2025年輔導員職業(yè)技能大賽試題及答案

輔導員技能大賽基礎知識試題題庫

（-）填空題

1.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生平常思想政治教育

和管理工作的組織者、實行者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和知心朋友。

2.高校輔導員實行學校和院（系）雙重領導，學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的

職能部門。院（系）對輔導員進行直接領導和管理。

3.高校輔導員隊伍建設應重點做好“五關”，即嚴把入口關，加強培養(yǎng)關，重視使用

關，暢通出口關，嚴格考核關。

4.《有關深入加強和改善大學生思想政治教育的意見》指出，大學生思想政治教育要把傳

授知識與思想教育結合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結合起來，把理論武裝與實踐育人結合

起來，堅持處理思想問題與處理實際問題相結合,堅持教育與管理相結合。

5.高等學歷教育分為專科教育、本科教育和碩士教育。

6.國家實行學位制度。學位分為學士、碩士和博士。

7.凡受警告以上（含警告）處分的學生，取消當年所有評獎評優(yōu)、申請困難補助、勤工

助學、助學貸款等資格。

8.學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育。應當按照規(guī)定，采用對應

的管理措施，防止和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。

9.學生傷害事故的責任，應當根據(jù)有關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法

確定。

10.高等學校專職輔導員專業(yè)技術職務聘任委員會一般應由有關校領導，學生工作、組織

人事、教學科研部門負責人等有關人員構成。

11.輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要構成部分，具有教師和干部的雙重

身份。

12.我國公民基本道德規(guī)范:愛國遵法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

13.《有關深入加強和改善大學生思想政治教育的意見》指出，要增進大學生思想道德

素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展，引導大學生成為有理想、有道德、有文化、

有紀律的社會主義新人。

14.《有關深入加強和改善大學生思想政治教育的意見》指出，高等學校思想政治理

途送課程是大學生思想政治教育的主渠道。

15.班級、黨團組織是高校大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、自我管理、自我

服務的重要組織載體。

16.高校學生平常思想政治教育是對高校學生的政治素質、思想品德、心理健康以及其

他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。

17.《有關深入加強和改善大學生思想政治教育的意見》明確指出，社會實踐是大學生思

想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于增進大學生理解社會、理解國情、奉獻社會、鍛煉毅力，增強

社會責任感具有不可替代的作用。

18.高校輔導員工作從業(yè)務上可以分為思想政治教育、班級（樓）管理、輔導征詢服

務三大塊內容。

19.大學生的心理問題具有不一樣的層次，因此，協(xié)助大學生處理心理問題也應當建立一種

分層次的工作機制。構建學生、學生工作干部和心理征詢專業(yè)人員三級工作機制是貫

徹大學生思想健康教育工作的重要保證。

20.教育部、共青團中央在《有關深入加強高等學校校園網(wǎng)絡管理工作的意見》中指出，要

組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡語言特點和規(guī)律的一網(wǎng)上評論

員_隊伍，圍繞熱點問題積極撰寫貼文，吸引學生點擊和跟帖，有效引導網(wǎng)上輿論。

21.輔導員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展

理論教育，從小處著手是指開展實踐活動教育。

22.大學生素質教育的基本內容應當包括五個方面：思想道德素質、科學文化素質、專業(yè)素

質、心理素質和身體素質。

23.,教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)《有關實行農村義務教育階段學校教師特設

崗位計劃的告知》，聯(lián)合啟動實行“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農村

義務教育階段學校任教。特崗教師聘期一般為―五年。

24.,中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合出臺了《有關選聘高校畢業(yè)生

到村任職工作的意見（試行）》，規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2L年。

25.大學生作為一種特殊的群體，在擇業(yè)就業(yè)過程中尤其需要關注的法律有《勞動法》、《勞

動協(xié)議法》、《教師法》、《教育法》、《公務員法》以及《就業(yè)增進法》等。

26.社會保險是指國家通過立法強制實行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、

失業(yè)、死亡等原因喪失勞動能力或臨時失去工作時，予以勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質協(xié)

助的一種社會保障制度。社會保險包括：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育

保險。

27.《就業(yè)協(xié)議書》是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)提議計劃的基本根據(jù),從而保證就

