金融英語 教案全套-課程教學(xué)方案 Unit 1 Money,Credit and Interest Rates 貨幣、信用和利率-Unit 8 Internet Finance 互聯(lián)網(wǎng)金融

課程教學(xué)方案（教案）/學(xué)年 第 學(xué)期課程名稱：金融英語編制時間： 年 月 日PAGEPAGE1教案一學(xué)習(xí)單元名稱Money,creditandinterestrates主題學(xué)習(xí)單元名稱Moneyandmoneysupply教學(xué)主題名稱FunctionofmoneyEvolutionofmoneySupplyofmoney學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握貨幣的功能、貨幣演進(jìn)的歷程、貨幣供給知識授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1.知識基礎(chǔ)：經(jīng)過大一的金融專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之后，按照人才培養(yǎng)方案要求開設(shè)金融專業(yè)英語課程，學(xué)生具有一定的英文基礎(chǔ)，為后續(xù)專業(yè)英語學(xué)習(xí)提供了條件。2教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標(biāo)掌握貨幣概念及貨幣的職能掌握貨幣的演進(jìn)歷程掌握貨幣供給的知識能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)術(shù)語和表達(dá)方式2．能熟練朗讀課文教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)functionsandevolutionofmoney難點(diǎn)Supplyofmoney教學(xué)策略與方法在講授的基礎(chǔ)上通過聽說讀的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對以往學(xué)過的金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、案例、圖片、愛課程、云課堂等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查閱資料，了解貨幣知識查閱資料，了解貨幣知識為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?！狣efinition云課堂提問：whatis總結(jié)課前預(yù)習(xí)內(nèi)5分學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧ofmoneymoney?答。容并為后續(xù)學(xué)習(xí)鐘做好準(zhǔn)備。教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Whatis1.啟發(fā)學(xué)生思考問題，1.參與討論通過提問和小組5分money?發(fā)起提問：什么是貨2.聽講討論思考問題和鐘幣？解決問題，通過2.回顧金融學(xué)概論里關(guān)于貨幣的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。Functionof1.布置閱讀和朗讀課1.閱讀、朗讀通過閱讀和朗讀20分money文的任務(wù)；課文；掌握專業(yè)詞匯；鐘課中實(shí)施2.講授短文的內(nèi)容和2通過聽講理解課專業(yè)詞匯；答問題；文意思，復(fù)習(xí)和任務(wù)一教學(xué)活動3.講授的過程中融入思政內(nèi)容：金融體系、3.鞏固以往所學(xué)專業(yè)知識。銀行體系改革和發(fā)展專業(yè)詞匯。成就，銀行、貨幣制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。正確的金錢觀。Evolutionof1.布置朗讀課文的任1．朗讀課文朗讀練習(xí)口語；30分任務(wù)二教學(xué)活動money務(wù);2.講授短文的內(nèi)容和專業(yè)詞匯；2.專業(yè)詞匯。通過聽講理解課文意思，掌握短鐘3.總結(jié)短文中的重要匯。詞匯任務(wù)三教學(xué)活動Supply ofmoney1.布置閱讀任務(wù)2.布置思考題：UnderstandingM1\M2\M3Creationofmoney1.閱讀課文，2回答問題；通過閱讀課文學(xué)匯；通過聽講理解課文意思。30分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)貨幣的基礎(chǔ)知識，貨幣的功能和演進(jìn)；學(xué)生不理解的問題現(xiàn)場答疑?？偨Y(jié)本次課所學(xué)匯；再次總結(jié)教學(xué)過程中涉及到容。5分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯練習(xí)布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀材料閱讀文章拓展專業(yè)詞匯量教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：注：1.原則編寫：一次課一個教案；2.學(xué)情的分析、教學(xué)資源等應(yīng)圖文并茂，增強(qiáng)說服力；3.學(xué)習(xí)單元名稱、主題學(xué)習(xí)單元名稱應(yīng)與課程標(biāo)準(zhǔn)一致；46.教學(xué)活動安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)均需體現(xiàn)本環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動，以及本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖說明；7.教學(xué)活動安排中課中實(shí)施的學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧、教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)活動、教學(xué)小結(jié)需給出具體的時間安排，精確到分鐘。教案二學(xué)習(xí)單元名稱Money,creditandinterestrates主題學(xué)習(xí)單元名稱CreditInterestandinterestrates教學(xué)主題名稱OverviewofcreditBasiccreditinstrumentsInterestandinterestrates學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握信用的基本概念，基礎(chǔ)信用工具的類型掌握利息和利率的基本概念，掌握利率的種類授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析12教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標(biāo)1.掌握常見的信用工具的類型2.掌握利息和利率的基本概念，利率的種類能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀文獻(xiàn)2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Basiccreditinstruments難點(diǎn)typesofinterestrates教學(xué)策略與方法在講授的基礎(chǔ)上通過聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、圖片、愛課程、云課堂（課件、題庫）等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查找常見信用工具類型。為本次課做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——回顧上次課復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容，回復(fù)習(xí)課文，參復(fù)習(xí)鞏固上次課5分的內(nèi)容答問題：與問題回答。的學(xué)習(xí)內(nèi)容鐘學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧問題1：什么是貨幣，貨幣的功能有哪些？問題2：貨幣的發(fā)展階段？云課堂發(fā)起提問。教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）介紹幾種信用工具展示三大票據(jù)圖片，基礎(chǔ)信用工具為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備5分鐘課中實(shí)施Overviewofcredit布置閱讀任務(wù)布置思考題：Definitionofcredit1.閱讀課文，專業(yè)詞匯，會通過閱讀課文學(xué)匯；通過聽講理解課文意思。20分鐘任務(wù)一教學(xué)活動FormsofcreditCreditinstruments3.講解課文，總結(jié)重要詞匯的含義。融入思政元素：社會信用體系建設(shè)，珍惜個人信用，做誠實(shí)守信的公民。翻譯為中文；2Basiccreditinstruments1．布置閱讀任務(wù)1.朗讀課文；通過閱讀和講解30分任務(wù)二教學(xué)活動2.講授基礎(chǔ)信用工具的知識3.總結(jié)本文的重點(diǎn)專2.幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思。