版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
課時作業(yè)21名篇名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)歌曲《在水一方》的詞中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,無奈前有險灘,道路又遠又長”的句子,從韻腳和內(nèi)容上看,這是化用、改寫了詩經(jīng)《蒹葭》中的“,”兩個詩句。(2)韓愈《師說》中的“師”,有獨特的內(nèi)涵,他明確指出自己所說的“師”,與一般教淺顯學(xué)問的啟蒙老師是不同的,那些孩子們的老師,只是“”,因此說“”。(3)在《赤壁賦》中,蘇東坡從變與不變的角度對人生進行闡述,他認為天地不能一瞬,是從“”的角度來看,他認為物與我無盡,是從“”的角度來看。2.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的暖和的名句是:“,?!?2)習近平總書記在2024新年賀詞中說:“要把這個藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,必需不馳于空想,不騖于虛聲?!标P(guān)于空想與學(xué)習的問題,《勸學(xué)》中這樣說道:“,。”(3)杜甫在《望岳》一詩中“”句寫出高大的泰山將山南山北的陽光隔斷,“”句則是寫山中云氣層出不窮,心胸為之蕩滌。3.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》中,先寫劍閣地勢險要“劍閣崢嶸而崔嵬”,接著寫易守難攻特點的句子是:,。(2)晏殊《浣溪沙》中表達對春光逝去的惋惜、悵惘之情的句子是:,。(3)白居易《琵琶行》中寫因,所以“前月浮梁買茶去”;琵琶女在江口守空船,詩人以“明月”“江水”襯托孤獨之情的句子是:。4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李商隱《夜雨寄北》中“,”兩句,通過對重逢畫面的設(shè)想,寄予了相思之情。(2)在《赤壁賦》中蘇軾認為,從變的角度來看,“”;從不變的角度來看,“”,而又何羨乎?(3)在《阿房宮賦》中,杜牧最終從秦國的滅亡中得出教訓(xùn),他認為假如秦人沒有時間哀悼自己,“”;但是后人只知道哀悼自己卻不從中借鑒,“”。5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《行路難(其一)》中通過對惡劣的行路環(huán)境的干脆描寫,既點了詩題,又暗寓詩人人生之路上面臨的艱難險阻的兩句是“,”。(2)當“”(李商隱《錦瑟》),回首經(jīng)年終不得的時候,你會明白什么才是極致的愛;或許也會留下“”(李商隱《錦瑟》)的一絲悵惘。(3)韓愈在《師說》中認為古代圣人更加圣明的緣由是“,”。6.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說,終日殫精竭慮思索,卻“”,踮起腳極目遠望,也“”。(2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認為親近賢臣,疏遠小人,“”;而親近小人,疏遠賢臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故國之思的景象;而“”則是作者無盡愁緒的形象描繪。7.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·魚我所欲也》中說,雖然一點食物即可關(guān)乎生死,但若“”,饑餓的路人也不會接受;若“”,即便是乞丐也會拒絕。(2)白居易的《琵琶行》中“,”兩句寫從前的琵琶女身價很高,引來了眾多紈绔子弟的追捧。(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“,”。8.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在李煜《虞美人》中作者用了兩個問句,一是詞首用“”表達宇宙永恒之意,二是后面又用“”引出如滾滾東去之水的愁。(2)酈道元《三峽》中“,”兩句描寫了春冬之時三峽的漂亮景象。(3)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,先用“”從視覺方面形象表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場面,再用“”從聽覺方面生動地表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場面。9.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《望岳》中的“,”,不僅表現(xiàn)了詩人要攀登泰山的誓言,也寫出了詩人要攀登人生頂峰的誓言。(2)在《詩經(jīng)·氓》中,作者寫女子思念男子,期盼看到他。看不到男子時,她“”;見到男子時,她“”。