業(yè)計劃的貫徹和實行。

28.伴隨社會的發(fā)展，健康的內涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和

社會三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。

29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極，而是一種持續(xù)的狀態(tài)。

30.心理問題的一般原因包括：生物學原因，認知原因，社會原因。

31.弗洛伊德認為人格是一種動力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個心理構造構成。

32.馬斯洛認為，人的需求有五個層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需

要和自我實現(xiàn)的需要。

33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理

社會原因親密有關。

34.當刺激事件打破了有機體既有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。

35.一般來說，動機水平與工作效率的關系呈倒“U”型。

36.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。

37.有時我們不得不在兩種互相矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一，例如是去上學好事去

工作？是去玩游戲還是去看書？當人們處在這種難以定奪的困境時，就會出現(xiàn)心理沖突這

一種心理現(xiàn)象。

38.大學生心理健康日是每年的5月25日,含義是“我愛我”。

39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是。

40.在中國共產(chǎn)黨的關懷和領導下，中國社會主義青年團于195月5日至10日在廣州

召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標志著中國社會主義青年團的正式建立。

41.1925年1月，在上海召開的中國社會主義青年團第三次代表大會作出決定：將中國社

會主義青年團更名為中國共產(chǎn)主義青年團。

42.共青團的團旗、團徽是1959年5月4日由共青團中央委員會公布的。

43.中國共產(chǎn)主義青年團的組織制度是民主集中制。

44.歷史上第一種在共產(chǎn)黨領導下成立的先進青年組織是俄國共產(chǎn)主義青年團。

45.1994年3月5日和6日，團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)在老式的“學雷鋒活動日”發(fā)

起了“青年志愿者學雷鋒奉獻日”活動o

46.“兩個全體青年”是指力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活

動影響全體青年-

47.團中央的機關報是《中國青年報》。

48.國際志愿者日是12月5日。

49.開展18歲成人典禮教育活動突出的主題是公民?責任?但愿。

50.共青團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎章。

51.綠色“但愿工程”是指保護母親河行動。

52.將5月4日規(guī)定為“中國青年節(jié)”是在1939年。

53.團內的“三會一課”指的是支部委員會、支部團員大會、團小組會和團課。

49.學生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，重要目的

是切斷著火的著火源條件。48.新生入學后三個月內,學校按照招生規(guī)定進行政治、文化、

健康復查。復查合格者注冊，獲得學籍。

50.被稱為經(jīng)濟邪教的是傳銷。

51.國標(GB2893—82)中規(guī)定的四種安全色是紅、藍、黃、綠。

52.貸款學生考取碩士，并辦理了展期手續(xù)，其讀研期間的貸款利息由財政支付。

53.國家獎學金申請表格填寫對推薦人的規(guī)定是必須是申請學生的輔導員或班主任，其他

人無權推薦。

54.國家對符合條件的應征入伍高校畢業(yè)生，每年賠償學費或代償國家助學貸款本息的原則

是每年最高不超過6000元。

55.家庭經(jīng)濟困難認定工作堅持的原則是民主評議和學校評估相結合。

57.國家助學貸款有校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款兩種形式。

58.國家獎學金資金來源是中央財政。

59.國家每年下達的國家勵志獎學金、國家助學金指標分別是在校生總人數(shù)的3%和20%。

60.若貸款學生考取碩士，必須在畢業(yè)前辦理展期手續(xù)。

61.國家設置高等學校學生勤工助學基金和貸學金，并鼓勵高等學校、企業(yè)事業(yè)組織、

社會團體以及其他社會組織和個人設置多種形式的助學金，對家庭經(jīng)濟困難的學生提供協(xié)

助。

62.高校學生資助工作從獎、貸、助、補、減方面構成多元化資助體系。

63.貸款學生從畢業(yè)后次月一日開始需自付利息。

64.貸款學生在校期間的貸款利息由J處支付，學生本人不需支付。

65.生源地信用助學貸款性質是信用貸款，不需要擔?；虻盅骸?/p>

66.已經(jīng)申請并獲得國家助學貸款的學生不得再申請生源地信用助學貸款。

67.加強和改善大學生思想政治教育的指導思想是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、

鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的教育

方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以理想信念

教育為關鍵，以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目的，

解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提

高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義

合格建設者和可靠接班人。

68.四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

69.全心全意為人民謀利益是建設有中國特色社會主義所有工作的出發(fā)點和落腳點。

70.共青團的基本任務是：以共產(chǎn)主義教育青年,協(xié)助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代

科學文化技術知識武裝自己，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

71.影響現(xiàn)代大學生思想特點的原因是：社會時代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地區(qū)特性的

