專題03 句子排序過關擂臺賽（解析版）

編號032023中考語文考點：句子排序過關擂臺賽（解析版）班級姓名總得分組內(nèi)排名題型一：（每小題3分，共75分。）1.將下列句子組成語意通順的語段，順序排列正確的一項是（．．）①堅定也是這樣，源于心靈，聽從心靈，更是對真理和世間美好的捍衛(wèi)。②也許有人會說，管它完整不完整，只要自己的利益不損失就行了。③有了這樣的堅定，不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因為它當關，萬夫莫開。④如果在該堅定的事上，不能做到堅定，那么這樣的人生就變得不再完整。⑤這種利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他們的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關乎利益的東西。④⑥②⑤①③【答案】B⑥①③④②⑤C.⑥③①④②⑤④②⑤⑥①③【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這六個句子，可知本語段介紹的是“在該堅定的事上，一定要做到堅定”，按照邏輯層次關系來寫，首先通過引用著名作家張煒的寫作，引出要做到堅定⑥①，緊接介紹堅定的巨大作用③，最后介紹了不堅定的巨大危害④②⑤．所以順序為⑥①③④②⑤，據(jù)此可知答案為。故選：。2.給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俚牵F(xiàn)在我們知道實際情形并不是這樣。10樂觀。第1頁共22頁.③相反，它的氣候總是在溫暖和嚴寒之間劇烈地搖擺不停，快速變化。④在很長一段時間內(nèi)，我們認為地球是漸漸地進入和脫離冰川期的，其周期在數(shù)十萬年以上。⑤記錄表明地球在最近一段歷史時期根本不是人們以前所認為的那樣，是一個風調(diào)雨順的安身之【答案】CC.【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知本語段介紹的是“地球是否是漸漸地進入和脫離冰川期”，按照邏輯層次關系來寫，所以確定以順序為④①②⑤③，據(jù)此可知答案為。故選：C。3.下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜耖g認為龍司雨，掌管人間的降雨。③年節(jié)舞龍或舞獅是中國具有悠久歷史的民俗傳統(tǒng)活動。④舞龍便成為民間祈求風調(diào)雨順、五谷豐登的活動。⑤舞者手執(zhí)木桿上下飛動，翻轉騰躍，猶如真龍現(xiàn)身人間?！敬鸢浮緼C.【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知本語段介紹的是“年節(jié)舞龍或舞獅是中國具有悠久歷史的民俗傳統(tǒng)活動”，按照邏輯層次關系來寫，所以確定③是首句，緊接著介紹龍司雨，舞龍求雨①④，最后介紹不同的地方舞龍習俗②⑤．所以順序為③①④②⑤，據(jù)此可知答案為A。故選：A。4.將下列句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是（①入夜，華燈齊放，禮花飛舞，廣場上空一片輝煌。②每當國慶節(jié)到來，天安門廣場花團錦簇，姥紫嫣紅。）③鮮花、彩燈、禮花，映襯著人們的歌舞，天安門廣場沸騰起來了。④無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得五彩繽紛。①④②③【答案】B②④①③C.①③④②②①④③第2頁共22頁.【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這四個句子，可知本語段介紹的是“國慶節(jié)放煙花的場景”，按照空間關系來寫，所以確定②是首句交代地點，緊接著寫了④承接第②句，接著介紹夜景第①句，最后第③句陳述結果。所以順序為②④①③，據(jù)此可知答案為。5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（）①同時，在景區(qū)的引領下，周邊農(nóng)家樂、采摘園、酒店等旅游相關行業(yè)蓬勃發(fā)展，近3年累計納稅7855萬元，有效推動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。5年來，為創(chuàng)建5A，襄陽市委、市政府組織專班，協(xié)調(diào)指導，強有力地保障了創(chuàng)建工作的順利推進。③此外，景區(qū)員工也增至253人，其中本地員工占總數(shù)的80%，有效促進了社會群體就業(yè)。④古隆中景區(qū)創(chuàng)5A成功，是政府搭臺、企業(yè)唱戲、社會參與、共同努力的結果。⑤如今，煥然一新的古隆中景區(qū)已經(jīng)成為弘揚諸葛亮精神、傳揚三國文化的重要基地，2019待國內(nèi)外游客106萬人次，旅游收入突破7200萬元?！敬鸢浮緽C.【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知本語段介紹的是“古隆中景區(qū)創(chuàng)5A接著介紹政府所做的工作②，最后分別介紹成功后帶來的成效⑤③①．所以順序為④②⑤③①，據(jù)此可知答案為。故選：B。6.