心理健康學(xué)期工作計劃

?心理安康學(xué)期工作方案隨著社會的快速開展，人們的生活節(jié)奏加快，競爭壓力不斷增大，心理問題日益凸顯。為了進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其全面開展，我校決定在本學(xué)期開展心理安康教育工作。本學(xué)期工作方案如下：一、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生心理安康意識，使學(xué)生掌握根本的心理安康知識，增強(qiáng)心理素質(zhì)。3.促進(jìn)學(xué)生形成積極向上、安康快樂的人生態(tài)度，實現(xiàn)個體與社會的和諧開展。4.進(jìn)步心理安康教育質(zhì)量，打造專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的心理安康教育團(tuán)隊。二、工作內(nèi)容1.開展心理安康教育課程。本學(xué)期開設(shè)心理安康教育課程，以班級為單位，每周一次，共計16次。課程內(nèi)容包括心理安康根本知識、心理素質(zhì)提升、壓力應(yīng)對、人際交往等方面。2.舉辦心理安康講座和心理沙龍。邀請專業(yè)心理老師和專家，針對學(xué)生感興趣的話題舉辦講座和沙龍，進(jìn)步學(xué)生心理安康素養(yǎng)。3.開展心理測評。組織學(xué)生進(jìn)展心理測評，理解學(xué)生心理狀況，為后續(xù)心理干預(yù)提供根據(jù)。4.進(jìn)展個體心理咨詢。為學(xué)生提供個體心理咨詢效勞，解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等方面的心理問題。5.開展心理安康理論活動。組織學(xué)生參加心理安康理論活動，如心理劇、心理運動會等，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。6.加強(qiáng)心理安康教育隊伍建立。開展心理安康教育老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師心理安康教育程度。三、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立心理安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作分工，確保工作落到實處。2.落實責(zé)任制度。各相關(guān)部門、年級組、班主任要親密協(xié)作，共同推進(jìn)心理安康教育工作。3.保障經(jīng)費投入。合理安排心理安康教育經(jīng)費，確保工作順利開展。4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用校園播送、櫥窗、網(wǎng)站等載體，宣傳心理安康教育的重要性，營造良好氣氛。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識。全校上下要充分認(rèn)識到心理安康教育的重要性，將其納入學(xué)校教育工作整體規(guī)劃。2.強(qiáng)化師資。加強(qiáng)心理安康教育老師隊伍建立，進(jìn)步老師專業(yè)程度。3.注重實效。心理安康教育工作要注重實際效果，實在解決學(xué)生心理問題。4.形成特色。結(jié)合學(xué)校實際，積極探究具有特色的心理安康教育途徑。5.學(xué)生參與。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生自我教育的積極性。通過本學(xué)期心理安康教育工作的開展，我們希望學(xué)生可以更好地認(rèn)識自己，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，為實現(xiàn)人生目的奠定堅實根底。同時，我們也期待學(xué)生在心理安康教育工作中，可以收獲快樂、成長、進(jìn)步！心理安康學(xué)期工作方案補(bǔ)充一、補(bǔ)充點1.開展心理安康教育課程。本學(xué)期開設(shè)心理安康教育課程，以班級為單位，每周一次，共計16次。課程內(nèi)容包括心理安康根本知識、心理素質(zhì)提升、壓力應(yīng)對、人際交往等方面。2.舉辦心理安康講座和心理沙龍。邀請專業(yè)心理老師和專家，針對學(xué)生感興趣的話題舉辦講座和沙龍，進(jìn)步學(xué)生心理安康素養(yǎng)。3.開展心理測評。組織學(xué)生進(jìn)展心理測評，理解學(xué)生心理狀況，為后續(xù)心理干預(yù)提供根據(jù)。4.進(jìn)展個體心理咨詢。為學(xué)生提供個體心理咨詢效勞，解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等方面的心理問題。5.開展心理安康理論活動。組織學(xué)生參加心理安康理論活動，如心理劇、心理運動會等，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。6.加強(qiáng)心理安康教育隊伍建立。開展心理安康教育老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師心理安康教育程度。7.建立心理安康檔案。為每個學(xué)生建立心理安康檔案，記錄學(xué)生心理安康狀況、心理咨詢記錄等，便于跟蹤管理和干預(yù)。8.加強(qiáng)家校合作。定期與家長溝通，理解學(xué)生家庭狀況，共同關(guān)注學(xué)生心理安康。9.創(chuàng)立心理安康教育平臺。利用校園網(wǎng)站、____等渠道，創(chuàng)立心理安康教育平臺，為學(xué)生提供心理安康知識和效勞。10.開展心理安康教育研究。鼓勵老師開展心理安康教育研究，進(jìn)步心理安康教育質(zhì)量。二、重點和考前須知2.考前須知：〔1〕確保心理安康教育課程的質(zhì)量和效果，注重學(xué)生參與和互動?！?〕尊重學(xué)生隱私，保護(hù)學(xué)生信息平安，防止泄露學(xué)生個人信息?！?〕加強(qiáng)心理安康教育老師隊伍建立，進(jìn)步老師專業(yè)程度和才能?！?〕加強(qiáng)與家長、任