鐘業(yè)詞匯。融入思政內(nèi)知識。容：支付結(jié)算中的恪守信用，履約付款等原則。任務(wù)三教學(xué)活動Overviewofinterestandinterestrate1.布置閱讀理解內(nèi)容；2.云課堂提問：說出幾種利率的類型3.講授.利息和利率的含義，利率的種類。融入思政元素：學(xué)習(xí)和生活中重視積累，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)。1.閱讀課文23.聽講。通過閱讀和講解幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思。30分鐘總結(jié)基礎(chǔ)信用工具的聽講。學(xué)習(xí)和總結(jié)本次課所學(xué)匯；再次總結(jié)教學(xué)過程中涉及到5分的內(nèi)容類型、利息和利率的含鐘教學(xué)小結(jié)義、利率的種類；總結(jié)本次課的重點(diǎn)詞匯和和知識，認(rèn)真短語。記錄筆記。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯練習(xí)布置練習(xí)題做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升課后閱讀布置任務(wù)：moneyineconomy拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：教案三學(xué)習(xí)單元名稱TheCentralBank主題學(xué)習(xí)單元名稱Overviewofcentralbank教學(xué)主題名稱FunctionofcentralbanksMonetarypolicyinstrumentsofcentralbanksMonetarypolicygoalofcentralbanks學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握中央銀行的定義掌握中央銀行的貨幣政策工具和貨幣政策目標(biāo)授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1.教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標(biāo)掌握中央銀行的定義和職能掌握中央銀行的貨幣政策工具和貨幣政策目標(biāo)能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀文獻(xiàn)資料2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Functionofcentralbanks,monetarypolicyofcentralbanks難點(diǎn)Understandingmonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks教學(xué)策略與方法在講授的基礎(chǔ)上通過學(xué)生閱讀和討論實(shí)施教學(xué)。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、圖片、習(xí)題等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本次課的內(nèi)容布置預(yù)習(xí)任務(wù)，了解中央銀行職能查閱資料，了解央行的職能為本次課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧C(jī)reditinstruments提問:舉出幾種常見信用工具。參與問題回答做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)入（如案例解Whatiscentralbank?展示中國人民銀行的網(wǎng)站首頁，介紹人民銀行的性質(zhì)了解中國人民銀行的職能與課文的內(nèi)容對照學(xué)習(xí)5分鐘析）Functionsof1.布置閱讀任務(wù)，閱1.閱讀課文通過閱讀和聽20分centralbanks讀課文第一部分內(nèi)容，自學(xué)講掌握專業(yè)詞鐘任務(wù)一2.總結(jié)第一部分的專相關(guān)詞匯；匯，理解課文意教學(xué)活業(yè)詞匯；2.回答問思動3.提問：whatare題。the functions ofcentralbanks?Monetarypolicyinstruments ofcentralbanks.1.布置閱讀任務(wù)；1.閱讀課文通過閱讀和聽30分2.講解課文，總結(jié)重內(nèi)容，自學(xué)講掌握專業(yè)詞鐘課中任務(wù)二要詞匯,講授存款準(zhǔn)相關(guān)詞匯；匯，理解課文意實(shí)施教學(xué)活備金、再貼現(xiàn)和公開2思。動市場業(yè)務(wù)的操作。握專業(yè)詞匯。Monetarypolicy1.講解新詞匯；1.學(xué)習(xí)新詞通過閱讀和聽25分goalsofcentral2.布置任務(wù)，閱讀課匯；講掌握專業(yè)詞鐘banks文第一部分2.閱讀課文匯，理解課文意3whatarethe3.小組討論思；通過思政教任務(wù)三教學(xué)活動monetarypolicygoalsofcentralbanks?4.講解：講授貨幣政后回答問題4.聽講。學(xué)內(nèi)容體會社會主義金融制度的優(yōu)越性。策目標(biāo)，融入思政內(nèi)容，幫助學(xué)生理解社會主義金融制度的優(yōu)越性。教學(xué)小總結(jié)本次課的內(nèi)總結(jié)央行的定義和職聽講，掌握總結(jié)本次課所10分結(jié)容能；總結(jié)央行的貨幣本次課的重學(xué)知識和重要鐘政策工具和貨幣政策目標(biāo)等基礎(chǔ)知識。教師答疑解惑。問題現(xiàn)場提問詞匯；總結(jié)教學(xué)過程中涉及到的思政教育內(nèi)容。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)題做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升資料查找布置任務(wù)完成資料查找任務(wù)拓展知識，理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)反思教學(xué)效果：本部分知識可以結(jié)合金融概論課程的對應(yīng)教學(xué)內(nèi)容加以完善，中英文知識更好的融合。教案四學(xué)習(xí)單元名稱TheCentralBanks主題學(xué)習(xí)單元名稱Somemajorcentralbanks教學(xué)主題名稱ThePBCTheFRSTheECB學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握中國人民銀行的基本職能了解美聯(lián)儲和歐洲央行的職能授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)PAGEPAGE10學(xué)情分析1.知識基礎(chǔ)：學(xué)生在大一的金融概論課程上學(xué)習(xí)過中央銀行的相關(guān)知識，對本門課的學(xué)習(xí)有很大的幫助。2.經(jīng)過上幾周的學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂活動的積極性有所提高。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)。知識目標(biāo)1.掌握中國人民銀行的基本職能；2.了解美聯(lián)儲和歐洲中央銀行的組織結(jié)構(gòu)能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)ThePeople’sbankofChina難點(diǎn)Functionsofcentralbanks教學(xué)策略與方法教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、圖片、云課堂題庫等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解中國人民銀行的發(fā)展歷史布置預(yù)習(xí)任務(wù)查閱資料，了解中國人民銀行的歷史為本次課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧Functionsandmonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容提問：themonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks參與問題回答復(fù)習(xí)上周的內(nèi)容，做好本次課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)入（如案例解析）ThefoundationofthePBC展示中國人民銀行的九大地區(qū)分行，介紹中國人民銀行的機(jī)構(gòu)改革變遷。了解人民銀行的分支機(jī)構(gòu)設(shè)置為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備5分鐘ThePBC1.朗讀課通過閱讀和講35分1）the文；解幫助學(xué)生掌鐘organizationofthePBC,(2)thefunctions of the2.回答問題；3.聽講。學(xué)握專業(yè)詞匯，理解課文意思。PBC習(xí)和掌握中任務(wù)一教學(xué)活2.講授人民銀行的組織機(jī)構(gòu)，兩個營業(yè)管國人民銀行的組織結(jié)構(gòu)和分支機(jī)動理部、九個地區(qū)分行構(gòu)。3．講授.