2020年高考語文全國卷Ⅲ卷作文真題解析及范文展示3篇

2020年高考語文全國卷Ⅲ卷作文真題解析及范文展示作文原題（適用地區(qū)：四川、廣西、貴州、云南、西藏）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。畢業(yè)前，學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！緦忣}分析】唐太宗說過：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！比藗冇醚劬此?、看世界，卻無法直接看到完整的自己。因此，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，進(jìn)行自省。自省的過程既是自我教育和自我培養(yǎng)的過程，又是自我塑造和自我完善的過程，更是自我開發(fā)和自我成長的過程。我們需要認(rèn)識(shí)你自己。中國有句經(jīng)典名言“人貴有自知之明”，《老子》第三十三章也說“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)”。人生最困難的事情是正確、全面地認(rèn)識(shí)自己，有自知之明的人常常轉(zhuǎn)動(dòng)心中的明鏡鑒照自己。題目中的“鏡子”“自畫像”都有其比喻意義，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”，人要時(shí)時(shí)善于自省自察、進(jìn)德修業(yè)不斷完善自我。這個(gè)題目的難度要求相對(duì)較低，寫自己熟悉的高中校園生活，回首自己三年來的學(xué)習(xí)歷程、感悟與思考，有的可寫。題目要求考生結(jié)合自己三年的思索，對(duì)高一新同學(xué)如何過好未來高中生活提出指導(dǎo)與建議。對(duì)象、話題、范圍都已經(jīng)明確，緊緊圍繞理想志向目標(biāo)（生涯規(guī)劃）、人生“三觀”信條（德）、學(xué)習(xí)方法策略與均衡發(fā)展（智）、身心健康陽光（體）、人際關(guān)系和諧（交友）、高尚的興趣愛好（美）、張弛勞逸集合（勞）、讀X卷書與行X里路、關(guān)注時(shí)事形勢……這樣的主流內(nèi)容。差別在站位的高下、文采的強(qiáng)弱、情感的濃淡、說理方法的合宜等。同時(shí)，注重“書信”這一應(yīng)用文體的格式規(guī)范。【優(yōu)秀結(jié)構(gòu)】如何為自己畫好像我是怎樣的人①像朱麗華一樣，要立志成為自立者②像最美奮斗者一樣，要立志成為奮斗者③像中國女排一樣，作用不停息的攀登者我想過怎樣的生活①看到疫情肆虐，渴望健康的生活②看到霧霾籠罩，渴望陽光明媚的生活③看到愛心接力，渴望做愛的傳遞者“我能做些什么①我要像黃文秀一樣幫助弱者②我要像潘維廉讓世界了解中國③我要像樊錦詩一樣為了理想而奮斗如何生活得更有意義①奉獻(xiàn)他人，才會(huì)使生活更有意義②奉獻(xiàn)社會(huì)，才會(huì)使生活更有意義③奉獻(xiàn)真誠，才會(huì)使生活更有意義【優(yōu)秀范文】01做國士，不做庸才親愛的同學(xué)們：大家好！新故相推，日生不滯。轉(zhuǎn)眼，我們的高中時(shí)代即將結(jié)束。站在人生的十字路口，我們對(duì)未來感到迷茫而又滿懷希望。未來如萬花簡般多姿多彩，高考選擇什么專業(yè)，將來從事什么職業(yè)，人生該如何規(guī)劃，我們著實(shí)糾結(jié)。我現(xiàn)在就把我的感受與學(xué)弟學(xué)妹分享一下。如今，多元的價(jià)值觀讓那些衣著光鮮、一搔成名的網(wǎng)紅主播迅速成為眾多同齡人的偶像，我們有很多同學(xué)夢(mèng)想成為網(wǎng)紅主播。然而，于個(gè)人而言，成為網(wǎng)紅主播這種人生規(guī)劃看似一片光明，但一播成名，缺乏牢固的根基，很可能瞬間被“后浪”沖走；于國家而言，這種人生規(guī)劃價(jià)值有限，無法起到“強(qiáng)基"作用，更違論為國家強(qiáng)盛貢獻(xiàn)多大力量。作為承前啟后的一代人，我們?cè)撛鯓右?guī)劃自己的人生?