩個不同的世界。父母的愛和陪伴、父母的正確引導(dǎo)和以身示范能使網(wǎng)

①zhù蓄②靜謐．

絡(luò)在青少年成長中發(fā)揮更多的積極作用。

2.下列成語放在甲處最合適的是（）（3分）

（摘編自范小青《提高青少年的媒介素養(yǎng)》）

A.色彩繽紛B.山高路遠(yuǎn)C.爾虞我詐D.山青水秀

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

3.請仿照格式，在乙處續(xù)寫一句話。（3分）

A.材料一中央網(wǎng)信辦開展“清朗”行動，目的在于整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人健康上網(wǎng)。

___________________B.材料二第一段列數(shù)字突出了短視頻對青少年的影響之深，同時加強(qiáng)了論證語言的準(zhǔn)確性。

【網(wǎng)絡(luò)世界】

C.材料二指出，短視頻應(yīng)用“青少年模式"之所以不大受歡迎，主要因?yàn)閷τ谇嗌倌陙碚f，該

信息時代，文明上網(wǎng)。請閱讀下面的材料，完成4-5題。模式密碼太缺乏挑戰(zhàn)性。

【材料一】

D.材料三指出，青少年只有擁有先進(jìn)的思想、正確的價值觀，才能從根本上提升分辨和解讀信

中央網(wǎng)信辦部署開展“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動：聚焦網(wǎng)上涉

息的能力，進(jìn)而提升媒介素養(yǎng)。

未成年人突出問題，嚴(yán)厲整治各類有害內(nèi)容和違法犯罪行為；守住專屬平臺安全底線，加強(qiáng)功能

5.下面是記者采訪專家的部分對話，請根據(jù)材料，結(jié)合語境，補(bǔ)全采訪內(nèi)容。（4分）

安全風(fēng)險評估，不得誘導(dǎo)充值消費(fèi)；筑牢青少年模式保護(hù)防線，全面升級青少年模式，讓模式真

記者：專家您好，如今青少年沉迷短視頻的現(xiàn)象愈發(fā)普遍，您對此有什么看法呢？

正成為未成年人健康上網(wǎng)的“保護(hù)盾"。

專家：你好，這種現(xiàn)象確實(shí)值得我們關(guān)注。從我們掌握的情況來看，未成年網(wǎng)民中初中、高中、

（選自《法治日報》2023年6月28日，有刪改）中等職業(yè)教育學(xué)生經(jīng)?？炊桃曨l的比例均超過六成，這是一個相當(dāng)高的比例了。

【材料二】

記者：_______________

《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，未成年網(wǎng)民中初中、高中、中等

專家：原因是多方面的。一方面，短視頻本身的特點(diǎn)很有吸引力。另一方面，青少年的心理特點(diǎn)

職業(yè)教育學(xué)生經(jīng)?？炊桃曨l的比例均超過六成;未成年網(wǎng)民最?？吹亩桃曨l內(nèi)容，搞笑類題材占

也使得他們?nèi)菀妆欢桃曨l吸引。

66.4%。一項(xiàng)抽樣調(diào)查顯示，33.4%的青少年不同程度地對“我不能忍受沒有手機(jī)”表示同意，有

記者：_______________

超過的青少年可能因使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)和生活。

專家：首先，對身體健康有損害，比如會損害視力、影響身體健康。其次，還可能導(dǎo)致注意力分

短視頻為什么會讓一些青少年“上癮"？一方面，短視頻放大的畫面、夸張的配樂與戲劇性

散，忽視學(xué)習(xí)、運(yùn)動等重要活動。這對他們的成長和發(fā)展是非常不利的。

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【詩意生活】⑦中國瓷器，實(shí)在是令人嘆為觀止。

6.回顧歷史，經(jīng)典不朽，請補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（5分）【鏈接材料】

（1）《十二章》中孔子闡述了關(guān)于學(xué)習(xí)方法的看法，即要按時溫習(xí)的句子2024中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會于10月23日閉幕。本屆瓷博會吸引了來自40多個國家和

