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文檔簡介

《世說新語》思維導(dǎo)圖+知識點(diǎn)匯總+習(xí)題演練

一、作者簡介

劉義慶:

劉義慶(403—約444),彭城(今江蘇徐州)人,南朝宋文學(xué)家。宋宗室,襲封臨川王曾任荊州

刺史等官職,在政8年,政績頗佳。后任江州刺史,到任一年,因同情貶官王義康而觸怒文帝,責(zé)調(diào)

回京,改任南京州刺史、都督加開府儀同三司。不久,以病告退,元嘉21年死于建康(今南京)。劉

義慶自幼才華出眾,愛好文學(xué),著有《徐州先賢傳》10卷、《典敘》、《世說》10卷、《集林》200

卷、《幽明錄》20卷、《宣驗(yàn)記》13卷、《小說》10卷,有《宋臨川王劉義慶集》8卷?!妒勒f新語》

是由他組織一批文人編寫的。

劉孝標(biāo):

劉孝標(biāo)對《世說新語》加注。劉孝標(biāo)原是南朝青州人,宋泰始5年(469)北魏攻下青州,他隨例

被迫遷到平城,在那里出家,后又還俗。齊永明4年(486)還江南,曾參加翻譯佛經(jīng)。該書的注是劉

孝標(biāo)回江南以后所作。他采用裴松之注《三國志》的辦法,進(jìn)行補(bǔ)缺和糾謬的工作。孝標(biāo)征引繁富,

引用的書籍達(dá)四百余種。后人注釋該書的,有余嘉錫《世說新語箋疏》、徐震垮《世說新語校箋》、

龔斌《世說新語校釋》、楊勇《世說新語校箋》。

《世說新語》又名《世語》,內(nèi)容主要是記錄魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談,也可以說

這是一部記錄魏晉風(fēng)流的故事集,是中國魏晉南北朝時期〃筆記小說”的代表作。

《世說新語》是由南北朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的,梁代劉峻作注。全書原八

卷,劉峻注本分為十卷,今傳本皆作上、中、下三卷,分為德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等

三十六門,全書共一千多則,記述自漢末到劉宋時名士貴族的軼聞軼事,主要為有關(guān)人物評論、清談

玄言和機(jī)智應(yīng)對的故事C書中所載均屬歷史上實(shí)有的人物,但他們的言論或故事則有一部分出于傳聞,

不盡符合史實(shí)。此書中相當(dāng)多的篇幅雜采眾書而成。如《規(guī)箴(zhOn)》《賢媛(yudn)》等篇所載個別

西漢人物的故事,采自《史記》和《漢書》。其他部分也多買自于前人的記載?!妒勒f新語》涉及各

類人物共1500多個,魏晉兩朝主要的人物,無論帝王、將相,或者隱士、僧侶,都包括在內(nèi)。

《世說新語》及劉孝標(biāo)注涉及各類人物共1500多個,魏晉兩朝主要的人物,無論帝王、將

相,或者隱士、僧侶,都包括在內(nèi)。它對人物的描寫有的重在形貌,有的重在才學(xué),有的重在

心理,但都集中到一點(diǎn),就是重在表現(xiàn)人物的特點(diǎn),通過獨(dú)特的言談舉止寫出了獨(dú)特人物的獨(dú)

特性格,使之氣韻生動、活靈活現(xiàn)、躍然紙上。

《世說新語》的語言精煉含蓄,雋永傳神.明胡應(yīng)麟說:“讀其語言,晉人面目氣韻,恍

然生動,而簡約玄澹,真致不窮。”可謂確評。有許多廣泛應(yīng)用的成語便是出自此書,例如:

難兄難弟、拾人牙慧、咄咄怪事、一往情深、卿卿我我,等等。此外,《世說新語》善用對照、

比喻、夸張、與描繪的文學(xué)技巧,不僅使它保留下許多膾炙人口的佳言名句,更為全書增添了

無限光彩。如今,《世說新語》除了文學(xué)欣賞的價值外,人物事跡、文學(xué)典故等也多為后世作

者所取材、引用,對后來的小說發(fā)展影響尤其大?!短圃捔帧贰独m(xù)世說》《何氏語林》《今世

說》《明語林》等都是仿《世說新語》之作,稱之“世說體”。一說晏殊刪并《世說新語》。

《世說新語》成書以后,敬胤、劉孝標(biāo)等人皆為之作注,今僅存劉孝標(biāo)的注本。

二、寫作特點(diǎn)

