金融英語 教案全套-課程教學方案 Unit 1 Money,Credit and Interest Rates 貨幣、信用和利率-Unit 8 Internet Finance 互聯(lián)網(wǎng)金融

課程教學方案（教案）/學年 第 學期課程名稱：金融英語編制時間： 年 月 日PAGEPAGE1教案一學習單元名稱Money,creditandinterestrates主題學習單元名稱Moneyandmoneysupply教學主題名稱FunctionofmoneyEvolutionofmoneySupplyofmoney學習性工作任務掌握貨幣的功能、貨幣演進的歷程、貨幣供給知識授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1.知識基礎：經(jīng)過大一的金融專業(yè)基礎知識學習之后，按照人才培養(yǎng)方案要求開設金融專業(yè)英語課程，學生具有一定的英文基礎，為后續(xù)專業(yè)英語學習提供了條件。2教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標掌握貨幣概念及貨幣的職能掌握貨幣的演進歷程掌握貨幣供給的知識能力目標1.能理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)術(shù)語和表達方式2．能熟練朗讀課文教學重難點重點functionsandevolutionofmoney難點Supplyofmoney教學策略與方法在講授的基礎上通過聽說讀的練習實施教學，教學過程中注意對以往學過的金融專業(yè)知識的復習鞏固教學資源PPT課件，閱讀資料、案例、圖片、愛課程、云課堂等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備布置預習任務，查閱資料，了解貨幣知識查閱資料，了解貨幣知識為后續(xù)學習做好準備?！狣efinition云課堂提問：whatis總結(jié)課前預習內(nèi)5分學習內(nèi)容回顧ofmoneymoney?答。容并為后續(xù)學習鐘做好準備。教學導（如案例解析）Whatis1.啟發(fā)學生思考問題，1.參與討論通過提問和小組5分money?發(fā)起提問：什么是貨2.聽講討論思考問題和鐘幣？解決問題，通過2.回顧金融學概論里關(guān)于貨幣的基礎知識點。Functionof1.布置閱讀和朗讀課1.閱讀、朗讀通過閱讀和朗讀20分money文的任務；課文；掌握專業(yè)詞匯；鐘課中實施2.講授短文的內(nèi)容和2通過聽講理解課專業(yè)詞匯；答問題；文意思，復習和任務一教學活動3.講授的過程中融入思政內(nèi)容：金融體系、3.鞏固以往所學專業(yè)知識。銀行體系改革和發(fā)展專業(yè)詞匯。成就，銀行、貨幣制度與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。正確的金錢觀。Evolutionof1.布置朗讀課文的任1．朗讀課文朗讀練習口語；30分任務二教學活動money務;2.講授短文的內(nèi)容和專業(yè)詞匯；2.專業(yè)詞匯。通過聽講理解課文意思，掌握短鐘3.總結(jié)短文中的重要匯。詞匯任務三教學活動Supply ofmoney1.布置閱讀任務2.布置思考題：UnderstandingM1\M2\M3Creationofmoney1.閱讀課文，2回答問題；通過閱讀課文學匯；通過聽講理解課文意思。30分鐘教學小結(jié)總結(jié)貨幣的基礎知識，貨幣的功能和演進；學生不理解的問題現(xiàn)場答疑?？偨Y(jié)本次課所學匯；再次總結(jié)教學過程中涉及到容。5分鐘課后安排訓練鞏固詞匯練習布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀材料閱讀文章拓展專業(yè)詞匯量教學反思教學效果：問題與改進：注：1.原則編寫：一次課一個教案；2.學情的分析、教學資源等應圖文并茂，增強說服力；3.學習單元名稱、主題學習單元名稱應與課程標準一致；46.教學活動安排每個教學環(huán)節(jié)均需體現(xiàn)本環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容、教師活動、學生活動，以及本環(huán)節(jié)的設計意圖說明；7.教學活動安排中課中實施的學習內(nèi)容回顧、教學導入、教學活動、教學小結(jié)需給出具體的時間安排，精確到分鐘。