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文檔簡介
我的同學作文800字初一(33篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有寫作文的經(jīng)受,對作文并不生疏。依據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文的時候總是寫不出來?下面是我為大家整理的我的同學作文800字初一(33篇),盼望可以關(guān)心到大家。
我的同學作文800字初一(33篇)
篇1:我的同學作文800字初一
二零二三年過去了,二零二四年來咯。下一個班級又要來了,那就寫寫我最喜愛的幾個同學吧。他們也陪我度過了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩(真名還是算了,我還是用名字中的一個字來寫吧)。我的其次個同桌。有著齊肩的短發(fā),胖嘟嘟的臉,摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開頭,我才漸漸了解她,才發(fā)覺這個厭煩班長也沒那么厭煩嗎。我們在上課時總是打打鬧鬧的。我特殊喜愛抓住老師將課的一個點來吐槽給別人聽,她聽了總喜愛笑哈哈的,我們就躲在老師的監(jiān)視下笑??荚嚨臅r候,她總喜愛瞄我的卷子,看我的錯題。我特殊馬虎,然后他就告知我錯在哪兒了,多虧她了呀!
其次是我的第一個同桌小蘭。她也是齊肩的,只是比較長,有點肉肉的瓜子臉。成果可好了。我也喜愛跟她說笑話。但是呢,她總喜愛笑的很大聲,還要講給別人聽。于是,我們被老師分別了。但是呀,我們還可以一起踢球呢!她會踢飛遠球,我可艷羨了。他和小詩不一樣,考試上我找她,都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個是小靜。她是我完了很久很久的好伴侶了,分了又和,分了又和,沒事!她有這長長的頭發(fā),細細的聲音可好聽了。我可喜愛她了,長的有好,成果有好。她什么都好,就是喜愛撩別人頭發(fā),就很煩,可我還是喜愛她。她非常的文雅,上課時一言不發(fā),可寧靜了,但一下課,就會讓你見到她另一個自己。
最終一個我自己啦!我簡稱小熊啦。我嘛,一雙小小的眼睛,配上一個眼睛,丑丑的,本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不簡單留長,又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個子,成果嗎,不上不下,剛剛好。我喜愛
閱讀,這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看,在廁所里我蹲著看,在床上我坐著看,光線昏暗哎。我還喜愛在課上講笑話,只要抓住一個點我就可以把別人逗笑,當然是偷偷的啦。我就是一個貪玩的個子,在學校乖乖巧巧,在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯,這篇文水水的,但是嗎很有意義。最終送幾個字:跨年歡樂,新年歡樂,元旦歡樂吖!篇2:我的同學作文800字初一
光明的大眼睛鑲嵌在烏黑的皮膚中間,微厚的嘴巴悄悄地挨在鼻子下面,一副親切的臉龐透露著不盡的才智。今年開學,我熟悉了很多的新同學,而他,卻讓我印象特殊深刻。
記得第一次上臺自我介紹。唯有他,別具一格,來自內(nèi)蒙古。那時,腦海中便出現(xiàn)出一個個粗獷的蒙古人,而臺上的他卻文質(zhì)彬彬,不害羞也不豪邁。但他的懂禮識儀并未壓住同學們的談論紛紛:“內(nèi)蒙古的?貧團補助生?”偏僻地方來的,智商會高嗎?”看他那粗大的樣子,一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他,并未憤怒,而是漸漸向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現(xiàn),就讓我在心底暗暗佩服。
沒過多久,他就以驚人的智商證明白自己的實力。別人考不到優(yōu)是很正常,而對于他來說,考不到滿分就是不正常;別人考到90分是喜訊,而對于他來說,卻是失敗。一個個令人以觸摸的高分,他都輕而易舉地拿下,何況他語數(shù)外皆是如此!
假如你以為他是典型的學習機器,那么你錯了,運動方面他同樣拔尖。記得那次運動會開幕式上,我班加上了男生的舞蹈表演。平常成果不錯的男生紛紛躲了起來,生怕老師喊到自己。而他,毫不畏懼,自告奮勇地報了名。練習期間,他努力仿照視頻中的樣子,細細揣磨動作力度并努力做到最好?;丶液螅粩嗑毩暎瑘猿置客硖灞?,點點滴滴無不體現(xiàn)了他的毅力,不出所料,他被安排到了C位。
開幕式那天,他帶著淡淡的微笑,自信地上了場。在萬眾矚目之下,他卻一點兒也不大方。那一個個伸張有力的動作,在陽光的照射下,非常的刺眼;那一個個活力四射的彈跳,綻放出了青春的風采。那一次,我們班獲得了特等獎。
日常生活中的他,謙遜有禮,不擺架子。下課時,他主動清理黑板、講臺,幫老師捧本子;大掃除時,他從不命令同學干活,而是以身作則,包下大多任務;遇到難題時,他召集大家一起爭論。老師表揚時,他不傲慢;同學誤會時,他不生氣;別人沖動時,他
非常寒冷靜……寬恕他人,嚴于律己,這不是又做到了儒學的最高境界嗎?想到這兒,我那鄙視之情油然而生。
沒錯,他就是姜皓博,人如其名,博學多才。他那努力謙遜的品質(zhì)值得我一生去學習!篇3:我的同學作文800字初一
有你相伴,我心怡然?!}記
天色略悶,我有些許透不過氣。
新學期伊始,緘默的我與四周談天說地的同學們格格不入。我在心中輕嘆,卻突然瞥見她臉上明媚的笑,明眸中的光榮如暖陽般溶化了我。
藍天高邈,白云悠悠,見證了我和怡的相識。
怡的臉龐,很多次疊加在腦海。深邃的眼眸,棕黑的長發(fā)飛揚,標志性的大門牙讓她獲得了“小兔子”這個昵稱。
怡之豪氣
規(guī)訓之時,我突然眼前一黑,墜入了無底的深淵。待睜開迷茫的雙眼,第一眼
發(fā)現(xiàn)的就是怡。這一瞬,如此漫長。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉(zhuǎn)瞬即逝的擔憂,但她快速恢復了往日的豪爽,非拉著我去校醫(yī)務室不行。
這才發(fā)覺怡已牢牢抓住我手,捂得又緊又暖。她堅決地遞上一瓶已開蓋的溫水,扶著我邊走邊喝,不時地輕柔地拍拍我肩,又愛護地為我披上外套。
校醫(yī)務室里,怡大大咧咧地坐在我身邊,絞盡腦汁要逗我笑,倒是她自己先笑得樂不行支,還不忘細心地送上一塊巧克力。“吃吧,補充養(yǎng)分,瞧你瘦成啥樣?!彼S便的說了一句。望著她豪邁的模樣,歲月靜好。
怡之才氣
怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當她穿上絲綢旗袍,纖纖玉手撥撩琴弦,敏捷的手指上下拂動時,如此詩意。
她對琵琶傾注了不盡的心血,誰能想到她深夜時分堅持不懈的練習?誰又能觀察他雙手上的累累老繭?
但當班級表演時,她毅然選擇了民族舞,只為給我一片展現(xiàn)的空間。
當流水般的琴聲從我指縫流出,我觀察,怡在人群中著深色舞服,正朝我笑得絢爛,那樣耀目……
我悄悄將她鐫刻在心間。
怡之士氣
寬敞的跑道上,怡奮力一躍,雙臂劃出一道弧線?!昂细瘢 蔽遗c她歡呼擊掌。
怡不擅長跳遠,合格對她來說難上加難。面對一次次的失敗,怡總是咬牙堅持,從未氣餒。
我時常望著她瘦削的背影,看著她向同學討教方法,不斷練習的模樣。
越努力,越幸運。怡永久保持著失敗后從頭再來的士氣。
云淡風輕,述著兩個女孩的友情。
我和怡手牽手,向著陽光奔跑。我的摯友,怡,愿一起不負韶華,共期將來……篇4:我的同學作文800字初一
在班上我認為最有特點的一個人是徐添量。由于他在我們班最聞名,無人不知的特點就是他的那雙三寸不爛之舌。據(jù)我估量,全班任何一個人跟他玩單人辯論都不是他的對手。他說起話來那可是滔滔不絕信口開河唾沫星子飛濺,他的招牌動作就是每當和人家綻開辯論的時候,越說越感動,身子越來越向前傾,直到最終旁邊不明就里的人一看,還以為徐添量準備壓死那個跟他說話的人。有一次我和他談天,說著說著就說到了嬉戲里一把槍的好壞,然后我們就綻開了一場長達非常鐘的終極對決。我跟他吵著吵著,就沒詞兒了,但他依舊還是滔滔不絕的說著,好像永久說不完。他說話的時候那唾沫星子都濺到我臉上了,害得我還得冒著上課遲到的危急跑到廁所洗一下臉。
他也和我一樣愛打乒乓球,他最喜愛穿一件藍色和白色格子相間的外套。每天都是如此,總是穿這件外套。他雖然這么愛和別人吵架,但他似乎有股傳奇中的“人格魅力”,所以許多人都情愿和他玩,他也是我的好伴侶,而且我們下軍棋的時候他還被軍棋的那兩個擁有者“封”為“師長”,而我則只弄到了一個旅長。他說話的時候總是帶進一些新奇的詞兒,他最常說的一句口頭禪就是:“這不是廢話嗎?!倍铱偸窃谡f話中帶進很多個形容詞,而且一下就念完,讓人感到不自覺的想學一學。
他同樣和我一起打乒乓球,但似乎他有一種奇異的威懾力一樣,說的話似乎我不得不聽從一樣。我說的話那些球隊的隊友們不怎么聽,但他的話總是讓人信服,而且他總是能拿出一大堆的證據(jù)來證明自己是對的。他說話有個奇異的癖好,就是說話時一口氣把要說的話說完,基本不停頓,據(jù)他私下里跟我說,是由于這樣令人更簡單信服。
還有個奇怪的地方就是他在說話時眼睛始終注視著對方,我估量是想給對手無形的壓力。更驚奇的是我對上這種奇怪的眼神時似乎提不起抵抗的精神。也許是由于他打球花費了許多時間,又始終很擔憂他的媽媽,他的學習不是
非常好,在中等的位置。這個位置的人尤其簡單被人遺忘,由于太多的人是中等的了。
這就是我最有特點的一個伴侶,你說他怪不怪?篇5:我的同學作文800字初一
如今的我,已經(jīng)是一名學校生了,擁有了新的同學、老師和生活。而這些奇妙的事物中,總有那么些讓人非常郁悶。
這位薛鈞陽同學,對事物的思索很深刻啊,我覺得大家可以去讀一下他的文章。這位名叫薛鈞陽的人又一次消失在了日記的名錄當中,還被老師大加欣賞。名落孫山的我只能在一旁唏吁了。世間還有寫文章如此之好的人!