下面句子的排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僭隈R路的盡頭，被洗刷得一片水綠的草地所擁抱，青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩--在名為青海湖的詩篇腹地，又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走，清透的空氣里，馬路上黃色的標志線和路邊藍色的指示牌，也顯得更加鮮亮明艷。④而在青海湖和我們剛剛走出的會場之間，是青海湖國際詩歌廣場，五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著，《青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人的肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場小脾氣后的青海湖，顯得青春、靈動又帶著點俏皮。【答案】BC.第3頁共22頁.走到了馬路的盡頭，青海湖安靜地向地平線延伸著。接著是⑤，寫接著是雨后的青海湖，顯得青春、靈動又帶著點俏皮。緊接著是④，寫在青海湖和我們剛剛走出的會場之間是青海湖上的詩歌墻。最后是②，表明詩歌墻的象征意義，它就像是一行詩。綜合排序為：③①⑤④②。故選：B。7.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當?shù)囊豁検牵á俣疫@種現(xiàn)象越來越低齡化）②但是互聯(lián)網(wǎng)時代，漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學者認為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用；認識的漢字越多，聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A．③⑥①⑤④②B．③⑤④②⑥①C．⑥①②③④⑤D．⑥②①④③⑤【答案】B【解析】考查語言連貫之句子排序。本語段的主題是從漢字重要性出發(fā)談到目前出現(xiàn)的“提筆忘字”的現(xiàn)象。根據(jù)這個主題，可以判斷出首句為③，⑤句緊承其后，介紹漢字的特點，接著引出專家的觀點來說明漢字對智力開發(fā)的作用。②句中“但是”關聯(lián)詞轉換了話題，介紹了當今社會上“提筆忘字”的現(xiàn)象，引起人們的注意的思考。8.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當?shù)囊豁検牵á俣疫@種現(xiàn)象越來越低齡化）②但是互聯(lián)網(wǎng)時代，漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學者認為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用；認識的漢字越多，聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A．③⑥①⑤④②B．③⑤④②⑥①C．⑥①②③④⑤D．⑥②①④③⑤【答案】B筆忘字”的現(xiàn)象。根據(jù)這個主題，可以判斷出首句為③，⑤句緊承其后，介紹漢字的特點，接著引出專家的觀點來說明漢字對智力開發(fā)的作用。②句中“但是”關聯(lián)詞轉換了話題，介紹了當今社會上“提筆忘字”的現(xiàn)象，引起人們的注意的思考。9.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）第4頁共22頁.①說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié)，始終抓住聽眾的興趣。②如果故事很長，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。③說故事面對的聽眾則比較復雜，聽眾的注意力比較難以集中。④談天和說故事是有差異的。⑤談天是和“談得來的人交談”，無須費許多心機去吸引對方。A.④⑤①③②C.⑤③②①④【答案】BB.④⑤③①②D.⑤④②①③【解析】本題考查句子的排序。第④句總說了“談天和說故事”有差別，應排在首位；第⑤句是分說“談天”的，根據(jù)總說句的順序應先說；第③①②句是分說“說故事”的；其中，③①兩句重點從聽眾的角度說明，應排在一起；第②是從講故事的技巧的角度說的，應排在最后。10.下面一段話的語序排列恰當?shù)囊豁検牵á偈紫葢摼次匪鼈?，就像敬畏我們自己一樣）②再也不應該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴③我們再也不應該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象④而首先應該把它們看作是與我們平等的生命⑤看作是宇宙之美的展示者⑥看作是宇宙智慧的創(chuàng)造物A.③④⑥②⑤①【答案】BB.③②④⑥⑤①C.①③②④⑥⑤D.①③④⑥②⑤【解析】通讀每句，可找尋句子之間的關系。其中③和②句是從“不應該”方面進行闡述，而③句中有主語“我們”，③在②前；④中的“而”表轉折，應放在②后；“創(chuàng)造者”與“展示者”逐層遞進，⑥在⑤句前；①句為總結性的句子，放在整個語段的最后。11.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵á僭谏钏己湾谙胫?，我們會有所感悟。）