是：___，不亦說乎？地區(qū)的參展商、采購商及嘉賓參會，1100多家企業(yè)參展，設(shè)有國際品牌、知名窯口等八大展區(qū)，

（2）徜徉詩海，我們能感受不一樣的風(fēng)景。曹操用“___，___?！眱烧箷陂g還舉辦了全國大學(xué)生陶瓷藝術(shù)展、系列采購對接會等活動。

（材料來源于央廣網(wǎng)《2024中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會閉幕》，2024年10月）

句描繪了蕩漾的海水與聳立的山島，一靜一動，相互映襯；李白在《峨眉山月歌》中

“___，___"兩句，明寫月映清江美景，暗點(diǎn)秋夜行船之事。7.以下關(guān)于中國瓷器燒結(jié)火候的說法正確的是（）（3分）

A.早期瓷器的燒成溫度推測已達(dá)1200℃。

二、閱讀（50分）

B.中國瓷器燒制溫度越高，釉料越容易變色。

（一）現(xiàn)代文閱讀（10分）

C.燒結(jié)火候?qū)Υ善鞯馁|(zhì)量沒有太大影響。

閱讀下面文字，完成7-10題。

D.瓷器成敗的關(guān)鍵，完全取決于燒結(jié)火候。

中國瓷器

8.根據(jù)文章和鏈接材料，以下說法錯誤的是（）（3分）。

①中國瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下，主要在于其本身所包含的三項(xiàng)

A.中國瓷器的胎質(zhì)全都具備透明性，景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會上的瓷器也都具有這一特點(diǎn)。

獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。

B.景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會舉辦全國大學(xué)生陶瓷藝術(shù)展等活動，體現(xiàn)了對陶瓷藝術(shù)傳承的重視。

②中國瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無

C.景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會是展示中國瓷器獨(dú)特技術(shù)和藝術(shù)魅力的重要平臺。

論東南沿海還是華中各省都有此土，尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶，風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄

D.中國瓷器的彩繪內(nèi)容豐富，在景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會上可能會看到具有特色彩繪的瓷器。

藏豐厚。也就是說，在中華大地取用制瓷原料是得天獨(dú)厚的。

9.從全文看，中國瓷器令人嘆為觀止的原因是什么？（4分）

③瓷釉覆蓋在瓷胎上，實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后，景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生

_______________

產(chǎn)地之一，就是因?yàn)檫@一帶開始以“白云石”加入釉中，使瓷釉潔白又易于施加彩飾。

_______________

④燒結(jié)火候，主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然。據(jù)

（二）現(xiàn)代文閱讀（14分）

推測，早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰

閱讀下面文字，完成10-13題。

文:“盡管要通過1300℃高溫鍛燒，釉料仍不變色，紋樣依然如故，這就是中國瓷器燒制技術(shù)上

溫馨時光

關(guān)鍵的秘密所在。"胡啟涌

⑤中國瓷器享譽(yù)世界，也在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細(xì)瓷①瓦房上鋪了一層明晃晃的霜，霜風(fēng)掠過屋頂嗚嗚直響。過了一陣，躲在云層后面的太

早已形成一整套美化裝飾的方式方法，不管是刻花、剔花，還是貼花、印花；也不管是堆雕、鏤陽，滿臉羞紅地看著大地，滿地的霜就退場了。

雕，還是鎦金、戧金……均極盡繽紛艷麗，堪稱巧奪天工。早期的紋飾筒單、自然，完全由燒瓷②冬日陽光暖暖，濕潤潤的瓦房泛上了一層年深月久的斑駁。炊煙從青瓦間升起，飄飄裊

藝人自行設(shè)計，例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來，紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物裊。對一群早醒的麻雀來說，這是一個溫暖的暗示。鳥兒們心領(lǐng)神會地從竹林中躥出來，嘰嘰喳

等圖案，使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后，瓷業(yè)工藝技法愈加精細(xì)，彩繪畫面也刻意追尋名畫喳地飛落在房前的柴垛上。在屋里忙著侍弄灶火的大娘，最懂它們的心思，舀上一碗碎米從屋里