無獨有偶,其次次的也有他的名字,而我還是沒有上榜,且他又一次被老師表揚,說喜愛他的文風,這直讓我的內(nèi)心微涼初上。
一向自詡作文不錯的我倍受打擊,轉(zhuǎn)頭看去,那還真是個帥氣的人:白皙的皮膚還有勻稱的身材,加上標致的五官,應是女生們都喜愛的那種。頭發(fā)雖蓬亂,看起來是睡成什么樣就成什么樣,乍一看就像一堆亂草,但認真觀看,有幾分亂中有序的樣子。目光下移,見了他的一雙眼睛,正低著頭,可還是能從眼神里透出一絲機警。突然,他抬起了頭,向四周望去。羚羊在草原上觀看捕食者的樣子也就如此吧?,F(xiàn)在我看清了,那有些血絲的雙眼好像時刻都在觀看四周。他漸漸把頭擺正,與我的目光相對。把我嚇得猛把頭擺回來。
又是軍訓。休息時,站在我后面的他竟主動與我說話了。我想都沒想就接他的話,當時的我就是餓狼撞見羊,欣喜溢于言表。我們玩他自創(chuàng)的嬉戲。從他的話中我聽出了不同尋常的思維---他所說的是我想象不到的,就猶如奇花異草般,清爽馥郁又讓人耳目一新。他的聲音極其養(yǎng)耳,聽著就是種享受。于是在他的養(yǎng)耳聲音中,我又度過了一天。
轉(zhuǎn)瞬就開學了,我和薛鈞陽可能是伴侶了吧,至少我是這么認為的。我很情愿聽他說話,而且我倆對話比較投機,很久沒遇見這樣的人了。就在今日,數(shù)學一向不好的我有點犯難了,那題真讓我抓狂。我說著“我想悄悄”,跑到了他的桌邊,似乎他能讓我冷靜似的。如我所料,思維方式奇怪的數(shù)學果真好。從他口中說出來的題仿佛就沒有那么枯燥困難了。把石像一般的我點化成了生氣勃勃的活物。他真的像凜冬能讓我冷靜。
幸甚至哉,遇見這樣的同學。我想薛鈞陽會是我的競爭對手,而我也情愿將他當成陪伴我學校三年的伙伴,他會同意的。
不是么?篇6:我的同學作文800字初一
我在班里有一個好伴侶,他叫雷卓軒,他的愛好很與眾不同。
他喜愛蟲子,什么蟲子都知道。他常常告知我,什么顏色的有哪幾種蟲子,什么蟲子生活在地方,什么季節(jié)有什么蟲子,這是啥蟲那是啥蟲等。聽他講話就像在聽課一樣,講的一般都是我不知道的蟲子,與他溝通讓我熟識了有關(guān)蟲子的信息。假如連續(xù)這樣下去,我想我也會成為蟲子的發(fā)燒友,也會知曉更多昆蟲的名字和習性。
雷卓軒不但喜愛了解昆蟲的學問,他也很擅長捕獲各種蟲子。有一次,只聽見一聲“老陳快來呀!”把我“召喚”了過去。原來是雷卓軒發(fā)覺了蟲子,他手舞足蹈。對他來說,發(fā)覺蟲子似乎跟發(fā)覺了新大陸一樣快樂。他平常都在走廊四周的墻體上找昆蟲,可這次卻在廁所對面的墻上,可真是罕見??!
原來雷卓軒口中的蟲子是一只蜘蛛。你看,他又開課堂了:“這只蜘蛛是一只跳蛛?!?/p>
“為什么你認為是跳蛛呢?”我不解的問道。
“這還用說?”他回答道,“由于我
發(fā)現(xiàn)這個小家伙是從地上蹦到墻上的?!?/p>
“原來如此,長學問了?!蔽亦卣f道。
他輕輕地往前走了一小步,小蜘蛛
發(fā)現(xiàn)有人走近,有點不知所措。雷卓軒蹲下身子,漸漸張開雙手,手掌漸漸向小蜘蛛那邊靠攏。說時遲那時快,只見他用最快的速度合攏了雙手,“哈!”他的臉上露出了得意的笑容。他漸漸張開手掌——莫非抓住了嗎?我興奮地朝著他的手看去,?。〔]有抓住。原來小蜘蛛從雷卓軒手的縫隙中溜走了,來了次死里逃命。
“不!”雷卓軒尖叫起來,“今日我肯定把你抓到才罷休!”看樣子他要和蜘蛛干究竟。我有些焦急了,快上課了,我趕忙勸道:“跟蜘蛛較什么勁呀!要上課了!”可他死活不聽。我明顯發(fā)覺小蜘蛛經(jīng)受了前面的大事,開頭警惕了起來。這時,雷卓軒看準時機,伸出雙手,一個虎撲,動作一氣呵成。這次小蜘蛛沒有上次那么幸運了,被我這個伙伴生擒,我們倆都露出了得意的笑容,打打鬧鬧興奮地跑回了教室。
捉蟲子已成為雷卓軒的習慣,蟲子已變成他的“另一半”。我想以后我這個伙伴會成為傳奇中的——“蟲人”。篇7:我的同學作文800字初一
今日是9月1日,我來到了一所生疏的學校,由于我已經(jīng)要上初一了,班里沒有幾個我熟悉的人,只見其他人正熱火朝天地聊著天,老師也正在勞碌,明顯,我與這氣氛格格不入,這時,我觀察了她……
初見
在吵嚷的教室里,一轉(zhuǎn)頭,我便
發(fā)現(xiàn)了她。她正悄悄地坐在座位上,一動不動,似乎完全沒有覺察到身旁的聒雜。她的身旁挺立,還透著些許孤獨?????與疏離,她小小的身影也與這氣氛格格不入,于是,我便想與她交伴侶,由于她給我的這難忘的第一印象。
再見
既然已成同學,自己便能日日見了,我還是那么害羞,她也還是那么孤獨?????。要支配座位了,她從我身旁走過,習慣性地朝她友好的一笑,她卻從我身旁走過。我的心中帶著些許失落。座位排好了,她在我左前方,這使我又鼓起了士氣,有一搭沒一搭地聊著,她也慢慢地開頭說幾句,不過很少,即使是這樣,我還是
非常愉快,至少她開頭說話了。
相交
慢慢地,她開頭主動和我說話,而這段時間,我被我的好友"拋棄"了,正愁著如何度過這些日子,而她的消失也讓我興奮起來。后來,我竟發(fā)覺她與我是同路的,且都是自己回家,我便與她一起結(jié)伴而行。起先她和我都始終緘默著,后來也便開頭一起談天,說笑話,她總是聽我說,說完便和我一起大笑起來,我們的關(guān)系也慢慢的拉近了。
相知
不久,我輪到值日,且是一個星期,本以為她會先走,卻不想她始終在門外等我,直到我做完后一起回去,這使我特別感動,以前在學校里,我最好的伴侶都沒有如此待我。這更加深了我與她之間的友情。一節(jié)體育課,老師宣布,男生要跑1500米,女生跑800米,聽到這個消息,埋怨聲一句句地傳來,我也如此,而身體不好的她,聽到后臉霎間變白。我走過去勸慰她:"沒關(guān)系,我陪你!"徐葉純也加入我們,可到后來,她卻始終舍命向前跑,而我,也放棄了第一名陪著她漸漸跑,竟只有最終一名。雖然我有點小小的懊喪,可我卻不悔,反正通過了考試,速度嘛!是金子總會發(fā)光的。我自喃地想,拉著她飛速地跑向五樓的教室……
我和她已不再像之前那么生疏,我們之間的隔閡都不見了,友情變得更結(jié)實了,像一條從我們心中開除的一朵最漂亮的友情之花。篇8:我的同學作文800字初一
我有一個可愛的同學,他的名字叫陳俊宇,光光的頭,圓圓的臉蛋,瘦長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張大大的嘴巴,平常總是咧開嘴笑嘻嘻的。
他那張大嘴巴隱藏著豐富的表情:興奮時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人火冒三丈,抽泣不已,有時卻使人忍俊不禁,大笑不已。
他有個最大的特點:跑得快。
記得學校生活中的一天,我們要測200米,當陳俊宇站在起跑線上,時刻預備著起跑姿態(tài)時,旁邊的拉拉隊在大聲召喚,鼓起掌,他的臉憋得通紅,青筋也暴露出來了?!邦A備,”一陣微風吹來,樹木發(fā)出“沙沙”的響聲,在用勁地鼓掌;花蕊微微地低下腦袋,在點頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風好像讓全部人的壓力削減了一些?!芭埽 崩蠋煹氖炙查g揮了下來,陳俊宇依靠他驚人的反應力量,活活比對手整整快了半秒,他如同一道閃電從起跑線上直竄而過,他不斷提速,好像一頭餓了三天三夜的餓狼正在捕食獵物,又像一頭慌張失措的小鹿,瘋狂搖擺著左臂和右臂,到了最終一百米,他最終使出了他的必殺技“獅吼功”!“哈!”一聲巨響過后,陳俊宇開頭瘋狂加速,前腳與后腳看上去從來沒落地,好像“輕功水上漂”,“加油,加油……”,又是一聲巨響,這次來自于啦啦隊的加油與鼓舞,陳俊宇像是明白了什么,突然再次瘋狂提速,手上與腿上的青筋突然暴起,與對手足足拉開了三十米距離,快到了已經(jīng)看不見他的身影的地步,但陳俊宇依舊覺得這還不夠,“再快點,再快點!”他怒吼著,陽光打在他的頭上,汗水劃過他的臉頰,他的身體像是沒有了知覺一般,始終加速,說時遲,那時快,只見一只右腳邁入終點線,隨后又是左腳,陳俊宇到達了終點,聽著老師報著他的成果“陳俊宇,25秒!”陳俊宇聽到了這個成果后,一蹦三尺高,對著同學們露出了絢爛而驕傲的笑容。
