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文檔簡(jiǎn)介
鳳凰中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題(含答案)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期鴻脈年級(jí)語(yǔ)文第一次高質(zhì)量大練習(xí)
一、積累與運(yùn)用(24分)
1.(10分)在下列橫線處填寫(xiě)詩(shī)文原句,每空一分,本題得分最高為10分.
(1),路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹(shù)》)
(2)夕陽(yáng)下的景致,往往惹人情思。王績(jī)?cè)凇兑巴分忻鎸?duì)“_____________,"的秋景抒發(fā)孤獨(dú)。
(3)懸泉瀑布,,,良多趣味。(酈道元《三峽》)
(4)“詩(shī)中有畫(huà),順中有詩(shī)”是對(duì)王維詩(shī)歌的高度評(píng)價(jià),《使至塞上》中的“_____________,"這兩句被譽(yù)為“獨(dú)絕千古”的名句。
歌以傳情,歌以詠志,古代文人通過(guò)詩(shī)文來(lái)抒發(fā)他們的情志.陶通明在《答謝中書(shū)書(shū)》中用“高峰入云,(5)"抒發(fā)對(duì)奇山異水的喜愛(ài);《野望》中的“(6)_____________,”詩(shī)人借伯夷、叔齊的典故表達(dá)了苦悶和悵惘及歸隱之情;錢塘湖畔,白居易發(fā)出“(7),"(《錢塘湖春行》)的愉快感嘆!
2.(4分)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖dūzhàn(),不起絲毫作用。
(2)從藤野先生那一面看來(lái),是一去之后yǎowúxiāoxī()了。
(3)飛行員的風(fēng)采juānkè()在共和國(guó)的史冊(cè)上。
(4)如夢(mèng)初醒的觀眾用zhèněryùlóng()的掌聲和歡呼聲,來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。
3.(3分)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.這部小說(shuō)凝聚了創(chuàng)作者畢生的智慧,構(gòu)思非常巧妙,故事情節(jié)抑揚(yáng)頓挫,引人入勝。
B.談起網(wǎng)絡(luò)游戲,她竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的人們驚嘆不已。
C.班主任一發(fā)怒,同學(xué)們都屏息斂聲,生怕被他當(dāng)作典型批評(píng)。
D.面對(duì)美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟的感覺(jué),是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們無(wú)法選擇還是我們的味覺(jué)麻木了呢
4.(3分)下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.截止2023年年底,包括風(fēng)電、太陽(yáng)能、水電等在內(nèi)的全口徑非化石能源發(fā)電裝機(jī)容量占比已達(dá)47%左右,歷史上首次超過(guò)煤電裝機(jī)。
B.被稱作“中國(guó)人的存在與時(shí)間”的二十四節(jié)氣,始于立春,終于大寒;它是古代農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,也是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
C.由AI創(chuàng)作的詩(shī)歌,不過(guò)是一種淺表的類型化文本,豐富生動(dòng)的審美體驗(yàn)無(wú)法讓讀者實(shí)現(xiàn),只能滿足讀者的好奇心。
D.在2023年10月舉行的第三屆中國(guó)空間科學(xué)大會(huì)上,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的研究人員通過(guò)相關(guān)視頻,展示了一段未來(lái)在月球上建造基地的構(gòu)想。
5.請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要信息。(4分)
新華社北京10月31日電國(guó)家主席習(xí)近平31日晚在北京繼續(xù)以視頻方式出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十六次峰會(huì),重點(diǎn)闡述對(duì)氣候變化、能源、可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題的看法。
習(xí)近平指出,氣候變化和能源問(wèn)題是當(dāng)前突出的全球性挑戰(zhàn),事關(guān)國(guó)際社會(huì)共同利益,也關(guān)系地球未來(lái)。國(guó)際社會(huì)合力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的意愿和動(dòng)力不斷上升,關(guān)鍵是要拿出實(shí)際行動(dòng)。第一,采取全面均衡的政策舉措。必須統(tǒng)籌環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,兼顧應(yīng)對(duì)氣候變化和保障民生,主要經(jīng)濟(jì)體應(yīng)該就此加強(qiáng)合作。第二,全面有效落實(shí)《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》及其《巴黎協(xié)定》。要堅(jiān)持聯(lián)合國(guó)主渠道地位,以共同但有區(qū)別的責(zé)任原則為基石,以國(guó)際法為基礎(chǔ),以有效行動(dòng)為導(dǎo)向,強(qiáng)化自身行動(dòng),提升合作水平。第三,加大對(duì)發(fā)展中國(guó)家支持力度。二十國(guó)集團(tuán)成員應(yīng)該率先促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)推廣運(yùn)用,發(fā)達(dá)國(guó)家也要切實(shí)履行承諾,為發(fā)展中國(guó)家提供資金支持。
二、閱讀(46分)
(一)閱讀下面文字,完成8-11題。(14分)
觀江山風(fēng)月,豐盈潤(rùn)澤生命。閱讀下面文言文,完成下面小題.
