長沙學(xué)院《聲樂表演與排練（1）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁長沙學(xué)院《聲樂表演與排練（1）》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂史的研究對(duì)于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)具有重要價(jià)值。以下關(guān)于中世紀(jì)音樂的表述，不正確的是？（）A.宗教音樂占據(jù)主導(dǎo)地位B.以單聲部音樂為主C.常用的樂器有管風(fēng)琴和古鋼琴D.具有強(qiáng)烈的個(gè)性化和創(chuàng)新性2、在音樂理論中，音程是描述兩個(gè)音之間距離的概念。純四度音程包含幾個(gè)半音？（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)3、對(duì)于音樂創(chuàng)作的素材收集，以下哪種途徑能夠提供豐富多樣的靈感和素材？（）A.民間采風(fēng)B.閱讀音樂文獻(xiàn)C.觀看音樂紀(jì)錄片D.以上都是4、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多，各具特色。以下對(duì)于京劇唱腔的描述，不正確的是？（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.唱腔婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，注重情感抒發(fā)C.有豐富的板式變化D.多使用尖團(tuán)字和上口字5、在西方音樂史中，巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾音和復(fù)雜的對(duì)位法，以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物？（）A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基6、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是一種常見的手法，它指的是（）A.旋律在不同的音高上重復(fù)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴(kuò)大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化7、在音樂史中，不同的時(shí)期有著不同的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克時(shí)期、古典時(shí)期和浪漫時(shí)期的音樂特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.巴洛克時(shí)期的音樂風(fēng)格華麗、復(fù)雜，充滿了裝飾性B.古典時(shí)期的音樂風(fēng)格簡潔、明快，注重形式和結(jié)構(gòu)的完美C.浪漫時(shí)期的音樂風(fēng)格充滿了激情和想象力，強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的表達(dá)D.巴洛克時(shí)期、古典時(shí)期和浪漫時(shí)期的音樂風(fēng)格沒有明顯的區(qū)別，只是作曲家不同8、聲樂演唱方法多樣，美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關(guān)于美聲唱法特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.強(qiáng)調(diào)氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運(yùn)用混合共鳴來擴(kuò)大音量和美化音色9、巴洛克音樂的代表作曲家亨德爾創(chuàng)作了眾多歌劇和清唱?jiǎng)?。他的作品常常具有宏大的場面和？（）A.復(fù)雜的對(duì)位法B.簡潔的旋律C.單一的節(jié)奏D.現(xiàn)代的和聲10、在音樂史的發(fā)展脈絡(luò)中，以下哪個(gè)時(shí)期的音樂作品對(duì)現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了最為深遠(yuǎn)的影響？（）A.20世紀(jì)音樂B.19世紀(jì)音樂C.18世紀(jì)音樂D.17世紀(jì)音樂11、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號(hào)“f”和弱音記號(hào)“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化12、在音樂欣賞中，理解音樂的結(jié)構(gòu)對(duì)于深入感受作品至關(guān)重要。奏鳴曲式通常包括哪幾個(gè)部分？（）A.呈示部、展開部、再現(xiàn)部B.序曲、主題、變奏C.慢板、快板、行板D.前奏、主歌、副歌13、中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在京劇的唱腔中，西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達(dá)上有明顯的區(qū)別，西皮通常？（）A.節(jié)奏較慢，情感深沉B.節(jié)奏較快，情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn)，情感哀怨D.節(jié)奏多變，情感細(xì)膩14、在音樂理論中，調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同15、在搖滾樂的發(fā)展歷程中，有許多著名的樂隊(duì)和歌手?！盎屎髽逢?duì)”（Queen）的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放？（）A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》16、音樂表演的場地和環(huán)境會(huì)對(duì)演出效果產(chǎn)生影響。在音樂廳演出時(shí)，為了獲得良好的音響效果，需要注意（）A.座位的布局和聲學(xué)設(shè)計(jì)B.舞臺(tái)的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是17、民族樂器二胡有著獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于二胡演奏技巧的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.滑音B.泛音C.顫音D.斷音18、在音樂創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪個(gè)角色對(duì)于作品的整體風(fēng)格和質(zhì)量把控起著關(guān)鍵作用？