每個(gè)人站的角度不同，自然人生行程各異。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”所以，我們?cè)谥贫ㄈ松?guī)劃時(shí)，要摒棄一夜成名、紫綬金章這些表面的光彩，要充分考慮國家的需求，把個(gè)人規(guī)劃與國家的強(qiáng)大、社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來。個(gè)人融入社會(huì)，即便是一朵朵小小的浪花，也會(huì)迸發(fā)出驚人的力量。近年來，我國大力推進(jìn)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，并取得了卓越的成就。但在激烈的科技和人才資源競爭中，我國科技領(lǐng)域人才短缺和制約其長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸問題依然存在。在應(yīng)對(duì)百年未有之大變局的國際形勢下，我輩又該如何扶擇?中國夢(mèng)該由誰來完成?是淡泊寧靜者，還是追名逐利者?是腳踏實(shí)地者，還是那些投機(jī)取巧者?古語有云：“國士在，且厚，不可當(dāng)也?！眹覐?fù)興需要的是國士，需要的是那些踏踏實(shí)實(shí)做基礎(chǔ)科研的科學(xué)家，而不是眾入追捧的網(wǎng)紅明星。同學(xué)們，我國針對(duì)人才戰(zhàn)略的長期性、復(fù)雜性、持續(xù)性，欲集中資源與力量選拔、培養(yǎng)一批服務(wù)國家重大戰(zhàn)略的人才，所以于今年推出”強(qiáng)基計(jì)劃"，這正是吾輩有志之士的機(jī)遇。作為00后，吾輩即將挑起時(shí)代重?fù)?dān)，要審視自己的人生選擇。新-代青年的人生規(guī)劃，于個(gè)人要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，于國家要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大復(fù)興。面對(duì)如此重?fù)?dān)，我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上，更應(yīng)以前仆后繼、英勇無畏的國士為榜樣，以成為國家棟梁為目標(biāo)。同學(xué)們，我們要做為國為民的國士，不要成為平庸無為的一代。我們要仰天大笑出門去，把夢(mèng)想的旗幟高高揚(yáng)起！如何成為國士?在此我有一句古語與大家共勉一以積貨財(cái)之心積學(xué)問，以求功名之念求道德，以愛妻子之心愛父母，以保爵位之策保國家，出此入彼，念慮只差毫末，而超凡入圣，人品且判星淵矣。人胡不猛然轉(zhuǎn)念哉！謝謝大家！【點(diǎn)評(píng)】本文說理深刻，思辯性強(qiáng)。文章開篇提出人生規(guī)劃問題，先批評(píng)反面典型，而后明確觀點(diǎn)一“人生規(guī)劃要把個(gè)人與國家結(jié)合起來”，接著連用問句過渡，引出國家強(qiáng)大需要的是國士。再結(jié)合“強(qiáng)基計(jì)劃”，提出“我們要做國士”，結(jié)尾以古語說明如何做國士，文章層層深入，揭開人生規(guī)劃的本質(zhì)，論證透徹。作者從正反兩方面分析問題，既批駁錯(cuò)誤的現(xiàn)象，又在對(duì)比中確立自己的觀點(diǎn)；既闡述現(xiàn)實(shí)中的問題，又有長遠(yuǎn)的追求；既有個(gè)人規(guī)劃，又有國家愿景。多角度.有梯度的布局，使文章脈絡(luò)經(jīng)得起推敲。02尋十方明鏡繪真我畫像——寫給高一學(xué)弟學(xué)妹們的一封信親愛的高一學(xué)弟學(xué)妹們：你們好！遼闊天空任我飛，嶄新人生任我繪。學(xué)弟學(xué)妹們，剛跨進(jìn)高中大門，新的起點(diǎn)，新的遠(yuǎn)航，是不是滿懷這樣的憧憬與希望？我是怎樣的人？我想過怎樣的生活？我能做些什么？靜下來行動(dòng)時(shí)，是不是又陷入層層困惑與迷茫？