【甲文】
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳。
——選自《記承天寺夜游》
【乙文】
臨皋亭①下八十?dāng)?shù)步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉(xiāng)哉!
江山風(fēng)月本無(wú)常主閑者便是主人。聞范子豐新第②園池,與此敦勝所不如者,上無(wú)兩稅③及助役錢④耳。
——節(jié)選自《東坡志林·臨皋閑題》
【注】①臨皋亭:在黃州.此文寫(xiě)于蘇軾被貶黃州期間.②第:此處是建造宅院的意思.③兩稅:夏秋兩稅。④助役錢:根據(jù)當(dāng)時(shí)的免役法,豪紳、官吏等為免于服役而支付的。
6.(3分)下列加點(diǎn)詞用法和意思都相同的一項(xiàng)是()
A.相與步于中庭/與此孰勝
B.何夜無(wú)月/何必歸鄉(xiāng)哉
C.念無(wú)與為樂(lè)者/所不如者
D.但少閑人如吾兩人者耳/上無(wú)兩稅及助役錢耳
7.(3分)下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.江山風(fēng)/月本無(wú)常/主閑者便是主人
B.江山風(fēng)月/本無(wú)常/主閑者便是主人
C.江山/風(fēng)月本無(wú)常主/閑者便是主人
D.江山風(fēng)月/本無(wú)常主/閑者便是主人
8.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
(2)聞范子豐新第園池,與此孰勝
9.(4分)聯(lián)系《記承天寺夜游》一文,談?wù)勀銓?duì)《臨皋閑題》中“閑者"一詞的理解。并說(shuō)說(shuō)兩文都表達(dá)的作者怎樣的情懷。
(二)閱讀下面文字,完成12-14題.(10分)
【材料一】
①4月2日,2024年國(guó)際橋梁大會(huì)授予深中通道伶仃洋大橋“喬治·理查德森獎(jiǎng)”,深中通道伶仃洋大橋成為本屆我國(guó)唯一在廣東省內(nèi)首個(gè)獲此殊榮的橋梁工程項(xiàng)目,同時(shí)也是獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以來(lái)我國(guó)第十個(gè)獲此殊榮的項(xiàng)目。
②國(guó)際橋梁大會(huì)認(rèn)為,深中通道項(xiàng)目不僅確保內(nèi)在質(zhì)量?jī)?yōu)和外在品質(zhì)美,還始終堅(jiān)持科技創(chuàng)新,遵循以人為本、人與自然和諧、節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展理念。
(選自深中通道官方公眾號(hào)2024年4月10日,有刪改)
【材料二】
粵港澳大灣區(qū)11座城市形成了A字形布局。東起深圳,西至中山,深中通道正是其中重要的一橫。地處粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域,集“橋、島、隧、水下互通"為一體,當(dāng)前世界上綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程。深中通道建成通車后,深圳和中山的行車時(shí)間將從目前的約兩個(gè)小時(shí)縮短至半小時(shí)以內(nèi),最直接的好處就是為老百姓提供了高質(zhì)量的美好出行。
橋