1.善于抓住人物特征,作漫畫式的夸張描繪。如“曹操捉刀”反映出曾操猜忌、為人請?jiān)S和“寧可我

負(fù)天下人,決不令天下人負(fù)我”的性格。再如“王藍(lán)田忿食雞子”的描寫,將主人公急躁的個性活生

生地呈現(xiàn)出來。

2.善用對比突出人物性格。如謝安、孫綽等泛海的故事,面對事情時孫綽等人“色并遽”“喧動不坐”,

而謝安卻“貌閑意說,猶去不止”,對比手法展現(xiàn)出謝安臨危不亂的氣度。

3.情節(jié)具有戲劇性,曲折風(fēng)趣。如溫轎娶表妹為妻的故事,人物對話詼諧,內(nèi)容極富戲居]性。又如劉

伶假借病酒騙妻子為他準(zhǔn)備好酒肉的故事,情節(jié)也頗有趣味。

4.把記言與記事結(jié)合起來寫。如“長星,勸爾一杯酒,自古何時有萬歲天子”,這句話是晉孝武帝深

夜入園看見彗星后舉杯向星空祝酒時所說的話,將他故作曠達(dá)的心態(tài)表露無境。

三、考點(diǎn)速記

??继羁?/p>

1.《世說新語》是古代(筆記)體小說集,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正等三十六類,主要記

述了(東漢)末到(晉)代之間士大夫清高放誕的言談逸事。

2.《世說新語》作者(劉義慶),(南宋)(朝代)文學(xué)家,彭城人。

3.《期行》這則故事告述人們做人要(講誠信)、(講禮貌)。

4.《乘船》這則故事告述我們一個人要(對自己說的話負(fù)責(zé)),不能(輕諾寡信)。

字詞解釋

1.陳太丘與友期行(期:約定。)

2.過中不至,太丘舍去(去:離開。)

3.相委而去(委:丟下,拋棄。)

4.元方入門不題(顧:回頭看。)

5.友人慚,下車5[之(引:叁引,拉。)

6.有人欲依附,歆輒難之(欲:想要。輒:當(dāng)即。)

7.圣尚寬,何為不亙?(幸:幸而。尚:還。何:什么??桑嚎希?。)

8.后賊追至,王欲食所攜人(賊:這里指作亂的人。舍:扔掉,拋棄。)

9.本所以疑,正為此耳(所以:……的原因。)

D.謝道鎘對雪的描述是:。

E.補(bǔ)充點(diǎn)明謝道銀身份的句子(暗示謝太傅對謝道崗才氣的贊

賞〕:。

7.根據(jù)你對《世說新語》的了解,選出不懸描述《世說新語》的一項(xiàng)是()

A.《世說新語》在藝術(shù)上有較高的成就,魯迅先生曾把它的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記

行則高簡瑰奇?!?/p>

B.《世說新語》是記敘軼聞雋語的志怪小說的先驅(qū),也是后來小品文的典范,對后世文學(xué)有深遠(yuǎn)

的影響。

C.從《世說新語》中可以看到道家思想對當(dāng)時士人的思維方式和生活狀況,乃至整個社會風(fēng)氣都

產(chǎn)生了重要影響。

D.《世說新語》主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、軼事。“謝女詠雪”“子猷訪戴”筆故事成為本

書后世詩文常用的典故。

8.請從《世說新語》或《聊齋志異》中選擇一個你認(rèn)為最符合下列評價的人物,完成人物卡片。

“《世說新語》記言則玄遠(yuǎn)①冷雋②,記行則高簡③瑰奇④?!耙霍斞浮吨袊≌f史略》

“《聊齋志異》獨(dú)于詳盡之外,示以平常,使花妖狐魅,多具人情,和易可親,忘為異類。''——魯

迅《中國小說史略》

[注]①玄遠(yuǎn):玄妙幽遠(yuǎn)。②冷雋:意味深長。③高簡:清高簡約。④瑰奇:奇特美好。

備選人物:桓伊謝安嵇康黃英聶小倩

人物卡片

作品《世說新語》/《聊齋志異》

編者/作者劉義慶/蒲松齡

人物

典型事例

形象特點(diǎn)

9.《世說新語》按內(nèi)容分為三十六類,你最喜歡類,這一類你最喜歡的古人是,

用自己的話概括他的主要特點(diǎn)0

10.中國古代的志人小說不追求完整的故事性,而重在寫出人物的個性,給人留下深刻印象。請說說

《聊齋志異》中的“花妖鬼狐”和《世說新語》里的“名士”各有什么特點(diǎn),且各選取一個人物進(jìn)行分析。

11.根據(jù)閱讀積累,選擇與下列名著相對應(yīng)的評論。

①《世說新語》②《艾青詩選》③《泰戈?duì)栐娺x》④《聊齋志異》

A.《他的詩》把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界,帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能

使我們在心里重溫著在海濱以貝克為餐具,以落葉為舟,以綠草上的露點(diǎn)為圓珠的兒童的夢。

B.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。

C.事起后漢,止于東晉,記言則玄遠(yuǎn)冷俊,記行則高簡瑰奇,下至繆惑,亦資一笑。

D.在國難當(dāng)頭的年代,詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量,而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強(qiáng)化的抒情

方式,當(dāng)然也足和充滿險阻坎坷的時代相吻合的。

12.小說中人物出場的方式就像戲臺上的人物亮相,手法各異,精彩紛呈。有的先聲奪人,如甲文中一

的出場;有的烘云托月,如乙文中的出場;有的漫畫式夸張,如丙文中

的描寫;也有的以開門見山取勝,如丁文中的出場。(任選三處作答)

[甲]“哈!這模樣了!胡子這么長了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來。

(魯迅《故鄉(xiāng)》)