在講授中國人民銀行發(fā)展歷史的過程中融入思政元素：革命根據(jù)地銀行的作用，紅色貨幣戰(zhàn)爭奠定新中國貨幣金融體系。任務(wù)二教學(xué)活動TheFRS布置閱讀任務(wù)講解：講授美聯(lián)儲的組織機(jī)構(gòu)，職能等基礎(chǔ)知識12．聽講。通過朗讀提高學(xué)生的英語口語發(fā)音準(zhǔn)確度20分鐘The European1．布置閱讀課文1文2題3通過閱讀和聽20任務(wù)三教學(xué)活動centralbank2.講授。講解歐洲中央銀行的發(fā)展歷程及主要貨幣政策3.布置練習(xí)講掌握專業(yè)詞固對基礎(chǔ)知識的掌握。總結(jié)本次課的內(nèi)總結(jié)本次課主要內(nèi)本次課的重問題現(xiàn)場提問總結(jié)本次課所10分容容：中國人民銀行的學(xué)知識和重要鐘教學(xué)小組織結(jié)構(gòu)和主要職詞匯。結(jié)能；美聯(lián)儲的主要職能；歐洲中央銀行的發(fā)展歷程等。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀置讀務(wù)othrforeign centralbanks完成拓展閱讀提高英文閱讀理解能力教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：建議學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的專業(yè)課程，便于更好的理解專業(yè)英文詞匯和課文意思。部分同學(xué)課堂討論參與積極性不高，練習(xí)沒有及時完成。教案五學(xué)習(xí)單元名稱Commercialbanking主題學(xué)習(xí)單元名稱IntroductionofcommercialbanksPersonalbanking教學(xué)主題名稱FunctionofcommercialbanksBankofChinaSavingsdeposit學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握商業(yè)銀行的基本職能，中國銀行的介紹掌握儲蓄存款基礎(chǔ)知識授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1．具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2．具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。知識目標(biāo)1．熟悉商業(yè)銀行的基本功能2．掌握儲蓄存款基礎(chǔ)知識能力目標(biāo)1．能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀材料2．能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Savingsdeposit難點(diǎn)Thefunctionsofcommercialbanks教學(xué)策略與方法通過講授，結(jié)合讀寫練習(xí)掌握專業(yè)詞匯，理解課文的意思。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、聽力材料、圖片、云課堂練習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查找銀行儲蓄存款主要業(yè)務(wù)型為本次課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧C(jī)entralbanks提問:中央銀行的主要職能？云課堂發(fā)起提問復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Servicesofcommercialbank問題導(dǎo)入：商業(yè)銀行有哪些業(yè)務(wù)（重點(diǎn)思考存款業(yè)務(wù)）討論，回答問題從問題的回答導(dǎo)入課程內(nèi)容5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Functionofcommercialbank1．布置閱讀任務(wù)，閱讀課文2．提出問題3．講授。講解商業(yè)銀行的主要功能。4．總結(jié)課文的重要詞匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學(xué)通過閱讀和講解幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過練習(xí)鞏固專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)15分鐘任務(wù)二教學(xué)活動TheBOC1．布置閱讀任務(wù)。閱讀課文。2．提出問題3．講解課文，總結(jié)重要詞匯。融入思政內(nèi)容1916年中國銀行抵制北洋軍閥政府停兌令，體現(xiàn)服務(wù)意識、信譽(yù)意識，4．總結(jié)課文的重要詞匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。掌握專業(yè)詞匯。4。完成翻譯練習(xí)通過閱讀和講解幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過練習(xí)鞏固專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)25分鐘任務(wù)三教學(xué)活動Savingsdeposit1.講解新詞匯；2typesofdepositaccounts,4融入思政元素消費(fèi)觀念。12.閱讀課文34.通過閱讀和聽講掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過思政教學(xué)內(nèi)容體會社會主義金融制度的優(yōu)越性；儲蓄意識的培養(yǎng)，個人正確40分鐘總結(jié)本次課主要內(nèi)容：場提問總結(jié)本次課所學(xué)5分教學(xué)小結(jié)的內(nèi)容商業(yè)銀行的功能、個人存款業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識知識和重要詞匯鐘和專業(yè)詞匯總結(jié)。思政教育元素。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升課后作業(yè)布置作業(yè)完成作業(yè)復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：本部分知識是上學(xué)期商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)中儲蓄存款業(yè)務(wù)部分的英文翻版，可以結(jié)合上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容加以完善，中英文知識更好的融合。教案六學(xué)習(xí)單元名稱Commercialbanking主題學(xué)習(xí)單元名稱Personalbanking教學(xué)主題名稱LossreportingPersonalloans學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握個人存款掛失業(yè)務(wù)掌握個人貸款業(yè)務(wù)：個人汽車貸款、教育貸款授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1課文，對說英文存有畏懼情緒。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、誠實(shí)守信的品質(zhì)。知識目標(biāo)1.掌握個人存款掛失業(yè)務(wù)2.熟悉個人貸款業(yè)務(wù)常見類型：個人汽車貸款、教育貸款的辦理能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Personalcarloan,educationloan難點(diǎn)Applicationconditions教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、聽力材料、圖片、云課堂測試題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解商業(yè)銀行個人銀行貸款業(yè)務(wù)類型布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查找銀行個人貸款主要業(yè)務(wù)型做好本次課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧Depositaccounts提問:儲蓄存款的定義和基本類型？云課堂發(fā)起提問復(fù)習(xí)課文，參與問題回答做好下面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Whyweneedloans?問題導(dǎo)入：為什么需要貸款？講授商業(yè)銀行貸款的重要性參與討論，回答問題強(qiáng)調(diào)本次課的主要內(nèi)容及其重要性5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Lossreporting1.布置朗讀任務(wù)2.講授。講解掛失的基礎(chǔ)知識，掛失業(yè)務(wù)的辦理，理解掛失業(yè)務(wù)的主要事項(xiàng)1.朗讀課文2.聽講通過閱讀和聽講掌握專業(yè)詞課文意思20分鐘任務(wù)二教學(xué)活動Autoloans車貸款業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知申請人資格、貸款的期限、金額、貸款的申請材料和審批流程。匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學(xué)4、完成翻譯練習(xí)通過閱讀和講解幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞練習(xí)鞏固專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)30分鐘5．布置詞匯翻譯練習(xí)。任務(wù)三教學(xué)活動Educationloan類型，申請條件等。講授的過程中融入思政元素：國家助學(xué)貸款的優(yōu)惠政策，黨和政府對貧困生的關(guān)心，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，教育學(xué)生要更加珍惜時光，貸款業(yè)務(wù)教學(xué)過程中還要對學(xué)生進(jìn)行個人信用意識的教育。誠實(shí)守信，守法合規(guī)。1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學(xué)通過閱讀和講解幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞練習(xí)鞏固專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)。思政元素的融入有利與培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、為祖國建設(shè)努力拼搏的精神、個人信用意識等道德品質(zhì)。30分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：個人汽車貸款、教育貸款基礎(chǔ)知識。課堂答疑解惑場提問?？偨Y(jié)本次課所學(xué)知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務(wù)：careers incommercialbank完成閱讀拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：與課文介紹的業(yè)務(wù)相關(guān)的中文基礎(chǔ)知識還需要在上課前進(jìn)行預(yù)習(xí)。教案七學(xué)習(xí)單元名稱CommercialBanking主題學(xué)習(xí)單元名稱Corporatebanking教學(xué)主題名稱SyndicatedloanExportbuyer’screditExportsupplier’screditRMBworkingcapitalloan學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握公司銀行貸款業(yè)務(wù)中的銀團(tuán)貸款、出口買方信貸、出口賣方信貸和人民幣流動資金貸款業(yè)務(wù)授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1.學(xué)院金融管理專業(yè)和國際金融專業(yè)開設(shè)了公司信貸、個人貸款、銀行管理等課程，為學(xué)生學(xué)習(xí)金融英語公司貸款業(yè)務(wù)部分打下了基礎(chǔ)。2.部分學(xué)生有考取銀行從業(yè)資格證書的愿望，本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)對公司信貸和個人貸款業(yè)務(wù)考試有所幫助。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、誠實(shí)守信的品質(zhì)；3.具備信用意識、守法合規(guī)的品質(zhì)。知識目標(biāo)1.掌握銀團(tuán)貸款、人民幣流動資金貸款的含義、類型、申請條件和辦理流程；2能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、句子等。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)RMBworkingcapitalloans難點(diǎn)Differences betweensupplier’screditexportbuyer’screditandexport教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、案例、聽力材料、云課堂測試題等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排了解商業(yè)銀行公司銀布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查找查閱資料，了做好本次課前準(zhǔn)備行業(yè)務(wù)的類型銀行對公業(yè)務(wù)類型課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——業(yè)務(wù)回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的主要內(nèi)復(fù)習(xí)上次5分容。的內(nèi)容，參與課所學(xué)知鐘學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧提問:個人貸款業(yè)務(wù)的類型問題回答識，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課中云課堂提問教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）實(shí)施Thefinancingservicesofbanks問題導(dǎo)入：思考銀行可以為企業(yè)、公司提討論，回答問題引入本次課的主要5鐘分供哪些融資服務(wù)內(nèi)容Syndicatedloan1.布置閱讀任務(wù)1.閱讀、朗讀通過閱讀20任務(wù)一2.請學(xué)生朗讀課文；課文和講解掌分鐘教學(xué)活3.講授。2.聽講。學(xué)習(xí)握專業(yè)詞動講授銀團(tuán)貸款的定匯，理解義、類型、申請條件課文意PAGEPAGE20和辦理流程等基礎(chǔ)知識；4.總結(jié)本篇文章的重知識；3思；通過練習(xí)鞏固專業(yè)詞匯要詞匯和短語；5.在貸款業(yè)務(wù)教學(xué)的過程中強(qiáng)調(diào)借貸雙方信守合同，履行雙方義務(wù)，誠實(shí)守信、守法合規(guī)的重要性。5.布置練習(xí)。翻譯詞匯。Exportbuyer’scredit1.布置閱讀任務(wù)：閱讀課文。1.閱讀、朗讀課文；通過講授閱讀自學(xué)20分鐘2.請學(xué)生朗讀課文部2.聽講。學(xué)習(xí)掌握專業(yè)分段落詞匯，理3.講授。講授出口買解課文意任務(wù)二教學(xué)活動方信貸的定義、構(gòu)成要素、申請條件和辦理流程等?；A(chǔ)知識；3思，通過練習(xí)牢固掌握專業(yè)4.總結(jié)。總結(jié)本篇文詞匯。章的重要專業(yè)詞匯和短語。5.布置練習(xí)題。專業(yè)詞匯的翻譯練習(xí)。Exportsupplier’scredit1.布置閱讀任務(wù)：閱讀課文；1.閱讀、朗讀課文，提高口通過講授和閱讀掌20分鐘2.請學(xué)生朗讀課文，語水平；握專業(yè)詞鍛煉口語；2.聽講。學(xué)習(xí)匯，理解3.講授。講授出口賣課文意方信貸的定義、構(gòu)成思；通過要素、申請條件和辦基礎(chǔ)知識；翻譯練習(xí)理流程等；3牢固掌握任務(wù)三教學(xué)活動4.總結(jié)?？偨Y(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；5.布置練習(xí)題。專業(yè)練習(xí)題。專業(yè)詞匯。詞匯的翻譯練習(xí)。講授課文的過程中融入思政教育元素：出口買方信貸和出口賣方信貸業(yè)務(wù)都是國家為了支持我國的成套設(shè)備、船舶和機(jī)電產(chǎn)品的出口而在金融政策上給予的優(yōu)惠貸款，體現(xiàn)了社會主義金融制度的優(yōu)勢，也鼓勵企業(yè)進(jìn)行改革創(chuàng)新、提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力，促進(jìn)民族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。任務(wù)四教學(xué)活動RMBworkingcapitalloans1.布置閱讀任務(wù)2.安排朗讀課文3.講授。講授流動資期限、金額、申請條件和辦理流程等知識；4.總結(jié)本篇文章的重要詞匯和短語5.講授。強(qiáng)調(diào)貸款人要遵守規(guī)章制度、法律法規(guī)、具備信用意識和合規(guī)意識。6.布置練習(xí)。翻譯重要詞匯。1．閱讀、朗讀課文2.3通過閱讀和講解掌握專業(yè)詞練習(xí)鞏固所學(xué)詞匯。20分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)課程內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：銀團(tuán)貸款、流動資金貸款的基礎(chǔ)知識、出口買方信貸和出口賣方信貸的基礎(chǔ)知識總結(jié)本次課所學(xué)的知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固云課堂測試布置練習(xí)題完成練習(xí)題復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升課外閱讀CBRC讀拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：教案八學(xué)習(xí)單元名稱Investmentbanks主題學(xué)習(xí)單元名稱OverviewofinvestmentbanksSecurities教學(xué)主題名稱InvestmentbankbusinessDebtsecurities學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握投資銀行的定義和基本業(yè)務(wù)掌握債務(wù)型證券的類型和特點(diǎn)授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融英語包括了銀行、證券、保險(xiǎn)、衍生品等幾大領(lǐng)域，學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)（證券業(yè)務(wù)）的專業(yè)英語學(xué)習(xí)提供了條件。