延續(xù)、不一樣年級的特點、學生自我主觀原因的影響。

72.為保證剛考入大學的貧困家庭學生可以順利入學，近幾年，教育部規(guī)定各高校都必須建

立綠色通道制度，即對錄取入學,一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)核算后的狀況，分別

采用措施予以資助，保證不因學費而無法入學。

73.心理征詢是處理大學生心理問題的重要途徑，是高校心理征詢機構的基礎性工作。一般

認為，心理征詢具有四個方面的功能：教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。

(-)單項選擇題

1.高等教育的任務是培養(yǎng)具有和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化，增進

社會主義現(xiàn)代化建設。

A冒險精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨立精神

2.《一般高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參與中國人民解放軍（含中國人民武裝

警察部隊），學校應當保留其學籍（B）

A一年B至退伍后一年C兩年D至退伍后兩年

3.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵照雙方C原則,由高等學

校校長與受聘教師簽訂聘任協(xié)議。

A獨立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正

4.接受非學歷高等教育的學生，成績合格，由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給對

應的A。

A結業(yè)證書B學習證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書

5.高等學校應當以」為中心，保證教育教學質量到達國家規(guī)定的原則。

A開展教育B社會服務C科學研究D培養(yǎng)人才

6.3月6日，溫家寶總理在政府工作匯報中明確提出，要保證全國財政性教育經(jīng)費支出占

國內生產(chǎn)總值（GDP）B的目的。

A3%B4%C5%D6%

7.入學教育的重點是適應性教育。如下不屬于入學教育重要內容的是二。

A愛校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D理想信念教育

8.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占

據(jù)重要位置。有關學生社團的重要作用如下描述對的的是」0

A①②③B①②④C②③④D①②③④

①有助于提高學生綜合素質②有助于繁華校園文化

③有助于規(guī)范學生平常行為④有助于社會主義政治文明建設

9.“關愛自然，愛惜環(huán)境，愛惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？

D

A熱愛祖國，服務人民B遵紀遵法，弘揚正氣

C明禮修身，團結友愛D強健體魄，熱愛生活

10.有關建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不對的

的是B。

A建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、暢通的信息網(wǎng)絡

B樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，

屬于工作之外無法把握的，故不必采用對應措施

C構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案

D健全平常工作機制，保證信息采集渠道暢通，輔導員應保持全天候信息暢通。

11.在實際工作中，輔導員不也許對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導

員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此飾演的是C角色。

A解惑者B管理者C中介D組織者

12.從簡樸分類來講，輔導員屬于A教師。

A德育B智育C任課D管理

13.班級信息管理的重要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是

A?

A學生的思想?yún)R報B班會告知CE-mail告知D電話告知

14.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是3o

A管理為主，教育為輔B為學生服務理念

C教育為主，管理為輔D學生自主發(fā)展

15.高校素質教育中，思想道德素質是」0

A關鍵和關鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎

16.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的長處？D

A群眾承認度較高B班委之間的友好度較高

C有助于競爭D保證班委質量

17.下列有關大學生職業(yè)生涯輔導的重要內容描述全面且對的的有D

A①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤

①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提高求職技巧⑤理解就業(yè)政策

18.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等導致的心理危機，屬于心理危機類型中的_憶

A發(fā)展性危機B現(xiàn)實性危機C存在性危機D情境性危機

19.3月5日是學習雷鋒紀念日多少周年？

A48B49C50D51

20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括人

A按照規(guī)定予以社會保險補助和公益性崗位補助；

B予以薪酬或生活補助，同步按規(guī)定參與有關社會保險；

C按規(guī)定實行對應的學費賠償和國家助學貸款代償；

D在碩士招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試

21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序？B

A個人自愿報名；B學校黨團組織推薦；C資格審查；

D筆試面試；E組織考察等

22.下列有關懷理征詢重要形式說法不對的的是C

A個體征詢是心理征詢最重要的形式，它在征詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。

B團體征詢多用于處理一般性的表層心理咨問詢題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C電話征詢可以有效減少征詢者的顧慮，具有保密性，可以深入徹底處理心理問題。