在浩瀚的伶仃洋上,深中通道的橋梁宛如巨龍一般。其中,一座全長(zhǎng)2826米的大橋像一個(gè)巨人,矗立在伶仃洋主航道上,它就是創(chuàng)下了多項(xiàng)“世界之最”的伶仃洋大橋:大橋主跨達(dá)1666米,是世界最大跨徑全離岸海中鋼箱梁懸索橋;大橋橋面距離海平面高達(dá)91米,相當(dāng)于30層樓高,是目前世界最高通航凈空的海中大橋,達(dá)到76.5米;大橋主塔高270米,相當(dāng)于90層樓的高度,是目前世界上最高的海中橋梁主塔;單個(gè)錨碇重約100萬(wàn)噸,是當(dāng)前世界上最大海中錨碇;由于身處珠江口臺(tái)風(fēng)頻發(fā)區(qū),解決橋梁的抗風(fēng)安全問(wèn)題就成為了技術(shù)難度之一,為此,建設(shè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了新型組合氣動(dòng)控制技術(shù),將大跨整體鋼箱梁懸索橋的顫振臨界風(fēng)速,提高到世界最高的88米/秒,能抵御17級(jí)臺(tái)風(fēng)。
島
“海上鯤鵬”,伶仃洋上的新地標(biāo)
①?gòu)暮C嫔蠋资赘叩臉蛏希囕v怎樣才能安全順利地開(kāi)進(jìn)海底隧道呢在茫茫大海上首先建起的西人工島,就解決了這個(gè)問(wèn)題。西人工島面積約13.7萬(wàn)平方米,相當(dāng)于19個(gè)足球場(chǎng),從空中俯瞰,就像一只鯤鵬,展翅在伶仃洋海面上。一座人工島是如何筑起的
②處于采砂區(qū)內(nèi),地層復(fù)雜,硬質(zhì)夾層最大厚度達(dá)9米,用常規(guī)裝備和技術(shù),鋼圓筒無(wú)法順利振沉就位。建設(shè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)自主研發(fā)的12錘聯(lián)動(dòng)錘組在海域地基上同頻震動(dòng),成功將一個(gè)個(gè)巨型鋼圓筒打入海底巖層中,創(chuàng)造了四個(gè)半月快速成島的世界紀(jì)錄。這座“海上鯤鵬”也將成為伶仃洋上的新地標(biāo)。
隧
八萬(wàn)噸沉管“參北斗”,海底穿針無(wú)縫對(duì)接
建設(shè)團(tuán)隊(duì)突破了海底鋼殼混凝土沉管隧道建造領(lǐng)域的技術(shù)難度,在國(guó)內(nèi)首次創(chuàng)新提出了鋼殼混凝土沉管隧道新型結(jié)構(gòu)形式。全長(zhǎng)6845米的深中通道海底隧道,是世界上最長(zhǎng)、最寬、技術(shù)難度最高的海底鋼殼混凝土沉管隧道。雙洞雙向8車道,隧道口上方獨(dú)特的減光結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),讓人們?cè)谶M(jìn)入隧道時(shí),也不會(huì)感覺(jué)到光線由明轉(zhuǎn)暗的強(qiáng)烈變化,實(shí)現(xiàn)視覺(jué)上的舒適轉(zhuǎn)換。正式運(yùn)營(yíng)后,隧道中的駕車速度可以達(dá)到100公里/小時(shí),也就是說(shuō),只需要四五分鐘,就可以順暢地在海底隧道完成一次穿越之旅。
(選自央視新聞2023年11月28日,有刪改)【材料三】
①深中通道將生態(tài)環(huán)境保護(hù)融入工程建設(shè)全過(guò)程,著力打造與自然和諧共生、可持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量工程。比如項(xiàng)目人工島的景觀設(shè)計(jì)采用整體化思維,將島體、建筑與景觀綠化一體化考慮,充分考慮地域特點(diǎn)和濱海氣候特征,選用耐鹽堿、易養(yǎng)護(hù)、抗臺(tái)風(fēng)的植被樹(shù)種,并結(jié)合智能化灌溉、氯圍化照明、休憩化設(shè)施等做法,實(shí)現(xiàn)綠色節(jié)水。
②為了節(jié)能減排,項(xiàng)目還專門(mén)打造了一艘全球唯一的沉管隧道浮運(yùn)安裝一體船,相比傳統(tǒng)的拖帶方案可節(jié)約燃油80噸以上,減少排放廢氣約100萬(wàn)立方米。同時(shí)可降低船舶碰撞導(dǎo)致燃油泄漏等環(huán)保事故風(fēng)險(xiǎn)。
(選自深中通道官方公眾號(hào)2024年3月15日,有刪改)