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)知識目標(biāo)1.掌握投資銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識；2.掌握債務(wù)型證券的特點(diǎn)和常見類型能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)BusinessofinvestmentbanksDebtsecurities難點(diǎn)Characteristicsofdebtsecurities教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、案例、云課堂練習(xí)題等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解投資銀行的主要業(yè)務(wù)布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查找投資銀行的業(yè)務(wù)類型做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——回顧上次課的內(nèi)容回顧出口買方信貸和出口賣方信貸的基礎(chǔ)知識；復(fù)習(xí)，參與問題回答復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容，做好本節(jié)5分鐘學(xué)習(xí)內(nèi)提 問 :what is課學(xué)習(xí)準(zhǔn)容回顧exporter buyer’s備credit?教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Functionoffinancialmarket布置思考：金融市場的主要功能及金融市場運(yùn)行引入本次課的教學(xué)內(nèi)容5分鐘Introductionandbusinessofinvestmentbanks1.布置閱讀任務(wù)；1.閱讀、朗讀通過閱讀35分2.請學(xué)生朗讀課文課文和講解掌鐘課中任務(wù)一教學(xué)活動3.講授。講授投資銀行的定義和基本業(yè)務(wù)類型4.總結(jié)本篇文章的重2.知識；握專業(yè)詞思；通過實(shí)施要詞匯和短語3練習(xí)鞏固5.布置翻譯練習(xí)。練習(xí)專業(yè)詞匯Debtsecurities1.布置閱讀任務(wù)，按1.閱讀課文通過閱讀45分照課文內(nèi)容順序閱讀2課文和講鐘債務(wù)型證券的12個堂問題授學(xué)習(xí)和特征的介紹；3.聽講。學(xué)習(xí)掌握專業(yè)2.云課堂提問詞匯，理3.講授。講解債務(wù)型解課文意證券的12個共性的同特征。思。任務(wù)二教學(xué)活動含義；思政內(nèi)容：2020年抗疫特別國債是為應(yīng)對新冠肺炎疫情影響，由中央財(cái)政統(tǒng)一發(fā)行的\h特殊國債，不計(jì)入\h財(cái)政赤字，納入\h國債余額限額，全部轉(zhuǎn)給地方主要用于公共衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和抗疫相關(guān)支出。4.總結(jié)本環(huán)節(jié)的重要專業(yè)詞匯和短語。教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：投資銀行的定義和基本業(yè)務(wù)，債務(wù)型證券的定義和特征等答疑解惑場提問。總結(jié)本次課所學(xué)的知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務(wù)讀拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：少數(shù)學(xué)生課堂活動參與不積極，希望課堂上能積極參與互動、討論，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能動性。教案九學(xué)習(xí)單元名稱Investmentbanks主題學(xué)習(xí)單元名稱securities教學(xué)主題名稱DebtsecuritiesEquitysecurities學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)掌握權(quán)益型證券的含義掌握權(quán)益型證券的基本類型授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融學(xué)院開設(shè)有證券投資、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等課程，學(xué)生經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)，具備了一定教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識。知識目標(biāo)1.掌握債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)2.掌握權(quán)益型證券的定義和類型能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Typesofequitysecurities難點(diǎn)Differencebetweendebtsecuritiesandequitysecurities教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查閱資料，了解股票的類型。做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。提問:thecharacteristicsofdebtsecurities復(fù)習(xí)，參與問題回答做好這節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備10分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入問題導(dǎo)入布置思考：舉出幾個權(quán)益型證券的例子Canyougivesome examples ofequitysecurities?參與討論，回答問題引入本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容10分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Debtsecurities1whataretherisksofdebtsecurities?2.討論3.講授。講解債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)類型。1.閱讀課文2.參與討論3.類型。通過討論和講授理解債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)。15分鐘任務(wù)二教學(xué)活動Equitysecurities1.布置自學(xué)任務(wù)；2.云課堂發(fā)布討論題：thecommonpointsanddifferencesbetweenbondsandpreferredshares.3.講授。講解債券和優(yōu)先股的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。講授普通股主要類總結(jié)普通股部分的重要專業(yè)詞匯和短語。5.融入思政元素：證券從業(yè)人員的素質(zhì)教育，遵紀(jì)守法、合規(guī)操作的品質(zhì)，正確的財(cái)富觀。1.自學(xué)課文2通過講授閱讀自學(xué)掌握專業(yè)解課文意練習(xí)牢固掌握專業(yè)詞匯。50分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)、權(quán)益型證券的類型。答疑解惑場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固云課堂練習(xí)布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀regulation（CSRC）拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)效果：按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解債務(wù)型證券的風(fēng)險(xiǎn)、掌握權(quán)益型證券的概念和類型問題與改進(jìn)：課外可以閱讀一些英文報(bào)刊、雜志中關(guān)于股票市場交易的文獻(xiàn)資料。