D書信征詢對那些不樂意或者不以便與征詢者面談的求詢者較為合用。

23.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？_C

A往屆畢業(yè)生；B成人高等教育；C民辦一般高等學校；

D高等教育自學考試類學生

24.下列選項中，哪一種不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享有哪些優(yōu)惠政策？

D

A優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵；B優(yōu)先選拔使用；

C賠償學費或代償國家助學貸款；D優(yōu)先推薦上高一層次學校

25.人的生理和心剪發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是工。

A初中時期B高中時期C大課時期D成年期

26.二十一世紀成為人才的首要條件是B。

A身體健康B心理健康C社會適應良好D人際關系良好

27.大學作為一種特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為

A情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整

28.近年來，成為大學校園一大殺手的是D。

A焦急癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥

29.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于D。

A家庭內部B社會環(huán)境C人際關系的處理D自身的內部沖突

30.心理健康的最終目的是C。

A自我實現(xiàn)B友好人際關系C保持人格完整D保持協(xié)調情緒

31.學校增進心理健康的重要途徑和措施是」

A心理健康教育B進行大規(guī)模問卷調查C心理征詢D心理治療

32.學習是大學生的首要任務，而D則是學習的主線宗旨。

A勤奮B刻苦C學以致用D學會學習

33.^^已成為決定大學生學習效果及其后來職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。

A遠大理想B自主學習能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力

34.人們遭遇不良情緒時,對的的處理方式為D。

A喝酒B吃大量的東西C壓抑負性的情緒D和朋友傾訴

35.許多同學感到周圍缺乏真情，缺乏親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這

現(xiàn)象闡明這些學生重要碰到A。

A人際交往挫折B情感挫折C人生發(fā)展挫折D學業(yè)挫折

36.針對“孤僻”的個體，最佳的措施是提議他C。

A胸懷寬闊B要有堅定的信念C積極與人交往D不停體驗成功

37.印度的卡瑪拉狼孩經(jīng)典事例闡明人的心理基礎是」

A自然環(huán)境B人的大腦C個體活動D社會實踐活動

38.你認為“大一綜合征”（即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因

的是D。

A理想與現(xiàn)實的落差B對新環(huán)境的適應力弱

C優(yōu)勢地位的喪失D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

39.下列哪一種治療中最強調角色飾演」。

A心理劇B意識訓練C家庭治療D交朋友

40.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的_A_,是廣大青年在實踐中學

習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

A群眾組織B群團組織C政府組織

41.—A—年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。

A1919B1921C1922

42.雷鋒同志的老家在—C

A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城

43.__B_是團的一切工作的基礎。

A中央組織B基層組織C地方組織

44.我國把—C—周歲這段時期劃分為青年期，同步也是加入團組織的年齡界線。

A12-28B15-30C14-28

45.中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為_C_。

A《我們是光榮的共青團員》

B《共青團之歌》

C《光榮啊，中國共青團》

46.團的“推優(yōu)工作”是指_A_。

A推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象

B推選青年中的優(yōu)秀分子，作為領導部門的后備干部

C推選青年中的優(yōu)秀分子，到黨委工作部門任職

47.我國第一部團的章程是—C—。

A《中國共產(chǎn)主義青年團章程》

B《中國社會主義青年團章程》

C《中國社會主義青年團臨時章程》

48.團的全國代表大會—A—年召開一次。

A5B4C2

49.1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一種“救濟貧困地區(qū)失學少年基金”,

并把這項活動命名為—B—。

A溫暖工程B但愿工程C春蕾計劃

50.聯(lián)合國把—B—年定為國際志愿者年，意在通過國際志愿者活動，增進社會對志愿服務

的認知，從而增進志愿服務事業(yè)的發(fā)展。

ABC

51.中國青年志愿者服務日是—B―o

八5月4日83月5日C5月l日

52.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是_B_。

A全國先進基層團組織B全國五四紅旗團委C全國紅旗團支部

53.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，沒

_B_舉行一屆。

A一年B二年C三年

54.—B—同志為“挑戰(zhàn)杯”題寫了杯名。

A鄧小平B江澤民C李鵬

55.在大學生違法犯罪中，國居于首位。

A搶劫B盜竊C行騙D賭博

56.碰到火災時，下列哪種做法是對的的？D

A盡量多拿些東西B見門窗立即打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑

57.電器起火時對的的做法是

A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源，再滅火D用沙土覆蓋

58.采用合適的措施，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種措施稱為D

A斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法

59.消防工作貫徹a的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。

A防止為主，防消結合B誰主管，誰負責

C突出重點，保障安全D以防為主，以消為輔

60.按照國家有關規(guī)定，高校每年應從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難

學生？A

A4飛％B4%以內C6%以內D10%以內。

61.國家助學金資助原則是平均每人每年多少元？B

A元B3000元C4000元D5000元

家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道準時報到。

A綠色通道B助學貸款C學費減免D獎助學金