10.(3分)根據(jù)以上材料,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.深中通道集“橋、島、隧、水下互通”為一體,是當(dāng)前世界上綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程。
B.沉管隧道浮運(yùn)安裝一體船可降低船舶碰撞導(dǎo)致燃油泄漏等環(huán)保事故風(fēng)險(xiǎn)。
C.深中通道是連接珠江三角洲環(huán)灣城市群大通道的唯一通道。
D.當(dāng)人們駕駛車輛從海面進(jìn)入到深中通道的海底隧道時(shí),不會(huì)有光線由明轉(zhuǎn)暗的強(qiáng)烈變化。
11.(3分)請(qǐng)?jiān)诓牧隙臋M線處,將小標(biāo)題補(bǔ)充完整,不超過(guò)15個(gè)字。
12.(4分)作為新時(shí)代少年,深中通道項(xiàng)目所體現(xiàn)的一系列可持續(xù)發(fā)展理念給了你哪些啟發(fā)請(qǐng)選擇讓你感受最深的一點(diǎn),結(jié)合材料和生活實(shí)際發(fā)表你的看法。
(三)閱讀文章,回答15-18題.(15分)
母親是人生所有問(wèn)題的答案
①母親是孩子的第一任老師,耳濡目染,潛移默化,每一個(gè)孩子身上都會(huì)打上母親給予的烙印。母親是人生所有問(wèn)題的答案。
②東晉名將陶侃出身貧寒,少年喪父,與寡母相依為命。后來(lái)陶侃做了一個(gè)管理魚(yú)梁(在水中筑堰用于捕魚(yú)的裝置)的小官。一天,他把魚(yú)品腌制坊的一罐魚(yú)干托人送給母親。陶母經(jīng)年累月吃著粗茶淡飯,面對(duì)如此美味的食物和兒子的拳拳孝心,她沒(méi)有欣然接受,相反憂心忡忡。她把魚(yú)干重新封好,讓來(lái)人帶了回去,并給兒子寫(xiě)了一封信:汝為吏,以官物見(jiàn)餉,非唯無(wú)益,乃增吾憂也。意思是說(shuō),你用官家的東西來(lái)孝敬我,對(duì)我來(lái)說(shuō)非但無(wú)益,相反讓我很為你擔(dān)憂。陶侃看到母親的信后非常羞愧,從此清白做人,廉潔為官,為后世景仰。
③陶母真不愧是一位賢德的母親。她終日以粗糙的飯菜果腹,面對(duì)從天而降的美味佳肴,卻沒(méi)有喜出望外,大快朵頤。相反,她保持了足夠的冷靜,她清醒地認(rèn)識(shí)到人的貪欲一旦打開(kāi)缺口,必將如洪水泛濫,一發(fā)而不可收拾,所以她流露出對(duì)兒子深深的憂慮。
她的信如當(dāng)頭棒喝,給陶侃敲響了警鐘,從此時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)于律己。
④蘇軾的母親程夫人也是一位見(jiàn)識(shí)不凡的母親。蘇軾幼年時(shí),程夫人曾以古代志士的事跡勉勵(lì)兒子砥礪名節(jié)。一天,程夫人給蘇軾兄弟講《范滂傳》。范滂為官忠貞不阿,最后受到奸黨陷害而死,臨行前母子訣別。范滂說(shuō):“我今天離您而去,請(qǐng)您不要太過(guò)悲傷。"母親含淚說(shuō):“你今日有了這樣好的名聲,我還有什么好悲傷的呢”
⑤故事講完后,蘇軾說(shuō):“母親,我長(zhǎng)大了要做范滂那樣的人,您允許嗎"程夫人微微一笑:“如果你能做范滂那樣的人,我難道就不能做范滂母親那樣的人嗎”
⑥正是因?yàn)樯倌陼r(shí)經(jīng)常得到母親的勉勵(lì),蘇軾不僅從小立下遠(yuǎn)大志向,而且養(yǎng)成了堅(jiān)毅豁達(dá)的性格,盡管一生歷盡磨難,飽嘗貶謫之苦,但總能苦中作樂(lè),從容地面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪。