教案十學(xué)習(xí)單元名稱Investmentbanks主題學(xué)習(xí)單元名稱stockmarket教學(xué)主題名稱Stockmarket學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握權(quán)益型證券的基本類型掌握中國股票市場的發(fā)展歷程了解美國的股票市場授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融學(xué)院開設(shè)有證券投資、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等課程，學(xué)生經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)，具備了一定教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識。知識目標(biāo)1.熟悉上海證券交易所的交易產(chǎn)品2.了解美國股票市場的基本情況能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)ProductsoftheSSE難點(diǎn)Differencetypesofbonds教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查閱資料，了解股票的類型。做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。提問:thetypesofdebtsecurities復(fù)習(xí)，參與問題回答做好這節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入查找并舉出幾個上海證交所交易的證券產(chǎn)品。參與討論，回答問題引入本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動ShanghaiStockExchange(SSE)1.布置閱讀任務(wù)：閱讀課文；2.請學(xué)生朗讀課文，鍛煉口語；3.講授。講授上海證券交易所的發(fā)展歷程，主要交易產(chǎn)品類型。融入思政元素：從中國股票市場發(fā)展看金融市場改革與發(fā)展成效。4.總結(jié)?？偨Y(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；1.閱讀、朗讀課文，提高口語水平；2.聽講。3練習(xí)題。通過講授和閱讀掌握專業(yè)詞翻譯練習(xí)牢固掌握專業(yè)詞匯。45分鐘任務(wù)二教學(xué)活動American stockmarket1.布置閱讀任務(wù)：閱讀課文；2.請學(xué)生朗讀課文，鍛煉口語；3.講授。講授美國股票市場的基本情況4.總結(jié)。總結(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；5.布置練習(xí)題。專業(yè)詞匯的翻譯練習(xí)。1.閱讀、朗讀課文，提高口語水平；2.聽講。3通過講授和閱讀掌握專業(yè)詞翻譯練習(xí)牢固掌握專業(yè)詞匯。30分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：上海證交所的介紹、美國股票市場介紹。答疑解惑場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固云課堂練習(xí)布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀課后作業(yè)布 置 任 務(wù) ：securitiesregulation（SEC）拓展和鞏固知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：課外可以閱讀一些英文報(bào)刊、雜志中關(guān)于全球主要股票市場的資料。教案十一學(xué)習(xí)單元名稱Insurance主題學(xué)習(xí)單元名稱TheBasicknowledgeofinsurance教學(xué)主題名稱BasicknowledgeofinsurancePrincipleofinsuranceInsurancemarketPAGEPAGE30學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握保險(xiǎn)的基本概念、保險(xiǎn)的原則和保險(xiǎn)市場的構(gòu)成授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融英語包括了銀行、證券、保險(xiǎn)和衍生品幾個方面的內(nèi)容，學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了一定的英文基礎(chǔ)和保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識，為本單元保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提供了條件。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識。知識目標(biāo)1.掌握保險(xiǎn)的作用，保險(xiǎn)的基本概念；2.掌握保險(xiǎn)的基本原則，保險(xiǎn)市場的構(gòu)成能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Basicknowledgeofinsurance難點(diǎn)Mainprinciplesofinsurance教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、練習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解保險(xiǎn)的作用布置預(yù)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧權(quán)益性證券基礎(chǔ)知識；提問:thetypesofequitysecurities復(fù)習(xí)，參與問題回答溫故知新5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Whyweneedinsurance布置思考：為什么我們需要保險(xiǎn)討論，回答問題引入本次課的主要5分鐘內(nèi)容Thebasicknowledge1.布置自學(xué)任務(wù)，學(xué)1.自學(xué)，掌握通過自學(xué)10分ofinsurance習(xí)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的基本概保險(xiǎn)的概念；和講解掌鐘念；2.閱讀課文握專業(yè)詞2.布置閱讀任務(wù)，閱3.聽講。學(xué)習(xí)匯，理解任務(wù)一讀保險(xiǎn)基本原則概課文意思教學(xué)活覽；的基本概念。動3.講授。講授保險(xiǎn)的含義4.總結(jié)這部分的專業(yè)詞匯和短語。課中實(shí)施Principlesof1.布置閱讀任務(wù)1.聽講。學(xué)習(xí)通過講授40分insurance2.講授。講解保險(xiǎn)的和自學(xué)掌鐘任務(wù)二知識；握專業(yè)詞教學(xué)活講授的過程中強(qiáng)調(diào)保2匯、理解動險(xiǎn)的誠信原則，按照術(shù)語和解釋。課文意合同條款執(zhí)行合同，思。Insurancemarket1.布置自學(xué)任務(wù)；1.聽講。學(xué)習(xí)通過自學(xué)30任務(wù)三教學(xué)活動2.講授。講授保險(xiǎn)市場的構(gòu)成4.總結(jié)這部分的專業(yè)詞匯和短語。2和講解掌握專業(yè)詞分鐘總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)聽講，掌握本鞏固知識5分鐘教學(xué)小保險(xiǎn)的原則、保險(xiǎn)市內(nèi)容，做好筆結(jié)場的構(gòu)成、保險(xiǎn)的類記，有問題現(xiàn)型等。場提問。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務(wù)：Whydoweneedinsurance?拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)效果：按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生基本可以掌握有關(guān)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識、保險(xiǎn)合同、保險(xiǎn)理賠的英文專業(yè)詞匯。問題與改進(jìn)：還需要加強(qiáng)聽說讀寫方面的練習(xí)，課堂積極參與討論，回答問題。教案十二學(xué)習(xí)單元名稱Insurance主題學(xué)習(xí)單元名稱Typesofinsurance教學(xué)主題名稱BasictypeofinsuranceLifeinsurancePropertyinsurance學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握保險(xiǎn)的基本類型掌握人壽保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識掌握財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融英語包括了銀行、證券、保險(xiǎn)和衍生品幾個方面的內(nèi)容，學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了一定的英文基礎(chǔ)和保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識，為本單元保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提供了條件。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識、誠信意識。