2024年天津市紫云中學(xué)高一上期中-歷史 試題（含答案）

2024—2025學(xué)年高一年級期中考試檢測卷歷史本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共100分，考試用時30分鐘。第Ⅰ卷1至3頁,第Ⅱ卷第4頁。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利！第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷30題，每題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.在河南鄭州和偃師的商朝都城遺址，都發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的城墻，城內(nèi)發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑基址、軍事防衛(wèi)設(shè)施和祭祀場所，而生產(chǎn)活動的痕跡則非常少見。這說明商朝時A.原始的農(nóng)耕活動尚未形成B.都城屢遷主要是在逃避戰(zhàn)爭C.不同都城間存在分工合作D.城市主要功能是軍事和政治2.許倬云曾說：周代社會的上層是“君統(tǒng)與宗統(tǒng)疊合，政治倫理與親族倫理合一”。這表明中國早期政治制度的特點是A.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合B.族權(quán)與政權(quán)緊密結(jié)合C.權(quán)力實現(xiàn)高度集中D.具有延續(xù)性和穩(wěn)定性歷史試卷第1頁(共8頁)3.下表反映出春秋戰(zhàn)國的時代主題是A.重建政治秩序B.變革政治制度C.發(fā)揚民本思想D.構(gòu)建官僚政治學(xué)派主張儒家以德治國：有德行的君主能治理好天下道家以道治國：遵從規(guī)律，無為而無不為墨家以愛治國：互愛互助選賢任能爭取和平法家以法治國：制定法律、制裁民眾不法行為穩(wěn)定社會4.當(dāng)時2000萬人口的秦朝，可以調(diào)40萬勞動力去修長城，70萬人去修始皇陵，70萬人去修阿房宮，50萬人戍五嶺……這是宗法時代的周天子絕對不敢設(shè)想的。這緣于秦朝A.發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)B.得到人民的支持C.有力的制度保障D.休養(yǎng)生息的政策5.下表所示是漢朝時期的部分科技和文化成就。漢朝取得這些科技成就的根源是項目成就與西方比較數(shù)學(xué)(公元1世紀(jì))《九章算術(shù)》正負(fù)數(shù)加減法法則最早造紙術(shù)西漢：勞動人民制造絮紙、麻纖維紙東漢：(105年)蔡倫的改進(jìn)(植物纖維紙)最早地震測量東漢：(132年)張衡發(fā)明地動儀早1700年A.國家疆域?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一B.儒家思想正統(tǒng)地位的確立C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.民族聯(lián)系與中外交流加強(qiáng)6.關(guān)于陳勝吳廣起義的原因，《史記》中記載：“會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。”而云夢睡虎地秦簡《徭律》則載：“御中發(fā)征，乏弗行，貲(罰)二甲，失期三日到五日，淬(斥責(zé))；六日到旬，貲一盾；過旬，貲一甲……水雨，除興(免除)”由此可知A.出土文獻(xiàn)往往能夠印證、糾正或補充傳世文獻(xiàn)B.歷史記錄者的立場往往能影響歷史解釋的方向歷史試卷第2頁(共8頁)C.只有發(fā)現(xiàn)新史料才能科學(xué)剖析反秦起義的原因D.“二重證據(jù)法”已經(jīng)無法適合當(dāng)代的史學(xué)研究7.三國兩晉南北朝時期是我國歷史上一段分裂割據(jù)時期，多民族國家政權(quán)并立，更替頻繁。下列項中，與①②③對應(yīng)朝代正確的是A.東晉、北周、齊B.西晉、東晉、魏C.西晉、北魏、陳D.東晉、北魏、周8.晉建武年間，晉元帝率中原漢族臣民從京師洛陽南渡，史稱“永嘉之亂，衣冠南渡”，這是中原漢人第一次大規(guī)模南遷?！耙鹿谀隙伞敝苯油苿恿薃.三國鼎立局面的形成B.黃河流域少數(shù)民族的大交融C.成都平原成為“天府之國”D.江南地區(qū)的大開發(fā)9.如果把“大運河的開鑿”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使”整合為一個學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容主題的是A.國家的產(chǎn)生和統(tǒng)一B.政權(quán)分立與民族匯聚C.繁榮與開放的社會D.近代前夜與盛世危機(jī)10.太宗認(rèn)為：“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主(君主)患德澤不加，不必猜忌異類。蓋德澤洽，則四夷可使如一家，猜忌多則骨肉不免為仇敵?！睘榇颂铺诓扇×薃.開明的民族政策B.互惠的開放政策C.公平的選官政策D.嚴(yán)密的監(jiān)察政策11.如圖是隋唐時期政府所設(shè)糧倉分布圖?！端鍟酚涊d隋朝“于衛(wèi)州置黎陽倉，洛州置河陽倉……轉(zhuǎn)相灌注。漕關(guān)東及汾、晉之粟，以給京師”?！