[乙]只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叢林子深處,一簇人馬飛奔莊上來,中間捧著一位官人,騎一匹雪白卷毛馬。馬

上那人生得龍眉鳳目,皓齒朱唇,三牙掩口髭須,三十四五年紀(jì)……帶一張弓、插一壺箭,引領(lǐng)從人,

都到莊上來。

(施耐庵《水滸傳》)

[丙]....性急。嘗食雞子,以著刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,仍下地以

屐皆碾之,又不得。瞋甚,復(fù)于地取內(nèi)口中,嚙破即吐之。

(劉義慶《世說新語?忿狷》)

[丁]老人消瘦憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上的反光所

造成的良性皮膚病變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了勒得很深

的傷疤。

(海明威《老人與?!罚?/p>

閱讀下面的文言文,回答問題。

【語段一】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。

客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委

而去?!痹饺眨骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!坝讶藨M,下車

引之。元方入門不顧。

(選自《世說新涪?方正》)

【語段二】何晏七歲,明惠若神.魏武①奇愛之.因晏在宮內(nèi),欲以為子。晏乃畫地令方②.自處

其中。人問其故,答曰:“何氏之廬③也?!蔽何渲?,即遣還。

(選自《世說新涪?夙惠》)

【注釋】①魏武:曹操。②畫地令方:在地上畫成方形。③廬:房屋。

13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。

①過中不至

②元方入門不停

③明惠惹神

④晏乃畫地令方

14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

與人期行,相委而去。

15.語段一中“友人慚”的原因是什么?請用原文語句作答。

16.根據(jù)語段一和語段二的內(nèi)容概括作答,完成下面的填空。

兩個語段記載的都是聰慧孩子的故事。語段一中,陳元方的聰慧表現(xiàn)在

語段二中,何晏的聰慧表現(xiàn)在。

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

何晏七歲,明惠①若神,奇愛之,以晏在宮內(nèi),因欲以為子,晏乃畫地令方②,自處其

中,人問其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲?,即遣還。

(選自《世說新語》)

【注】①明惠:聰明,“惠”通“慧”。②畫地令方:在地上畫了一個方框。

17.根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)寫合適的內(nèi)容。

18.對曹操將何晏送回家,恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

A.何晏不想更改姓氏,曹操明白了他的心意。

B.何晏提出要一棟房子,曹操認(rèn)為他太貪心。

C.何晏不愿給曹操做兒子,曹操為此很生氣。

D.何晏聰明過人,曹操覺得他口后不好駕馭。

小稠學(xué)習(xí)了《世說新語》兩則后,補(bǔ)充閱讀了書中的其他內(nèi)容,跟同學(xué)們展開了一場古文探究活動,

請你跟他一起完成下面的任務(wù)。

[甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講

批注:結(jié)是曲線句文代

論文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪附遣槌的身份,琦含作

者對她“詠軍之才”的

紛紛何所似?“兄子胡兒日:“撒鹽空

贊美。

中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)

起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左

將軍三凝之妻也。

(選自《世說新語?言語》)

[乙]王凝之謝夫人既往①王氏,大?、谀患冗€謝家,意大不說③。太傅慰釋之曰:“王郎,逸

少④之子,人身亦不惡,汝何以恨乃爾⑤?”答曰:“一門叔父,則有阿大、中郎⑥;群從兄弟,則

有封、胡、遏、末⑦。不意天堞之中,乃有王郎!"(【批注】)

(選自《世說新語?賢媛》)

【注釋】①往:指嫁出去。②?。狠p視,瞧不起。③說:通“悅”,高興。④逸少:王羲之,字

逸少。⑤乃爾:如此。⑥⑦都是謝氏一族中人。

[丙]張季鷹辟①田齊王東曹掾②,在洛,見秋風(fēng)起,因思吳中菰菜羹、納魚膾③,曰:人生貴得

適意爾何能羈宦④數(shù)千里以要名爵遂命駕便歸。俄而齊王敗,時人皆謂為見機(jī)。

(選自《世說新語》)

【注釋】①辟:征召。②東曹掾:東曹的屬官。③妒魚膾:鯨魚切片或切碎做的菜,與菰菜羹同屬

吳中名菜。④羈宦:在異鄉(xiāng)做官。

19.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

未若柳絮國風(fēng)起()

意木不說()

■亞齊王?。ǎ?/p>

20.根據(jù)文意,用7”給文中劃線部分?jǐn)嗑洹#ㄏ迶?處)

