西安長(zhǎng)安萬(wàn)科城小學(xué)教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考西安長(zhǎng)安萬(wàn)科城小學(xué)教師招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是指在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】：A2.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】：B3.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.自愿性B.廣泛性C.實(shí)踐性D.自主性【答案】：B4.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.定勢(shì)B.注意分散C.粗心D.知覺(jué)整體性【答案】：A5."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）。A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個(gè)體性【答案】：C6.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.學(xué)習(xí)結(jié)果B.學(xué)習(xí)內(nèi)容C.知識(shí)技能D.思維品質(zhì)【答案】：A7.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的中國(guó)教育史上里程碑式的學(xué)校教育制度是（）。A.太學(xué)B.私學(xué)C.鄉(xiāng)學(xué)D.國(guó)學(xué)【答案】：B8.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.興趣B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】：D9.奴隸社會(huì)學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。A.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)B.詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、易、春秋C.語(yǔ)、數(shù)、外、生、地、史D.《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《師說(shuō)》《論衡》【答案】：A10.教育增長(zhǎng)了學(xué)生的才干和智慧，提高了學(xué)生的素質(zhì)，這體現(xiàn)的是教育的（）。A.消極功能B.個(gè)體發(fā)展功能C.社會(huì)功能D.負(fù)向功能【答案】：B11.我國(guó)倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是教育家（）。A.孟子B.朱熹C.孔子D.墨子【答案】：C12.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?！毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是（）。A.不同的興趣愛(ài)好B.不同的認(rèn)知特征C.不同的價(jià)值取向D.不同的年齡和性別【答案】：D13.班主任在班級(jí)管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力；二是（）。A.性別影響力B.個(gè)性影響力C.學(xué)術(shù)影響力D.年齡影響力【答案】：B14.下列關(guān)于教育家赫爾巴特的相關(guān)描述，正確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)中心，學(xué)生中心與經(jīng)驗(yàn)中心”B.被稱為現(xiàn)代教育學(xué)之父，是現(xiàn)代教育學(xué)的代表C.提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法D.《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的形成【答案】：C15.最先提出“內(nèi)—外”向人格類型學(xué)說(shuō)的心理學(xué)家是（）。A.阿德勒B.榮格C.奧爾波特D.弗洛伊德【答案】：B16.下列表述中將教育視作一種過(guò)程的是（）。A.我從這個(gè)報(bào)告中受到了深刻的教育B.我今天聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于愉快教育的學(xué)術(shù)報(bào)告C.教育是振興經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的【答案】：A17.我國(guó)地勢(shì)最低的地方是艾丁湖湖面，而最高的珠穆朗瑪峰位于（）。A.中巴邊境B.中尼邊境C.中緬邊境D.中印邊境【答案】：B18.1983年聯(lián)合國(guó)推出《新發(fā)展觀》一書(shū)，提出了“整體的”.“綜合的”.“內(nèi)生的”新發(fā)展理論，在此基礎(chǔ)上逐步形成了（）。A.綜合發(fā)展觀B.增長(zhǎng)極限論C.科學(xué)發(fā)展觀D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論【答案】：A19.天干地支紀(jì)年始于漢代，請(qǐng)問(wèn)這種紀(jì)年是以哪一天為起點(diǎn)的？（）A.除夕B.正月初一C.立春D.春分【答案】：C20.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一詩(shī)句包含的哲理是（）。A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一C.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一D.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一【答案】：D21.與《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙璧”的是（）A.《大學(xué)》B.《楚辭》C.《論語(yǔ)》D.《史記》【答案】：D22.小張對(duì)小吳說(shuō)：“(令堂)對(duì)我說(shuō)，做人最重要的是要有責(zé)任感”，劃線的敬辭所指的是（）A.小吳的父親B.小張的母親C.小張的父親D.小吳的母親【答案】：D23.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本要求是（）。A.公平競(jìng)爭(zhēng)B.市場(chǎng)出清C.賣方主權(quán)D.價(jià)格固定【答案】：A24.下列有關(guān)醫(yī)藥常識(shí)不正確的是（）。A.脾臟是人體的消化器官之一B.很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用C.腮腺炎是呼吸道傳染病D.河豚的毒素在其內(nèi)臟中含量最高【答案】：A25.毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力【答案】：C26.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度非常大，但各有關(guān)部門(mén)仍要______為之。

②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的___。