這就是我們班的跑步健將陳俊宇,人稱外號“光頭小黑”。篇9:我的同學作文800字初一
臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻了一縷暗香;蠶桑吐盡最終一寸蠶絲,是賜予了人們一角暖和……
在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻之星并不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻的心一般堅毅;他光明的眼睛,布滿了對班級的熱忱。每當陽光課間結(jié)束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。
雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學的焰火,為班級奉獻的心也在律動。
陽光課間的音樂結(jié)束了,同學們累得額頭上密密的布滿了汗網(wǎng),斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好像抹了胭脂,個個迫切盼望有一匹快馬回到教室。當我們還沉醉在“快馬”的幻境中時,班里的一匹“快馬”已經(jīng)奔向了食堂。
李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。贊頌了農(nóng)夫種田的不易。觀察遠去的背影,“奉獻”二字猛然擊上心頭。當我們在教室里喝水之余,他們還在用自己最快的速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻:用最小的舉動,感化了秋天的涼意……
回到教室,只見他們已經(jīng)在為大家分發(fā)課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起面包放在同學的桌上。那雙手很是協(xié)調(diào),像是鋼琴家在奏樂,設(shè)計師在插花,作家在寫文章一般。同學們心里的浮躁被驅(qū)散,一點一滴的感動涌上心間。越來越多的同學上前幫忙。這些“潤物細無聲”的舉動帶動了班級,猶如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂于奉獻,沉醉于服務班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學在幫忙發(fā)作業(yè)本,一種沖動“才下眉頭,卻上心頭”。在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,在班里個個“擼起袖子加油干”,不亦樂乎。
現(xiàn)在在班里一提到發(fā)作業(yè),給綠植換水等為班級服務的事,同學們都爭先恐后地去搶著做。早已不見平日里的調(diào)皮,卻多了一份成熟與穩(wěn)重,熱忱與無私。
走在放學回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇斗艷,而在秋天奉獻了自己,驅(qū)走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與關(guān)心,風愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻的身影……篇10:我的同學作文800字初一
咻——時間如閃電一般逝去,我們將要迎來期中考,意味著初一上學期已經(jīng)過去近半了,我對班上的同學慢慢有了初步的了解和熟悉,也交到了一些新伴侶。要說令我印象最為深刻的,那就是她了。
她,個子同我一般高,給人的第一印象就是,必需是——瘦,特別瘦,瘦得讓人擔憂,仿佛一陣風吹來就能把她吹倒似的。她的臉長長的,目光炯炯有神,大大的眼睛里透露著未知、和善與單純。每當
發(fā)現(xiàn)她那雙光明的眸子,信任誰都會放下警惕,變得輕松些,心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛小巧的櫻桃小嘴,但她那一口雪白的牙齒,還有那可愛的小虎牙,笑起來的時候非常真誠,乍一看還有些呆萌,一看就是一個好女孩。她,自然就是我們班的李墨同學啦!
她是一個真誠、心善、細心、樂觀的女孩。本周二是我的農(nóng)歷十三歲生日。在周一的那一天,我還有些難過和失落,唉,今年的生日和前十二年的生日要截然不同了:今年的生日,沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有禮物,沒有媽媽為我預備的美食,更沒有父母和其他親人的陪伴,什么都沒有……想到這兒,我不禁潸然淚下。
其次天一早,墨墨走到我跟前,贈予我會心一笑:“祝你生日歡樂呀!”說著將身后的禮物雙手遞到我跟前?!半m然你的爸爸媽媽不在你身邊,不能陪你過生日,但我會陪著你啊,盼望你以后每天健康,每天都要快樂歡樂!”她的眼睛里閃著光,閃著真誠。三言兩語,卻令我感動不已。前段時間,我只不過是隨口向她說了這件事情,班上也有一小部分同學知道,但我沒想到的是,她始終把這件事情放在心上,直到今日給我一個驚喜。打開包裝,里面有一條用彩繩編織的繩結(jié),精致極了。起先,我還以為是她買的,后來才得知,是她利用這幾天零碎的時間,親自為我編的,可見她多么專心??!我細細端詳著這精致的繩結(jié),細細回想著我們這段時間的點點滴滴,陽光直射在我的身上,照射在我的心頭,我的心里暖暖的。
感謝你,李墨,雖然你我相識時日不長,但你卻能真心待我,把我當做真正的伴侶,我特別感動。能遇見你是我的幸運,你的真心我收下了,我將永久把它珍藏在心底。信任我們友情的小船會始終駛向遠方。
你就是我學校生活的一束暖和的陽光。有了你的陪伴,我不再感到寒冷。篇11:我的同學作文800字初一
說起張書華,班上的同學都是欣賞和艷羨,然而我最初對他的印象,其實是不太好的。
初一開學第一天,我背著書包,任憑在教室里找了個位子坐下,旁邊是一男生,他一會兒和后面的同學談天,一會兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬,就先開口問:“你叫什么?”他聽了,什么也沒說,只是指了指本子的標簽——張書華,就又出去了。我也沒什么好說的了,我心想:虧我還熱忱招呼你,你卻連句話都不說。傲慢,這是我對他的第一印象。
后來在班上,我跟他說話,他也是愛理不理的。有時我真感覺自己像空氣一樣,毫無存在感。我心里一陣感嘆:這人也太高冷了吧!
第一次月考,數(shù)學最終一道題的第三問我想了好久都沒想出來,于是就只好空在那兒了,當時我又急又悲。收卷子的時候,他觀察我最終一題有一小題沒做,就嘲諷我說:“這么簡潔的題都不會做……”我心里立刻一把火就燒起來了,心想:我不會做關(guān)你什么事?。?/p>
第一次月考成果出來后,他輕松反超我成為了班上的第一,之后的幾次考試,他都保持著班級第一,班級前三的成果。這時我對他多了一些鄙視之情,從前的負面印象消退了不少。
而對他的負面印象完全毀滅是在這學期。那天下午放學,我走在前面,張書華和幾個男生走在后面。當走到了小河邊紅綠燈那兒,我預備右拐往家走,我對身后的幾個男生說了再見,他們也都回應了我。而這時,張書華竟然向我揮手,我心里一驚,隨即也向他揮手。我記得當時他是頭背對著我的,舉起右臂,在空中輕搖兩下,而那兩搖,就像一把掃帚,掃去了我心中對他的負面印象。我一陣高興——原來他也會和我揮手說再見??!
