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文檔簡介
2024屆江蘇省揚州教育院附屬中學九年級化學第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質中,屬于純凈物的是A.大理石 B.空氣 C.牛奶 D.五氧化二磷2.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質量為867gB.龍葵堿中碳元素的質量分數最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構成的3.在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究中,下列實驗操作與實驗目的不一致的是選項
實驗目的
實驗操作
A
收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣)
用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣
B
比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量
將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中
C
比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量
向呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水,振蕩
D
比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量
取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣
A.A B.B C.C D.D4.下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作,其中正確的是()A. B. C. D.5.下列關于水的說法錯誤的是()A.淡化海水可解決淡水緊缺問題 B.長期飲用硬水對人體的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物 D.過濾能除去天然水中的所有雜質6.下列儀器對應的名稱正確的是()A.長頸漏斗 B.試管夾 C.滴瓶 D.蒸發(fā)皿7.決定元素種類的是A.中子數 B.質子數 C.核外電子數 D.最外層電子數8.供人類呼吸的氣體是()A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體9.成語是中華文化的瑰寶.下列成語涉及化學變化的是()A.繩鋸木斷 B.滴水成冰C.死灰復燃 D.聚沙成塔10.目前太原市的許多學校都配備了直飲水機,在直飲水機旁應張貼的圖標是()A. B. C. D.11.實驗是化學科學探究的重要手段,下列化學操作不正確的是()A.A B.B C.C D.D12.下列說法正確的是A.金剛石與石墨中碳原子排列方式不同,導致化學性質不同B.O2和CO2在一定條件下可相互轉化C.氯化鈉由氯化鈉分子構成D.5mL酒精和5mL水混合后得到10mL液體13.下列物質中屬于氧化物的是A.O2B.H2OC.H2SO4D.NaCl14.下列做法不利于保護東臺美好生態(tài)環(huán)境的是()A.減少燃煤使用 B.生活污水集中處理 C.野外焚燒垃圾 D.大力植樹造林15.對下列實驗中出現的異常現象分析合理的是()A.制取O2時,始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋玻璃片B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——試管口略向下傾斜C.驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1/5——氣密性不好D.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——鐵絲未繞成螺旋狀二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示是鐵絲(圖1)和硫(圖2)在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題:(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲的一端要系一根火柴的原因是_____,集氣瓶底部放少量水的目的是_____。(2)硫在氧氣中劇烈燃燒,產生_____火焰;圖1和圖2在集氣瓶底部放少量水的目的_____(“相同”或“不相同”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對實驗產生的廢液進行溶質成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液,出現氣泡,滴加至10克開始出現白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產生,過濾,洗滌,干燥,稱得沉淀質量為5克,并繪制了圖象,如圖:(1)圖象中的a點數值___(2)廢液中含有的溶質是___(寫化學式)(3)通過計算說明,圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是____?18.(8分)科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式進行相關計算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量。_______(2)求化學式中氫元素的質量分數(計算結果保留整數)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質量(計算結果保留整數)。______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)石灰石是主要礦產品之一,某學校研究性學習小組為了測量當地礦石山石灰石中CaCO3的質量分數,取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,分4次進行實驗,結果如下:實驗1234加樣品的質量(g)5101520生成CO2的質量(g)1.763.524.4m問:(1)哪幾次實驗中礦石有剩余?_____。(2)表中m的數值是_____。(3)試計算這種石灰石中CaCO3的質量分數_____。(4)試計算這種稀鹽酸溶質的質量分數_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
A、大理石中含有碳酸鈣和其它雜質,屬于混合物,故A錯誤;B、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故B錯誤;C、牛奶中含有蛋白質、油脂等,屬于混合物,故C錯誤;D、五氧化二磷由一種物質組成,屬于純凈物,故D正確。故選D。2、B【解題分析】
根據相對分子質量的單位來分析;根據化合物中元素的質量比來分析;根據化合物中元素質量比的計算方法來分析;根據物質的構成來分析?!绢}目詳解】A.相對原子質量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質量分數最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構成的,而不是由原子直接構成的,故不符合題意;故選B【題目點撥】考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。3、C【解題分析】
【題目詳解】A、收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣),用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣,正確;B、比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量,將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中,正確;C、比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量,向呼出氣體和空氣中分別加入少量的澄清石灰水,振蕩,錯誤;D、比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量,取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣,正確。故選C.4、A【解題分析】