②這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。④有時，景與物也昭示著一中自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢?，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。第5頁共22頁.A.⑤⑥⑦①④③②【答案】AB.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④⑥（“深思”）在前，⑦（“遐想”）在后，即可得到答案12.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（①一部好小說或是一步好戲都要當作一首詩看。）②一個人不喜歡詩，何以文學趣味就低下呢？因為一切純文學都要有詩的特質。④所以它們看小說和喜劇，不問它們的藝術技巧，只求它們里面有有趣的故事。⑤如果對于詩沒有興趣，對于小說喜劇散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。⑥詩比別類文學較嚴謹，較純粹，較精致。A．⑥①②⑤④③【答案】BB．②①⑥⑤③④C．⑥②⑤①③④D．②⑥①⑤④③①句因果繼承②句，講文學作品都可以當詩來看；接著敘述詩比其他文學類別的優(yōu)勢，因此可以確定這三句；最后通過排除法排除其他的錯誤選項。13.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。③他們是為了保持“生”的美麗，維持多數(shù)人的生存，而毅然獻出自己的生命的。④這樣深的愛！甚至那軀殼化為泥土，這愛也還籠罩世間，跟著太陽和明星永久閃耀。⑤“生”的確實是美麗的，樂“生”是人的本分。A．①③④②⑤．①③②④⑤．⑤①②③④D．⑤②①③④【答案】C【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知本語段介紹的是“生的美麗之最高的體現(xiàn)”，按照論述的層次關系來寫，所以確定⑤是首句，據(jù)此可知答案為。故選：C。14.下列語句的順序排列恰當?shù)囊豁検?)①另外，通常的看法是，右者為尊，因此遭受貶謫稱為“左遷”。而在位次的排序上，地位次尊的人則居于最尊者的右邊。第6頁共22頁.②在舉行朝會的時候，則是背北面南為尊，故稱帝叫做“南面”，而為臣則叫做“北面”。③古時座次有著嚴格的尊卑之分。④在筵席上，最尊的座次是坐西朝東，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐東朝西。A．②③④①B．③④②①C．③①②④D．④②①③【答案】B第④句則是對“嚴格的尊卑之分”的具體說明，第②句是具體到“舉行朝會”時的座次，第①句則是補充說明的通?？捶?。因此排序應為：③④②①。15.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié)，始終抓住聽眾的興趣。②如果故事很長，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。③說故事面對的聽眾則比較復雜，聽眾的注意力比較難以集中。④談天和說故事是有差異的。⑤談天是和“談得來的人交談”，無須費許多心機去吸引對方?！敬鸢浮緽D.⑤④②①③【解析】通讀材料，我們可以發(fā)現(xiàn)，第④句是材料的總領句，應排在最前面。運用“排除法”，可以排除選項C和選項A和選項B中來確定一個正確答案。根據(jù)第④句話中“談天”在前“說故事”在后的順序，我們很容易知道第③句應排在第⑤句之后。根據(jù)以上分析，我們又可排除選項A，剩下的選項B就是正確答案。16.下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①這些經(jīng)典作品，經(jīng)過時間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達到的巔峰。②一個人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環(huán)往復的閱讀。③閱讀是一種循環(huán)往復的過程。④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著，我們自然要盡情揣摩，反復精讀，把握其內(nèi)涵與要⑤這種循環(huán)往復，就是人們常說的精讀。A．④②①③⑤【答案】BB．③⑤①④②C．②③⑤①④D．③⑤①②④第7頁共22頁.AC尾呼應。故選17.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望出，就是一幅畫。②有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。③窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個窗子都等于一幅畫。⑥這樣，畫的境界就無限地增多了。A．③①②④⑥⑤【答案】BB.③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤【解析】先確定首句③窗子的作用，再確定次句②作用是內(nèi)外交流，那么第三句就是窗外，第四句是舉例，第五句遞進，尾句總結：這樣。故本段文字的思路是：窗子重要---內(nèi)外交流---窗外一幅畫--如頤和園---這樣，境界增多。