其實,細細回想張書華平常的所作所為,真的值得他人鄙視和學習。別人拿著不會的題來請教他,他從不吝嗇自己的學問,認真講解;對待作業(yè)常常未完成的馬魯旬,他也是極其急躁,每天都會檢查;他從前字寫得不好,他就樂觀練字,取得了很大的進步;他勤奮學習,課間背誦文言文,做我們懶得做的地理圖冊……他身上的好品質(zhì),就像天上的星星,地上的沙子,多得數(shù)也數(shù)不清。
張書華,我為從前對你的負面印象而感到慚愧。你的確很,讓人可望不行即,但是我肯定會不斷向你學習,在你這個榜樣的帶領(lǐng)下不斷進步!篇12:我的同學作文800字初一
伴侶像光,刺眼晶瑩;伴侶像風,清爽涼快;伴侶似浪,跌宕起伏;伴侶如雨,洗去心靈的悲傷。
那天課堂上,我聽的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟遺忘了正在上課,大叫了一聲。老師聽見了,回過頭來瞧見是我,就大聲呵斥:“余才東,你給我站起來,要是不情愿聽,就出去!發(fā)什么怪聲呢!”我意識到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀律,有點焦急:“我,我……”剛要向老師解釋,老師怒不行遏地說道:“我不想聽你解釋?!蔽业膬?nèi)心受到了沉重的打擊,不由自主的流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一點歉意都沒有,而在座位上偷偷地笑,我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么?為什么老師不弄明白就肯定認為我有意的呢?為什么老師不聽我的解釋呢?想到這里,我的眼淚又忍不住地往下流。
下課了,我一個人呆呆地坐在座位上,始終回想著上課時的情景。這是,我的好伴侶李世杰輕輕地走過來,緊挨著我坐下,用手摩挲著我的頭,溫柔地說:“你沒事吧。我信任你肯定是有苦衷的,不會無緣無故的大叫,究竟是怎么回事?給我說說吧。我?guī)湍悖 蔽腋嬷虑榈膩睚埲ッ},他會意地點了點頭說:“我知道你不是有意的?!彼麕е胰フ伊死蠋煟嬷蠋熣鎸嵉木売?,老師聽了很慚愧,還當面給我道了歉。從今,我的內(nèi)心認定了他這位伴侶。
我的體育始終都不太好,特殊可怕做仰臥起坐。那天體育課上,老師要求我們做仰臥起坐。當輪到我做的時候,心里特別緊急,由于在家練習的時候,一個都做不起來。我假裝安靜的躺在墊子上,只聽見老師的一聲哨響,我做了起來,時間在不停地消逝著,可我還是和平常一樣,一個都做不起來,特殊懊喪。當我觀察別人都做了二十多個時,心里有種說不出來的味道。這時,李世杰走過來對我說:“余才東,別擔憂。我以前也做不起來,你要回去漸漸練。每天多做幾個,總有一天機會勝利的!”聽了他的話,心里好過多了。如今,我一分鐘能做三十多個,每每想起這件事,內(nèi)心的感謝之情油然而生。
生活由于伴侶而精彩,學習由于伴侶的關(guān)心而進步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音:有伴侶,真好!現(xiàn)在,身邊的伴侶越來越多,但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處,道一聲,伴侶,我的知音!篇13:我的同學作文800字初一
他小小的個子,白里透紅的小臉蛋上,鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛,他就是我的同學楊魏祥。
你別看他長得小巧玲瓏,不知道哪來的那么多精力,只有說起話來,他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說個不停,因此被我們班評為“話癆大王”。
記得在一次語文課上,夏老師還沒來到教室,而這里就變成了一鍋粥,他
發(fā)現(xiàn)老師沒來,裝著老師的模樣,嚴厲?地走上講臺,拿著老師的教鞭,“咚咚咚”地敲起了講臺,大聲喊到:“寧靜!寧靜!”可同學們就像沒聽見一樣連續(xù)各忙各的。楊魏祥看同學們還在連續(xù)說話,就大聲喊道:“我要記名字了!”班里立刻寧靜了下來。他連續(xù)說道:“今日,夏老師沒來,我來給你們上課。請把書翻到第21頁……”“噠噠噠!”隨著腳步聲,夏老師來到了教室門口。他應當是沒觀察吧!還站在講臺上,估量是他覺得氣氛有些不對,便順著大家的目光向門口望去?!鞍?!老師來啦!”他像被踩到尾巴的兔子一樣,“噌”的一下,竄下了講臺,坐在座位上。立刻,全班同學們哈哈大笑起來。
他不光話多,上課小動作也多。在一次數(shù)學課上,他的眼睛始終盯著張老師,而他的兩只手卻放在抽屜里,正在玩橡皮呢!他的橡皮已經(jīng)被他扎的不成樣子,就像一個馬蜂窩,布滿了坑坑點點。在老師不留意時,他拍拍同桌的手,讓同桌看看他那橡皮的杰作。“干什么呢?”老師走下講臺,把手伸進抽屜里?!霸谕鎯合鹌つ兀『猛鎯簡??”張老師一把抓住橡皮,扔到了地上,氣呼呼地說:“你玩什么,我扔什么,看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說:“那就玩手指頭,看你怎么扔!”立刻,教室里就像投了一顆巨型炸彈,立即沸騰起來,而這時,張老師已經(jīng)被氣的說不出話來。
除了這些,揚魏祥還很淘氣。再一次口語交際的課上,是贊美別人的題目,老師問:“假如在一次中午放學,你回到家,
發(fā)現(xiàn)媽媽燒了一桌子菜,你會說什么?”正在大家苦思冥想時,揚魏祥高高地舉起了手,大聲的回答:“媽媽你可以休息了,這些菜我全包了?!蓖瑢W們再也忍不住了,都哄堂大笑起來。
這就是我們班愛說話,愛做小動作,又淘氣的揚魏祥,假如沒有他,或許就缺少了我們生活中的很多幽默。篇14:我的同學作文800字初一
她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍寶般光明,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風趣,學習成果頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的同學——郭欣。
郭欣身上有很多優(yōu)點讓我鄙視,但最值得我佩服和學習的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。
記得有一次,我與郭欣,還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的特別興奮的時候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,觀察一個小弟弟摔倒在地上大哭著,四周也沒有大人。郭欣立刻跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個同學拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問?!斑@還用問嗎?萬一她的家長
發(fā)現(xiàn)了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了?!薄安唬铱隙ㄒ?!關(guān)心需要關(guān)心的人是我們應盡的義務,再說了,我是班長,假如班長都不去關(guān)心別人的話,我還不如不當班長了呢!所以不管后果如何,我肯定要去,誰也不準攔我!”說罷,她甩開那位同學的手飛速地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆忙地趕過來了,
發(fā)現(xiàn)此番情景,連聲說著“感謝”,郭欣趕忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應當做的?!闭f完就立刻回到我們當中。此時我的心中一種鄙視之情油然而生。
郭欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們在一起玩耍時,一不當心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,確定傷到她了,我是班里公認的手臂力氣大,她這弱不禁風的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,可怕極了,慌亂地問她:“郭……郭欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要留意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了?!彼龔娙讨鄣目煲鞒鰜淼难蹨I,微笑著對我說。剎那間,我對她的鄙視之情更深了。
這就是我的同學——郭欣,一個值得我學習,讓我鄙視的同學。篇15:我的同學作文800字初一
我有個小伙伴,他是我的同學、也是我的“死對頭”,還是我的小老師。他始終是一個陽光的學霸,個子不高,一雙大眼睛閃耀著才智的光線,臉上總是微微掛著一抹笑意。
他是個開朗的男孩,成果,得到了大家的贊許和認可,而且他多才多藝,電子琴、小號他都會,畫畫也