A、加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管口應該放一團棉花,故正確;B、用向上排空氣法收集氧氣時,玻璃導管要伸入到集氣瓶底,故錯誤;C、驗滿氧氣時要將帶火星的木條放在瓶口,故錯誤;D、鐵中氧氣燃燒時,要在集氣瓶底放少許沙子或水,防止集氣瓶炸裂,故錯誤。故選A.5、D【解題分析】本題關鍵是要知道過濾只能除去不溶性雜質,可溶性雜質不能除掉。A、海水淡化能給人類提供淡水,可解決淡水緊缺問題,故A說法正確;B、硬水中含有大量的鈣鎂化合物,長期飲用硬水對人體的健康是不利的,尤其是對于胃腸的影響,故B說法正確;C、日常生活中的水中都含有溶解進去的空氣,所以為混合物,故C說法正確;D、過濾只能除去不溶于液體的固體和液體分離,故D說法錯誤。6、B【解題分析】
A、是分液漏斗不是長頸漏斗,故A不正確;B、是試管夾,故B正確;C、是細口瓶,不是滴瓶,故C不正確;D、是研缽,不是蒸發(fā)皿,故D不正確。故選B。7、B【解題分析】試題分析:質子數決定元素種類。選B??键c:原子的結構。點評:質子數決定元素種類,最外層電子數決定原子的化學性質。8、A【解題分析】試題分析:供人類呼吸的氣體是氧氣,答案選擇A考點:氧氣的性質9、C【解題分析】試題分析:A、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.C、死灰復燃過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化.D、聚沙成塔過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故選C考點:化學變化和物理變化的判別10、A【解題分析】
A、是節(jié)水標志;故選項正確。B、是注意安全標標志;故選項錯誤。C、是回收標志;故選項錯誤。D、是腐蝕性化學藥品標志;故選項錯誤。故選A。11、D【解題分析】
A、圖中取用液體時的操作正確,故A正確;B、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,量取液體時,①俯視:量取的液體實際體積偏大;②仰視:量取的液體實際體積偏小,操作正確,故B正確;C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,操作正確,故C正確;D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內,伸入試管會造成藥品的污染,操作錯誤,故D錯誤。故選D。12、B【解題分析】
A、金剛石與石墨碳原子排列方式不同,導致物理性質不同,故A錯誤。
B、氧氣可以與碳反應生成二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,可以生成氧氣,故正確
C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成的,故C錯誤;D、由于分子間有間隔,5mL酒精與5mL水混合后得到小于10mL液體,故D錯誤
故選:B13、B【解題分析】
A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。O2含有一種元素,不屬于氧化物,此選項不符合題意;B.H2O屬于氧化物,此選項符合題意;C.H2SO4含有三種元素,不屬于氧化物,此選項不符合題意;D.氧化物中一定含有氧元素,NaCl不含有氧元素,不屬于氧化物,此選項不符合題意。故選B。14、C【解題分析】
A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放,有利于保護空氣、改善空氣質量,故A正確;B、生活污水集中處理,可以減少水體污染,有利于保護生態(tài)環(huán)境,故B正確;C、野外焚燒垃圾會產生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染,故C不正確;D、大力植樹造林,綠化環(huán)境,凈化了空氣,有利于保護空氣、改善空氣質量,故D正確。故選C。15、C【解題分析】
A、氧氣的密度比空氣大,只要集氣瓶口向上即使沒蓋嚴的集氣瓶也能收集到氧氣,故A不正確;B、加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管口略向下傾斜不會造成試管破裂,故B不正確;C、在驗證空氣中氧氣含量時,為使氧氣完全反應,需要加入過量的紅磷;而進入水的量少于五分之一,則可能是由于氣密性不好等,故C正確;D、細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂,原因可能是在集氣瓶底放少量水或鋪一層沙,不是鐵絲未繞成螺旋狀,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、引燃鐵絲防止鐵絲燃燒產生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂明亮的藍紫色不相同【解題分析】
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲的一端要系一根火柴目的是引燃鐵絲。鐵絲燃燒放出大量的熱,為防止鐵絲燃燒產生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂,集氣瓶內要預先裝少量的水或鋪一層細沙。(2)硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,此氣體是二氧化硫,二氧化硫有毒,能污染空氣,實驗時在集氣瓶底放少量水,主要目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,鐵絲燃燒實驗中在集氣瓶中裝入少量水的目的是放在高溫熔融物濺落使瓶底炸裂,故目的不相同。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)1.1;(1)HCl、CaCl1;(3)圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是30g.【解題分析】試題分析:石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產生的廢液中一定含有生成的氯化鈣,可能含有鹽酸;取廢液上層清液50克,滴加質量分數為16.5%的碳酸鈉溶液,出現氣泡,說明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開始出現白色沉淀,說明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物.圖象中的a點數值是產生的二氧化碳的質量,可以根據碳酸鈉溶液的質量、溶質的質量分數求出;圖象橫坐標中的b點表示的碳酸鈉溶液的質量,可以根據產生沉淀的質量為5g,由反應的化學方程式計算求出.解:(1)圖象中的a點數值是二氧化碳的質量,設生成的二氧化碳的質量為xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1↑1064410g×16.5%xx=1.1g.(1)取廢液上層清液50克,滴加質量分數為16.5%的碳酸鈉溶液,出現氣泡,說明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開始出現白色沉淀,說明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物,廢液中含有的溶質是HCl、CaCl1.(3)設與氯化鈣反應的碳酸鈉溶液中溶質質量為y,CaCl1+Na1C03=1NaCl+CaC03↓106100y5gy=5.3g所需碳酸鈉溶液質量是5.3g÷16.5%=10gb點表示的溶液的質量為10g+10g=30g.18、717%1kg.【解題分析】
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量=12×3+1×5+16+14=71;(2)丙烯酰胺中氫元素的質量分數=×100%≈7%;(3)14.2kg丙烯酰胺(C3H5ON)中碳元素的質量為:14.2kg××100%=1kg。【題目點撥】化合物
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