知識目標(biāo)掌握保險(xiǎn)的基本類型；掌握人壽保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Lifeinsurance難點(diǎn)Typesofinsurance教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、圖片、習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文的內(nèi)容布置預(yù)習(xí)任務(wù)，查閱資料，了解保險(xiǎn)產(chǎn)品類型。查閱資料，了解保險(xiǎn)產(chǎn)品的類型做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容提問:保險(xiǎn)的基本原則有哪些？參與問題回答做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）Canyougivesomeexamplesofinsuranceproducts?問題導(dǎo)入：舉出幾種保險(xiǎn)產(chǎn)品的例子參與討論，回答問題引入本次課的主要內(nèi)容5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Briefintroductionofinsurance1.布置閱讀任務(wù)2.講授。講解保險(xiǎn)的定義和常見10種保險(xiǎn)類型3.布置翻譯練習(xí)4.講解練習(xí)題1.閱讀課文2.聽講3.完成翻譯練習(xí)掌握專業(yè)解課文意思20分鐘任務(wù)二教學(xué)活動Lifeinsurance1.講授。講授人壽保險(xiǎn)的定義，人壽保險(xiǎn)的用途和主要類型2.提問：決定保些？1.閱讀、朗讀課文2.聽講。學(xué)習(xí)和掌握人壽保險(xiǎn)的基本類型。通過閱讀課文和講授學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)解課文意思。30分鐘3.總結(jié)詞匯任務(wù)三教學(xué)活動Propertyinsurance1.講授。講授財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的含義，財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基本類型。2.布置練習(xí)3.總結(jié)重要專業(yè)詞匯和短語4.在講授的過程中融入思想教育元素：保險(xiǎn)的誠信原則，遵守合聽講完成練習(xí)學(xué)習(xí)和掌握財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識掌握專業(yè)解課文意思30分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：保險(xiǎn)的基本類型、人壽保險(xiǎn)的含義和基本類型、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基本類型等鞏固知識5分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固作業(yè)布置作業(yè)做作業(yè)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置拓展閱讀：術(shù)語和解釋完成拓展閱讀拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：少數(shù)學(xué)生課堂活動參與不積極，希望課堂上能積極參與互動、討論，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能動性。教案十三學(xué)習(xí)單元名稱Derivatives主題學(xué)習(xí)單元名稱Overviewofderivatives教學(xué)主題名稱Overviewofderivatives學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握金融衍生品的基本概念掌握金融衍生品的特征授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析金融英語包括銀行、證券、保險(xiǎn)、金融衍生品幾個領(lǐng)域的知識，學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了一定的英文基礎(chǔ)和衍生品交易基礎(chǔ)知識，為本單元金融衍生品部分專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提供了條件。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識。知識目標(biāo)掌握金融衍生品的定義掌握金融衍生品的特點(diǎn)和用途；能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Definitionofderivatives難點(diǎn)Characteristicsofderivatives教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀材料、練習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解金融衍生品的基本概念布置預(yù)習(xí)任務(wù)念做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容提問:whatislifeinsurance?復(fù)習(xí)，參與問題回答做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入布置思考：企業(yè)公司經(jīng)營過程中面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)參與討論，回答問題引入本次課的內(nèi)容10分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Introduction ofderivatives1.布置閱讀任務(wù)2life3.講授。講解金融衍生品的基本定義4.總結(jié)本部分的重要專業(yè)詞匯1.閱讀課文2.朗讀課文；3.掌握專業(yè)解課文意思。25分鐘任務(wù)二教學(xué)活動Characteristicsand functions ofderivatives1.布置閱讀任務(wù)，閱讀課文提問：Whatarethecharacteristicsofderivatives（特征，講解金融衍生品的功能用途。總結(jié)本部分的重要詞匯。案例：巴林銀行倒閉事件通過案例使學(xué)生認(rèn)識到金融衍生的高杠桿性和風(fēng)險(xiǎn)性，培養(yǎng)學(xué)生的合規(guī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，特別是對于從事金融行業(yè)的人員來說，具備風(fēng)險(xiǎn)意識是1.自學(xué)課文2通過自學(xué)結(jié)合講授幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握衍生品的基礎(chǔ)知識。45分鐘必須的職業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：金融衍生品的定義、特征和功能.場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務(wù)：語拓展知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：課堂還應(yīng)加強(qiáng)聽說讀寫練習(xí)，靈活運(yùn)用專業(yè)英文知識。適當(dāng)增加些金融衍生品交易的案例配合金融衍生品特征的講解。教案十四學(xué)習(xí)單元名稱Derivatives主題學(xué)習(xí)單元名稱Options教學(xué)主題名稱OverviewofoptionsBuyingoptionsandsellingoptions學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握期權(quán)的基礎(chǔ)知識掌握買入期權(quán)和賣出期權(quán)的基礎(chǔ)知識授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1.學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了一定的英文基礎(chǔ)和衍生品交易基礎(chǔ)知識，為本單元期權(quán)業(yè)務(wù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提供了條件。2.學(xué)生云課堂測試題的正確率不是很高，答題前應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識知識目標(biāo)掌握期權(quán)的基礎(chǔ)知識掌握買入期權(quán)交易和賣出期權(quán)交易能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯；教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Basicknowledgeofoption難點(diǎn)Buyingoptionandsellingoption教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課布置預(yù)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧金融衍生品的基本概念、類型、特征等知識。