師的筆意，有的春花爛漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星滿天……這無不增添了瓷器出來。隨著一道漂亮的弧線，碎米簌簌落地，一群鳥兒在院子里爭搶起來。大叔拿上一把掃帚，

美的意蘊(yùn)。準(zhǔn)備清掃院子里的積水，不料嚇飛了正在進(jìn)食的鳥兒。大娘一臉不悅地朝著大叔說：“你忙這一

⑥中國瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有來自民間傳說、歷史故事，也有“犀會兒干啥？等雀兒吃了再掃吧?！薄斑@些麻雀都被你慣壞了，每天早上都來討吃的。"大叔嘀咕

牛望月”“龍鳳吉祥"等寓意豐富的圖案。康熙年間，景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制一組花卉瓷盅，薄胎青著?！斑@么冷的天，雀兒去哪里找吃的？只要一年收成好，麻雀吃點(diǎn)算啥子?！贝笫灞悴徽f啥了，

花，加彩題句，一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹，清香風(fēng)滿枝";杏花盅題為“青香等麻雀收拾完院里的碎米，紛紛飛落在屋頂上，才站起身來開始打掃院子。

和宿雨，佳色出晴煙”;桃花盅則題為“風(fēng)花新社燕，時節(jié)歸春濃"……瓷精，圖美，詞句優(yōu)雅，③掃過水，大叔俯下身子，把被風(fēng)吹倒在地的花小心扶起，拴在竹籬笆上。房前的柴垛碼

得整整齊齊，有半人高，大叔擔(dān)心柴火被雨水潤濕，找來一塊塑料布蓋上，還用幾塊磚頭把塑料

在有限的空間中令人感受到無限的韻味。

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布的四邊壓實(shí)。大娘在屋里忙著做飯，系著一條素色的圍裙，坐在灶前的小木凳上，往灶里添上13.你喜歡文章的結(jié)尾嗎？為什么？請談?wù)勀愕目捶?。?分）

幾塊柴?；饎莞?，燒得“噼噼啪啪”直響，映得大娘滿臉紅光。_______________

④大叔收拾完院里的活兒，進(jìn)屋時手里拎著一把香蔥。這是在自家菜園里扯的，香蔥綠得

_______________

水靈，須根上還掛著黑黑的泥土。大娘接過香蔥，沖洗干凈。一段切菜的輕快節(jié)奏在木屋里響

_______________

起?！袄项^子，你再去菜園里弄些白菜和蘿卜來。今天早上煮火鍋，打霜后的蔬菜好吃。"大娘邊

忙著手里的活，邊與大叔說話。（三）古詩文閱讀（18分）

⑤孩子們在貴陽和遵義工作，已分別打來了電話，說回老家過年，還特地叮囑兩位老人，閱讀下面兩首詩歌，完成題目。

說現(xiàn)在超市里什么年貨都有，到時候買回來就是，家里就不用操心準(zhǔn)備了。但是老兩口總覺得不

送元二使安西聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

備點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的不踏實(shí)，于是又忙著張羅。大娘將自家種的綠豆備好，打算做孩子們喜

王維李白

歡吃的綠豆粉，還把黃豆細(xì)心地篩選了一遍，拿一半煮豆豉，拿一半生豆芽。大叔也不閑著，把

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

釀米酒、做湯圓的糯米選好，實(shí)實(shí)地放在屋里，還把烙綠豆粉餅用的秸稈堆放到廂房里，風(fēng)吹不

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

著雨淋不著，隨時用都是干燥的。就連煙花也已訂好了，包娃兒們放個夠。

⑥釀米酒要經(jīng)過兩天的恒溫發(fā)酵、二十天的裝罐密封才釀成，要早些準(zhǔn)備才不誤孩子們回14.兩首詩在借助意象表情達(dá)意方面有異曲同工之妙，請談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