18.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①但是這句話也并不是永遠是真的，因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠大的人，然而也是當時最美的男子。②無疑地，才德如果是在一個容貌雖不嬌麗，然而形體嫻雅、氣概莊嚴的身體內(nèi)，那是最好③因此，那些很美的人多是容顏可觀而無大志的。④才德，有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。不求十分的優(yōu)越似的。⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。A.②⑤③①⑥④【答案】CB.②③⑤⑥①④C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥中的“他們”指代③句“那些很美的人”。故選C。給下列句子排列順序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偾屣L徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上第8頁共22頁.②綠陰下是一間小小的柴房③這就構成一幅盛夏城郊小院圖，生動而又富有情趣④柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠陰．③⑤④②①B．⑤④②①③C．③⑤②④①D．⑤②④①③【答案】D【解析】把題目看完就知道這段話也是描寫景色的。作者觀察的立足點是在窗邊，順著窗前的綠陰，就到了綠陰下的柴房，順著柴房就到了柴房前的主人和小狗，順著小狗就到了狗身上的光影，最后由“這就構下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁?)①但是這些優(yōu)秀并非萬能，也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化，優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結果。④如刻舟求劍，麻痹大意，更可能發(fā)生逆轉，最終導致失敗。⑤因此，不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④【答案】BB.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③【解析】通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序，邏輯推理順序等，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。本段文字的排序是：③總起句：優(yōu)勢---①轉折句：但是，優(yōu)秀變---②順承句：---變成劣勢--如刻舟求劍---因此別敗在優(yōu)勢上,故選B。21.填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僭谶@些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。②你將與安東尼奧交流，領悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。③你將與孔乙己對話，體味生命的本質，引發(fā)對人生的思考。④所以，愛語文，就是愛生活，愛人生?、菀黄馁|優(yōu)美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐。⑥在旅行中，你將走進小說天地，登上戲劇舞臺。第9頁共22頁.A、⑤①④⑥②③【答案】CB、⑥⑤①③②④C、⑥③②⑤①④D、⑤①⑥③②④【解析】③句的“孔乙己”為小說人物，②句的安東尼奧是喜劇人物，二句與⑥句照應，因而此三句的順序為⑥③②；句④有總結性的詞語“所以”，故是最后一句；句⑤承接句③②句，句①緊承句⑤；所以最后答案為⑥③②⑤①④。22.下列句子組成的語段順序排列正確的一項是()①說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié)，須始終抓住聽眾的興趣。②如果故事很長，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。③說故事面對的聽眾則比較復雜，聽眾的注意力比較難以集中。④談天和說故事是有差異的。⑤談天是和“淡得來”的人交談，無須費許多心機去吸引對方。A．④⑤①③②B．④⑤③①②C．⑤③②①④D．⑤④②①③【答案】B第4句是總起句，它說了談天和說故事兩個5兩項。再來看“說故事”，此內(nèi)容中有個因果關系，為何要“終抓住聽眾的興趣”，是因為聽眾注意力難以集中，那么如何“抓住聽眾的興趣”呢，要有方法，“循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要”。按此應該為③①②23.下面這段文字的恰當順序是（）①從古代史到現(xiàn)代技術，從數(shù)學到插花，不精通各種知識就一事無成。②這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月之后，六年之后。③因為這些知識隨時都可能進行組合，形成新的創(chuàng)意。