提問:金融衍生品的基礎(chǔ)知識：Whatisderivatives?做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備10分鐘Whatarethemaintypes ofderivatives?教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入布置思考：whatisoption?參與討論引入本次課的重要5分鐘內(nèi)容Buyingoptions1.布置閱讀任務(wù)1.閱讀課文通過自學(xué)25分2.講授。講解買入期2.聽講和講授幫鐘任務(wù)一權(quán)的操作助學(xué)生掌教學(xué)活3.總結(jié)重要專業(yè)詞匯握專業(yè)詞動匯，理解課文意思。Sellingoptions1.講授。講解賣出期聽講。學(xué)習(xí)和通過講授40分權(quán)的概念；幫助學(xué)生鐘2.布置自學(xué)任務(wù)：學(xué)掌握專業(yè)習(xí)賣出抵補(bǔ)期權(quán)和賣概念；理解賣詞匯，理出無擔(dān)保期權(quán)的案解課文意例；思。3.講授。講解賣出抵補(bǔ)期權(quán)和賣出無擔(dān)保同之處。任務(wù)二教學(xué)活動期權(quán)的方式，理解不同賣出期權(quán)方式的特點(diǎn)。4.總結(jié)?？偨Y(jié)期權(quán)買賣的專業(yè)詞匯和短語。介紹時間價(jià)值的過程中融入思政元素：引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間，努力讀書，積累知識和技能，為祖國建設(shè)和民族復(fù)興奮發(fā)向上?？偨Y(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)聽講，掌握本鞏固知識15分教學(xué)小結(jié)買入期權(quán)和賣出期權(quán)交易。內(nèi)容，做好筆記，有問題現(xiàn)鐘場提問。課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀內(nèi)容務(wù)拓展知識PAGEPAGE40教學(xué)反思教學(xué)效果：教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：課堂上學(xué)生還應(yīng)更積極參與活動，主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對課文內(nèi)容的自學(xué)能力。教案十五學(xué)習(xí)單元名稱Derivatives主題學(xué)習(xí)單元名稱Futuresandforwards教學(xué)主題名稱Overviewoffuturesandforwards學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握期貨交易基礎(chǔ)知識掌握遠(yuǎn)期交易基礎(chǔ)知識授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析1.學(xué)生經(jīng)過前期和本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了一定的英文基礎(chǔ)和衍生品交易基礎(chǔ)知識，為本單元期貨和遠(yuǎn)期業(yè)務(wù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提供了條件。2.學(xué)生云課堂測試題的正確率不是很高，答題前應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風(fēng)險(xiǎn)意識知識目標(biāo)掌握期貨和遠(yuǎn)期的基礎(chǔ)知識能夠理解期貨和遠(yuǎn)期的不同點(diǎn)能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯；教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Basicknowledgeoffuturesandforwards難點(diǎn)Differencesbetweenfuturesandforwards教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習(xí)題等。教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課布置預(yù)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧期權(quán)交易的基本概念、類型、特征等知識。提問:Whatisoption?做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備10分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入布置思考：whatisfuture?參與討論引入本次課的重要內(nèi)容5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Futures1.布置閱讀任務(wù)2.講授。講解期貨交易的主體;講解期貨交易。3.總結(jié)本部分的重點(diǎn)專業(yè)詞匯和短語。講授期貨交易杠桿性的時候，注意融入風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金融衍生品的風(fēng)險(xiǎn)性和投機(jī)性、盈利性共存的問題，從事金融衍生品交易一定要客觀1.閱讀課文2.掌握專業(yè)解課文意思35分鐘理性，在充分認(rèn)識風(fēng)險(xiǎn)的情況下進(jìn)行合理投資。任務(wù)二教學(xué)活動forwards1.布置閱讀任務(wù)2.講授。講解遠(yuǎn)期交易的定義總結(jié)本部分的重點(diǎn)專業(yè)詞匯和短語。1.閱讀課文2.掌握專業(yè)解課文意思30分鐘教學(xué)小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：期貨和遠(yuǎn)期交易的基礎(chǔ)知識場提問。鞏固知識15分鐘課后安排訓(xùn)練鞏固詞匯翻譯布置練習(xí)做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固——拓展提升拓展閱讀課后作業(yè)布置閱讀內(nèi)容：swap布置作業(yè)作業(yè)拓展和鞏固知識教學(xué)反思教學(xué)效果：問題與改進(jìn)：課堂上學(xué)生還應(yīng)更積極參與活動，主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對課文內(nèi)容的自學(xué)能力。教案十六學(xué)習(xí)單元名稱Foreignexchangemarket主題學(xué)習(xí)單元名稱ForeignexchangeandexchangerateForeignexchangeserviceofcommercialbanks教學(xué)主題名稱ForeignexchangeExchangerateandexchangeratesystemCurrencyconversionForeignexchangedealingsforindividuals學(xué)習(xí)性工作任務(wù)掌握外匯和匯率的概念、匯率制度掌握外匯兌換交易、旅行支票業(yè)務(wù)和個人外匯交易授課對象授課學(xué)時2授課時間授課地點(diǎn)學(xué)情分析12教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；知識目標(biāo)掌握外匯、匯率的概念掌握外匯制度的類型掌握銀行外匯兌換業(yè)務(wù)、旅行支票業(yè)務(wù)和個人外匯交易基礎(chǔ)知識能力目標(biāo)1.能理解課文內(nèi)容，獨(dú)立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)Foreignexchangedealingsforindividual難點(diǎn)Exchangeratesystem教學(xué)策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習(xí)實(shí)施教學(xué)，教學(xué)過程中注意對金融專業(yè)知識的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)資源PPT課件，閱讀資料、案例、習(xí)題等教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間安排課前準(zhǔn)備了解外匯市場布置預(yù)習(xí)任務(wù)，了解匯率和匯率制度做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——課中實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容提 問 : thedifferencebetweenfutures andforwards做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備5分鐘教學(xué)導(dǎo)（如案例解析）問題導(dǎo)入:whatisforeignexchange?參與討論，回答問題引入本次課的內(nèi)容5分鐘任務(wù)一教學(xué)活動Foreignexchange1.布置閱讀任務(wù)，閱讀課文2.思考：什么是外匯3.講授。講解外匯的定義、功能和類型4.總結(jié)本部分的重要專業(yè)詞匯。13.基礎(chǔ)知識通過討論和講授幫助學(xué)生掌握專業(yè)詞思；10分鐘Exchangerate1isexchan