人生貴得適意爾何能羈宦數(shù)千里以要名爵遂命駕便歸。

21.文章的結(jié)尾常有畫龍點(diǎn)睛的作用。先把乙文的結(jié)尾句翻譯成現(xiàn)代漢語,再參考甲文批注,為該句

寫批注。

22.成語“藐妒之思”出自丙文。依據(jù)文中畫橫線語句的內(nèi)容,推斷這個成語的意思。

23.小周在探究中發(fā)現(xiàn):《世說新語》依內(nèi)容可分為德行、言語、雅量、識鑒等三十六類,從不同的

側(cè)面展示了魏晉時期的“名士風(fēng)流”。如果要將丙文的故事編入《世說新語》,你會選擇編入下列門類

中的哪一類?結(jié)合內(nèi)容說明理由。

《世說新語》篇類提示

A唐語會說話,善于言談應(yīng)對

B.方正人行為、品性正直,合乎道義

C.雅量深藏不露,見喜不喜,臨危不懼

D.識鑒識別時機(jī),鑒別是非,鑒別人才

閱讀下面的文段,回答問題。

羅友作荊州從事,桓宣武為王車騎①集別。友進(jìn)坐良久,辭出,宣武日:“卿向欲咨事,何以便②

去?”答曰:“友聞白羊肉美,一生未曾得吃,故冒求前耳。無事可咨。今已飽,不復(fù)須駐。“了無

慚色。

(選自《世說新語》)

王子猷居山陰。夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起彷役③,詠?zhàn)笏肌墩械隆吩?。?/p>

憶戴安道④,時戴在劃⑤,即便⑥夜乘小船就之,經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾

本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”

(選自《世說新語》)

【注釋】①王車騎:指王洽。②便:就。③彷徨:同“徘徊”④戴安道:西晉人,博學(xué)多才,善

于彈琴,性高潔,終身隱居不仕。⑤判:判縣,今浙江省竦縣⑥便:就。

24.《世說新語》從內(nèi)容上分為“德行”“言語”“方正”等三十六類,每類收有若干則故事。關(guān)注類別,有

助于我們讀懂故事。你還記得《詠雪》《陳太丘與友期行》日自哪個門類嗎(填序號)?

《詠雪》選自《世說新語?》,《陳太丘與友期》選自《世說新語?》

A.德行B.言語C.政事D.方正

25.根據(jù)表格提示的方法,解釋文言詞義。

文言詞匯方法解釋

⑴何以便去課內(nèi)遷移法:太丘舍去(《陳太丘與友期》)

**—

⑵I無慚色查找字典法:①結(jié)束②明白③完全④清楚(《古漢語常用字字典》)

⑶經(jīng)宿方至語境推測法(關(guān)系上下文)

⑷人問其政成語法:無緣無故

26.默讀選段甲乙,梳理兩位人物的行為和背后的動機(jī)。

人物行為背后的動機(jī)

羅友進(jìn)坐良久:________________________:今已飽

王子猷即便夜乘小船就之:乘興造門不前而返:_____________

27.《世說新語》語言精練含蓄,長于用虛詞表現(xiàn)人物形象.讀其語言,晉人面目恍然生動.參照示例,

結(jié)合上下文,細(xì)品畫線句加點(diǎn)虛詞"便''的作用。

示例:何以便去?

賞析:“便”解釋為“就“,這句話解釋為“為什么就離開了“。“便”字寫出了宣武對羅友吃完就離開行

為的不解,從側(cè)面表現(xiàn)了羅友想吃就吃,吃飽就走的率真任性。

畫線句:即便夜乘小船就之。

賞析:

閱讀下面文言文,完成問題。

汗不敢出

鐘毓(yCi)、鐘會少有令譽(yù)。年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇(yao)日:可令二子來!于是

救見。毓面有汗,帝曰:卿面何以汗?毓對日:戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿。復(fù)問會:卿何以不汗?對日:

戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出。

(選自《世說新語》)

【注釋】①令譽(yù):美名、美譽(yù)。②敕(ch1)見:皇帝下詔書。

28.解釋下列句中加點(diǎn)的字。

①少有令譽(yù):②魏文帝叩之:

③謂其父鐘繇曰:④卿面何以軒:

29.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

復(fù)問會:卿何以不汗?對日:戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出。

30.鐘毓、鐘會的“令譽(yù)”在文中具體表現(xiàn)為:o(用自己

的話表達(dá))

31.謝朗、謝道福、陳元方各有風(fēng)采,你最欣賞哪一位?結(jié)合具體內(nèi)容說說理由。

文言文閱讀

【甲】謝太傳寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪辣,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄

子胡兒日:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將

軍王凝之妻也。

(選自《世說新語?言語》)

【乙】梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平①詣其父父不在乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。②孔

指以示兒日:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子搴禽?!?/p>

(選自《世說新語?言語》)

【丙】何晏七歲,明惠若神,魏武奇愛之。因晏在宮內(nèi),欲以為子。晏乃畫地令方③,自處其

中。人問其故.,答曰:“何氏之廬也。”魏武知之,即遣還。

(選自《世說新語?夙惠》)

【注釋】①孔君平:孔坦,字君平,會稽山陰(今浙江紹興)人。②夫子:指對長者的尊稱。③令方:

使成方形。

32.閱讀文言文,可以由不同方法推知詞義。請根據(jù)相關(guān)提示完成下表。

方法關(guān)聯(lián)詞句(或義項(xiàng))推知詞義

①為:_______

內(nèi)外遷移法為設(shè)果為人謀而不忠乎

成語推斷法欲以為子欲揚(yáng)先抑欲:_______

字典查閱法人問其政①緣故,原因。②舊的。③死亡。④故③物_______

33.給文中畫橫線部分?jǐn)嗑?。(用“尸斷兩處?/p>

孔君平詣其父父不在乃呼兒出。

34.閱讀上面三則短文,根據(jù)文中波浪線的句子補(bǔ)全下列對話。

【甲】謝朗(兄子)說:“(白雪紛飛)好像是把鹽撒到空中一樣?!?/p>

謝道溫(兄女)說:“______________________________________________________________________

【乙】孔君平指著楊梅給他(楊氏之子)看,說道:“這是你家的果子。“楊氏之手聽出了話外之音,

說“,”

【丙】有人問何晏:“你在地上畫了一個方框,自己呆在方框中,這是為什么???''何晏便說:

35.上述三則短文中的孩童都言行不凡,請選擇其一,仿照示例,簡要分析點(diǎn)評。

【示例】

我選擇謝道溫,我這樣點(diǎn)評〔她):

自信的她把紛紛飄揚(yáng)的白雪比作憑風(fēng)起舞的柳絮,比喻精妙,令人稱頌,這表現(xiàn)出她不俗的文學(xué)才

情(合理想象,妥帖比喻)。

備選人物:楊氏之子、何晏

我選擇,我這樣點(diǎn)評:__________________________________________________________________

文言文閱讀

陳遺至孝。母好食鐺①底焦飯,遺作郡主簿,恒裝一囊,每公食,輒貯收焦飯,歸以道母。后值②

孫恩掠郡,郡守袁山松即日③出征。時遺已聚斂④得數(shù)斗焦飯未及歸家遂攜而從軍。與孫恩戰(zhàn),敗,

軍人潰散,遁入山澤,無以為糧,有饑餒⑤而死者。遺獨(dú)以焦飯得活,時人以為至孝之報(bào)也。

(選自《世說新涪?德行》)

【注釋】①鐺:鍋。②值:正好遇到,恰逢。③即日:當(dāng)天,當(dāng)日。④斂:積攢。⑤餒:饑餓。

36.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

陳遺至?孝至:

遺作郡主簿作:

37.用“尸給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)

時遺已聚斂得數(shù)斗焦飯未及歸家遂攜而從軍

38.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①每煮食,輒貯收焦飯,歸以遺母。

②遺獨(dú)以焦飯得活,時人以為至孝之報(bào)也。

39.讀了這個故事后,你得到了哪些啟示?

閱讀《魚我所欲也》(節(jié)選)和《世說新語》(節(jié)選),回答問題。

【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;

義,亦我所欲也。二者不可得兼.舍生而取義者也。生亦我所欲.所欲有甚于生者,故不為茍得也:

死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?

使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為

也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

【乙】荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏眨骸斑h(yuǎn)

來相視子令吾去敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯日:“大軍至,一郡盡空,汝何男

子,而敢獨(dú)止?“巨伯口:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命?!辟\,相謂曰:“我輩無義之

人,而入有義之國?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全。

40.請你解釋文中加點(diǎn)詞語。

①故患有所不好也

②賊曲至_________

41.請你把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

②遂班軍而還一郡并獲全。

42.請用“尸給文中畫線的句子斷句。(限兩處)

遠(yuǎn)來相視子令吾去敗義以求生。

43.荀巨伯可稱為甲文中的“賢者”,請從甲乙兩文中各找出一句原文,加以證明。

44.在中華民族歷史上,無數(shù)仁人志士都把“舍生取義”奉為人生準(zhǔn)則,請你舉出一個事例。在今天,

你是如何理解“舍生取義”的呢?

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【分析】ABD正確。C”《聊齋志異》是一部文言長篇小說集”說法錯誤,《聊齋志異》

是一部文言短篇小說集。

故答案為:C

【點(diǎn)評】此題考查文學(xué)常識的積累。文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時代、作品

名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題選

擇作答即可。

2.【答案】謝道鎘(謝令姜);嵇康(嵇中散等);張翰(張季鷹)

【解析】【分析】本題考查名著人物。對名著情節(jié)的考查,或給出一個人物,要求寫出與其相關(guān)的

情節(jié);或給出一段人物缺失的情節(jié),要求學(xué)生指明情節(jié)中的人物;或直接給出一個情節(jié),要求學(xué)生指

明出自哪部名著,并對其中的人物或主旨進(jìn)行分析。根據(jù)平時積累,依據(jù)題口要求作答即可。

故答案為:謝道福(謝令姜);嵇康(嵇中散等);張翰(張季鷹)。

【點(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物

及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并旦及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象,做題時才

能信手拈來,得心應(yīng)手。

3.【答案】南朝宋;劉義慶;冬雪紛飛的口子里;謝太傅的家里;謝太傅及他的兒女;講論文義

【解析】【分析】《世說新語)是南朝宋劉義慶(公元403T44年)編撰的一部筆記小說集。

劉義慶是劉宋王朝的宗室,襲封臨川王。歷任重職,喜好文群。書中主要記載東漢未至魏晉間士族階

層的遺聞、軼事、瑣語,而以晉代為主。但是書中談到的人物不只士族階層,上自帝王將相,下至士

庶憎侶,

“寒雪日”交代時間是一個下雪的日子;從內(nèi)集可以看出地點(diǎn)是在家里;人物有謝太傅和他的兒女們;

