2018屆高考語文專題復(fù)習(xí)課件語言表達(dá)連貫補(bǔ)寫句子

連貫—說話有先后2021/6/2712021/6/272

所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文補(bǔ)出空缺部分的句子”，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，另有字?jǐn)?shù)限制。1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：2、考查內(nèi)容：3、考查形式：語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確主觀題、單獨(dú)設(shè)題，分值6分。2021/6/273一、補(bǔ)寫2021/6/274

語句補(bǔ)寫題是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達(dá)題型。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。

這種題型是一種綜合性題型，以考查語言連貫為主，兼有對(duì)壓縮、仿寫和推斷能力的考查。復(fù)習(xí)中，要做好這種題型的訓(xùn)練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練，又要重點(diǎn)抓好補(bǔ)寫訓(xùn)練。2021/6/275（一）、真題再現(xiàn)

——根據(jù)示例，了解考點(diǎn)2021/6/276(2015年新課標(biāo)I)在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字(5分)

電子商務(wù)存在的價(jià)值之一，就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上支付，節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間，①

。對(duì)于工作忙碌的上班族而言，②

，還易于達(dá)到貨比三家，快樂購(gòu)物的目的，在信息多元化的21世紀(jì)，③

，完成購(gòu)物，已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。這種模式大大提高了交易效率這種模式不但可以為其節(jié)省寶貴的時(shí)間通過在線支付完成交易2021/6/277(2015年新課標(biāo)Ⅱ)在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字(5分)讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。①

。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書本知識(shí)，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀，它不追求②

，而主張激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思考，讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑，③

，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。閱讀分為記憶型閱讀和批判型閱讀記住死板的書本知識(shí)通過想象力來形成有針對(duì)性的問題2021/6/278（2014年新課標(biāo)Ⅱ）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過l2個(gè)字。(5分)

大家都知道，①

，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸，②

，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個(gè)③

的過程。

材料共90字呼吸對(duì)人類非常重要吸入新鮮氧氣吸入氧氣，釋放二氧化碳2021/6/2791．閱讀：語句補(bǔ)寫題雖說考的主要是語言連貫?zāi)芰?，但首先?yīng)是閱讀能力。拿到題目后，首先要閱讀語段,看看其中心是什么，大致有幾個(gè)層次；其次，把握文段語脈，理清前后句之間的邏輯關(guān)系(如總分關(guān)系，觀點(diǎn)與材料的關(guān)系，現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件等)，要特別注意關(guān)聯(lián)詞語。答好語句補(bǔ)寫題的關(guān)鍵詞2021/6/27102．推導(dǎo)：要從兩個(gè)角度推導(dǎo)：一是據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的內(nèi)容，做到內(nèi)容上扣得緊；二是由與上下文相關(guān)詞語、句式的照應(yīng)推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的句式及形式上的銜接語，做到形式上接得上。

3．檢查：檢查補(bǔ)寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡(jiǎn)潔等。要防止草率審題，盲目機(jī)械地答題，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾錯(cuò)。最好在寫好后代入原文讀一讀，看看是否真的連貫、貼切、嚴(yán)密。2021/6/2711（二）、典型例題

——例題引路，總結(jié)規(guī)律2021/6/2712

命運(yùn)總是與人一同存在的。①

。

，雖然有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕命運(yùn)的無常，雖然有時(shí)它來去無蹤。因?yàn)槊\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你絕望的時(shí)候，②

；在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里還有另一半的命運(yùn)。你的恐懼越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你獲得的也就越豐碩。因此，人的一生的全部意義就在于：③

。規(guī)律總結(jié)：關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、句式

不要懼怕命運(yùn)的神秘別忘了你手里有一半的命運(yùn)用你手中擁有的去獲取上帝掌握的2021/6/2713規(guī)律總結(jié)：關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、邏輯

直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，①

。有了漢字，才有了唐詩(shī)的激情洋溢，②

，元曲的靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，③

，因而越來越多的人書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。更是多彩的中華文化的載體宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅而不愿意提筆寫字2021/6/2714規(guī)律總結(jié)：關(guān)注論點(diǎn)論據(jù)

在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注，相比之下，①

。

。其實(shí)，由于持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣，干旱在我國(guó)的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成，②

：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都會(huì)增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù)，③

，或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變，后果不堪設(shè)想。干旱則因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動(dòng)的影響也不可小視一旦這種自我修復(fù)能力被破壞2021/6/27151.通讀全文，確定文段性質(zhì)和中心（對(duì)象）。3.關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、關(guān)聯(lián)詞、句式、論據(jù)論點(diǎn)、邏

輯關(guān)系、篇章結(jié)構(gòu)。結(jié)合文本，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，概括答案。2.逐句分析句內(nèi)意思、句與句之間邏輯。歸納總結(jié)答題步驟：2021/6/2716一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置和性質(zhì)；三、補(bǔ)寫的句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接呼應(yīng)。特別提醒：2021/6/2717（三）、紙上練兵

——運(yùn)用技巧，鞏固訓(xùn)練2021/6/2718二、連貫2021/6/2719（一）什么是連貫？2、合理的順序。3、前后的呼應(yīng)。1、統(tǒng)一的話題。2021/6/2720（二）怎么做？1、瞻前顧后看語境。2、由易到難定答案。2021/6/2721（三）解題思路1、保持對(duì)象一致。2021/6/27221、（２０１１北京）在文中①②橫線上填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城。

①

。是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前面。

②，上面鐫刻著“寶山石頭城”五個(gè)大字。A.①

古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格B.①古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門C.①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格D.①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門答案：B2021/6/27232、文中劃線處選填哪項(xiàng)最恰切（）_________________________崖壁下有好幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

Ａ．一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障。Ｂ．沒有太陽(yáng)，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。

Ｃ．在夕陽(yáng)的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對(duì)岸。Ｄ．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽(yáng)光射在對(duì)岸的峭壁上。（荒涼敗落）（雄奇壯麗）（荒涼蕭索）（雄奇?zhèn)グ叮烂蠲鼷悾┐鸢福築2、保持意境一致。2021/6/27243、（２０１３全國(guó)）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

岳麓書院已有一千多年的歷史，______，______，_______，______，______，______，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃郁的文化氣息。

①院落格局中軸對(duì)稱、層層遞進(jìn)

②給人一種莊嚴(yán)、幽遠(yuǎn)的厚重感

③它集教學(xué)、藏書、祭祀于一體

④主體建筑頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中于中軸線上

⑤門、堂、齋、軒、樓，每一處建筑都很古樸

⑥講堂布置在中軸線的中央，齋舍、專祠等排列于兩旁

A、②③④⑥⑤①B、②⑥④①⑤③

C、③①④⑥⑤②D、③②⑥④①⑤答案：C3、保持邏輯一致。2021/6/27254、（2009湖南）為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（）A．志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青B．情深海闊，夏日荷花瀟江紅C．氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高答案：B4、保持結(jié)構(gòu)一致。2021/6/27265、根據(jù)語句內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，

。但此時(shí)此地，有何話可說？我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念，向殉難者默誓：心不死、

，和平可期、

，殺人者終必覆滅。Ａ．人民無比沉痛

志不絕

爭(zhēng)取民主Ｂ．人民異常悲痛

志不絕

民主有望

Ｃ．人民異常悲痛

意志堅(jiān)

民主自由

Ｄ．人民生活痛苦

斗志昂

民主有望答案：B2021/6/27276、依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（

）（1）每逢深秋時(shí)節(jié)，

，

，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。（2）遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，

；

，近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，