④但當事人堅信它一定會出現(xiàn)。⑤富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。A．⑤①③②④B．①③②④⑤C．⑤③①②④D.①③⑤②④【答案】C【解析】此題主要講水對人類的作用。從正反兩方面來闡述水對人類生存的重要性。以“如若”這個關鍵詞為分水嶺，前面?zhèn)戎刂v水的作用，后面則闡述無水之危害。結合全文，③⑤句在前，①②在后，所以選C24.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。第10頁共22頁.②生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。③在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。④快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？⑤好比水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時。B．②⑤③④①D．②⑤④③①【答案】B【解析】這幾個句子是闡述快樂與痛苦的關系，應按照論述的條理和層次，按備選項的排列，逐項品讀，看看那一個排列最有邏輯性，讀起來最順暢，即可確認是此題答案。25.下列句子順序正確的一項是（）①那該是大自然在多長的時間里的杰作！②我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年，太陽風雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④【答案】C【解析】這五個句子中，聯(lián)系最緊密的是②與④兩個句子，且可以判斷出②句在④句的前面，這是在介紹地球土壤的形成過程。很快我們又可以推斷出③句是在這兩個句子前面。剩下的兩個句子，⑤句肯定是在①句的前面，也就是說③②④與⑤①這兩個模塊是可以確定的了。那么到底是哪個模塊在前面呢?從人們的認識規(guī)律來看?？隙ㄊ窍日J識到地球土壤的形成過程(每經(jīng)歷千年萬)后才會由衷地感嘆土壤厚達五十米的華北黃土高原是“大自然在多長的時間里的杰作”。因此③⑨(多⑤①的順序就出來了。題型二：（每小題3分，共75分。）1.將下邊的句子或短語分別填寫在四條下劃線上，正確的順序是（）這就是膾炙人口的青?！氨~”呀。①那成群結隊的魚兒便會飛快地涌來②在洞口點燃篝火③在冰面上鑿開一個個洞④一條條自第11頁共22頁.動地從洞口躍出A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④①②③【答案】C【解析】把題目看完就知道，先敲開冰來，再點火，魚就會出來了。因為魚在冰下的水里太悶了，把冰敲開來，魚就會來冰口這里呼吸氧氣。如果是在夜晚，又有火光，魚就會向有光的地方涌來。這樣它的邏輯順序就是：鑿開洞→點燃篝火→魚兒涌來→從洞口躍出，應選C2.下列句中畫橫線的句子排序正確的一項是（）有的人腦子天生聰明，可這并不是成才的保證。①荀子說過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！雹诜街儆啦徽怯捎诓缓脤W而從一個天才成為一個讓人遺憾的庸才嗎？③只有踏踏實實地學習，才能打下扎實的基礎。④人不好學，要想成才又從何說起呢？⑤知識的海洋是無邊的，一個人生命卻有限。A.③①②④⑤B.②①③④⑤C.③①②⑤④？D.②①③⑤④【答案】D【解析】題目給出的是一段議論性的文字。議論文的語序一般是把表明觀點的句子放在前面，把論證觀點的句子放在后面，結構形式為提出問題、分析問題、解決問題，這段文字也不例外。解答本題的關鍵是找出這段文字的論點，審讀材料可以發(fā)現(xiàn)“有的人腦子天生聰明?？蛇@并不是成才的保證”這句話是論點。接著再分析這段文字的論證思路：第②句承接論點句舉例論證，第①句接著進行道理論證，第③句承接第①句進行論述，第⑤句承接第⑥句進行論述，第④句以反問句的形式得出結論。所以上面這段文字的恰當順序是：②①③⑤④。排序正確的一項是3.依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ㄩ喿x是人類社會一種重要的活動。）①由于有了文字，就可以把語言的聲音信息轉換為視覺信息，并把它長期地保持下來。②人類社會也因此發(fā)展并創(chuàng)造出光輝燦爛的文化。③這種活動是隨文字的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。④這樣就突破了語言在時間和空間上的限制，使人類社會所積累起來的經(jīng)驗能夠系統(tǒng)地保留和傳播。A.②①④③【答案】BB.③①④②C.②③④①D.③②①④第12頁共22頁.就可判斷出第③句話應排在哪句話的后面。通讀材料不難知道，“這”指代“閱讀”，可見第③句應排在“閱讀是人類社會一種重要的活動”這句話后面。第④句有一個代詞“這樣”，審讀題目給出的四句話可以發(fā)現(xiàn)，“這樣”指代的是第①句話的內(nèi)容，所以第④句應緊隨第①句之后。根據(jù)以上分析，對照四個選項，我們很快就可確定正確選項為B。4．結合語境，將下列句子填入橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵ㄎ覀儼炎约旱念^腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，把自己的頭腦，，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個小小的儲藏盒。