62.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過如下哪項處理學費、住宿費問題？

A

A國家助學貸款和國家勵志獎學金B(yǎng)國家助學貸款和國家獎學金

C國家助學貸款和國家助學金D國家助學貸款和國家獎助學金

63.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過如下哪項處理生活費問題？

A國家助學金和勤工助學B國家勵志獎學金和勤工助學

C國家獎學金和勤工助學D國家獎助學金和勤工助學

64.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內還清該筆貸款本息？C

A5年B6年C7年D8年

65.國家獎學金的最終審批部門是」

A國家教育部B省教育廳C學校D、學院

66.學生每年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。C

A4000元B5000元C6000元D8000元

67.學生參與勤工助學每周和每月分別不超多長時間？_A_

A8小時、40小時B7小時、40小時

C7小時、31小時D8小時、31小時

（三）多選題

1.高等教育采用_AD_教育形式。

A全日制B學歷C非學歷D非全日制

2.國家對高等學校的ABC實行優(yōu)惠政策。

A進口圖書資料B教學科研設備C校辦產(chǎn)業(yè)D周圍商店

3.高等教育法所稱的高等學校是指ABCD。

A大學和獨立設置的學院B高等?？茖W校C高等職業(yè)學校D成人高等學校

4.高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的思想政治體現(xiàn)、

職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核，考核成果作為ABCD的根據(jù)。

A聘任或解雇B晉升C獎勵D處分

5.因下列情形之一導致的學生傷害事故，學校應當依法承擔對應的責任ACD

A學校組織學生參與教育教學活動或者校外活動，未對學生進行對應的安全教育，并未在可

預見的范圍內采用必要的安全措施的

B學校懂得教師或者其他工作人員患有不合適擔任教育教學工作的疾病，但已經(jīng)采用必要措

施的

C學生有特異體質或者特定疾病，不適宜參與某種教育教學活動，學校懂得或者應當懂得，

但未予以必要的注意的

D學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際狀況及時采用對應措施，

導致不良后果加重的

6.輔導員的考核應由ABCD共同參與。

A組織人事部門B學生工作部門C院（系）D學生

7.努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑包括ABCD。

A深入開展社會實踐B大力建設校園文化。

C積極占領網(wǎng)絡思想政治教育新陣地

D開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育

8.開展班級文化建設可以從BCD三個方面著手。

A公共關系B氣氛塑造C活動創(chuàng)新D人心凝聚

9.輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應當堅持的原則是巫

A以學生為主B以理服人C以情感人D以身作則

10.輔導員進行誠信教育的方式可以有加。

A樹立誠信教育典范B憑借學生自我覺醒

C建立信用考核體系D替學生承擔責任

11.下列那些選項符合高校班級班委的擇才原則ABD。

A良好的專業(yè)成績B恰到好處的創(chuàng)新精神

C表里不一的行為方式D團體精神、親和力、感染力、領導力

12.高校中在學習上有問題的學生一般可以分為哪幾類ABCD。

A學習態(tài)度有問題B學習能力有問題

C學習措施有問題D學習阻力問題

13.生活輔導是學校為了協(xié)助學生形成健康的生活習慣,增進學生個人生活健康所實行的輔

導，一般狀況下包括ACD。

A身體健康B學習輔導C人際關系D心理健康

14.輔導員在開展評獎評優(yōu)工作是應堅持的總體原則是ABD。

A積極申報，鼓勵先進B公開原則C政策傾斜原則D公平公正原則

15.輔導員在表揚學生時要注意的表揚技巧有ABC。

A鼓勵為主原則B客觀公正原則C實行適度原則D說服教育

16.國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參與社會主義新農村建設、都市

小區(qū)建設和應征入伍。一般來講，“基層”指的是ABCD

A廣大農村和都市街道小區(qū)；

B縣級如下黨政機關、企事業(yè)單位；

C社會團體、非公有制組織和各類企業(yè)；

D自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱苦行業(yè)和艱苦崗位

17.近年來，有關部門組織實行了多種引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目，重要包括三

ABCDEF

A“大學生志愿服務西部計劃”；

B“三支一扶”（支教、支農、支醫(yī)和扶貧）計劃；

C“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（簡稱“特崗教師計劃”）；

D“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”（簡稱“大學生村官計劃”）；

E“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（簡稱“碩師計劃”）；

F“一般高等學校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務兵役”計劃

18.用人單位不得解除勞動協(xié)議的情形有哪些？ABCDF

A從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診

斷或者醫(yī)學觀測期間的；

B在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；

C患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期間內的；

D女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；

E在本單位持續(xù)工作滿十年，且距法定退休年齡局限性三年的；

F法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形

19.心理健康的標志包括ABCD。

A身體、智力、情緒協(xié)調B適應環(huán)境

C能充足發(fā)揮自己的能力D有幸福感

20.大學生應當重視全面發(fā)展，提高自身素質。大學生的素質包括典。

A思想道德素質B文化素質C專業(yè)素質D身體心理素質

21.影響人格形成與發(fā)展的原因重要有ABCD。

A遺傳原因B社會文化原因C家庭環(huán)境原因D初期童年經(jīng)驗

22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCDo

A身體不適B一般常態(tài)心理者C輕度失調者心理者D嚴重病態(tài)心理者

23.大學生增進心理健康的途徑和措施有ABCo

A學習心理衛(wèi)生知識B養(yǎng)成良好的生活習慣

C排解疏泄不良情緒D一切以自我為中心

24.目前大學生的心理健康干預最重要的形式包括皿

A個別心理征詢B團體心理征詢C心理健康教學D心理訓練活動

25.破壞心理健康的原因ABCDo

A出乎個人意料的事件發(fā)生B外界強大壓力