非常好,能畫出很多美麗的畫,畫中的動物、人物就像活了一般,漂亮的花兒好像散發(fā)出幽幽的香氣。他還樂于助人,什么題不會,他就會告知我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難受的事,他拍拍肩膀我就快樂了……他的身上總是有一種暖和的感覺,我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺被黑暗蓋住身體時,他總能準時是用暖和的話語勸慰我,就像是冰冷的寒風中一盆暖暖的熱碳火。
我曾經(jīng)認為他只是成果比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我轉(zhuǎn)變了這個看法。由于我一時蠻勁上來,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯,
發(fā)現(xiàn)他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒有哭,頑強地爬了起來,痛苦的熬煎讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺立的小松樹一樣仰頭挺胸。我被他的英勇感動了,在他頑強的光線下,我是多么渺小啊。之后,他從醫(yī)院縫了傷口回到學校,我
發(fā)現(xiàn)他眼上粘著的那快大紗布,非常愧疚和自責,心里想說好多話,可怯怯地說了“
抱歉”后卻哽咽著說不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,瀟灑的說“沒什么!”他抓著我的手說:“我沒事,這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動地說:“我會教你的,我們做好伴侶吧!”“當然!”尷尬與愧疚的硬壁破裂了,一束陽光照在他還有些腫脹的臉上,一抹暖和地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個暖和、頑強、心胸寬廣的人。
就這樣,我們成了要好的伴侶。他愛說愛笑,我們有時還是會發(fā)生沖突,他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出*的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會了我和善、頑強和大度,每時每刻,都是我歡樂的玩伴、共同的學伴、永久的好伙伴!篇16:我的同學作文800字初一
說真的,我認為他真的很“笨”。
當然,說他笨是有緣由的!你瞧瞧他:堂堂七尺男兒,卻怕蟲子;腿那么長,卻不擅長體育;長個大腦袋,考試成果有時還沒我高。每次我一說他“笨”,他總是回我一句:“笨有笨的道理”。
依我說,他還是“笨”在平常上,由于他太狡猾了,所以總是被人欺侮。有好幾次,幾個做值日的同學觀察他,都會以各種借口讓他過來幫忙值日。他呢?榆木腦袋,二話不說就打掃起來。等我捉著幾個逃跑的值日生回來時,教室早已一干二凈了?!澳憧纯茨?,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他們,直接走人?!薄皼]關(guān)系,笨有笨的道理。再說了,大家都是同學,相互關(guān)心是應當?shù)摹!薄笆裁唇小嗷兔Α??我看,就只有你幫了他們,好吧!”“不,他們都幫過我,只是你沒觀察而已。”他頭也不抬地說?!鞍?,算了,我先走了,明天見!”我嘆了口氣,回去了。
其次天,數(shù)學老師突然宣布下午要考試,教室里立刻響起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具帶齊沒有:尺子、2B鉛筆、黑筆……不好,我沒帶圓規(guī)!我看抓緊問后座的“笨”同學借一下?!拔?,笨同學,你帶圓規(guī)了嗎?”“帶了一把?!薄?/p>
非常好,你最終聰慧了一回。”我滿足地點了點頭。這時,一個生疏的女孩消失在門口。她看著我們,遲疑地問:“
想請教,誰可以把圓規(guī)借我用一下?我們下節(jié)課要考試,班上同學也沒有多的?!卑嗬镬o了一下,然后有人叫道:“沒有!”對啊,誰知道她會不會還??!誰知,“笨”同學卻走了上去,把圓規(guī)給了她?!鞍。∧闶遣皇钦姹垦?!”我大叫道?!跋挛?,我們也要考試的呀!”他沒說話。下午接近考試的時候,“笨”同學的圓規(guī)還沒回來。我正想著去哪里借個圓規(guī),卻發(fā)覺“笨”同學四四周著一堆同學,他們爭先恐后地想讓“笨”同學用自己的圓規(guī)。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同學正在推辭著,教室門開了,是借圓規(guī)的女孩!那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學,低著頭說了聲“感謝”,并把一袋糖塞到了他手里,便頭也不回地跑了。
“笨”同學轉(zhuǎn)過身來,陽光照在他的身上,他對我微微一笑:“我就說吧,笨有笨的道理!”篇17:我的同學作文800字初一
在二實小上了半學期,我在班上熟悉的伴侶許多。其中令我印象最深的還是他——他的名字與四大名著之>的吳承恩的名字,只是一字之差。他瘦瘦小小的,鼻梁上架著一副眼鏡,像個小博士。
我們是一對形影不離的好伴侶,我們一塊學習,一塊擲沙包,一塊踢球,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到他,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著他準能找到我。
我之所以于他建立了深厚的友情,是由于他對伴侶坦誠相待,鐵面無私。
有一次中午,他是值日組長,我見他是組長,便偷偷下樓玩會網(wǎng)球,不巧下樓梯時,給他碰上了。
他皺起眉頭問:“解陽,你不是在打掃衛(wèi)生嗎?到這兒來干嘛?”
“今日你是組長吧,就網(wǎng)開一面嘛,我去玩會網(wǎng)球?!?/p>
“不行!今日是你值日,你怎么能這樣不負責任!”看得出來,他很仔細。
“咱們不是鐵哥們嗎,幫我隱瞞一次嘛。”我請求。
“不行能!你再不去我…我就告老師”說得斬釘截鐵,都有點結(jié)巴了。
我嘴上沒說什么,心中卻想:你有本領(lǐng)告呀!你告你就不夠伴侶!你會出賣我!便徑自下樓玩去了。
但結(jié)果出乎我的預料——他在五十一雙眼睛的目光的凝視下他竟然告知了老師,揭發(fā)了我。我當時火冒三丈,無地自容…
放學后,我先行了一步,他整理好書包,見我不在,馬上下樓追我。此時。我正在校門口一邊踢石子,一邊走,嘴中還自言自語地嘀咕著:“不夠伴侶,真不夠!哼!大不了不跟他玩兒!”“解…陽…解…陽…”我回頭一看,是他!我氣不打一處來,理都沒理他,他一陣快跑,來到我的面前,攔住我,上氣不接下氣地說:“怎么,生……我的氣……啦?“哼!真不夠哥們兒!”他盯著我,心平氣和地說“解陽,這就是你的不對了,古人都說‘親者嚴,疏者寬’嘛!”我聽了,覺得有理,轉(zhuǎn)念又想,也對,作為組長,組員不干活,他就有責任告老師?!?/p>
其次天,我們又在一起玩耍,一起學習,又成了形影不離的好伴侶。有的同學詭秘地問:“他使你當眾出丑,下不了臺,你還和他好?!”我只是淡淡一笑:
伴侶知心,先禮后兵。揭短改過,攜手前進。這便是我的同學。篇18:我的同學作文800字初一
他是我的一個同學,成果在我們班屬于中下水平,非常貪玩,用老師的話來說:“腦子特別敏捷,就是不愿用功學習,成果始終不上不下?!?/p>
一下課,他就會在教室里表演節(jié)目,唱歌、跳舞、雜技那是樣樣精通,惹得想要仔細學習的同學也無法安心學習了,都看著他傻傻地笑。老師教育了幾次,他照舊我行我素。沒法子,只好任憑他玩鬧去了。
慢慢地,他發(fā)覺老師不再關(guān)注他了,同學們對他也開頭冷漠了。在一次下課節(jié)目表演完后,同學們仿佛商定好像的,都不去理睬他,大家都自顧自地做著作業(yè)。最終,他忍不住了,沖進了老師辦公室。直到中午吃飯時,有同學
發(fā)現(xiàn)他紅著眼睛,從老師的辦公室里走出來,臉上的淚痕還未擦拭潔凈。
從今以后,他變了一個人,下課的節(jié)目表演取消了,取而代之是他坐在座位上,仔細做習題的身影。他把全部的精力都用到了學習上。上課時,樂觀參加同學間的爭論,并且踴躍發(fā)言;下課時,除了仔細討論題目外,他還穿梭于教室與老師辦公室之間,虛心求教。
期中考試接近了,老師為鼓舞士氣,提前對我們說要嘉獎考到前十名的同學。同學們都鉚足了勁,更加用功復習了。他也信誓旦旦地向我們承諾:這次要問鼎班級前十名。立刻就有同學質(zhì)疑:“就你,你也不照照鏡子,看看自己是誰?”
期中考試在同學們的質(zhì)疑和稱贊中開頭了,幾場考試接連落幕,同學們圍在一起熱鬧地爭論著試題的答案,而他,漸漸走出考場,如釋重負地坐到座位上,靠著桌子閉目養(yǎng)神。
幾天后,成果出來了,始終在班級三四十名徘徊的他,這次竟然一鼓作氣沖到了第十一名。但那些稱贊他的同學還是抓住了這次機會:“不知道是誰,吹了牛,說自己肯定能夠進軍前十名,到頭來還是只有第十一名而已!”正值同學們七嘴八舌時,我們班“大喇叭”的聲音從一片吵鬧中穿透出來:“施晨豪的科學成果少算了3分,他的真實成果應當是96分,他是我們班的第十名!”
