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初中物理動態(tài)電路及電路故障分析專題
2021/6/271
電路動態(tài)分析和電路故障分析題是初中學(xué)生物理學(xué)習(xí)過程中的一個難點(diǎn),也是每年中考考查的熱點(diǎn)之一,其原因是這兩類題目對學(xué)生有較高的綜合分析能力要求。在中考備考過程中,將這兩類分析題整合成一個專題進(jìn)行復(fù)習(xí),既有利于加深學(xué)生對動態(tài)電路和歐姆定律的理解,又可以提高學(xué)生的綜合分析能力,提高復(fù)習(xí)的效率。我根據(jù)幾年的備考經(jīng)驗(yàn),在中考復(fù)習(xí)中,以電路動態(tài)分析作為主線,將電路故障作為電路動態(tài)變化的一個原因,整理出動態(tài)電路和電路故障的幾個類型,并加以分析,以期對參加中考的同學(xué)有所幫助。2021/6/272一、歷年中考回顧(玉溪市2010)5.如圖2所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑片由左向右移動時,下列判斷正確的是A.電路消耗的總功率不變B.電壓表示數(shù)變大C.小燈泡變暗D.以上說法都不對圖22021/6/273(玉溪市2010)25.(8分)如圖20所示,是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端,是阻值為12的定值電阻,電流表量程為0—0.6A,電源電壓為6V,由油量表(用電流表改裝)的指針指示的刻度就可知油箱內(nèi)油的多少。求:(1)定值電阻的主要作用。(2)當(dāng)油量表的指針指在刻度盤中央時,滑動變阻器消耗的功率是多少?(3)能否將電壓表接入這個電路?為什么?R′R油量表浮標(biāo)圖202021/6/274(玉溪市2011)23.(8分)如圖17為“伏安法”測小燈泡電阻的電路圖?;瑒幼冏杵鱎的阻值調(diào)節(jié)范圍為0~20Ω,電源電壓不變。當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為3V。求:(1)小燈泡的阻值。(2)電源電壓是多少?(3)當(dāng)滑片P滑至變阻器最右端時,小燈泡的實(shí)際功率。AVRP圖172021/6/275(玉溪市2012)8.如圖3所示,電源電壓保持不變,當(dāng)S閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化是()A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小圖32021/6/276(玉溪市2012)26.(9分)小玲研究了市場上銷售的家庭用飲水機(jī)的內(nèi)部電路圖,發(fā)現(xiàn)電路主要有兩種,并且都有保溫和加熱兩種工作狀態(tài),如圖17中甲、乙所示。若兩種飲水機(jī)在220V電壓下正常工作,加熱時每個電路消耗的總功率均為550W,保溫時每個電路消耗的總功率均為50W。試問:(1)當(dāng)閉合甲圖中的開關(guān)S1,斷開乙圖中的開關(guān)S2時,甲、乙兩電路分別處于什么工作狀態(tài)?(2)甲圖飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時,5min內(nèi)消耗的電能是多少?(3)乙圖飲水機(jī)中電阻R4的阻值是多少?甲圖17乙2021/6/277(云南省2013)26.(9分)如圖15所示為一恒溫箱溫控電路,包括工作電路和控制電路兩部分。R為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖16所示。恒溫箱溫控電路工作原理是:加熱過程中,恒溫箱溫度升高到一定值時,控制電路中電流會達(dá)到一定值,繼電器的銜鐵被吸合,工作電路停止加熱。(1)圖中所示狀態(tài),電路處于加熱還是未加熱?(2)恒溫箱的溫度為100℃時,繼電器線圈中的電流達(dá)到20mA,銜鐵被吸合,此時熱敏電阻R消耗的功率是多少?(3)電阻有什么作用?圖15220V熱敏電阻電熱絲2021/6/278(云南省2014)17.如圖5所示的電路,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片向左移動時,燈泡亮度會_______(選填“變亮”、“變暗”或“不變”),電壓表示數(shù)會_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2021/6/279(云南省2015)25.(8分)如圖18所示,電源電壓6V恒定不變,燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣,滑動變阻器的阻值范圍是0~20Ω。求:(1)小燈泡的電阻;(2)S、S1都閉合時滑動變阻器兩端的電壓;(3)S閉合、S1斷開時電路消耗的最小功率。2021/6/2710二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.會分析滑動變阻器的滑片P的位置變化引起電路中電學(xué)物理量的變化;2.會分析開關(guān)的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化;3.會判斷兩種基本的電路故障(斷路和短路)。2021/6/2711三、知識儲備1.串聯(lián)電路中,其中一個電阻的阻值變大時,它的總電阻將變
(大或?。徊⒙?lián)電路中,其中一個電阻的阻值變大時,它的總電阻將變
(大或?。?。2.串聯(lián)電路是分壓電路,電阻越大的,分的電壓越
(多或少);并聯(lián)電路是分流電路,電阻越大的分的電流越
(多或少)。2021/6/27123.由公式I=U/R得,當(dāng)電壓不變時,電阻越大,電流就越
(大或?。挥晒経=IR得,通過電阻的電流越大,它兩端的電壓也越
(大或小)。4.