（）A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師19、音樂教育對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于音樂教育的價(jià)值，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強(qiáng)身體素質(zhì)D.促進(jìn)情感的健康發(fā)展20、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.保護(hù)作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對(duì)商業(yè)用途的音樂作品二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂在廣告和影視作品中的運(yùn)用可以增強(qiáng)宣傳效果，但如果使用不當(dāng)，可能會(huì)讓觀眾產(chǎn)生反感，這種說法對(duì)嗎？()2、音樂產(chǎn)業(yè)中的版權(quán)交易和授權(quán)機(jī)制對(duì)于保護(hù)創(chuàng)作者的權(quán)益和促進(jìn)音樂的合法傳播至關(guān)重要。但版權(quán)交易過程中的復(fù)雜手續(xù)和高昂費(fèi)用可能會(huì)給創(chuàng)作者和使用者帶來不便和負(fù)擔(dān)。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()3、音樂中的休止符雖然不發(fā)聲，但在音樂中卻有著重要的作用。它可以營造出停頓、懸念和呼吸的感覺，增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力和節(jié)奏感，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)4、音樂教育中的合唱教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和聲音協(xié)調(diào)能力。通過合唱，學(xué)生們學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音，共同追求和諧統(tǒng)一的音樂效果，此論述是合理的。()5、音樂創(chuàng)作中的模仿是學(xué)習(xí)的過程，但如果長期模仿而沒有創(chuàng)新，就無法形成自己的風(fēng)格，這種觀點(diǎn)有沒有道理？()6、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財(cái)富，但在全球化的背景下，一些小眾音樂文化可能會(huì)被主流文化所同化，這種擔(dān)憂有必要嗎？()7、音樂作品的傳播渠道越多，其影響力就越大，這種說法正確嗎？()8、音樂創(chuàng)作中的合作可以集合多人的智慧和才華，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。但合作過程中也可能會(huì)因?yàn)閯?chuàng)作理念、風(fēng)格等方面的差異產(chǎn)生矛盾和沖突，影響創(chuàng)作的進(jìn)度和質(zhì)量。這種說法成立嗎？()9、音樂教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能和審美能力，還對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展、情感表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力有積極的促進(jìn)作用。但在當(dāng)前的教育體系中，音樂教育往往被視為副科，得不到足夠的重視和資源投入。這個(gè)判斷是否恰當(dāng)？()10、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴藝術(shù)歷史悠久，具有深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的演奏技法?！稄V陵散》是一首著名的古琴曲，其旋律激昂慷慨，表達(dá)了悲憤不屈的情感。古琴藝術(shù)在傳承過程中面臨著諸多挑戰(zhàn)，但也得到了越來越多的關(guān)注和保護(hù)，這種說法是對(duì)的嗎？()11、音樂教育中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)該多樣化，除了教師評(píng)價(jià)，還應(yīng)該包括學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。但在實(shí)際操作中，可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因難以實(shí)施，這種情況是正常的嗎？()12、音樂比賽為音樂家提供了展示才華和競爭的平臺(tái)，如國際鋼琴比賽。但比賽的結(jié)果往往受到評(píng)委的主觀偏好、選手的臨場發(fā)揮等多種因素的影響，不能完全反映選手的真實(shí)水平和潛力。這種看法有沒有道理？()13、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)如奏鳴曲式、回旋曲式等，為音樂的組織和發(fā)展提供了框架。合理的曲式結(jié)構(gòu)能夠使音樂作品層次分明、邏輯清晰，增強(qiáng)作品的整體表現(xiàn)力，該表述是正確的。()14、音樂教學(xué)中的多媒體資源能夠豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。通過播放音樂視頻、展示樂譜和圖片等，讓學(xué)生更加直觀地感受音樂，提高學(xué)習(xí)的積極性和效果，這種觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)15、在音樂創(chuàng)作中，模仿他人的作品是一種不可取的行為，會(huì)被視為抄襲，完全沒有任何價(jià)值，這種說法是否準(zhǔn)確？()三、簡答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）音樂教育中的評(píng)價(jià)體系如何做到科學(xué)和公正？詳細(xì)闡述評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)定和評(píng)價(jià)方法的選擇，舉例說明。2、（本題5分）論述音樂與政治的關(guān)系，探討音樂如何在政治宣傳、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用，以及政治環(huán)境對(duì)音樂創(chuàng)作和傳播的影響。3、（本題5分）闡述音樂理論中的音樂心理學(xué)研究內(nèi)容，如音樂感知、音樂認(rèn)知、音樂情感等方面的研究成果。4、（本題5分）詳細(xì)說明音樂教育中的特殊教育需求，如針對(duì)聽力障礙、視力障礙學(xué)生的教學(xué)方法和適應(yīng)性教材，以及如何滿足他們的音樂學(xué)習(xí)需求。5、（本題5分）流行音樂在當(dāng)代社會(huì)中占據(jù)重要地位。請(qǐng)分析流行音樂的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢以及對(duì)青少年文化的影響。6、（本題5