③形勢(shì)發(fā)展非?？?，___出乎許多人意料。A.勉力勾通以致B.勉勵(lì)勾通以至C.勉勵(lì)溝通以致D.勉力溝通以至【答案】：D27.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.合抱之木，生于毫末B.只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林C.一著不慎，滿盤(pán)皆輸D.百足之蟲(chóng)，死而不僵【答案】：C28.工作擴(kuò)大化，是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（）。A.在一家研究所，一個(gè)部門(mén)主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究B.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作C.郵政部門(mén)的員工從原來(lái)只專門(mén)分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門(mén)D.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位【答案】：A29.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：（）。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？【答案】：D30.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“酹”，用酒祭地?！鞍丫契咸稀笔钦f(shuō)把滔滔江水當(dāng)酒，來(lái)祭奠大地B.“龜蛇鎖大江”，是說(shuō)龜山和蛇山夾江對(duì)峙，制約著翻滾的江流C.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路.D.“九派”，水的支流叫派，相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派【答案】：A31.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星，希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào)，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.科學(xué)家發(fā)射開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人B.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)C.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵D.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題【答案】：C32.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明：（）A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)C.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.觸類旁通B.聞一知十C.熟能生巧D.舉一反三【答案】：ABCD34.下列有關(guān)教育思想的表述，正確的有（）。A.荀子認(rèn)為“不學(xué)博依，不能安詩(shī)；不學(xué)雜服，不能安禮”B.盧梭主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中追求真正和有用的知識(shí)C.高爾頓提出“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”D.陳鶴琴提倡幼稚園的課程以大自然、大社會(huì)為核心【答案】：BD35.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介，也是教育者借以實(shí)現(xiàn)教育意圖、學(xué)習(xí)者借以實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的媒介。制約教育內(nèi)容的因素有很多方面，其中起著制約教育內(nèi)容科學(xué)性的因素主要有（）。A.一定社會(huì)發(fā)展的要求B.教育學(xué)之間的固有矛盾C.教育場(chǎng)所與設(shè)施的不同D.個(gè)體的身心發(fā)展規(guī)律【答案】：AD36.關(guān)于教育功能，下列論述中正確的有（）。A.教育功能是教育能夠發(fā)揮作用的概念B.教育功能主要回答教育是什么的問(wèn)題C.教育功能是學(xué)校教育職能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果D.教育功能是教育作用發(fā)揮的應(yīng)然表現(xiàn)【答案】：AC37.民族精神的特征有（）。A.民族性B.時(shí)代性C.發(fā)展性D.開(kāi)放性【答案】：ABD38.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式（）。A.內(nèi)心信念B.法律規(guī)范C.社會(huì)輿論D.職業(yè)習(xí)俗【答案】：ACD39.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有（）。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】：ABCD40.陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在（）。A.生活即教育B.教學(xué)做合一C.教育即生活D.社會(huì)即教育【答案】：ABD41.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.模仿性B.意識(shí)性C.社會(huì)性D.規(guī)律性【答案】：BC42.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能B.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)【答案】：ACD43.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有：A.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路B.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持C.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源D.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律【答案】：ACD44.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一，選用材料應(yīng)遵循的原則包括（）等。A.典型B.真實(shí)C.適用D.詳盡【答案】：ABC45.太陽(yáng)系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說(shuō)法中正確的有（）A.水星是距太陽(yáng)最近的行星B.火星與地球相鄰C.按照離太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)，地球是第五顆行星D.木星是太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行量【答案】：ABD46.凱恩斯認(rèn)為，人們持有貨幣的動(dòng)機(jī)有（）。A.交易動(dòng)機(jī)B.預(yù)防動(dòng)機(jī)C.投機(jī)動(dòng)機(jī)D.收藏動(dòng)機(jī)【答案】：ABC47.公文按使用范圍可分為（）。A.通用公文B.政府機(jī)關(guān)公文C.專用公文D.黨內(nèi)公文【答案】：AC48.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開(kāi)展的工作有（）。A.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力B.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況C.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況D.了解居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真切感受【答案】：BCD49.20世紀(jì)后半期，資本主義勞動(dòng)立法在（）的發(fā)展尤為突出。A.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理B.反對(duì)歧視C.就業(yè)保障D.社會(huì)保障【答案】：BCD50.接上級(jí)通知?，社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民，可以選擇的?方法是（）A.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?B.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?C.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知D.通過(guò)短信推?送通知【答案】：ABCD51.消防產(chǎn)品的質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，禁止（）不合格的消防產(chǎn)品以及國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品。A.使用B.生產(chǎn)C.進(jìn)口D.銷售【答案】：ABD52.木材受熱自燃痕跡的特征是（）