來吃上開壇米酒。大娘將釀酒用的鐵鍋、木盆、甑子、簸箕、筲箕通通刷洗一遍后，開始泡米、_______________

蒸餾、拌曲。釀米酒是山里人的一件大事，每一道程序都不得馬虎。大娘把拌勻酒曲的米飯盛在_______________

木盆里后，用拳頭在正中摁下一個小坑，這就是酒窩。大叔用紗布將酒曲米飯蓋上，然后小心地

_______________

將木盆放在鍋里，再用稻草和蓑衣罩住木盆保溫，開始發(fā)酵。大娘來到灶前，把手伸進(jìn)灶膛里試

閱讀下面兩則文言短文，回答12-14題。（14分）

了試溫度，不溫不火，最佳溫度。一切已妥，就等出酒了。

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。

⑦大娘正準(zhǔn)備解下圍裙歇會兒，電話鈴聲響了起來，掏出來一看是女兒打來的視頻電話。．

客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委

正準(zhǔn)備點(diǎn)開視頻時，大叔擺手示意：“去院子里?！薄盀樯?？"你在灶前視頻，不就露餡了嗎？孩．．

子見我們準(zhǔn)備這些，又該擔(dān)心我們累著了?！贝竽锫犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就到院子里。舒心的笑聲在而去。"元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M．，下車

院子里響起，院前樹上的一對喜鵲叫得滿院子喜氣蕩漾。引之。元方入門不顧．。

（選自《人民日報》，2024年2月21日，有刪改）（選自《世說新語方正》）

10.文章圍繞“溫馨時光"描繪了哪些溫馨的畫面？請簡要概括。（3分）

【乙】華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難．之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”

——大娘在燒旺的灶火旁做飯——___——兒女回家過

后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？"遂

年，關(guān)懷父母身體——_________（1點(diǎn)1分）

攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

11.請從描寫的角度賞析文中劃線的句子。（3分）

大叔用紗布將酒曲米飯蓋上，然后小心地將木盆放在鍋里，再用稻草和蓑衣罩住木盆保溫，（選自《世說新語德行》）

開始發(fā)酵。15.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

_______________A.“太丘舍去”中的“舍"翻譯為“舍棄、丟棄”，與“屋舍儼然"中的“舍”意思不同。

_______________B.“元方入門不顧"中的“顧”意為“回頭看”，現(xiàn)在“左顧右盼”中的“顧"意思“看”，兩

12.大娘是一個怎樣的人？請結(jié)合文章具體分析。（4分）者意思不同。

C.“友人慚"中的“慚”和“歆輒難之"中的“難”都是意動用法，翻譯為“感到慚愧"感到

_______________．

為難”。

_______________

D.甲文中的“尊君"是敬辭，同樣是敬辭的有“令尊”“見諒"奉陪”等。

_______________

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16.借助下面的知識卡片，把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，

所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。

納：①絲被水浸濕②接受③放進(jìn)、收入

急：①焦躁不安②迫切、緊迫③匆促、急速材料三：

這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

（1）與人期行，相委而去。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。

_______________紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最

（2）既已納其自托，寧可以急相棄邪？為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳

_______________為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

17.【甲】文中的元方和【乙】文中的華歆在為人處世方面有什么共同特點(diǎn)？請結(jié)合兩篇文章的內(nèi)19.以上三段材料都出自同一部名著《》，作者是_________________。（2分）

容簡要分析。（3分）20.兒童有好奇心強(qiáng)、活潑好動、貪玩愛鬧的天性，請結(jié)合材料分別談?wù)勽斞竿陼r期的三位師長

_______________是否懂得尊重兒童天性。（6分）

______________________________

______________________________

18.王朗一開始同意搭載陌生人，后來又想拋棄他，你如何評價王朗的這種行為變化？如果你處在_______________

王朗的位置，你會怎么做？（4分）_______________

______________________________

______________________________

_______________三、寫作（50分）

（四）名著閱讀（8分）21.生活中，總會遇到一些人，他們就像冬日里的暖陽，給予我們溫暖和慰藉。你是否記得，

閱讀下面材料，完成15—16題。（8分）在你遇到困難時，那向你伸出援手的人；在你感到失落時，那給你鼓勵眼神的人；在你生病時，

材料一：那在床邊悉心照顧你的人……這些溫暖的身影，就像夜空中的繁星，照亮了我們的生活。請以《溫

我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，暖的身影》為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

一句一句地讀下去。要求：

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：——“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會。"1.圍繞題目，選取具體事例，寫出真情實(shí)感。