C個體社會支持不良D超越個體中介系統(tǒng)的應付能力

26.可以通過邂”等方式進行心理征詢。

A網(wǎng)絡B書信C電話D面談

27.通過心理征詢，我們可以在邂”等問題上得到協(xié)助。

A學習問題B情緒壓力問題C人際交往問題D戀愛問題

28.新生入校，獨立是第一關，獨立應當從哪些小事做起？ABCD

A整頓好自己的領地B規(guī)劃好自己的時間

C熟悉周圍的環(huán)境D初步建立社交圈子

29.根據(jù)哪些原因來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度ACD

A心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴重

B外界支持越多，心理問題越嚴重

C心理問題持續(xù)時間越長，心理問題越嚴重

D自身調整能力越弱，問題越嚴重

30.交往的心理健康原則重要有邂5。

A真誠原則B尊重原則C寬容原則D互利原則

31.碰到情緒困擾時，下面哪些措施可以合理地調整或緩和情緒ABDo

A向親人、老師或者朋友訴說B尋求專業(yè)心理征詢師的協(xié)助

C任憑自己胡思亂想D把一切寫下來，借此整頓自己的思緒

32.下列哪些陳說可被視為增強挫折承受力的途徑：BCDo

A防止類似情境B總結經(jīng)驗教訓

C調整理想水平D建立友好的人際關系

33.如下有關懷理危機的說法對的的是邂更。

A危機是當人們面對重要生活目的的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。

B危機之因此是危機，是由于個體懂得自己無法對某種境遇作出反應。

C危機是一種解體狀態(tài)。

D危機是生活目的阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。

34.大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導學生健康成長成才，推進城鎮(zhèn)兩個文明

建設為目的，以全國大中專學生為主體，將_ADE_送入農村和都市的社會實踐活動。

A文化B政策C信息D科技E衛(wèi)生

35.鄧小平同志為北京景山學校題詞指出教育要面向_ABD—。

A世界B未來C社會D現(xiàn)代化E信息化

36.共青團的四項基本職能是_ABCE_。

A組織青年B引導青年C服務青年

D管理青年E維護青少年合法權益

37.中國青年運動的旗幟是_BD_。

A國際主義B馬克思列寧主義C愛國主義D毛澤東思想E共產(chǎn)主義

38.志愿者精神是：_ABCD_。

A奉獻B友愛C互助D進步E團結

39.團員在團內享有_BCE_。

A知情權B選舉權C被選舉權D選擇權E表決權

40.青年入團，簡介人應負責地向被簡介人闡明團章，向團組織闡明被簡介人的_ABE一

A思想B體現(xiàn)C家庭背景D社會背景E經(jīng)歷

41.團的民主集中制的基本原則是_BCD_。

A下級服從上級

B團員個人服從組織

C少數(shù)服從多數(shù)

D下級組織服從上級組織

E下級組織和個人服從上級組織和領導

42.團的全國領導機關是_CD—。

A團中央

B中央書記處

C團的全國代表大會

D團的全國代表大會產(chǎn)生的中央委員會

E中央常務委員會

43.團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決策，參與_BC_,充足發(fā)揮團員的

模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設，為物質文明和精神文明建設作奉

獻。

A民主建設B民主監(jiān)督C民主管理D民主決策E政治協(xié)商

44.團的基層組織應當理解和反應團員與青年的思想、規(guī)定，維護他們的權益，關懷他們的

_ABC_,開展文化、娛樂、體育活動。

A學習B工作C生活D健康E婚戀

45._ABD_是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,又稱

“三自”方針。

A自我管理B自我教育C自我實踐D自我服務E自我鍛煉

46.高校團組織在詳細開展活動時應遵照_ABCD_四項原則。

A因地制宜B雙向受益C就近就便D精心組織E廣泛參與

47.學生在校期間違反校紀校規(guī)，可以予以的紀律處分包括：ABC

A警告B記過C留校察看D退學。

48.大學生不良情緒障礙詳細體現(xiàn)為ABC。

A焦急B抑郁C冷漠D憤怒

49.使用手提二氧化碳時應注意ABCD。

A應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內，使之到達滅火的濃度

B在噴射過程中應一直保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用

C不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷

D在室外滅火時，應在上風方向噴射（假如風大，滅火效果會更差）

50.論是哪種形式報案，都應注意及時、客觀、精確，詳細應報清ABCD。

A案件發(fā)生的時間、地點

B案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質及特性（即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等）

C案件發(fā)生的原因、案件危害的后果

D報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)絡電話

51.發(fā)生案件應當盡量做到血_

A妥善保護案發(fā)現(xiàn)場，立即報案，提供線索

B立即查看損失狀況

C為救人等也許破壞現(xiàn)場的盡量記住破壞前現(xiàn)場狀況

D抓住罪犯或記好其體貌特性

52.國家助學金基本申請條件？ABCDE

A熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；

B遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；

C誠實守信，道德品質優(yōu)良；

D勤奮學習，積極上進；

E家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

53.對于國家助學金、國家獎學金和國家勵志獎學金，同一年內返

A學生可同步申請國家助學金、國家獎學金

B學生可同步申請國家助學金、國家勵志獎學金

C學生可同步申請國家獎學金和國家勵志獎學金

D學生可同步申請國家助學金、國家獎學金和國家勵志獎學金

54.國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款重要用于支付學生在校期間的？AB_

A學費B住宿費C書本費D其他雜費

55.國家助學貸款申請審批表有哪幾種關鍵要素不能涂改？ABCD

A姓名B貸款期限C金額D簽字

56.國家助學貸款違約后果有哪些？ABCD

A國家助學貸款的借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸

款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；

B經(jīng)辦銀行將違約狀況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機構依

法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采用限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融