事件是講論文義,即講文章的義理。

故答案為:南朝宋;劉義慶;冬雪紛飛的日子里;謝木傅的家里;謝太傅及他的兒女;講論文

【點(diǎn)評】本題考查對文學(xué)常識的積累能力,文學(xué)常識主要是考杳考生對課文所涉及到的重要作家

作品以及作品內(nèi)容、作品人物的識記情況和相關(guān)文體知識的識記情況。平時要以課文為依托作相應(yīng)的

知識積累。

4.【答案】南朝宋;劉義慶

【解析】【分析】此題考杳學(xué)生對文學(xué)作家作品及常識的識記能力。解答此類試題,關(guān)鍵在于熟悉

作品內(nèi)容,熟記文學(xué)常識,抓住作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主

要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等識記。《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是南朝宋代劉義慶

組織編寫的。

【點(diǎn)評】對于課本中所涉及到的課文(現(xiàn)代文和文言文)的文學(xué)常識及其大致內(nèi)容、主題要有正

確的理解和識記,不能迎合考試,只顧課外而丟掉課內(nèi),要明白課內(nèi)篇目的重要性,同時堅(jiān)持由課內(nèi)

到課外的原則,即在學(xué)習(xí)好課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上加以拓展延伸。

5.【答案】南北;劉義慶

【解析】【分析】背誦默寫一定的文學(xué)常識。

【點(diǎn)評】主要考查對文學(xué)常識等考點(diǎn)的掌握。

6.【答案】交代詠雪背景的句子:謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。;詠雪的直接原因:俄

兒雪驟。;兩個比喻句:撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。;謝道根對省的描述足:未若柳絮因風(fēng)

起。;即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

【解析】【分析】“撒鹽空中''亦不失為一種比方,雪,以其粉白晶瑩飄散而下,謝朗就近取譬,用

撒鹽空中擬之,雖不高明,也差可形容了。

7.【答案】B

【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。

B項(xiàng)“是記敘軼聞雋語的志怪小說的先驅(qū)”有誤,《世說新語》不是志怪小說。

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、

重要文體必須熟記。對作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握,針對作品中的人物、情節(jié)做出正確的評價。