锻ǖ洹酚涊d糧倉“儲米粟多者千萬石”。由此判斷歷史試卷第3頁(共8頁)①糧倉儲糧來自江南地區(qū)②廣設(shè)義倉以備水早賑濟(jì)③糧倉的分布與漕運相關(guān)④倉儲建設(shè)反映農(nóng)業(yè)發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④12.“貞觀十五年……公主嫁到吐蕃，加強(qiáng)了中原與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系”。材料評述的是A.國家分裂與統(tǒng)一B.唐太宗的開明C.南北民族的融合D.唐蕃和親的意義13.《舊唐書》載：“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實非王臣也?！贝瞬牧现饕从沉薃.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專權(quán)D.朋黨之爭14.下列選官制度的標(biāo)準(zhǔn)按順序排列正確的是世官制(夏商周)→軍功授爵制(秦朝)一察舉制(漢朝)→九品中正制(魏晉南北朝)→科舉制(隋唐宋)，其依據(jù)是A.血緣→軍功→考試成績→品行才學(xué)→門第聲望B.功績→血緣→考試成績→品行才學(xué)→門第聲望C.血緣→軍功→門第聲望→品行才學(xué)→考試成績D.血緣→軍功→品行才學(xué)→門第聲望→考試成績15.中國古代儒學(xué)歷經(jīng)孔子儒學(xué)、董仲舒的新儒學(xué)和宋明理學(xué)三個主要階段。這三個時期的儒學(xué)思想最大的共同特點是A.都被當(dāng)時統(tǒng)治者所極力尊崇B.都體現(xiàn)了儒道佛思想的融合C.都宣揚了“君權(quán)神授”思想D.都要求建立有序的社會秩序16.“沈括出身于仕宦之家，幼年隨父宦游各地。嘉祜八年(1063年)，進(jìn)士及第，授揚州司理參軍。宋神宗時參與變法，歷任太子中允……三司：使等職。熙寧五年，淮南饑荒，沈括受命巡察，發(fā)放常平倉錢糧，疏通河渠。元豐三年(1080年)，出知延州，兼任富縣歷史試卷第4頁·(共8頁)路經(jīng)略安撫使，駐守邊境，后被貶。晚年移居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)，隱居夢溪園?！辈牧现猩蚶ǖ慕?jīng)歷主要可以用于探究宋代A.科舉完善與社會流動B.經(jīng)濟(jì)繁榮與社會保障C.士人品格與科技進(jìn)步D.政治制度與社會治理17.宋朝時期推行的任官回避制度，是在前代的基礎(chǔ)上逐漸完善起來的?！端问贰份d：“惟不許官本貫州縣及鄰境”。該制度旨在A.瓦解血緣宗法體系B.健全地方行政機(jī)構(gòu)C.防止地方勢力膨脹D.完善地方監(jiān)察制度18.土地兼并是封建土地私有制的必然產(chǎn)物。宋朝初年采取“田制不立，不抑兼并”的土地政策，到了宋真宗時期便出現(xiàn)了“百姓康樂，戶口蕃庶，田野日辟”的景象。這表明宋朝的土地政策A.釋放了土地私有的活力B.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.導(dǎo)致了社會矛盾急劇惡化D.減輕了農(nóng)民的賦稅力役化19.宋代的出版商在刊印書籍時，通常要印上版權(quán)頁——“宋人刻書，于書之首尾或序后、目錄后，往往刻一墨圖記及牌記”。這個“牌記”載有出版人、刻書人、出版日期、版權(quán)聲明等信息。這A.促成了宋代日益繁榮的書業(yè)市場B.說明宋代的盜版現(xiàn)象非常猖獗C.說明宋代出現(xiàn)了保護(hù)版權(quán)的法令D.反映宋代產(chǎn)生了知識產(chǎn)權(quán)意識20.運用唯物史觀，解釋如圖中現(xiàn)象出現(xiàn)的根源應(yīng)是A.專制集權(quán)的強(qiáng)化B.印刷術(shù)的推廣C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)重心南移歷史試卷第5頁(共8頁)21.《左傳》曰：“桀有昏德，鼎遷于商，載祀六百。商紂暴虐，鼎遷于周?！毕铝谐烧Z中的“鼎”與材料中的“鼎”含義相同的是A.人聲鼎沸B.問鼎中原C.三足鼎立D.鼎鼎有名22.秦漢時期設(shè)立了朝議制度，凡遇軍國大事，皇帝往往“下其議”于群臣，議定的結(jié)果，通常由宰相領(lǐng)銜上奏，最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行。這一制度A.表明軍國大事最終由朝臣議定B.反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾C.起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用D.有利于皇帝決策時集思廣益23.西方有“條條大路通羅馬”的說法，中國古代也有“處處有路透長安”的諺語。這兩句話蘊含的歷史信息是A.長安城的設(shè)計借鑒了羅馬城市布局B.長安和羅馬兩地之間的交通網(wǎng)絡(luò)密集C.古代商路便利了東西方之間的文化交流D.長安和羅馬都曾經(jīng)是帝國交通網(wǎng)絡(luò)的中心24.漢初采取郡國并行制，后爆發(fā)“七國之亂”；曹魏創(chuàng)立九品中正制，后出現(xiàn)門閥士族把持政權(quán)；唐朝在邊境重地設(shè)置軍鎮(zhèn)，后藩鎮(zhèn)勢大引發(fā)“安史之亂”。對上述三組歷史現(xiàn)象的共性，解釋正確的是A.中央與地方矛盾導(dǎo)致社會動蕩B.