聽到這句話,他笑了,笑得那么絢爛。
向前跑,帶著赤子的傲慢。生命的閃爍不堅持究竟怎能
發(fā)現(xiàn)?“少年心事當拏云”,拼搏向上吧,少年!篇19:我的同學作文800字初一
“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)瞬間,我就要離開我的母校,跨入新學校的大門,我戀戀不舍!舍不得辛勤培育我的老師;舍不得在困難時關(guān)心我、關(guān)懷我的同學……但我最舍不得的就是我的好伴侶——劉婧怡。
她高高的個子,不胖也不瘦的身材,圓圓的臉蛋兒,看上去可愛極了!一頭烏黑亮麗的長發(fā),額頭上有一排齊齊的劉海兒,頭上總戴著一個粉色的*,看上去容光煥發(fā)!她那一雙大大的眼睛,假如盯著誰看一會兒,他確定會直冒冷汗;一個櫻桃小嘴,每次演講競賽,她幾乎都是第一!使我感到既崇拜又驕傲。她笑得是那么可愛,兩個小酒窩使人倍感親切,她那種助人為樂的精神使我永久牢記在心。
記得那一次期末考試,考試的前一天數(shù)學老師還特殊叮囑我們:“同學們,明天考試有畫圖題,大家肯定要帶好筆和畫圖工具。”當天晚上,我復習到很晚才睡,沒有整理考試要帶的東西。其次天早晨睜眼一看,??!已經(jīng)七點了!怎么辦?考試到遲到了。我急匆忙地穿上衣服,趕忙把攤在桌子上的東西一窩蜂地塞進書包,向?qū)W校飛奔而去……
到了教室,我把東西一件一件地掏出來“鉛筆、鋼筆、尺……咦?尺子呢?”我把書包翻了個底朝天,再望著干潔凈凈的地面,盼望能找到一把尺子,心想:完了,離考試只有非常鐘了,怎么辦?我心急如焚,盼望有奇跡可以發(fā)生,但奇跡并沒有發(fā)生,書包空空的、地面干潔凈凈的`,什么也沒有,“怎么辦?”我在心里吶喊。突然,聽見一個聲音傳入我的耳際“你怎么了?東西忘帶了嗎?”我回頭一看,原來是劉婧怡,所謂“病急亂投醫(yī)”,我雖然覺得她幫不上我什么忙,但是我還是把尺子忘帶的事告知了她。她緘默了一會兒,說:“我給你吧!”我還很納悶,只見她回到座位上拿出一把尺子,只聽“啪”地一聲,尺子被折成了兩半。她把其中一半尺子遞給了我,說:“我只有這一把尺子,所以你湊合著用吧?!蔽医舆^那把尺子,有感謝之情從心底升起,我感動得支支吾吾說不出一句話來,她似乎明白我的心思似的,說:“不用謝我啦!你快用吧!相互關(guān)心是應當?shù)摹!蓖请x去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的味道。
轉(zhuǎn)瞬即逝,這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但她助人為樂的精神在我心底留下了永不磨滅的印象。篇20:我的同學作文800字初一
“今日中午第五小隊值日!”老師喊道。只見一個人立即小跑到墻角,拿起掃帚開頭仔細地掃地。他個子不高,瘦瘦的身板兒,前面的頭發(fā)長得都快遮到眼睛了,雖然戴著五百度近視眼鏡,但顯得特殊機智。他就是我的鐵哥們——尹竣亦。
又是一個中午,輪到我們班去操場玩兒了,我一看,外面跟個大蒸籠似的悶熱,懶得出去,便躲在開著空調(diào)的教室里
閱讀。這時,教室里沒幾個人了,我一眼
發(fā)現(xiàn)了尹竣亦。
我漫不經(jīng)心地問了他一句:“嘿,你在干嘛呀?怎么不下去玩兒?”
“掃地呀!”他舉起掃帚給我看。
“差不多得啦,早點兒去玩兒吧,等會兒午休就結(jié)束了,你就下不去啦!”我勸他。
“哈哈,就剩兩行沒掃了!”他連續(xù)整理,勞碌的身影始終沒停,一會兒掃地拖地,一會兒整理窗臺,一會兒擦黑板。我有點兒看不進去書了,在想:“他為什么不去*喜愛的事情呢?莫非他喜愛打掃衛(wèi)生?確定不行能呀!”
這時候,鈴聲響了,同學們紛紛回到了教室,屋里一下子鬧翻天了。有的同學玩得滿頭大汗,但還意猶未盡,在教室里追得不亦樂乎,沒有人留意到被尹竣亦打掃得干潔凈凈的地板。老師進來了,班里一下子寧靜了下來,全部人不約而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦,他也安穩(wěn)地坐在自己的位置上,什么話都沒說,好像并不需要老師的表揚和同學們的贊許。
我想起班上一種我所不恥的行為,有的同學當老師在的時候表現(xiàn)特殊好,主動給老師端水、打掃班級衛(wèi)生、關(guān)心同學等等,但老師一離開,他似乎就立馬換了個門派,什么也不干了,簡直就是“兩面派”,而尹竣亦正和這樣的人相反。
后來,在一次班干部選舉中,尹竣亦選擇競選“衛(wèi)生委員”,可是最終就差幾票沒能選上。我很替他惋惜,我覺得他完全夠格!看得出來,他當時有點不快樂,但之后仍舊一如既往地為班級服務,人前人后都是一個樣兒。
尹竣亦讓我明白——“行動不是做給別人看的”,一個人發(fā)自內(nèi)心地做值得做的事情是一種高尚的行為。我為我有這樣一位好伴侶而驕傲!篇21:我的同學作文800字初一
我們班有一個超級“慢星”。不用說,大家都知道,他就是大名鼎鼎的殷曉寧!他個子高高的,方方的臉上有一雙透著靈氣的小眼睛。
他能說會道,不過只是喜愛說卻不情愿做,因此,大家都說他是“君子動口不動手”。在學校,寫作業(yè)、吃飯、做清潔,他都超級慢,成了我們班甚至全班級著名遐邇的超級“慢星”。
有一天中午吃完飯,老師叫我們寫作文,他去開會。聽話的我們,拿起筆就“唰唰唰”地寫起來??梢髸詫幠?,在那兒脖子扭扭、*扭扭,有時像胖蛇在座位上蠕動,有時又像螞蚱在教室里折騰,就是沒見他坐在位子上,老狡猾實地動筆。過了三非常鐘,老師回到教室,見我們的作文都寫完了,
非常愉快。
可當老師走到殷曉寧面前,定睛一看,他大大的作文本上才寫了可憐巴巴的一個字。老師立刻火冒三丈,差點氣得當場暈倒?!耙髸詫?,給我站到講臺上來寫!”老師真的發(fā)火了,同學們嚇得大氣都不敢出,可是膽大包天的他竟然還是慢吞吞地走。見到他那像扭秧歌式的超級慢動作,全班哄堂大笑,老師氣也不是,笑也不是。
還有一次上音樂課,大家在老師的指導下,興奮地唱著《搖船調(diào)》《春天的雨》這兩首歌,那美麗的歌聲在教室里回蕩。老師見大家唱得很仔細,就預備給我們這節(jié)課的紀律打100分,我們聽了一個個樂得手舞足蹈。正在這時,超級“慢星”殷曉寧手拿著一本音樂書,大搖大擺地走進教室,并拖著長長的聲音喊道:“報告”。
啊,音樂課都快下課了,他才來!音樂老師立刻怒發(fā)沖冠,大吼一聲:“這節(jié)課二班0分。”聽到這話,我們?nèi)嗤瑢W的肺都氣炸了。要知道,經(jīng)過大家的努力,好不簡單才得到100分,就由于他的超級慢動作,一下子成了過眼云煙。
下課了,一些膽大的同學找他算賬,一些膽小的同學則跑到辦公室向老師告狀。班主任聽到這消息時,也氣壞了……
我們班就由于有殷曉寧這超級“慢星”,大家受害不淺!評流淌紅旗,我們班名落孫山;科任課老師評分,我們班無緣100分……我們多么盼望他能改掉這“慢”習慣,成為一個人見人愛的好同學??!篇22:我的同學作文800字初一
隨著一陣動聽的鈴聲響起,一個衣著邋遢的小男孩走進了教室,他就是我們班的周文俊杰,平常我們圖便利都管他叫周文。他有一雙撲閃撲閃的大眼睛,睫毛長而濃密,看上去活像一個小姑娘。你可別聽我這么一說就以為他也肯定和女生一樣愛潔凈。他可是我們班出了名的邋遢鬼。
你看,他頭發(fā)一點也不干凈,亂糟糟的,活生生的一個鳥窩,走近他你就會聞到一股隱模糊約的怪味飄過來。我知道,他確定又有好幾天沒有洗頭了。作為他的好伴侶,我經(jīng)常提示他:“周文,你也該洗洗頭了,每天這樣撓,你不難過嗎?”我本以為他會虛心接受,可過分的是他竟不引以為恥,反而引以為榮,面對我的勸解,他每次都是右手一揮,擺出一副不屑的模樣說:“我這時尚發(fā)型不是你能理解的,真是知己難尋哪,唉!”
身為勞動委員的我每天下午放學都要負責檢查同學們的桌箱是否干凈,每到這時我都能從他的桌箱里發(fā)覺很多令人驚異的垃圾:有各式各樣的食品袋,有五顏六色的小紙條,有粘過錯字的透亮?????膠布,還有喝完的易拉罐……光是數(shù)著數(shù)著就讓人頭暈。每次我跟他說這件事的時候,他都大言不慚地說:“好了,好了,你就別嘮叨了,我這是行為藝術(shù),你是不會理解的?!笨此f得一臉正氣,我立刻詞窮,同學們也都一臉無語的樣子看著他。
沒錯,周文俊杰這個邋遢鬼就是這樣,要細數(shù)他的“事跡”,唯恐一時半會兒還說不完。可驚奇的是他在我們班人緣極好,幾乎全部人都是他的伴侶。以前我也不大明白是什么緣由,直到有一天……
上學期的一次美術(shù)測試,我忘帶水彩筆了,正值我急得直跺腳時,一只沾有墨跡的手伸了過來,我一看便知是周文。我心里布滿無限感謝地接過他遞來的水彩筆,可認真一看真是令人哭笑不得,緣由是那盒筆有的不見了筆套,有的則是筆尖開了花,破爛程度令人乍舌。那節(jié)課我用周文的筆完成了測試,可周文卻因沒有筆而被老師狠狠地批判了一頓。下課后,我愧疚地走到他跟前,說:“感謝,我真不知道該怎么感謝你!”“知道就好,以后記得帶就行了?!彼恼Z氣讓人感覺這事似乎與他無關(guān)似的。
這就是我的同學周文俊杰,一個小邋遢鬼,一個大家的好伴侶。篇23:我的同學作文800字初一
我的同學叫文磊,是一位助人為樂的人。
有一次上數(shù)學,由于資料簡潔,所以老師很快就講完了,還剩的時間老師讓我們自習。聽到這句話,同學們匆忙忙忙地從書包里拿出自己寵愛的漫畫書或課外書,還有的同學拿出作業(yè)出來做,大家做得很仔細,看得很用心。這時候我對面的女同學向她同桌請教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講?!彼贸龉P和練習本開頭給他同桌講,他講時,我不做作業(yè)了,想看看他講得對不對,他講得很仔細,把每一個細節(jié)都給講到,他同桌聽得很仔細,似乎她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣寧靜聽他講。漸漸地時間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學也會做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場跑五圈,跑完了后同學們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時老師
發(fā)現(xiàn)我們這個樣貌,也不忍心讓我們再做體育操了。就說:“此刻自由休息?!边@時同學們好快樂,好興奮,老師
發(fā)現(xiàn)我們這么興奮,她似乎也
非常愉快,漸漸走進了辦公室。時可能由于我們太興奮了,還沒圍繞操場跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時不覺得什么,可是不到一會兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時,我的那們同學
發(fā)現(xiàn)了,緊忙跑過來看,把我扶進了教室。我在教室觀察他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進教室,可能我此刻還在操場上苦痛呢?”
