2023年懷化市恒雅高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年懷化市恒雅高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)性質(zhì)C.對(duì)教師的期望D.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)【答案】：B2.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程？（）A.自然發(fā)展的過(guò)程B.自主建構(gòu)的過(guò)程C.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】：B3.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.人格威信B.專業(yè)能力C.管理威信D.社會(huì)威信【答案】：A4.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.方向和范圍B.范圍C.紀(jì)律約束D.方向【答案】：A5.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.榜樣示范法B.說(shuō)服教育法C.陶冶教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】：C6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：A7.馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持（）。A.心理起源論B.勞動(dòng)起源論C.生物起源論D.生物進(jìn)化論【答案】：B8.教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征是（）。A.影響人身心發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.完善人的自身生產(chǎn)D.有目的地培養(yǎng)人【答案】：D9.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是（）。A.材料本身必須具有邏輯意義B.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用C.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】：D10.在自我意識(shí)的發(fā)展中，社會(huì)自我成熟的年齡是在（）。A.成年期B.青年期C.童年期D.少年期【答案】：D11.采納董仲舒提出的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，實(shí)行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度是（）。A.漢景帝B.漢文帝C.漢宣帝D.漢武帝【答案】：D12.個(gè)體身心發(fā)展包括_和_兩方面的發(fā)展。（）A.智力因素非智力因素B.個(gè)體社會(huì)化個(gè)體個(gè)性化C.身體心理D.人格能力【答案】：C13.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類？（）A.知識(shí)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.技能學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】：D14.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是（）。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童根據(jù)行為的后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，而不考慮行為的動(dòng)機(jī)C.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的D.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的【答案】：D15.我國(guó)最早記載和闡述孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是（）。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】：C16.關(guān)于教育的起源，學(xué)術(shù)界有多種說(shuō)法，認(rèn)為教育起源于動(dòng)物界的生存本能，這種學(xué)說(shuō)是（）。A.神話起源論B.心理起源論C.生物起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：C17.辛棄疾在《青玉案·元夕》“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞?！敝忻鑼懙氖悄膫€(gè)節(jié)日的習(xí)俗（）。A.春節(jié)B.七夕節(jié)C.元宵節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：C18.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到后見該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要。則:（）A.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應(yīng)變賣后按份分配B.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無(wú)權(quán)向張某索要C.鄭某有權(quán)索要該吊墜,但須給張某補(bǔ)償白金配飾費(fèi)用D.鄭某有權(quán)索要該吊墜,也不必給張某補(bǔ)償金【答案】：C19.以下現(xiàn)象中不能從需求層次理論中得到合理的解釋的是（）。A.貝多芬被父親拽到鋼琴前艱苦地練琴B.一個(gè)無(wú)助的學(xué)生希望得到老師的關(guān)心和照顧C(jī).一個(gè)乞丐冒著雷電暴雨去乞討食物D.一個(gè)孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，受到老師不公平的對(duì)待，開始變得不敢表現(xiàn)自己【答案】：A20.全面深化改革，必須堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、（）為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。A.增進(jìn)人民福祉B.全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C.黨的利益和大局D.全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)【答案】：A21.小蘇打在日常生活中十分常見，可以作為膨松劑，使得面食松軟可口。下列關(guān)于小蘇打的說(shuō)法中，正確的是（）。A.小蘇打有止癢的作用B.小蘇打可以用來(lái)清除水垢C.小蘇打加白醋可以清除鐵銹D.小蘇打和水以1:【答案】：A22.(單選題)我國(guó)醫(yī)學(xué)在古代取得了很高的成就，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.孫思邈是世界上第一位使用全身麻醉技術(shù)進(jìn)行外科手術(shù)的人B.《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》編制于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)專著D.《傷寒雜病論》為張仲景所著【答案】：A23.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：A.集中決策、集中經(jīng)營(yíng)B.分散決策、分散經(jīng)營(yíng)C.集中決策、分散經(jīng)營(yíng)D.自主決策、分散經(jīng)營(yíng)【答案】：C24.共享單車，共享充電寶等共享物品的出現(xiàn)，使消費(fèi)者能通過(guò)合作的方式來(lái)和他人共同使用產(chǎn)品和服務(wù)，而無(wú)需持有產(chǎn)品與服務(wù)的所有權(quán)。這些共享物品（）。A.是商品，是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B.不是商品，因?yàn)闆](méi)有用于交換C.不是商品，因?yàn)樗皇莿趧?dòng)產(chǎn)品D.是商品，因?yàn)橛惺褂脙r(jià)值【答案】：A25.①上個(gè)世紀(jì)30年代，徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初，歷史學(xué)家方豪在南京購(gòu)得一批徽州文書，于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來(lái)⑥它們?cè)戎饕４嬖谒饺耸种?，還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.③①⑥⑤④②B.②③⑤④⑥①C.③⑥⑤④①②D.②③⑥⑤④①【答案】：C26.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說(shuō)明（）A.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊B.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)C.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸D.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域【答案】：C27.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.同一性的關(guān)系B.共性和個(gè)性的關(guān)系C.第一性和第二性的關(guān)系D.整體和局部的關(guān)系【答案】：B28.