認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清真我，是哲學(xué)命題，又是煙火人生的根本。蘇格拉底一輩子都在追求“認(rèn)識(shí)你自己”，老子讓我們明白“知人者智，自知者明”。那么，如何準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我，描繪出真我人生畫像呢？

一面鏡子，一次映照，便是一種自我認(rèn)識(shí)。學(xué)弟學(xué)妹們，這是我多年來的深徹感悟，我們的雙眼，總是在看他人、看世界，無法直接看到完整的自己。在我們?nèi)松贸讨校切枰獙ふ腋鞣N“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，認(rèn)識(shí)自我，才能清晰活著的本質(zhì)。

我們要細(xì)微感知自己對(duì)細(xì)小事物的態(tài)度，那是一面鏡子，以此映照，認(rèn)清自我心靈的溫度。

對(duì)比自己弱的人，能無欺乎？對(duì)有殘疾的人，能無嘲乎？對(duì)身份低下的工作者，能有敬乎？對(duì)自然中的動(dòng)植物，能有善乎？對(duì)需要幫助的人，能有愛乎？細(xì)察我們的內(nèi)心，是否被輕慢、鄙視、厭惡硬化著，冰凍著？這樣積極調(diào)節(jié)自我畫像的底色，讓我們心靈四季如春，保持恰好的溫度，才能見到心土上長出的蓬勃生命景象！我們要深入思考自己傳承歷史文化的深度，那是一面鏡子，以此映照，認(rèn)清自我血脈的純度。一枚石器、一塊陶片，連接著我國遠(yuǎn)古文化；一條龍飛，一只鳳舞，鮮活著咱中華民族標(biāo)志。諸子百家的豐富，儒道學(xué)說的博大，詩詞文化的燦爛……這些文化是我們的精神根脈，我們了解多少？傳承多少？滲透入我們血液有多少？只有深入反思，才能提煉我們血脈的純度，更好繪出真我人生畫像的燦爛精神！

我們要真誠反思自己對(duì)待時(shí)代英雄的態(tài)度，那是一面鏡子，以此映照，認(rèn)清自我精神的高度?，F(xiàn)實(shí)是最好的教科書，打開2020年的扉頁，面對(duì)新冠肺炎的肆虐，八十多歲的鐘南山院士挺身而出，四面八方的醫(yī)務(wù)工作者義無反顧地堅(jiān)守！一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄，我們要銘記這些名字，劉智明、彭銀華、許鵬、洪明……這是一束束光，照亮生的希望。致敬英雄，學(xué)習(xí)英雄，他們是我們的精神地標(biāo)，讓我們的血液也沸騰著愛、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們的自畫像，是心靈的畫像，是精神的畫像，是氣格的畫像！人生是一場修煉，我們要善于從自我與人、與自然、與社會(huì)的關(guān)聯(lián)中，從大千十方中去尋找各種鏡子，觀照自我，認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)善補(bǔ)缺，用一生行動(dòng)來描繪出最美好最真實(shí)的自我畫像。最后，衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們尋得十方明鏡，繪得人生佳景！此致敬禮！你們的學(xué)姐2020年7月7日03畫好自己的人生肖像學(xué)弟學(xué)妹：你們好，很高興有機(jī)會(huì)給你們寫這封信，也希望你們能夠耐著性子看下去。雖然我和你們素不相識(shí)，但是作為你們的學(xué)長，我非常樂意把自己的高中生活點(diǎn)滴與你們分享，同時(shí)也會(huì)給你們一些建議，希望你們開心度過三年高中生活，迎接美好的未來。進(jìn)入高中，是你們學(xué)習(xí)生涯的又一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)階段是自我完善的一個(gè)非常的重要時(shí)期，包括你們的心理、人格、以及自我學(xué)習(xí)和自控能力逐步走向成熟，我的建議或者感悟與你們分享，希望你們有所收獲。一是要正確看待自己了解自己，審視自我。畫好自己的人生肖像。全面客觀地看待自己，生活中除父母了解我們，還有我們的朋友，老師。他們會(huì)對(duì)我們有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人認(rèn)知，想法，思考是不同的，高中三年學(xué)習(xí)任務(wù)重，完善自己，審視自己是一門必修課。建議你們看曾國藩全書，書中講述了做人的原則和做事的品質(zhì)，進(jìn)入高中是你們?nèi)松贸讨幸粋€(gè)驛站，希望你們?cè)谌甑膶W(xué)習(xí)生活中明白，你們的人生才剛剛開始，你們像八九點(diǎn)鐘的太陽，涌動(dòng)著青春的光芒，昭示著無限可能，你們的路在前方，未來還很長。二是個(gè)人要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)自己幫助是巨大的，因?yàn)樗梢杂心康挠袀?cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，結(jié)果事半功倍。高中三年是你們積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，愿你們學(xué)有所成，三年后進(jìn)入自己理想的大學(xué)。人生是一個(gè)不斷完善和超越自我的過程，隨著年齡的增長，我們也會(huì)不斷審視自我，我們改變了多少？心態(tài)是否平和了嗎？脾氣是否改變了嗎？遇事是否三思而后行了嗎？成長的路上，我們也是在不斷