還有一回,下課了,我們都在玩。這時突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進教室里,觀察一位同學正在哭,一們同學在勸慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,勸慰他的同學說:“下課時,他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒?!薄岸嗌僭??”我問,“三十?!彼f。這時,那們同走過來,說:“別為那一點錢哭,就是哭也沒有用?!彼^察那同學還沒有停。他就把那同學拖出了教室,我們也跟著出去。他說:“我們來做嬉戲,讓你興奮興奮?!闭f著,就我們也一起來做,上課了,我們都回教室里,我看那同學也不哀思了。
這就是文磊——一位助人為樂的人。我要向他學習。篇24:我的同學作文800字初一
她真美,園園的白凈的臉龐上,彎彎的眉毛下長著一雙布滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的,仿佛兩顆黑珍寶;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的,渾身透著一股機智勁兒,她就是我的學校同學——好伴侶丁潔。
她聰敏好學,學習成果優(yōu)異,每次考試成果總是在班里名列前茅,這與她酷愛讀書是分不開的。下課時,當我們還在外面追趕玩耍時,她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書是她最親熱的伙伴,不管走到哪里她總是書不離手。有一次下課時,我在窗外喊她出來玩,喊了三四遍,連隔壁班的人都聽到了,她依舊像個木頭人似的坐在那里紋絲不動。我沒有方法,只好又跑進教室,一邊推她一邊說:“剛剛我那么大聲喊你,你怎樣不理我??!”這才把她從書的意境中拉了出來,還滿臉懷疑的問我:“你喊我?有嗎?”我在那里哭笑不得,可心里卻非常佩服她!
她不但學習好,并且能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通,天生具有的文藝細胞,讓她成為我們班當之無愧的文藝委員。記得有一次,我們學校舉辦校慶活動,這當然得由文藝委員來負責。真是無巧不成書,她剛巧得了慢性闌尾炎,肚子疼得不行。無奈之下,老師只好另派他人,但她一聽有校慶表演,二話沒說就忍著痛苦,來校排練。在校慶表演上,她活力四射的表演制服了全場師生,可誰又明白,她是忍著巨大的痛苦完成演出的。她對文藝活動的喜愛與執(zhí)著,使我深表鄙視。
體育課上,總能
發(fā)現(xiàn)她強健的身影,她如同活潑的小馬駒奔馳在操場上……每次體育競賽啊都會參與,并且都會有不錯的表現(xiàn),為我們爭奪到一次又一次榮譽。
“
您好!多謝!再見!”這樣的禮貌用語,在她的日常溝通中總是用的最多的。跟她打交道簡直就是一種享受?;蛟S就是她很有禮貌,同學們都情愿和她玩,老師也非常器重她,她真是我的榜樣。
她是我最要好的同學,和我一起學習提高;她是我的伴侶,和我一起談心溝通;她和我互為師友,共同提高。這就是丁潔——我最寶貴的伴侶!篇25:我的同學作文800字初一
他,一頭烏黑的短發(fā),兩只大耳朵,一雙不大不小的眼睛,紅潤的嘴巴,臉蛋長的并不像撿破爛的??墒牵麉s有一個外號――“垃圾大王”?;蛟S你們會問了,他長得并不難看啊,怎么就背負上了一個“垃圾大王”的外號呢?但是你們再往下看,就知道這是為什么了。到時候,你也會認為我們給他取的這個外號是名副其實實了。他的脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾,在陽光的照射下,顯得非常艷麗??墒墙豢?,就會發(fā)覺一個馬腳:紅領(lǐng)巾掛反了。連續(xù)往下看,呀,這衣服,咋皺皺的呢?要不是老師提示,他才不會去管呢!衣服都這樣了,那褲子的日子也不會好到哪里去了,你看,這褲子上總是“傷痕”累累的,不是這兒有片土黃色的痕跡,就是那兒有星星點點的顏料,讓人感覺像是小丑來耍雜技了。唉,鞋子,就更別提了,也總是“傷痕”累累的,總是會在白色的地方留下黑色的印記。
“垃圾大王”不但人看看起來挺邋遢的,其實,他的課桌也很邋遢,簡直就是蒼蠅、細菌的滋生地,里面的東西是應有盡有,不僅有課本、作業(yè)本、鉛筆盒和卷筆刀,就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進了他的課桌里。最好玩的一次,老師叫他把課桌整一整,只見他把課桌里的東西一件一件地往外拿,這是,同學們也開頭關(guān)心他。課桌上的東西越積越多,漸漸堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同學們最終還在他的課桌里發(fā)覺了一只襪子,于是有人建議,把這只襪子放到這座“塔”的“塔頂”上,結(jié)果,在我班的“能工巧將”之手下,“東方佳昕塔”正式完工啦!
課桌都這么邋遢了,那學習就更邋遢啦!他不是找不到鉛筆,就是找不到橡皮,但是每回總是“遠在天涯,近在眼前”,結(jié)果,別人都把任務完成了,而他卻在那里大喊道:“等等我,等等我,我立刻就好!”雖是口頭上說“等等我”,其實,地球人都知道,這“等等”的時間將會非常的漫長,最終會在老師的“快點”聲中結(jié)束。
你們確定迫不及待的想知道他是誰吧!哈哈,告知你們吧,他姓陳,至于名嘛,就不用我說了,大家應當早就知道了吧!篇26:我的同學作文800字初一
我的同學可多了,有的肥頭大耳,像一個大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高馬大,像一堵墻;有的則是身材矮小,像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮冒閭H。今日,我就來介紹一下我的同學兼我的好伴侶—–紀棋。
他是一個活潑可愛,性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,有一張討人寵愛的小甜嘴,還有一個可愛的小鼻子,再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā),像扇子一樣的耳朵,又粗又短的脖子,顯得非常的可愛。他那大風吹不倒的身材,包子似的拳頭,柱子似的腿,又大又寬的腳,看起來特別的卡通。由于他長得很胖,所以我們班的同學都愛叫他小胖子。但是我們并沒有稱贊他的意思,我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個
非常炎熱心的同學,走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次,一位低班級的小同學在操場上玩,突然,被一塊石頭絆倒了,她的膝蓋流下了鮮血,坐在地上哇哇大哭。紀棋觀察了,立馬跑過去蹲下來勸慰她,并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學慢慢止住了哭聲,紀棋就把她帶到了學校醫(yī)務室看醫(yī)生,連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學。
別看紀棋他胖乎乎的,以為他不怎么愛動腦筋,那你們就錯了。他雖然長得胖,但是一點都沒有影響他的聰慧。記得前幾天語文詞語考試,老師報了一個詞,我一聽就懵了頭,怎么這么難?。接脮r方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,只見他胸有成竹,奮筆疾書。“這小子,這次肯定考的不錯?!蔽毅叵?。果真到了其次節(jié)課,老師公布成果了,我錯了一個字99分,他考了滿分!要說他不比我聰慧啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
他還是個熱忱好客先人后己的同學。有一次,我們?nèi)ベI冰激凌,他第一個是給我,其次個是給黃浩,最終一個才給自己。我對他說:“小紀啊,真看不出來你還這么會照看人啊,怪不得我媽媽都夸你會照看人,看來以后我們要多向你學習啊?!薄皡^(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學之間相互謙讓是應當?shù)?!”說完,他快樂地笑了笑。
這就是我的同學——紀棋,一個天真可愛的小胖子!篇27:我的同學作文800字初一
我倆是同學,初在一起,我們是同桌,兩個人親如姐妹,可以說是最知心的伴侶:同星座??墒峭罆r間不長,老師就把我們給分開了,那人——李涵
她長的很纖弱,臉是鵝蛋形的,一雙光明的眼睛,兩道彎彎柳葉眉,鼻子小巧而筆直,圓圓似生氣的那張小嘴巴蘊含著豐富的表情,興奮時,撇撇嘴,扮個鬼臉,好惹人愛,生氣時,噘起小嘴能掛個小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時讓人火冒三丈,有時讓人忍俊不禁,大笑不已……
我們雖然只相處一年,但性格都非常了解。她有一顆細膩的心,她對伴侶的事上心。三月一日,我生日,特重要的日子——過了這次生日,我就步入了青春少女的行列,我期盼著。三月一日那天,媽媽給我買了一件美麗衣服,我特別興奮。更希望著得到別人的祝愿。可到了學校一切如常,沒有什么變化。我那個失落呀,又暗自的難過。這時,同桌李涵朝我撇撇嘴,扮個鬼臉,變戲法似的跐溜一下亮出了一張小小的卡片在我的面前——生日祝愿卡……“焦恒,祝你生日歡樂——”她雙手打節(jié)拍,唱起生日歌,伴隨節(jié)拍,頭向左右晃著:鵝蛋臉,明澈雙眼彎彎眉,筆直鼻梁,圓圓小嘴一張一合。我看著她,笑了,她盯著我。突然,她沖我一笑,眨巴眨巴眼睛,撇撇小嘴巴,又扮起了鬼臉。她——好可愛啊哦!。我的心里有一股溫馨清泉在涌動,我隨口說過的要過生日的話,她竟始終記在心。這就是我的同學,“兼任”知心好友。
同桌的她,時常上課攪你“好事”,下課還不忘打趣你一番——這不,上課我犯困,她即刻送你一幅畫:一頭打呼嚕的小豬,附上一句話:不是豬的聽課請專心。我火呀!一看又專注聽課的她,慚愧的我連忙端正態(tài)度聽課,火熄,睡意也全消。下課了,她又會辦成小豬的樣子打趣你:呼嚕呼嚕,小豬乖,豬豬我困要休息。然后身子向課桌上一趴,不再理睬你。讓你氣的想揍她又讓你止不住的笑。同桌一年,座位變了,純純的友情卻不變。李涵我想對你說:由于有了友情,我進步著;由于有了友情,我歡樂著。
我的同學李涵——我永久的好伴侶!篇28:我的同學作文800字初一
我的同桌很愛運動,尤其是對羽毛球可稱得上情有獨鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。有一次,體育課前是語文課,語文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進抽屜里,摸著心愛的球拍,預備著最終的沖刺”就快要下課的時候,他竟然興奮地叫了出來:“走了,打球了!“搞得老師莫名其妙,引得同學們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓斥了一頓。他對羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的校運會上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,呈現(xiàn)了他的風采,也為班級爭了光!