(3)在《離騷》中,屈原認為“”,也不會和世俗小人一樣媚俗取巧。接下來以鷙鳥為喻寫“”,從古代就這樣。10.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)晏殊《浣溪沙》中的“,”兩句,于惋惜與欣慰的交織中蘊含著生活哲理:一切必定要消逝的美妙事物都無法阻擋其消逝,但消逝的同時仍舊有美妙事物的再現(xiàn)。(2)在《赤壁賦》中,蘇軾寫希望能夠與神仙交往,也希望“”,知道這不行能常常得到,所以“”。(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》開篇由千古江山引出,接下來引出“”,但孫權(quán)的英雄風流,最終“”。11.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《鄒忌諷齊王納諫》中,齊王規(guī)定“受上賞”的條件是“”,而“受中賞”的條件是“”。(2)同樣是描寫赤壁旁邊的長江水,蘇軾在《赤壁賦》中描寫月出之后江面的景色,先寫在皎潔的月光照射下白茫茫的霧氣覆蓋江面,再寫“”;而在《念奴嬌·赤壁懷古》中“”一句,作者用比方手法描寫出了江水的洶涌。(3)《詩經(jīng)·氓》中“,”兩句,以河流有岸、濕地有邊比方凡事都有底線,示意女主子公對負心男子的忍耐已經(jīng)到了極限。12.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《岳陽樓記》中描寫煙霧完全消散之后,洞庭湖月夜美景,天上,“”,而湖中波動的光閃著金色,接下來寫“”。(2)杜甫的《登高》中表達了郁積心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是“,”。(3)在白居易《琵琶行》中描寫琵琶女剛剛出場、彈奏,琵琶女出場是“”,但出場后仍是琵琶半遮面;雖然只是三兩聲,卻“”。13.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《詩經(jīng)·氓》中寫女子與男子,少時多團聚,“”;而當年的海誓山盟,現(xiàn)在卻“”。(2)宋濂在《送東陽馬生序》中,描寫了同舍諸生光鮮奪目,“”,又用“”描寫了自己的服飾,卻沒有一點艷羨之意,表達一心向?qū)W淡泊安穩(wěn)的精神。(3)在《離騷》中屈原表明人生各有各的樂趣,但自己“”,接下來用反問的語氣表明自己即使粉身碎骨,“?”。14.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《桃花源記》中,運用借代手法描寫了武陵人所見的桃花源人的樣貌的句子是:。能說明他們“率妻子邑人來此絕境”緣由的句子是:。(2)杜甫《望岳》中干脆寫出泰山匯聚自然美景和南北風光不同的兩句是:,。(3)杜鵑,啼聲哀婉,往往能傳達一種凄涼之情或思念之意,是我國古詩詞中常見意象?!杜眯小分械摹啊币痪浜汀妒竦离y》中的“”一句,就表達了一種凄涼之意。15.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《觀刈麥》中以“”寫婦人送飯,再以“”寫兒童送水,從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)忙的情形。(2)韓愈在《師說》中談到古代的圣人尚且跟從老師學(xué)習,緊接著又以今之眾人對比,“,”。(3)在《阿房宮賦》中,作者認為強大的秦國因為不得人心,所以陳涉起義,導(dǎo)致“”;項羽一把大火,導(dǎo)致“”。16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“,”,是“”的原因。(2)李白的《行路難》中通過“,”的動作細微環(huán)節(jié)描寫,生動形象地寫出了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。(3)《赤壁賦》中蘇子所唱的歌曲中,“”一句借《離騷》的“香草美人”隱晦地表達對君主和朝廷的眷念。17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在《師說》中揭示出士大夫恥于相師的緣由。這些士大夫認為師生之間年齡和學(xué)問都相近,假如從師,就會處于“,”的尷尬境地。(2)蘇軾《赤壁賦》結(jié)尾處主客的精神達到了本質(zhì)的飛躍:“”——遺忘了空間;“”——遺忘了時間。(3)在《己亥雜詩》中,龔自珍表明自己雖然辭官,但仍會關(guān)切國家的前途和命運的句子是“,”。18.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《離騷》中形象地揭露當時嫉賢妒能的社會風氣的句子是“,”。(2)荀子《勸學(xué)》中說將直木烤成符合圓規(guī)的曲度,“”,也不能夠再使其復(fù)原原狀的緣由是“”,告誡我們只有經(jīng)過學(xué)習才能增長學(xué)問、熬煉才能。(3)《詩經(jīng)·關(guān)雎》中用“”和“”兩句生動刻畫了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思夜想、難以入眠的情狀。