服務；

C對于持續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人,有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡等

信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及詳細違約行為等信息；

D嚴重違約的貸款人還將承擔有關法律責任。

57.有關學生勤工助學活動管理工作，如下表述對的的有ABCD

A學生在學有余力的前提下，向學校提出勤工助學的申請

B接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育，再由學校統(tǒng)一安排到校內或校外的崗位上進行

勤工助學活動。

C不得安排學生參與有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。

D任何單位和個人未經(jīng)學校同意，不得聘任在校學生打工。

58.大學生思想政治教育工作隊伍主體是ABC

A學校黨政干部和共青團干部

B思想政治理論課和哲學社會科學課教師

C輔導員和班主任

D學生骨干和學生黨員

E專業(yè)課教師

(四)簡答題

1.中央16號文獻對加強和改善大學生思想政治教育的基本原則是怎樣規(guī)定的？

答：加強和改善大學生思想政治教育的基本原則是什么？

(1)堅持教書與育人相結合；

(2)堅持教育與自我教育相結合；

(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結合；

(4)堅持處理思想問題與處理實際問題相結合；

(5)堅持教育與管理相結合；

(6)堅持繼承優(yōu)良老式與改善創(chuàng)新相結合。

2.輔導員選聘的原則是什么？

答：(1)政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正；

(2)具有本科以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治

教育事業(yè)；

(3)具有有關的學科專業(yè)背景，具有較強的組織管理能力和語言、文字體現(xiàn)能力，接

受過系統(tǒng)的上崗培訓并獲得合格證書。

3.輔導員的重要工作職責有哪些？

答：要做好平常思想政治工作、要做好服務育人工作、要重視思想教育和心理健康教育的有

機結合、要增強大學生克服困難，經(jīng)受考驗和承受挫折的能力

4.輔導員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？

答：(1)通過學習全面提高自身素質；

(2)通過實踐全面提高自身能力；

(3)通過實踐來提高業(yè)務素質；

(4)通過實踐來提高團體精神與交往能力；

(5)通過思索和總結升華思想理念。

5.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作，應著重圍繞哪幾種方面展開？

答：(1)加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度，積極和用人單位聯(lián)絡；

(2)進行國家有關就業(yè)的政策解讀和宣傳；

(3)加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育，尤其是面向基層就業(yè)；

(4)加強對畢業(yè)生就業(yè)期望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)；

（5）加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；

（6）加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關愛力度，爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。

6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-年）》明確到我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略