他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且

要背出來。

粵自盤古，生于太荒，

首出御世，肇開混茫。

材料二：

“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。

“不知道！"他似乎很不高興，臉上還有怒色了。

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2024年下期七年級期中考試答案

語文

本試題卷共8頁。時量120分鐘。滿分120分。

一、積累與應(yīng)用（20分）

1.①貯②mì（2分）

2.A（3分）

3.參考：語文是一縷溫婉柔和的春風(fēng)，讓人心曠神怡。（3分）（從句式、修辭、上下句銜

接考查）

4.C（2分）

5.①那您覺得是什么原因?qū)е虑嗌倌耆绱藷嶂杂诙桃曨l呢？（2分）

②那長時間觀看短視頻會給青少年帶來哪些不良影響呢？（2分）

6.（5分）

（1）學(xué)而時習(xí)之（2）水何澹澹，山島竦峙。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

二、閱讀（50分）

（一）（10分）

7.A（3分）

8.A（3分）

9.（4分）有3項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù)：胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候；（2分）科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技

法完美結(jié)合；（1分）承載著豐厚的文化積淀；（1分）

（二）現(xiàn)代文閱讀（14分）

10.大娘喂麻雀；大叔摘菜回家給大娘煮；大娘高興地與兒女視頻通話（3分）

11.運(yùn)用動作描寫，（1分）“蓋”“放"罩”生動且精準(zhǔn)地描繪出了大叔對釀酒過程時

認(rèn)真、專注以及對釀酒這件事的重視，（1分）從側(cè)面反映出他們?yōu)橛雍⒆觽兓丶疫^年而

用心準(zhǔn)備的愉悅心情。（1分）（共3分）

12.（4分）①大娘是善良的，她特意舀碎米給麻雀吃，擔(dān)心麻雀在寒冷天氣沒食物，這展

現(xiàn)了她對小動物的愛心；

②她十分勤勞，她在灶前添柴做飯，熟練地切菜，精心準(zhǔn)備孩子們愛吃的綠豆粉、豆豉、豆

芽，還忙著洗刷釀酒器具、泡米、蒸餾、拌曲等一系列釀制米酒的工序，沒有絲毫懈怠，體

現(xiàn)出她對家務(wù)勞動的嫻熟和勤快；

③大娘也是慈愛的，她滿心歡喜地為孩子們準(zhǔn)備各種年貨，盡管孩子們說不用操心，但她依

然忙前忙后，想讓孩子們過年能吃到家鄉(xiāng)的味道，這體現(xiàn)了對子女深深的愛；

④她很樸實(shí)，她的生活圍繞著家庭、農(nóng)事展開，準(zhǔn)備的食物都是自家種植的食材，如綠豆、

黃豆、糯米等，這些細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出她作為一個普通農(nóng)村婦女的樸實(shí)無華。（答對兩點(diǎn)并且分

析合理即可得滿分）

13.（答案言之成理即可）示例：（4分）喜歡，文章結(jié)尾通過女兒打來視頻電話這一情節(jié)，

（1分）將現(xiàn)代通訊方式融入到溫馨的鄉(xiāng)村生活場景中。老兩口為了不讓孩子擔(dān)心而到院子

里接電話的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出父母對子女的體諒，這種細(xì)膩的情感進(jìn)一步深化了親情主題。（1

分）而且結(jié)尾處用笑聲和喜鵲的叫聲營造出一種歡快、祥和的氛圍，讓讀者感受到這個家庭

濃濃的幸福和溫馨，（1分）與標(biāo)題“溫馨時光"相呼應(yīng)，進(jìn)一步深化文章的主旨。（1分）

（三）古詩文閱讀（18分）

14.《送元二使安西》一詩，“柳”與“留"諧音，象征著挽留、惜別。此詩借助“柳”這

一意象襯托出出作者與友人離別的不舍。

“酒"是送別場景中常見的意象。此處是借酒來傳達(dá)詩人對友人的不舍、牽掛以及對友

人遠(yuǎn)行的擔(dān)憂。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩，楊花在暮春時節(jié)飄