課時作業(yè)211.答案:(1)溯洄從之道阻且長(2)授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也(3)(蓋將)自其變者而觀之自其不變者而觀之2.解析:易錯的字:兀、廬、矣、須臾。答案:(1)何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足(2)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(3)陰陽割昏曉蕩胸生層云3.答案:(1)一夫當關(guān)萬夫莫開(2)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(3)商人重利輕別離繞船月明江水寒4.答案:(1)何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(2)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也(3)而后人哀之亦使后人而復(fù)哀后人也5.解析:易錯字:塞、惘、矣、猶且、焉。答案:(1)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山(2)此情可待成追憶只是當時已惘然(3)其出人也遠矣猶且從師而問焉6.答案:(1)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也(2)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也(3)小樓昨夜又東風恰似一江春水向東流7.解析:易錯字:蹴、綃、徘徊。答案:(1)呼爾而與之蹴爾而與之(2)五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)(3)月出于東山之上徘徊于斗牛之間8.答案:(1)春花秋月何時了問君能有幾多愁(2)素湍綠潭回清倒影(3)馬作的盧飛速弓如霹靂弦驚9.答案:(1)會當凌絕頂一覽眾山小(2)泣涕漣漣載笑載言(3)寧溘死以流亡兮鷙鳥之不群兮10.答案:(1)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(2)抱明月而長終托遺響于悲風(3)英雄無覓孫仲謀處風流總被雨打風吹去11.答案:(1)能面刺寡人之過者上書諫寡人者(2)水光接天卷起千堆雪(3)淇則有岸隰則有泮12.答案:(1)皓月千里靜影沉璧(2)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(3)千呼萬喚始出來未成曲調(diào)先有情13.答案:(1)言笑晏晏不思其反(2)燁然若神人余則缊袍敝衣處其間(3)余獨好修以為常豈余心之可懲14.解析:易錯字為“髫”“割”“啼”。答案:(1)黃發(fā)垂髫自云先世避秦時亂(2)造化鐘神秀陰陽割昏曉(3)杜鵑啼血猿哀鳴又聞子規(guī)啼夜月15
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度苗木種植技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同樣本3篇
- 2025年度綠色低碳出渣車輛勞務(wù)分包合同范本2篇
- 二零二五年度牛棚租賃與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸合同4篇
- 2025年度出國勞務(wù)派遣項目成本控制合同4篇
- 2025年度二手車買賣合同解除及賠償協(xié)議2篇
- 2024版樹苗采購合同書范本
- 2025年度電商園區(qū)租賃合同(全新電商生態(tài)圈版)4篇
- 2025年船舶貨運綠色低碳發(fā)展合同規(guī)范4篇
- 二零二四年度智慧城市建設(shè)項目場地租賃合同3篇
- 二零二五年高炮廣告牌廣告效果評估與施工合同3篇
- 2024年供應(yīng)鏈安全培訓(xùn):深入剖析與應(yīng)用
- 飛鼠養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)
- 壞死性筋膜炎
- 整式的加減單元測試題6套
- 股權(quán)架構(gòu)完整
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 注塑部質(zhì)量控制標準全套
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二章直線和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習題含答案解析
- 銀行網(wǎng)點服務(wù)禮儀標準培訓(xùn)課件
- 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 晶體三極管資料
評論
0/150
提交評論