人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無(wú)充足理由沒(méi)有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則，將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中，人們?yōu)樗麌@息；但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物，人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對(duì)本段中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.—個(gè)偷獵者有武器而不用，喪命于野生動(dòng)物是值得同.情的B.為維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者C.人們不維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果D.作者認(rèn)為，野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的，而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取，不值得人們同情，今后更要加大打擊的力度【答案】：B29.本質(zhì)上，具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來(lái)已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來(lái)對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA，使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是（）。A.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性B.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌C.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌D.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因【答案】：C30.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門贈(zèng)予、開發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定，受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)；各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先，受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金，需要維修時(shí)一問(wèn)三不知；其次，日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家，然而對(duì)廠家缺少專門監(jiān)管，廠家常常敷衍售后服務(wù)；最后，公共健身器材超出使用期，未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事，但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了，服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)B.公共健身器材不能“重建輕管”C.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材D.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益【答案】：B31.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般揮向世界各國(guó)的時(shí)候，當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家______的時(shí)候，世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”，是再自然不過(guò)的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.贊不絕口歷史悠久B.交口稱譽(yù)一日千里C.嘖嘖稱奇生意盎然D.津津樂(lè)道日新月異【答案】：D32.留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈，吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。

這段文字是要告訴我們（）。A.把握今天勝于等待明天B.人生苦短，如白駒過(guò)隙C.留得青山在，也許沒(méi)柴燒D.要苦心志，礪筋骨【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列選項(xiàng)中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.臉面作用B.娛樂(lè)效用C.自律功能D.激勵(lì)功能【答案】：CD34.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是（）。A.個(gè)性傾向性B.認(rèn)知過(guò)程C.意志過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】：BC35.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.實(shí)用性B.工具性C.多樣性D.有效性【答案】：ABD36.從教育活動(dòng)存在的空間范圍看，可以將現(xiàn)實(shí)空間的教育劃分為（）。A.學(xué)校教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：ACD37.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.提高全面素質(zhì)B.抵制不正之風(fēng)C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值【答案】：ABCD38.道德的主要功能包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】：ABCD40.學(xué)校是奴隸社會(huì)的產(chǎn)物，學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段。下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生條件的是（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累C.奴隸制國(guó)家鞏固政權(quán)的需要D.文字的出現(xiàn)【答案】：ABCD41.中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）。A.蔡元培B.徐特立C.陶行知D.楊賢江【答案】：ABCD42.下列有關(guān)教育家及其思想的論述，不正確的有（）。A.洛克在《愛彌兒》中提到“兒童的心靈如同白板”B.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出泛智教育思想C.昆體良將教育的目的分為可能的目的和必要的目的D.康德提出了“科學(xué)教育學(xué)”【答案】：ACD43.公文法定效力的大小取決于（）。A.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小B.公文的時(shí)效C.公文的體例格式D.公文內(nèi)容的重要程度【答案】：AD44.甲與乙簽訂一份買賣合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車以10萬(wàn)元的價(jià)格賣給乙，乙付款后將車開回，但一直沒(méi)有辦理車輛過(guò)戶手續(xù)。

設(shè)乙所在城市突遭百年不遇的洪水，轎車嚴(yán)重毀損，該車的損失應(yīng)當(dāng)（）。A.甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任B.甲乙兩人承擔(dān)按份責(zé)任C.由甲承擔(dān)D.由乙承擔(dān)【答案】：D45.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按勞分配（)。A.還必須通過(guò)商品、貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)B.所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)C.沒(méi)有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)D.不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來(lái)衡量【答案】：ABCD46.獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家是（）。A.泰戈?duì)朆.莫言C.賽珍珠D.川端康成【答案】：ABD47.貨幣的基本職能是（）。A.流通手段B.支付手段C.世界貨幣D.價(jià)值尺度【答案】：AD48.社會(huì)工作者小賀經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系，此時(shí)他需要做的是（）。A.跟小田探討今后如何應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題B.提前告知小田工作即將結(jié)束C.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結(jié)果D.和小田探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)【答案】：ABCD49.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是錯(cuò)誤的（）？A.服務(wù)