8.【答案】示例一:人物:《世說新語》桓伊。典型事例:桓伊與王徽之不曾相識,但當(dāng)王徽之

請人讓他吹笛子時,桓伊就回身下車,坐在胡床上,為王徽之吹了三支曲子。演奏完畢,他也沒有與

王徽之說一句話,就上車離開了。形象特點(diǎn):傲視禮法,灑脫不羈,舉止清高。

示例二:人物:《聊齋志異》黃英。典型事例:黃英酷愛菊花,也善于培植菊花。她種菊、育菊

不同于自命清高、單純?yōu)榱诵蕾p的馬生,而是自種自賣,“愛菊亦足謀生形象特點(diǎn):具備人的特質(zhì),

精明能干、講究實(shí)際,同時又富于美的情趣,善雅談,能紉績。

【解析】【分析】桓伊:桓伊與王徽之不曾相識,但當(dāng)王徽之請人讓他吹笛子時,桓伊就回身下車,

坐在胡床上,為王徽之吹了三支曲子。演奏完畢,他也沒有與王徽之說一句話,就上車離開了。這個

故事表現(xiàn)了桓伊憑稟性行事,不做作,不受任何拘束,是真正的名士風(fēng)流。

謝安:謝安隱居在東山的時候,和孫綽等人乘船出海游玩。突然,風(fēng)起浪涌,孫綽、王羲之等人全都

神色慌張,高喊著回去。謝安興致正濃,吟嘯不語。船夫見謝安神情愉悅安閑,繼續(xù)向海中劃去。不

久之后,風(fēng)浪變大,眾人都坐不住了,不停地喧嘩。謝安這才徐徐地說:“這樣的話,我們難道要回去

嗎?”眾人立即回應(yīng)點(diǎn)頭,船夫隨即掉頭回去。根據(jù)這件事審視謝安的氣量,足以鎮(zhèn)守朝廷內(nèi)外。

嵇康:鐘士季為人精明,有才干,原先并不認(rèn)識嵇康,他邀請當(dāng)時的賢俊之士一起去探訪嵇康。嵇康

正在大樹下打鐵,向子期為他拉風(fēng)箱。嵇康舉錘敲打不停,旁若無人,半天也不說一句話。鐘士季起

身要走,嵇康說:“聽說了什么而來?看到了什么而去?”鐘士季答道:“聽到了所聽到的而來,看到了

所看到的而去。''由此可見,嵇康交友最看重的不是人的才學(xué),而是人的德行,像鐘會這樣的無德之人,

自然是不屑與其同流合污的。

黃英:黃英是一位“二十許絕世美人”,恰合菊花的特性。黃英酷愛菊花,也善于培植菊花3她種菊、

育菊不同于自命清高、單純?yōu)榱诵蕾p的馬生,而足自種自賣,“愛菊亦足謀生

聶小倩:聶小倩是一個美貌的女鬼,生前只活到十八歲,死后葬在荒涼古寺旁,不幸被妖怪夜又脅迫

害人。后來寧采臣暫居寺院,小倩受妖怪指使,前來謀害,卻被寧采臣的正氣打動,便以實(shí)相告,助

寧果臣轉(zhuǎn)危為安。寫聶小倩離開寧采臣家,自然銜接了鬼的特性與普通的人性。

故答案為:示例一:人物:《世說新語》桓伊。典型事例:桓伊與王徽之不曾相識,但當(dāng)王徽之

請人讓他吹笛子時,桓伊就回身下車,坐在胡床上,為王徽之吹了三支曲子。演奏完畢,他也沒有與

王徽之說一句話,就上車離開了。形象特點(diǎn):傲視禮法,灑脫不羈,舉止清高。

示例二:人物:《聊齋志異》黃英。典型事例:黃英酷愛菊花,也善于培植菊花。她種菊、育菊不同

于自命清高、單純?yōu)榱诵蕾p的馬生,而是自種自賣,“愛菊亦足謀生形象特點(diǎn):具備人的特質(zhì),精

明能干、講究實(shí)際,同時乂富于美的情趣,善雅談,能紉績。

【點(diǎn)評】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累,學(xué)生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),

另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作FI的和名著的主要內(nèi)容。

9.【答案】方正;陳元方;落落大方、明白事理、機(jī)智聰明

【解析】【分析】《世說新語》按內(nèi)容分為“德行”“言語政事”“文學(xué)”“方正”“雅量”“識鑒”“賞譽(yù)”“品

藻”“規(guī)箴”“捷悟”“夙惠”“豪爽”等三十六類,每類收有若干則故事。如《華歆、王朗俱乘船避難》出自“德

行”類。記述了華歆、王朗的不同德行。華歆謹(jǐn)慎對待別人的請托,但--經(jīng)接受請托,無論遇到怎樣危

急的情況都不相棄,表明他信守承諾、重信重義。王朗則輕易接受他人的請托,而一旦形勢緊急便“欲

舍所攜人”,可見他機(jī)巧善變,有始無終,不值得信賴?!剁娧耪撎印愤x自《世說新語?方正》,方正,

指人行為、品行正直,合乎道義。鐘雅非常重視名節(jié)。還有戶志在人前直接說出陸士衡的祖父和父親

的名字,陸士衡就寸步不讓,義正詞嚴(yán)地反擊。再如《世說新語?雅量》,雅量指寬宏的空量。久負(fù)盛

名的褚季野旅居驛亭時被亭吏驅(qū)移牛屋下住宿,后來縣令了解原委,”于公前鞭撻亭吏”。對這前后兩

種態(tài)度,褚季野表現(xiàn)得襟懷磊落,“言色無導(dǎo),狀如不覺裝遐在宴會上因飲酒事被人拽倒在地,爬

起來后,舉止如常,顏色不變,復(fù)戲如故”。就算遇上牢獄之災(zāi),殺身之禍,也應(yīng)該若無其事,好像心

胸能包容萬物。再如嵇康“臨刑東市,神氣不變,索琴彈之“;桓溫欲誅謝安、王坦之兩人,王坦之膽

戰(zhàn)心驚,"轉(zhuǎn)見于色”,而“謝之寬容,愈表于貌兩人對比,顯示出謝安不凡的氣度。在突發(fā)事變面前

未嘗倉皇失措,也是氣量寬宏的表現(xiàn)。結(jié)合自己的理解將人物的主要特點(diǎn)分析出來即可。

故答案為:方正;陳元方;落落大方、明白事理、機(jī)智聰明

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生掌握文學(xué)常識的能力。文學(xué)常識涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁

和寫作技法,零散瑣碎,繁多龐雜。這么多的內(nèi)容,要想掌握它,確非易事。大家平時就注意搜集、

歸納、整理。只要日積月累,持之以恒,就能集腋成裘,積沙成塔;再加上??闯S?,爛熟于心,考

試時定能得心應(yīng)手,左右逢源,正確地完成此類考題。

10.【答案】《聊齋志異》中的“花妖鬼狐”大都是美麗鮮活、善良勇敢,有情有義,聰明機(jī)智的形

象。如:《小翠》中的狐女小翠替母報(bào)恩,嫁給了癡傻的公子王元豐,她并沒有嫌棄元豐的傻,而是

真心的與他相處,并巧妙的替王家除去了最大的政敵,免除了后患之憂。之后她治好了王元豐的癡傻,

還給元豐找了一個與自己容貌一樣的女子做老婆,可謂是有情有義、知恩圖報(bào)的典型了。

《世說新語》里的“名士”言則“玄遠(yuǎn)冷峻”,行貝廣高簡瑰奇”,表達(dá)著一種自我生命的解放。他們都

是至情至性之人,他們具有“名士”兼“詩人”的雙重身份。如:寫謝太傅與朋友泛海戲,風(fēng)起浪涌時,興

致正旺吟嘯不言;風(fēng)大浪大時,仍能臨危不懼,表現(xiàn)謝太傅性格沉靜鎮(zhèn)定、臨危不懼的“名士”形象。

【解析】【分析】做本題時首先要對名著中的人物形象熟悉了解。其次要結(jié)合名著內(nèi)容概括分析。

《聊齋志異》中的“花妖鬼狐”大都是美麗鮮活、善良勇敢,有情有義,聰明機(jī)智的形象。如,連瑣是

一個異鄉(xiāng)暴天之女郎,葬于荒丘古墓,柔弱的孤魂誰見了都會覺得可憐。她不僅生得瘦怯凝寒,若不

勝衣,且天資聰穎,慧黠可愛。其于曠野深夜哀吟,而引起書生楊于畏之愛憐并續(xù)其詩,遂以其風(fēng)雅

士而奔楊室自陳。再如狐女嬰寧,清麗脫俗,善良純真,在看似無心的憨笑中展現(xiàn)了她的狡猾可愛,

也體現(xiàn)出了她對愛情的堅(jiān)貞不屈。她的笑讓人看到了她的天真無邪,不食人間煙火?!妒勒f新語》中

的名士形象眾多,他們的品格大致可概括為三個方面。第一,張揚(yáng)個性,追求真情;第二,從容曠達(dá),

淡定隱忍;第三,才學(xué)出眾,機(jī)智善辯?!斗秸妨涊d:“夏侯玄既被枉桔,時鐘毓為廷尉,鐘會先

不與玄相知,因便鉀之。玄日:,雖復(fù)刑馀之人,未敢聞命。考掠初無一言,臨刑東市,顏色不異。

面對死亡,嵇康和夏侯玄沒有絲毫的恐懼和驚慌之情,更沒有哀告求饒,而是臉色不改,鎮(zhèn)定自若。

這不僅表現(xiàn)出二人的勇敢無畏,更體現(xiàn)出他們性格中的通脫、曠達(dá)、灑脫的精神。根據(jù)自己的閱讀積

累整理作答即可。

故答案為:《聊齋志異》中的“花妖鬼狐'’大都是美麗鮮活、善良勇敢,有情有義,聰明機(jī)智的形

象。如:《小翠》中的狐女小翠替母報(bào)恩,嫁給了癡傻的公子王元豐,她并沒有嫌棄元豐的傻,而是

真心的與他相處,并巧妙的替王家除去了最大的政敵,免除了后患之憂。之后她治好了王元豐的癡傻,

還給元豐找了一個與自己容貌一樣的女子做老婆,可謂是有情有義、知恩圖報(bào)的典型了。

《世說新語》里的“名士”言則“玄遠(yuǎn)冷峻”,行則“高簡瑰奇”,表達(dá)著一種自我生命的解放。他們都

是至情至性之人,他們具有“名士”兼“詩人”的雙重身份。如:寫謝太傅與朋友泛海戲,風(fēng)起浪涌時,興

致正旺吟嘯不言;風(fēng)大浪大時,仍能臨危不懼,表現(xiàn)謝太傅性格沉靜鎮(zhèn)定、臨危不懼的“名士”形象。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。名著的考查越來越深入,因此名著的學(xué)習(xí)要注意積

累的廣泛性,既要注意的表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),

并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。

11.【答案】c;D;A;B

【解析】【分析】A.《世說新語》是一部記述東漢末年至東晉時豪門貴族和官僚士大夫的言談軼

事的筆記小說,魯迅先生曾把它的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡瑰奇”,故選C;B.《艾

青詩選》收入了詩人艾青的五十余首詩歌,在這些詩歌中,詩人以激越抒情的筆觸,吟唱多災(zāi)多難的

祖國大地和曠野農(nóng)村,禮贊太陽、黎明、火把,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、

光明、希望的向往與追求,故選D:C.《泰戈?duì)栐娺x》中《新月集》主要是描寫和歌頌兒童的,充分

體現(xiàn)了詩人對兒童深厚的愛,以及對理想世界的追求和向往;有的表現(xiàn)了兒童的純真和可愛,有的頌

揚(yáng)了偉大的母愛。《飛鳥集》共325首短詩,詩人把這些小詩比做漂泊者的人生歷程,如同飛鳥長途

跋涉時留下的足跡,從而表達(dá)了他的人生體驗(yàn)和感受,故選A;D.《聊齋志異》清朝小說家蒲松齡創(chuàng)

作的文言短篇小說集,作品或者揭露封建統(tǒng)治的黑暗,或者抨擊科舉制度的腐朽,或者反抗封建禮教

的束縛,具有豐富深刻的思想內(nèi)容。近代文學(xué)家郭沫若評價:"寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,

故選B。

故答案為:C;D;A;B

【點(diǎn)評】本題考史學(xué)生對名著的積累識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之

上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故

事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗(yàn)。

12.【答案】楊二嫂;柴進(jìn)(小旋風(fēng));王藍(lán)田(王述);圣地亞哥(任選三處作答)

【解析】【分析】A

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