是斷路;
短路。5.電流表的特點(diǎn)是電阻很
(大或?。ǔO喈?dāng)于
;電壓表的特點(diǎn)是電阻很(大或?。?,通常相當(dāng)于
。2021/6/2713四、典型例題(一)、滑動變阻器的滑片P的位置變化引起電路中電學(xué)物理量的變化1.串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置變化引起的變化【例1】如圖,是典型的伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)滑片P向右移動時,請你判斷電流表和電壓表的示數(shù)變化。分析:P右移,R2變大,R總變大,I變?。娏鞅硎緮?shù)變?。?;R1不變,IR1變小,U1變?。妷罕硎緮?shù)變?。E袛嚯妷罕淼淖兓€可以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理來分析:R2變大,U2變大,U1變?。妷罕硎緮?shù)變?。?。2021/6/2714【變式1】如圖,當(dāng)滑片P向左移動時,電流表和電壓表示數(shù)將如何變化。2021/6/2715【例2】如圖,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時()
A.電流表示數(shù)變大,燈變暗B.電流表示數(shù)變小,燈變亮C.電壓表示數(shù)不變,燈變亮D.電壓表示數(shù)不變,燈變暗
分析:將電流表等效為一根導(dǎo)線,可以看到電壓表直接測量電源電壓,因此當(dāng)滑動變阻器的滑動片P向右移動時,電壓表的示數(shù)將不會變化;而電阻R的阻值變大,小燈泡的電阻RL不變(在初中階段,小燈泡的電阻由溫度的變化引起的變化往往忽略不計),因此總電阻變大,電流變小,即電流表示數(shù)變小。從串聯(lián)電路的分壓角度分析,小燈泡兩端的電壓也將變小,小燈泡的功率P=UIL也將變小,所以小燈的發(fā)光將變暗。本題正確答案為D。2021/6/2716【變式2】如圖,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時()
A.電壓表示數(shù)變大,燈變暗B.電壓表示數(shù)變小,燈變亮C.電流表示數(shù)變小,燈變亮D.電流表示數(shù)不變,燈變暗C2021/6/27172.并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置變化引起的變化【例3】如圖,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和V表示數(shù)將如何變化?分析:首先要確定電路的類型,此電路屬于串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路。我們可以將電流表簡化成導(dǎo)線,將電壓表簡化成斷開的開關(guān)或直接去掉。此時可以容易地看出,這是一個并聯(lián)電路。并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,等于電源電壓,故電壓表V示數(shù)不變。由于并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作,互不干擾,滑動變阻器滑片P向右移動時,對R1這條支路沒有影響,所以電流表A1示數(shù)不變。滑片P右移,R2變大,兩端電壓不變,故電流變小,干路中電流也隨之變小,所以A2示數(shù)也會變小。2021/6/2718【變式3】如圖,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和V表示數(shù)將如何變化?2021/6/2719(二)、開關(guān)的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化1.串聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化【例4】在如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,則電流表的示數(shù)將______,電壓表的示數(shù)將________(均填“變大”、“變小”或“不變”)。分析:在開關(guān)未閉合前,兩個電阻組成串聯(lián)電路。電壓表測量R1兩端的電壓,開關(guān)S閉合后,電阻R2被短路,電壓表變成測量電源兩端的電壓了,因此電壓表的示數(shù)將變大。在開關(guān)閉合前,電流表測量的是串聯(lián)電路的電流值,由于此時電阻較大,故電流較小;開關(guān)S閉合后,電阻R2被短路,電路中的電阻只有R1了,因此電流表的示數(shù)將變大。2021/6/2720【變式4】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電阻R1與R2是