歷史事物之間因果關(guān)聯(lián)復(fù)雜C.歷史評判要以成敗為基本依據(jù)D.制度設(shè)立之初存在明顯弊端25.白居易有詩云：“水市通闊闌(街市)，煙村混舳艫。吏征漁戶稅，人納火田租。亥日饒蝦蟹，寅年足虎軀?！绦刎湻?。夜船論鋪賃，春酒斷瓶酤?！痹娮鞣从吵鯝.草市漸成規(guī)模，交易商品豐富B.富商大賈辟建會館C.商業(yè)活動未曾受到官吏的監(jiān)管D.“俞大娘航船”規(guī)模宏大26.遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成，皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地，皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺；漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了歷史試卷第6頁(共8頁)A.儒家文化的全面影響B(tài).游牧民族的生活方式C.因俗而治的統(tǒng)治思想D.稱霸中原的強(qiáng)盛國力27.元朝在地方實行行省制度。行省“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領(lǐng)之”，但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé)，調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準(zhǔn)。這表明元朝A.地方擁有適度權(quán)力B.地方缺乏實際權(quán)力C.行省權(quán)力集中專斷D.君主專制得以加強(qiáng)28.目前考古發(fā)現(xiàn)的宋代紡織品，主要有福建福州黃昇墓的紡織品和衣物300余件，江蘇金壇周瑀墓的衣物50余件，江蘇武進(jìn)宋墓衣物殘片。湖南南陽宋墓和寧夏西夏陵區(qū)108號墓絲麻織品，贛江蘭溪南宋墓棉毯，江西德安南宋周氏墓絲織衣裙，浙江臺州南宋趙伯澐墓紡織品60余件等。據(jù)此我們可以推斷，宋代A.海上絲綢貿(mào)易興盛B.紡織業(yè)中心位于南方C.衣料材質(zhì)發(fā)生明顯變化D.南方紡織技藝已超過北方29.“封建者，天下之事，分得簡則治之精，不簡則不精，故圣人必以天下分之于人，則事無不治者。……為天下者，奚為紛紛必親天下之事?”這段話主張A.擴(kuò)大地方權(quán)力B.恢復(fù)郡國并行制度C.健全中央機(jī)構(gòu)D.簡化官員選任程序30.種植桑、棗樹是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅，“伐桑棗為薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑棗為薪”的規(guī)定；金朝也規(guī)定“凡桑棗，民戶以多植為勤”，即使戶籍少的猛安謀克也須拿出十分之一的土地種植桑棗。上述現(xiàn)象說明兩宋時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展表現(xiàn)在A.疆域拓展B.民戶管理C.文化認(rèn)同D.政權(quán)認(rèn)同歷史試卷第7頁(共8頁)2024—2025學(xué)年高一年級期中考試檢測卷歷史第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷3題,共40分。31.(10分)閱讀材料,回答問題材料一除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注，這些封君與周王室之間，也依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節(jié)，以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系?！H緣網(wǎng)絡(luò)的倫理要求，是敦睦親戚的孝道。于是，周人統(tǒng)治的機(jī)制，取得了道德的意義。--許倬云《萬古江河：中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出“周人統(tǒng)治的機(jī)制”是什么?概括其在當(dāng)時的積極作用。材料二我將我享(祭獻(xiàn))，維羊維牛，維天其右(保佑)之。儀式刑(效法)文王之典，日靖四方。伊嘏(偉大)文王，既右饗之。我其夙夜，畏天之咸，于時保之。--《詩經(jīng)·周頌·我將》(2)結(jié)合所學(xué)，概括材料二《周頌·我將》所蘊涵的主要意義，綜括指出材料一、二所反映的中國早期政治制度的特點。32.(15分)閱讀材料，完成下列要求。秦始皇歷來是一位充滿爭議的帝王。①漢代賈誼評價：“秦王……廢王道，立私法，禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始?！雹诶钯椩u價：“始皇帝，自是千古一帝也……李斯相之，天崩地坼，掀翻一個世界?！雹厶铺趧t說：“近代平一天下，拓定邊方者，唯秦皇、漢武?！蓟时┡?，至子而亡?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，請任選一種觀點對秦始皇進(jìn)行評價。33.(15分)閱讀材料,完成下列要求:科舉制諸侯爭霸百家爭鳴藩鎮(zhèn)割據(jù)九品中正制北宋統(tǒng)治危機(jī)宋初加強(qiáng)中央集權(quán)指出有因果聯(lián)系的事件，結(jié)合相關(guān)史實闡明其聯(lián)系(說明：找出任