教案二學習單元名稱Money,creditandinterestrates主題學習單元名稱CreditInterestandinterestrates教學主題名稱OverviewofcreditBasiccreditinstrumentsInterestandinterestrates學習性工作任務掌握信用的基本概念，基礎信用工具的類型掌握利息和利率的基本概念，掌握利率的種類授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析12教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標1.掌握常見的信用工具的類型2.掌握利息和利率的基本概念，利率的種類能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀文獻2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯教學重難點重點Basiccreditinstruments難點typesofinterestrates教學策略與方法在講授的基礎上通過聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固教學資源PPT課件，閱讀資料、圖片、愛課程、云課堂（課件、題庫）等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備布置預習任務，查找常見信用工具類型。為本次課做好學習準備——回顧上次課復習上次課的內(nèi)容，回復習課文，參復習鞏固上次課5分的內(nèi)容答問題：與問題回答。的學習內(nèi)容鐘學習內(nèi)容回顧問題1：什么是貨幣，貨幣的功能有哪些？問題2：貨幣的發(fā)展階段？云課堂發(fā)起提問。教學導（如案例解析）介紹幾種信用工具展示三大票據(jù)圖片，基礎信用工具為下面的學習做好準備5分鐘課中實施Overviewofcredit布置閱讀任務布置思考題：Definitionofcredit1.閱讀課文，專業(yè)詞匯，會通過閱讀課文學匯；通過聽講理解課文意思。20分鐘任務一教學活動FormsofcreditCreditinstruments3.講解課文，總結(jié)重要詞匯的含義。融入思政元素：社會信用體系建設，珍惜個人信用，做誠實守信的公民。翻譯為中文；2Basiccreditinstruments1．布置閱讀任務1.朗讀課文；通過閱讀和講解30分任務二教學活動2.講授基礎信用工具的知識3.總結(jié)本文的重點專2.幫助學生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思。鐘業(yè)詞匯。融入思政內(nèi)知識。容：支付結(jié)算中的恪守信用，履約付款等原則。任務三教學活動Overviewofinterestandinterestrate1.布置閱讀理解內(nèi)容；2.云課堂提問：說出幾種利率的類型3.講授.利息和利率的含義，利率的種類。融入思政元素：學習和生活中重視積累，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。1.閱讀課文23.聽講。通過閱讀和講解幫助學生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思。30分鐘總結(jié)基礎信用工具的聽講。學習和總結(jié)本次課所學匯；再次總結(jié)教學過程中涉及到5分的內(nèi)容類型、利息和利率的含鐘教學小結(jié)義、利率的種類；總結(jié)本次課的重點詞匯和和知識，認真短語。記錄筆記。課后安排訓練鞏固詞匯練習布置練習題做練習復習鞏固——拓展提升課后閱讀布置任務：moneyineconomy拓展知識教學反思教學效果：問題與改進：教案三學習單元名稱TheCentralBank主題學習單元名稱Overviewofcentralbank教學主題名稱FunctionofcentralbanksMonetarypolicyinstrumentsofcentralbanksMonetarypolicygoalofcentralbanks學習性工作任務掌握中央銀行的定義掌握中央銀行的貨幣政策工具和貨幣政策目標授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1.教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)知識目標掌握中央銀行的定義和職能掌握中央銀行的貨幣政策工具和貨幣政策目標能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀文獻資料2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等教學重難點重點Functionofcentralbanks,monetarypolicyofcentralbanks難點Understandingmonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks教學策略與方法在講授的基礎上通過學生閱讀和討論實施教學。