一開頭,還算是風平浪靜,井水不犯河水??墒墙袢赵缟巷L云突變,剛到學校坐下來,一張廢紙被風一吹,吹到軒軒的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎,嚇得我都快顫抖了。他利索地把廢紙撿起來,扔在我的書上。切!我肺都要氣炸了,不是我扔的,憑什么扔給我?于是,我不甘示弱地和軒軒“較量”起來。最終,你們或許誰也想不到,他把那張廢紙吹給了別人。這樣,一場風波之后,我們又井水不犯河水了。他長得很強壯,臉上胖乎乎的,捏一捏,手感真好,摸一摸,臉上像貼了一層什么東西,軟綿綿的。他的眼睛并不大,眉毛比較濃密,再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來,顯得既可愛又帥氣。他性格很開朗,也很淘氣。有時淘氣調(diào)過了頭,后果很讓人覺得慘。
他和我一樣,喜愛玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種緣由,讓我倆關(guān)系非常親密。他有錢的時候總會請我,一點也不小氣,正應了雷鋒的話:對待同志要像春天般暖和。我倆也常在過生日時請對方,使友情越來越深,感情越來越好,每次分別時都相互依依不舍,都想始終在一起共享歡樂,共渡時間。我在學校里有個特別要好的伴侶宋衛(wèi)彬。他個頭一般,圓圓的臉蛋上有一雙小小的眼睛,乍一看,似乎沒睡醒似的。只有在觀察吃的時,才會發(fā)出“貪欲”的目光。嘴巴呢特殊大,似乎永久預備著狼吞虎咽。胖胖的手像是被氣吹成的。雖然只有12歲,但是體重已經(jīng)達到100斤了!所以我親昵的叫他“老肥”。每次老肥
發(fā)現(xiàn)瘦瘦的我,總是和我開玩笑的說:“觀察你就知道世界上在鬧饑荒?!蔽冶惴磽舻溃骸坝^察你就知道世界上鬧饑荒的緣由?!彼悴辉倏月暳?。篇29:我的同學作文800字初一
他臉圓圓的,大眼睛,雙眼皮,有著長而密的睫毛。他看起來并不胖,頭發(fā)不長不亂,看起來是很標準的同學頭。沒錯,他就是李旭杰。
李旭杰是一個神經(jīng)兮兮的人。
某次,我正在悄悄地做作業(yè)。突然,我聽見李旭杰那悅耳的聲音傳來:“七十二除二等于多少?”斜睨一眼,我朦朧地觀察李旭杰的臉正對著我,很明顯,是在問我。我轉(zhuǎn)過頭去,李旭杰的眼睛正盯著我的眼睛,似乎正期盼著答案。我思考:“七十二除二,二三得六,二六?!蔽疫€沒想完,李旭杰的聲音便搶先一步:“是三十六”,疏忽低下頭,專注地做作業(yè)去了。
我瞪大了眼睛看著他,他怎么那么愛自問自答呢?正值我要吐槽他時,才剛張開嘴,他似乎預猜到了我的意圖,把右手平舉起來,手心對著我:“不要說話,你這樣會擾亂我的思路。”他又向我轉(zhuǎn)過身,眉毛絞在一起,鼻子皺著,一副兇狠的樣子。李旭杰拿出兩只手,手心相對,指頭彎曲著,像一雙爪子。他邊做著這驚奇的動作,邊說:“這是我的思路,被你破壞后。”他邊說,兩只“爪子”邊漸漸往兩邊拉,齜牙咧嘴地,似乎真的在牽拉著他的思路。我瞪大了我的眼睛,他的怪異的舉動讓我忍俊不禁。
李旭杰是一個細心講究的人。
文藝匯演那天,我要上臺表演,換下來的衣服被我亂糟糟地放著。李旭杰瞟了一眼那校服,然后將它拿了起來,我立刻感覺有點不好意思。他拿著我的外套,抖了抖,然后將它鋪在桌面上,拍去了灰塵,又將拉鏈拉到頂,就折起了我的袖子,疊起了我的衣服,最終將那一整件衣服疊得方方正正。
毛宇豪見狀,叫道:“李旭杰私藏女生衣物!”李旭杰不理他,又提起了我的褲子,抖了抖,對折又將它卷了起來。最終,他將那外套和褲子合體,將它們弄得就像一件衣物似地,折好的外套包著折好的褲子,形似一個球。最終又將它放在收納箱上,看起來很講究。
我這么一看,他成果又好,品德又好,人緣又好,又細心,我更覺得我微不足道了。
李旭杰是一個成果好的人,他各科成果都好,無論是我最頭疼的歷史還是我最喜愛的語文。在他的字典里,就沒有困難二字。各科老師都把他當寶一樣寵愛,張芷滔都和他稱兄道弟,我實在是仰慕他。
李旭杰性格開朗,細心講究,成果好,這是我永久不會具備的優(yōu)點。篇30:我的同學作文800字初一
在我的儲物箱內(nèi)放著一個舊書包,有些地方早已磨破,沉舊不堪。媽媽說過多次,讓我把它丟掉。“用又不能用,留著占位置。”但我卻視若珍寶,每次,看著書包,我就想起那個站在雨中,沖我微笑的李曉新。
那天,班主任領(lǐng)著一個小女孩走進班級。老師笑著介紹道:“這是李曉新,從別的學校轉(zhuǎn)到我們班,以后就是我們的同學,大歡鼓掌歡迎。”教室響起稀稀拉拉的掌聲。只見李曉新羞羞答答地從老師背后探出頭,低聲說道:“我……是……李曉新……”。李曉新灰頭土臉,衣服上還打著補丁,鞋子上、褲腿上都沾著泥點兒。我望著這位從鄉(xiāng)下來的女孩,心里泛起一陣陣厭惡,莫非她家里人就不會給她整理一下嗎?
更讓我郁悶的是,班主任支配李曉新跟我同桌。班主任溫柔地說:“李曉新剛轉(zhuǎn)學過來,基礎(chǔ)比較差,你要多關(guān)心她學習?!毙邪?!我只能向現(xiàn)實低頭。雖然李曉新跟我同桌,但我們幾乎沒說過一句話,聊過一次天,一見到她,我就抓緊加快腳步,匆忙走過。有幾次,她欲言又止,最終還是沒有說出口。
那天狂風暴雨,一放學,大家都趕著回家,亂哄哄的。我沒有帶雨傘,好不簡單有一個順路的同學,抓緊跟她一起回家??墒堑郊也虐l(fā)覺書包落在學校,門鑰匙也放在書包里,我進不了家門。此刻,要么再回學校拿書包,要么就只能站在門外始終等爸爸媽媽回來開門??墒乾F(xiàn)在才五點,他們要八點才能到家。看著
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