目的是什么？

答：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學習型社會，進入人力資源強國

行列。

7.試簡要論述輔導員自我完善與發(fā)展需要通過哪些途徑來實現(xiàn)？

答：（1）通過學習全面提高自身素質

（2）通過實踐全面提高自身能力

（3）通過思索和總結升華思想理念

8.把握大學生思想特點的常用措施有哪些？

答：（1）平常觀測法（2）個別談心法（3）活動檢查法（4）理論學習法

9.為了更好的關注大學生的上網(wǎng)行為，理解上網(wǎng)動機，請簡要論述輔導員怎樣才能成為一

名素質過硬的網(wǎng)上思想政治教育工作者？

答：（1）積極學習網(wǎng)絡知識

（2）以平等的心態(tài)進行交流

（3）掌握使用網(wǎng)絡語言

10.胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的發(fā)言對全國青年學生提出了哪三點但愿？

答：（1）但愿同學們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來；

（2）但愿同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來；

（3）但愿同學們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來。

11.《勞動協(xié)議》一般必須包括哪些內容？

《勞動法》十九條規(guī)定，勞動協(xié)議應具有七個方面的條款：

答：（1）勞動協(xié)議的期限；（2）工作內容；（3）勞動保護和勞動條件；

（4）勞動酬勞；（5）勞動紀律；（6）勞動協(xié)議終止的條件；

（7）違反勞動協(xié)議的責任

12.怎樣才能發(fā)揮自身的潛能？

答：（1）理解自己（2）學會思索（3）有創(chuàng)意即付諸行動

（4）積極爭取高峰體驗（5）不要力爭完美

13.中國共產(chǎn)主義青年團的性質是什么？

答：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學

習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

14.新時期高校怎樣抵御宗教滲透？

答：(1)要在加強教育上下功夫。第一，加強大學生思想政治教育；第二，切實加強對大學

生宗教知識和宗教政策的教育。

(2)要在加強管理上下功夫。第一加強對涉外人員的管理，包括對外籍教師、留學生

和境外來訪人員的管理。第二加強對大學生平常生活的管理。

(3)要在加強建設上下功夫。要加強高校思想政治工作隊伍建設，充足發(fā)揮教職工作用。

第二，要加強黨團基層組織建設，構筑反宗教滲透防線。第三，要加強校園文化建設，豐富

大學生業(yè)余生活。

(4)在加強研究上下功夫。

15.大學生怎么防止被詐騙？

答：(1)要樹立防備意識。

(2)交友要有原則。

(3)不占廉價，不貪小利。

(4)一旦受騙，要及時匯報公安機關

16.大學生怎么防止被搶劫？

答：(1)散步游玩活動時，不要隨身攜帶現(xiàn)金和寶貴物品。假如購物攜帶現(xiàn)金，最佳是結伴

前去。

(2)外出或活動，最佳是結伴而行，假如獨自外出或活動，最佳是避開人員稀少、偏僻、

視線不良、遭搶無援的時間和地點。

(3)假如攜帶較多現(xiàn)金和寶貴物品歸校，盡量避開偏僻、人少的途徑和時間，假如乘車。

最佳乘公交車，不要搭乘摩的。

(4)假如獨自在外租房或打工，晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企

圖者所掌握。

(5)單獨外出時，不要顯露出過于膽怯膽怯的神情。

17.實行合法防衛(wèi)的條件？

答：(1)必須是為了使國家、公共利益，本人或者他人的人身、財產(chǎn)權利和其他權利免受不

法侵害而實行的。

(2)必須有不法侵害行為發(fā)生。

(3)必須是正在進行的不法侵害。

(4)必須是針對不法侵害者本人實行。

(5)不能明顯超過必要程度導致重大損害。

18.發(fā)生火災時，為何不能隨便啟動門窗？

答：(1)房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內供氧局限性，火勢發(fā)展緩慢，一旦門窗打開，

新鮮空氣大量涌入，火勢會迅速發(fā)展

(2)打開門窗，由于空氣的對流，火焰會向外竄出

（3）假如室外著火，大量煙氣涌入，輕易使人中毒、窒息而死亡。

19.大學生輕易受騙的原因？

答：（1）思想單純，辨別力差（2）感情用事，疏于防備

（3）有求于人，粗心大意（4）貪小廉價，急功近利

20.大學生平常生活中常見的壓力源

答：（1）與人際交往有關（2）與學習有關（3）與戀愛有關

（4）與生活貧困有關（5）與求職就業(yè)有關（6）與家庭環(huán)境有關

21.勤工助學活動的原則是什么？

答：學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀遵法。

22.試述中發(fā)（）16號）文獻提出人加強和改善大學生思想政治教育的四項重要任務是什么？

答：中央16號文獻提出了加強和改善大學生思想政治教育的四項重要任務：第一，要以理

想信念教育為關鍵，深入進行樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國主

義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；第三，要以基本道德規(guī)范為基礎，深入

進行公民道德教育；第四，要以大學生全面發(fā)展為目的，深入進行素質教育。

23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)展的工作

方針是什么？

答：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)展的工作

方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、增進公平、提高質量。

24.大學生的一般心理問題有哪些？

答：環(huán)境應激問題、自我認知失調、人際關系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應不良、緊張和

壓抑。

25.緊急事件處理程序的中的第一階段屬于處理事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些

處理程序？

答：接報之初，輔導員及有關人員應立即趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，處理工作，防止事態(tài)蔓延；

根據(jù)事件性質和程度不一樣，選擇撥打110、120、119祈求援助；迅速成立臨時工作組，

現(xiàn)場指揮，處理工作，防止事態(tài)惡化，防止多頭指揮；時間稍趨穩(wěn)定后，與有關人員談話，

初步理解事發(fā)原因在事發(fā)30分鐘內，將事件及初步調查狀況向主管部門和領導匯報事發(fā)當

日，形成書面材料上報學校有關部門及校領導。

26.大學生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些？

答：大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社

會科學課老師，輔導員和班主任。

27.黨的建設必須堅決實現(xiàn)的四項基本原則規(guī)定是什么？

答：（1）堅持黨的基本路線；

（2）堅持解放思想，實事求是，與時俱進；

（3）堅持全心全意為人民服務；

（4）堅持民主集中制

28.做好高校貧困生的助學工作，首先要做好貧困生的身份確定。請簡述確定貧困生的重要

途徑和渠道有哪些？

答：由學生本人反應家庭經(jīng)濟狀況；縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、接到居委會廚具貧困證

明；班主任、同學、室友反應狀況；通過調查飯卡等的消費狀況理解學生的生活水平；平常

談話、側面理解等內容。

29.《一般高校學生管理規(guī)定》明確，學生不得轉學的情形有哪些？

答：（1）入學未滿一學期的；（2）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、

由低學歷層次轉為高學歷層次的；（3）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；（4）應予退學的；

（5）其他無合法理由的。

30.大學生心理征詢的重要內容是什么？

答：（1）心理健康與發(fā)展征詢；（2）學業(yè)與發(fā)展征詢；（3）擇業(yè)與發(fā)展征詢。

31.心理征詢有四個方面的功能是什么？

答：教育功能