的。開關(guān)S閉合時,電壓表的示數(shù)將
(選填“變小”、“不變”或“變大”)。串聯(lián)變小2021/6/27212.并聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化【例5】如圖,燈泡L1和燈泡L2是____聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān)S斷開時,電壓表的示數(shù)將_____;電流表的示數(shù)將_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。分析:本題的難度首先在電路的識別,我們可以將電流表看作導(dǎo)線,將電壓表拿去,就容易看出這個電路是并聯(lián)電路。電流表是串聯(lián)在小燈L1的支路中的,所以開關(guān)閉合時,電流表的示數(shù)從0變到有讀數(shù),應(yīng)該選填“增大”。電壓表是測量電源電壓,而且不受開關(guān)控制,所以示數(shù)“不變”。2021/6/2722【變式5】在圖所示的電路中,R1的阻值為10Ω,只閉合開關(guān)S1時電流表的示數(shù)為0.3A,再閉合開關(guān)S2后,電流表的示數(shù)為0.45A,則R2的阻值為
Ω
202021/6/2723(三)、電路的故障引起電路中電學(xué)物理量的變化及故障原因分析【例6】在圖中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)為4伏。過了一會,電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請分析造成這種情況的原因可能有:
。分析:電壓表示數(shù)為0,有三種原因:(1)電壓表沒有接好或電壓表損壞;(2)小燈L2短路;(3)小燈L1斷路。由經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,說明不存在原因(1)的情況。那么還有兩種情況都是可能的。答案為:小燈L2短路;小燈L1斷路。2021/6/2724【變式6】在如圖所示的電路中,電源電壓等于6伏,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出,電路中可能發(fā)生的情況是:
。R斷路或L短路2021/6/2725【例7】在如圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路分析:可以采用排除法。小燈L2短路,會導(dǎo)致電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大;小燈L2斷路,會導(dǎo)致電流表示數(shù)變0;小燈L1短路,會導(dǎo)致兩燈都不亮;一燈熄滅而電表示數(shù)都不變,只有小燈L1發(fā)生斷路時才有此可能。本題正確答案為C。2021/6/2726【變式7】在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則()A.燈L可能變亮B.燈L亮度可能不變C.電阻R可能斷路D.電阻R可能短路C2021/6/2727五、動態(tài)電路與電路故障分析題復(fù)習(xí)策略
1.學(xué)會正確分析電路圖。首先要讓學(xué)生養(yǎng)成分析電路圖的習(xí)慣,無論是靜態(tài)電路還是動態(tài)電路,都要求學(xué)生能夠獨(dú)立分析題目給出的電路圖中,各個用電器之間是串聯(lián)還是并聯(lián)。具體的方法是把電流表簡化成導(dǎo)線,將電壓表簡化成斷開的開關(guān)或直接去掉,把閉合的開關(guān)看成導(dǎo)線,把被短路的用電器拿掉,把開關(guān)斷開的支路去掉,從而簡化電路。經(jīng)過電路簡化后,電路中基本只出現(xiàn)電源、用電器,電路顯得比較簡單,把剛才去掉的電表復(fù)原上去,明確電壓表和電流表分別測量那個用電器的電壓和電流。2021/6/2728
2.熟練掌握歐姆定律的運(yùn)用,尤其是要分析好電路中局部和整體的關(guān)系。歐姆定律是解決動態(tài)電路的金鑰匙,也是電學(xué)的基本定律。在動態(tài)電路中一般情況下電源的電壓都是不變的,滑動變阻器滑片的變化或開關(guān)的通斷,必然會引起電路中電流的變化,解題思路是先局部-再整體-再局部,先由某個電阻或開關(guān)的變化分析總電阻的變化,在利用歐姆定律分析整個電路中電流的變化情
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