A．①留下一條細細的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B．①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C．①留下一條細細的羊腸小道②變成搜羅最新倍息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱）①。我們②D．①留下一扇小小的窗戶【答案】C②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱【解析】C“羊腸小道”與“高速公路”相對應，“儲藏盒”與“集裝箱”相對應，故選C。5.填入下面文字空缺處最恰當?shù)囊豁検牵ā爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。學業(yè)上許多有成就的人，學習探索往往到達廢）寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。A.由于把求知當成人生樂事，他們才會做出成就。B.正是他們把求知當成人生樂事，才這樣樂此不疲，樂而忘返。C.心無旁騖、孜孜以求方為求知者應有的品質。D.“苦”和“樂”相生相成，只有努力求知的人，才會以苦為樂?！敬鸢浮緽?！窘馕觥勘绢}考查語句銜接。本段圍繞首句，舉學業(yè)上有成就的人的例子來具體詮釋，因而，要接的語句也要和“有成就的人”相一致；銜接的語句是對上一句的進一步解釋，由此可見B項最恰當。故答案是B。6.依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡閱讀。網(wǎng)絡閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強，影響力更大。①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求④提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式⑥還具有共享性、開放性和互動性A.③②⑤④①⑥B.⑤①④③⑥②C.③⑥⑤①②④D.⑤④③②①⑥第13頁共22頁.【答案】B“影響力”的順序，將六個句子歸類，如①⑤是講“趣味性”；“影響力”，最后每兩兩排序，分出前后，通過這樣分析，B項銜接最恰當。7.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?；你是沖天騰飛的巨龍，。你有一個美麗的名字——中國。A．叱咤時代的風云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B．叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時代的風云D．喚醒黎明的沉默叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆【答案】C把下面句子還原到文中的位置，正確的一處是（）比如“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，說得何等的好！現(xiàn)在人們注重用傳統(tǒng)經(jīng)典來教育下一代。（A）一些家訓，一些幼年啟蒙讀物重新受到關注。其中有的是對行為舉止的強調(diào)，今天看來雖然嚴格，但能有效規(guī)范人們的行為；有的是對道有了這樣的認知，難得不讓人產(chǎn)生敬畏。（D）可喜的是，不少人已經(jīng)有了這樣的認識?！敬鸢浮緾子內(nèi)容的評價。因此，應置于C9.填入文段空格中相應的句子，最貼切的一項是（．．．）其怡情也，①；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，②。A．①最見于獨處幽居之時B．①最見于處世判事之時C．①最見于雜處群居之時D．①最見于讀書演算之時②最見于處世判事之際②最見于獨處幽居之際②最見于讀書演算之際②最見于雜處群居之際【答案】A【解析】解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關聯(lián)詞、次序語、銜接語。本題要抓住示例句中“怡情”“長才”兩詞來理解，從意義相關的角度來判斷。10.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┑?4頁共22頁.在中國人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，為什。，，，。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點“修身”當然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風范的形象④因為在禮儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準則A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．④①⑤②③D．④①③②⑤【答案】C【解析】句子排序首先確定語段話題，再理清楚需要排列的句子之間的邏輯關系，再根據(jù)“關聯(lián)詞”“順序詞”“重復性詞語”“指示代詞”等詞輔助排序。