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4/4實(shí)驗(yàn)十六測(cè)量玻璃的折射率考情調(diào)研命題特征測(cè)量玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)在往年高考中考查較少。在新高考中的2021年浙江1月選考和2023年海南卷、廣東卷都有考查,可見(jiàn)新高考對(duì)本實(shí)驗(yàn)的考查熱度有所增加。因此在2025年備考中還應(yīng)引起足夠重視1.考裝置:測(cè)量長(zhǎng)方體、球體等不同形狀玻璃磚的折射率。2.考操作:畫(huà)出某一界面上的入射光線和折射光線,確定入射角和折射角。3.考數(shù)據(jù):計(jì)算法、圖像法或“單位圓”法小朱同學(xué)用插針?lè)y(cè)定玻璃磚的折射率?!緦?shí)驗(yàn)原理】(1)當(dāng)光從空氣射入玻璃時(shí),若入射角為i,折射角為r,根據(jù)折射定律n=,可計(jì)算出玻璃的折射率?!緦?shí)驗(yàn)步驟】(2)實(shí)驗(yàn)桌上的方木板上有一張白紙,白紙上放有如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材,小朱同學(xué)認(rèn)為除了量角器外還缺少一種器材,則所缺器材的名稱為。將器材配齊后,他進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定,玻璃磚平放在白紙上,然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa'和bb'。在玻璃磚的一側(cè)插入兩枚大頭針P1、P2。眼睛在另一側(cè)透過(guò)玻璃磚看P1和P2,使P1的像被P2的像擋住,在眼睛這一側(cè)再插入第三枚大頭針P3,使它把P1、P2的像擋住,再透過(guò)玻璃磚觀察,調(diào)整視線方向,插上第四枚大頭針P4時(shí)應(yīng)使其遮擋住?!咀⒁馐马?xiàng)】(3)為取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,下列操作正確的是(填選項(xiàng)前字母)。A.必須選用上、下表面平行的玻璃磚B.入射角應(yīng)盡量小些C.大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上D.大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當(dāng)大些
【數(shù)據(jù)處理】(4)小朱同學(xué)在量入射角和折射角時(shí),由于沒(méi)有使用量角器,在完成了光路圖以后,在P1、P2所在的直線上取一點(diǎn)A,將光線的出射點(diǎn)記為O',用圓規(guī)以光線的入射點(diǎn)O為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,交OO'延長(zhǎng)線于C點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)和C點(diǎn)作垂直入射光線法線的直線,垂足分別為B點(diǎn)和D點(diǎn),如圖2所示,若他測(cè)得AB=7.5cm,CD=5cm,則可求出該玻璃磚的折射率n=。【誤差分析】(5)若小朱同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面aa'、bb'與玻璃磚位置的關(guān)系如圖3所示,其他操作均正確,且均以aa'、bb'為界面畫(huà)光路圖。則折射率測(cè)量值(選填“大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值。聽(tīng)課記錄1.注意事項(xiàng)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)盡可能將大頭針豎直插在紙上,且P1和P2之間、P3和P4之間、P2與O之間、P3與O'之間距離要稍大一些。(2)入射角i不宜太大(接近90°),也不宜太?。ń咏?°)。(3)操作時(shí)手不能觸摸玻璃磚的光潔光學(xué)面,也不能把玻璃磚界面當(dāng)作尺子畫(huà)界線。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃磚與白紙的相對(duì)位置不能改變。(5)玻璃磚應(yīng)選用寬度較大的,宜在5cm以上,若寬度太小,則測(cè)量誤差較大。2.數(shù)據(jù)處理(1)計(jì)算法:算出不同入射角時(shí)的n=sinisinr,(2)作sini-sinr圖像:由n=sinisinr可知圖像應(yīng)是過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖1所示,(3)“單位圓”法:如圖2所示,sini=EHOE,sinr=E'H'OE',OE=OE'=R,則
(2024·安徽亳州模擬)在“測(cè)玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲,用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是(填正確選項(xiàng)前字母)。A.若不小心用手觸摸了光學(xué)面,不會(huì)影響測(cè)量B.實(shí)驗(yàn)中,可以將玻璃磚界面當(dāng)尺子畫(huà)界線C.測(cè)梯形玻璃磚、三角形玻璃磚和半圓形玻璃磚的折射率均可用“插針?lè)ā盌.玻璃磚的兩個(gè)光學(xué)面aa'、bb'一定要平行,否則會(huì)有誤差(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度(選填“大”或“小”)的玻璃磚來(lái)測(cè)量。(3)在該實(shí)驗(yàn)中,光線是由空氣射入玻璃磚,根據(jù)測(cè)得的入射角和折射角的正弦值畫(huà)出的圖像如圖乙所示,從圖像可知玻璃磚的折射率等于。(4)如圖丙所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中畫(huà)出界面aa'后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導(dǎo)致界面bb'畫(huà)到了圖中虛線位置,而在作光路圖時(shí)界面aa'仍為開(kāi)始所畫(huà)的,則所測(cè)得的折射率將(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。【典例】(2023·廣東高考11題)某同學(xué)用激光筆和透明長(zhǎng)方體玻璃磚測(cè)量玻璃的折射率,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。(1)將玻璃磚平放在水平桌面上的白紙上,用大頭針在白紙上標(biāo)記玻璃磚的邊界;(2)①激光筆發(fā)出的激光從玻璃磚上的M點(diǎn)水平入射,到達(dá)ef面上的O點(diǎn)后反射到N點(diǎn)射出。用大頭針在白紙上標(biāo)記O點(diǎn)、M點(diǎn)和激光筆出光孔Q的位置;②移走玻璃磚,在白紙上描繪玻璃磚的邊界和激光的光路,作QM連線的延長(zhǎng)線與ef面的邊界交于P點(diǎn),如圖(a)所示;③用刻度尺測(cè)量PM和OM的長(zhǎng)度d1和d2。PM的示數(shù)如圖(b)所示,d1為cm。測(cè)得d2為3.40cm。(3)利用所測(cè)量的物理量,寫(xiě)出玻璃磚折射率的表達(dá)式n=;由測(cè)得的數(shù)據(jù)可得折射率n為(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(4)相對(duì)誤差的計(jì)算式為δ=測(cè)量值-真實(shí)值真實(shí)值×100%。為了減小d1、d2測(cè)量的相對(duì)誤差,實(shí)驗(yàn)中激光在M三步穩(wěn)解題(1)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河眉す夤P和透明長(zhǎng)方體玻璃磚測(cè)量玻璃磚的折射率。(2)確定實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)中在白紙上標(biāo)記的各點(diǎn),畫(huà)出入射光線和出射光線,從而確定入射角和出射角。(3)制定數(shù)據(jù)處理方案:根據(jù)公式n=sini聽(tīng)課記錄(2023·海南高考14題)用激光測(cè)玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,玻璃磚與屏P平行放置,從另一側(cè)用激光筆以一定角度照射,此時(shí)在屏上的S1處有激光點(diǎn),移走玻璃磚,光點(diǎn)移到S2處,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫(huà)出激光束經(jīng)玻璃折射后完整的光路圖;(2)已經(jīng)測(cè)出AB=l1,O
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