⑦作家梁曉聲的母親亦是如此。梁曉聲在長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》中記述了這樣一件事:小時(shí)候,家里缺糧,饑餓困擾著他們。一天,他拿著布袋到母親工作的廠子里摘了滿滿一袋榆錢兒。心想,終于可以填飽肚子了?;丶业穆飞?,遇到幾個(gè)同樣饑腸轆轆的孩子。其中一個(gè)孩子央求說(shuō):“給我一點(diǎn)兒吧。"梁曉聲緊緊捂著袋子,堅(jiān)決地說(shuō):“不給?!绷硪粋€(gè)孩子也苦巴巴地請(qǐng)求道:“給我一點(diǎn)兒。"他還是說(shuō)不給。后來(lái),一個(gè)孩子喊道:“搶!”瞬間,五六個(gè)小孩圍了過(guò)來(lái),梁曉聲拔足狂奔。他跑得快,后邊的人追得更快。最后,榆錢兒被搶光了,連袋子也被搶走了?;氐郊依铮拗嬖V了母親。母親說(shuō):“孩子,這事怪你,好東西哪里能獨(dú)自享用呢你只要分給每個(gè)人一點(diǎn)兒,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。"
⑧我們不得不佩服梁母對(duì)人情的練達(dá)。梁母的教導(dǎo)影響了兒子,梁曉聲后來(lái)為人處世總是關(guān)懷別人,設(shè)身處地地為別人著想,他的作品中充滿濃厚的悲憫情懷。
⑨名人的母親能給孩子以人生的指引,作為普通人的母親又何嘗不是如此呢每個(gè)人的性格和命運(yùn),都能從母親身上找到遺傳密碼。民間有一種說(shuō)法:好女人福澤三代??梢?jiàn)母親在家庭中所起的作用是多么重要。
⑩母親是人生所有問(wèn)題的答案。
13.(4分)梳理文章內(nèi)容,完成下面的表格,將對(duì)應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。
人物教子事件產(chǎn)生影響感悟主題
陶母②陶侃從此清白做人,廉潔為官④
①講范滂的故事蘇軾從小立志,養(yǎng)成堅(jiān)毅豁達(dá)的性格,飽受貶謫之苦也能從容面對(duì)人生風(fēng)雨
梁母教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享③
14.(4分)請(qǐng)從修辭手法或描寫(xiě)方法角度賞析下面的語(yǔ)句。
(1)她清醒地認(rèn)識(shí)到人的貪欲一旦打開(kāi)缺口、必將如洪水泛濫,一發(fā)而不可收拾。
(2)母親說(shuō):“孩子,這事怪你,好東西哪里能獨(dú)自享用呢你只要分給每個(gè)人一點(diǎn)兒,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。”
15.(3分)母親在蘇軾幼年時(shí)的教育,對(duì)他的人生態(tài)度產(chǎn)生了很大的影響。請(qǐng)結(jié)合下列蘇軾作品簡(jiǎn)要分析。(任意聯(lián)系一句即可)
鏈接材料:
①人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
②回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!抖L(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》
③何夜元月何處無(wú)竹柏但少閑人如吾兩人者耳?!队洺刑焖乱褂巍?/p>
16.(4分)讀完本文,相信你也會(huì)想起自己的母親,請(qǐng)結(jié)合文章主旨和聯(lián)系生活實(shí)際舉一例,說(shuō)說(shuō)母親給了你哪方面人生的答案。
(四)17.閱讀紀(jì)實(shí)作品要關(guān)注事實(shí),請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,完成下列任務(wù)。(共7分)
一個(gè)人·一件事
閱讀策略人物物件相關(guān)品質(zhì)
關(guān)注細(xì)節(jié)理解人物一頂蚊帳物語(yǔ):可以夸耀的主要奢侈品(1)_______
(2)________一塊窯磚物語(yǔ):見(jiàn)證農(nóng)村青年艱苦成長(zhǎng)的奮斗史勤奮踏實(shí)
一件棉衣物語(yǔ):
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