確定本語段話題是“衣食住行”的“衣”。由第一空橫線前面的句子“為什么”，不難得出接下來的句子應該是“因為”，據(jù)此排除A、B選項。第⑤句的內(nèi)容是對第①句的進步一補充說明，排除D，得出答案C11.依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）影響物候的第三個因素是高下的差異，_________，__________，_________，_________，__________，__________。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。②這叫逆溫層。③植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。④不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。⑤這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。⑥由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。A.③⑥⑤④①②【答案】C。B.④①②③⑥⑤C.③④①②⑥⑤D.④③①②⑤⑥【解析】本題是對句子排序能力的考查。解答這題，先要既要看橫線前后的聯(lián)系，又要注意重點詞語的提示，如“高下”一詞，實際上就暗示了排序的順序。然后再通讀六個句子，弄清句子間的邏輯聯(lián)系，按照先“高”后“低”的順序排列。最后再在選項中找出符合順序的選項，通第15頁共22頁.過篩選，C項符合這個條件。12.依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倏v水狂呼，可以旋風②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收無垠之游。③擊劍捉酒以銷憤④吹笙鼓瑟以揚芳A．②①③④【答案】CB．①④③②C．②④③①D．①③④②順序、邏輯順序，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。做該題時，要先了解文段的內(nèi)容，找出寫作的順序，并弄清楚句子之間的關系。這段話從前兩句可以看出，講的是“讀”的作用。讀山水小品，應對應“倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收無垠之游”，以此類推，不難判斷所填內(nèi)容是②④③①。13.結合語境，依次填入下面橫線上的內(nèi)容恰當?shù)囊豁検牵ǎ┕潘傻男蜗箅S著觀者的性格和情趣而變化。假如木匠、植物學家和畫家同時來看古松，木匠心里盤算它是適合造房子還是做家具，半是天生的，一半是人為的。；植物學家把它歸到某類某科里，①觀賞它的蒼翠的顏色②思量它何以活得這樣老③思量怎樣去買它、砍它、運它A．②①③．③②①D【答案】C【解析】本題考查考生的邏輯思維能力。解答本題，可根據(jù)前后文的句意是否連貫或銜接來思考，可用排除法，如，木匠心里盤算古松是適合造房子還是做家具，根本不會去①觀賞它的蒼AD項；++B”作一個總結就完了。這就是用“順藤摸瓜法”找順序，所以這題應該選D14．將下邊的句子或短語分別填寫在第⑥句中的四條下劃線上，正確的順序是（）⑥而到了冬天呢，只要_____________，然后_____________，_____________，_____________，這就是膾炙人口的青海“冰魚”①那成群結隊的魚兒便會飛快地涌來②在洞口點燃篝火③在冰面上鑿開一個個洞④一條條自第16頁共22頁.動地從洞口躍出．①②③④．②③④①C．③②①④D．④①②③【答案】C【解析】把題目看完就知道，先敲開冰來，再點火，魚就會出來了。因為魚在冰下的水里太悶了，把冰敲開來，魚就會來冰口這里呼吸氧氣。如果是在夜晚，又有火光，魚就會向有光的地方涌來。這樣它的邏輯順序就是：鑿開洞→點燃篝火魚兒涌來→從洞口躍出，應選C依次填入文中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的___________________________；火花一樣，_________；斗虎一樣，_________。①是強健的風姿②是飛揚的流蘇③是蹦跳的腳步④是急促的鼓點⑤是閃射的瞳仁．④②③⑤①．③⑤④②①C．④①③②⑤D．③①④⑤②【答案】A【解析】這題是《安塞腰鼓》中的語段，所要填的內(nèi)容與題目中的內(nèi)容構成一個分句。乍一看“驟”一項，很難找到與它對應的答案，我們可以先用最明顯的答案去填，如“亂蛙”與“蹦跳的腳步”相對，“火花”“閃射的瞳仁”相對，“旋風”與“飛揚的流蘇”相對，“斗虎”“強健的風姿（自古就有“龍”“驟雨”與“鼓點”A項。16.下列句子的排列順序正確的一項是（）正由于英雄具有這些崇高的品質，其對社會發(fā)展所起的作用是不可估量的。_________________．_________．___________。①對國家而言，英雄是國家的符號，每個國家都需要有引以為豪的英雄。②可以說，正是千千萬萬的英雄，才使得我們的國家和民族于危亡中展現(xiàn)生機，由積貧積弱走向繁榮昌盛。③對個人而言，英雄為我們樹立起精神的標桿，影響著一個人的人生價值觀的形成。④英雄們身上所具有的光輝品質，正是構筑民族精神最重要的元素之一。③①④②【答案】A②①③④C.