六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通版教案：數(shù)學(xué)廣角-數(shù)與形與總復(fù)習(xí)(一)教學(xué)教案

#數(shù)學(xué)廣角—數(shù)與形與總復(fù)習(xí)（一）教學(xué)教案學(xué)生姓名年級(jí)學(xué)科授課老師上課時(shí)間教學(xué)課題數(shù)學(xué)廣角一數(shù)與形與總復(fù)習(xí)（一）總課時(shí)30課時(shí)課時(shí)計(jì)劃2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容概括教學(xué)重難點(diǎn)數(shù)與形、統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)1、結(jié)合實(shí)例理解數(shù)形結(jié)合思想。2、運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法探索規(guī)律，解決問題。3、能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息，應(yīng)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決問題。【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法探索規(guī)律問題（1）導(dǎo)入TOC\o"1-5"\h\z1=（ ）2 1+3=（ ）2 1+3+5=（ ）2（1）觀察一下，上面的圖和對(duì)應(yīng)的算式有什么關(guān)系？把算式補(bǔ)充完整。（2）你能利用規(guī)律直接寫一寫嗎？如果有困難，可以畫圖來幫助。1+3+5+7=（ ）21+3+5+7+9+11+13=（ ）2 =92問題（2）導(dǎo)入計(jì)算1+1+1+L+1+—+L。248163264I IIItill1 1 x_L* a 1632

所以1+1+1+X+_L+_L+l248163264歸納總結(jié)數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法。運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法，可以幫助理解計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)也可以探索數(shù)學(xué)規(guī)律，借此解決問題。f考點(diǎn)題庫一！1.(重點(diǎn)題)填空(1)如下圖，第20行第2個(gè)數(shù)是( )。12345678910(2)如下圖，第一個(gè)圖形中有1個(gè)正方形，到第二個(gè)圖形中有5個(gè)正方形，到第三個(gè)圖2=( )X( )2+4=( )X( ) 2+4+6=( )X( )形中有14個(gè)正方形，到第四個(gè)圖形中有30個(gè)正方形，到第五個(gè)圖形中有( )個(gè)正2=( )X( )2+4=( )X( ) 2+4+6=( )X( )你能利用規(guī)律直接寫一寫嗎？2+4+6+8=( )X( )

2+4+6+8+10+12+14=()X(=10X112.(難點(diǎn)題)看圖數(shù)角。(1)把算式補(bǔ)充完整。1+2+3+4=( )2+4+6+8+10+12+14=()X(=10X112.(難點(diǎn)題)看圖數(shù)角。(1)把算式補(bǔ)充完整。1+2+3+4=( )(2)對(duì)照?qǐng)D形和算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(3)你能利用規(guī)律直接算出下圖中一共有多少個(gè)角嗎?.(探究題)小明，小華分別從他們所在的學(xué)校同時(shí)出發(fā)去對(duì)方的學(xué)校，第一次他們?cè)诰嘈∶鞯膶W(xué)校800m處相遇，到達(dá)對(duì)方的學(xué)校后立即返回，在距小華的學(xué)校400m處又一次相遇。這兩所學(xué)校相距多少米？.(開放題)14名同學(xué)參加羽毛球比賽，每兩名同學(xué)之間進(jìn)行一場比賽，一共要比賽多少場？

【總復(fù)習(xí)一】統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域模塊知識(shí)要點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖的表示方法扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解決問題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖【考點(diǎn)一】運(yùn)用扇形統(tǒng)計(jì)圖解決問題例題根據(jù)興隆超市2015年春節(jié)期間售出各種飲料情況的統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。飲料例題根據(jù)興隆超市2015年春節(jié)期間售出各種飲料情況的統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。飲料可樂綠茶果汁紅茶數(shù)量/箱2415【考點(diǎn)二】選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖例題選擇。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 。扇形統(tǒng)計(jì)圖TOC\o"1-5"\h\z（1）醫(yī)生要把一位病人的血壓變化情況制成統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該選擇（ ）。（2）要表示班級(jí)各值日小組的人數(shù)，應(yīng)該選擇（ ）。（3）要表示全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的百分比情況，應(yīng)該選擇（ ）。 31■考點(diǎn)題庫二一、填空。.我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有（ ）、（ ）和（ ）。.為了表示一位病人的體溫變化情況，應(yīng)繪制（ ）。.（ ）統(tǒng)計(jì)圖不能表示各部分的具體數(shù)量。.要表示汽車廠四個(gè)車間六月份的產(chǎn)量與全廠六月份的總產(chǎn)量之間的關(guān)系，應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。二、看圖填空。美術(shù)特長生.這所學(xué)校的音樂特長生、美術(shù)特長生和體育特長生占全體特長生的（ ）％。.這所學(xué)校共有學(xué)生500人，其中有5是特長生。音樂特長生有（ ）人，美術(shù)和體育特長生共有（ ）人。

三、解決問題。.一個(gè)網(wǎng)站調(diào)查學(xué)生對(duì)假期補(bǔ)課持有的意見情況，分三種：同意、不同意、補(bǔ)不補(bǔ)都可以。參與調(diào)查的有540人，根據(jù)調(diào)查情況繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖如下。（1）持有哪種意見的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比最大?（2）從統(tǒng)計(jì)圖中你能得出什么結(jié)論?.下面是張亮家九月份生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問題?！龇b■服裝■教育■其他水電煤氣■喈羔老入■食品（1）張亮家九月份的食品支出是720元，張亮家九月份的總支出是多少元?

(2)張亮家九月份哪兩項(xiàng)支出的和約占九月份總支出的50%?(3)張亮家九月份的教育支出和服裝支出一共占九月份總支出的百分之幾?.下面是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖場2015年飼養(yǎng)家禽情況的統(tǒng)計(jì)圖，其中養(yǎng)鴨1960只。(1)(2)(3)養(yǎng)鴨養(yǎng)雞的只數(shù)比養(yǎng)鴨多多少只？養(yǎng)鵝的只數(shù)比養(yǎng)雞的只數(shù)少百分之幾?請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。知識(shí)總結(jié):這節(jié)課你學(xué)到哪些知識(shí)，又有哪些收獲呢？還有什么不懂的地方嗎?家庭作1、甲、點(diǎn)距人相遇，.2、六少場3、一種▼三業(yè)：乙兩輛汽車分別以不同的速度同時(shí)從A、B兩城相向而行，在途中第一次相遇的地城75km,相遇后兩車?yán)^續(xù)以原速前進(jìn)，到達(dá)目的地后兩車立即返回，在途中第二次這時(shí)相遇的地點(diǎn)距B城55k