①③②④④③②①【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這四個句子，可知本語段介紹的是“從個人和國家兩方面揭示英雄的作用”，按照邏輯層次關系來寫，所以確定③是首句，緊接介紹國家①，最后總結英雄所起的作用④②．所以順序為③①④②，據(jù)此可知答第17頁共22頁.A。故選：A。17.下面文段，在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┠婢持凶x書，可貴的是堅持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人卻以此為機遇，砥礪磨煉，最終“魚化為龍”。逆境中“讀書破萬卷”，因為外界的壓力，也因為內(nèi)心的苦悶，常常會獲得不一般的感受，甚至得到對人生豁然開朗的認識。_______________．_____．逆境中“讀書破萬卷”，可以幫助我們驅散心里積壓的陰霾，重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。①司馬遷慘遭宮刑，仍持之以恒地博覽群書，從而成就了《史記》這一偉大著作②古今中外，在逆境中堅持讀書學習而成就偉業(yè)的不乏其人希臘五種語言，把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，成為人類發(fā)展史上的傳奇人物④在這些人身上，我們看到的是“水滴石穿”的韌性④③①②【答案】C④①③②C.②①③④②③①④【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這四個句子，可知本語段介紹的是“古今中外，在逆境中堅持讀書學習而成就偉業(yè)的不乏其人”，按照邏輯層次關系來寫，所以確定②是首句，緊接介紹古代司馬遷和國外①③，最后通加以總結④．所以順序為②①③④，據(jù)此可知答案為。故選：C。18.填入下面橫線處的語句，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪姨焯焱翱诔４禾俚纳L?？此黖____，_____，或一莖枯枝；看它_____，漸漸變青，漸漸變老。①怎樣舒開折疊著的嫩葉②怎樣伸開柔軟的卷須③攀住一根緣引它的繩索【答案】CC.【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這四個句子，可知本語段介紹的是“常春藤的生長過程”，按照論述的層次關系來寫，所以確定②是首句，緊接著寫了攀附的特點③，最后舒開的過程①．所以順序為②③①，據(jù)此可知答案為。故選：C。第18頁共22頁.19.依次填入下面橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊唤M是（）一大早，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦蕩成了一片黑海。。四下里，一片呼呼的風聲和千萬枝蘆葦被風折斷的咔嚓聲。。，①不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日②杜小康甚至覺得風也是黑的③臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來A.②①③【答案】DB.③②①C.①①②③D.②③①【解析】這幾句話寫的是暴風雨來臨前杜小康的感受，②承接上一句“一片黑海”，接下來，③寫滾滾的雷鳴，①寫暴風雨到來。這是按照時間順序排列的。故選：D。20.依次填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǖ厍虻拿恳豢|傷痕，都承載著人類慘痛的歷史。①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書。）③滿目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱，④只有以史為鑒，人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯威辛集中營，讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來的災難，A．④③①⑤②【答案】CB．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③②【解析】本題考查句子的排序。綜觀五個選句，可分為兩大內(nèi)容：分別列舉中、外“慘痛的③①是列舉中國的例子，⑤②列舉的是外國的例子，按照有中到外的順序，應該是③①⑤②，第④句是總結句，應在最后。21.填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ㄕZ文是學習，就是一段精彩的旅行。）①在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。②你將與安東尼奧交流，領悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。③你將與孔乙己對話，體味生命的本質，引發(fā)對人生的思考。④所以，愛語文，就是愛生活，愛人生！⑤一篇篇文質兼美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐。第19頁共22頁.⑥在旅行中，你將走進小說天地，登上戲劇舞臺。