教學資源PPT課件，閱讀資料、圖片、習題等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習本次課的內(nèi)容布置預習任務，了解中央銀行職能查閱資料，了解央行的職能為本次課的學習做好準備——學習內(nèi)容回顧Creditinstruments提問:舉出幾種常見信用工具。參與問題回答做好學習準備5分鐘教學導入（如案例解Whatiscentralbank?展示中國人民銀行的網(wǎng)站首頁，介紹人民銀行的性質(zhì)了解中國人民銀行的職能與課文的內(nèi)容對照學習5分鐘析）Functionsof1.布置閱讀任務，閱1.閱讀課文通過閱讀和聽20分centralbanks讀課文第一部分內(nèi)容，自學講掌握專業(yè)詞鐘任務一2.總結(jié)第一部分的專相關(guān)詞匯；匯，理解課文意教學活業(yè)詞匯；2.回答問思動3.提問：whatare題。the functions ofcentralbanks?Monetarypolicyinstruments ofcentralbanks.1.布置閱讀任務；1.閱讀課文通過閱讀和聽30分2.講解課文，總結(jié)重內(nèi)容，自學講掌握專業(yè)詞鐘課中任務二要詞匯,講授存款準相關(guān)詞匯；匯，理解課文意實施教學活備金、再貼現(xiàn)和公開2思。動市場業(yè)務的操作。握專業(yè)詞匯。Monetarypolicy1.講解新詞匯；1.學習新詞通過閱讀和聽25分goalsofcentral2.布置任務，閱讀課匯；講掌握專業(yè)詞鐘banks文第一部分2.閱讀課文匯，理解課文意3whatarethe3.小組討論思；通過思政教任務三教學活動monetarypolicygoalsofcentralbanks?4.講解：講授貨幣政后回答問題4.聽講。學內(nèi)容體會社會主義金融制度的優(yōu)越性。策目標，融入思政內(nèi)容，幫助學生理解社會主義金融制度的優(yōu)越性。教學小總結(jié)本次課的內(nèi)總結(jié)央行的定義和職聽講，掌握總結(jié)本次課所10分結(jié)容能；總結(jié)央行的貨幣本次課的重學知識和重要鐘政策工具和貨幣政策目標等基礎知識。教師答疑解惑。問題現(xiàn)場提問詞匯；總結(jié)教學過程中涉及到的思政教育內(nèi)容。課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習題做練習復習鞏固——拓展提升資料查找布置任務完成資料查找任務拓展知識，理論聯(lián)系實際教學反思教學效果：本部分知識可以結(jié)合金融概論課程的對應教學內(nèi)容加以完善，中英文知識更好的融合。教案四學習單元名稱TheCentralBanks主題學習單元名稱Somemajorcentralbanks教學主題名稱ThePBCTheFRSTheECB學習性工作任務掌握中國人民銀行的基本職能了解美聯(lián)儲和歐洲央行的職能授課對象授課學時2授課時間授課地點PAGEPAGE10學情分析1.知識基礎：學生在大一的金融概論課程上學習過中央銀行的相關(guān)知識，對本門課的學習有很大的幫助。2.經(jīng)過上幾周的學習，學生參與課堂活動的積極性有所提高。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職的品質(zhì)。知識目標1.掌握中國人民銀行的基本職能；2.了解美聯(lián)儲和歐洲中央銀行的組織結(jié)構(gòu)能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等。教學重難點重點ThePeople’sbankofChina難點Functionsofcentralbanks教學策略與方法教學資源PPT課件，閱讀資料、圖片、云課堂題庫等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解中國人民銀行的發(fā)展歷史布置預習任務查閱資料，了解中國人民銀行的歷史為本次課的學習作好準備——課中實施學習內(nèi)容回顧Functionsandmonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks復習上次課的內(nèi)容提問：themonetarypolicyinstrumentsofcentralbanks參與問題回答復習上周的內(nèi)容，做好本次課的學習準備5分鐘教學導入（如案例解析）ThefoundationofthePBC展示中國人民銀行的九大地區(qū)分行，介紹中國人民銀行的機構(gòu)改革變遷。了解人民銀行的分支機構(gòu)設置為下面的學習做好準備5分鐘ThePBC1.朗讀課通過閱讀和講35分1）the文；解幫助學生掌鐘organizationofthePBC,(2)thefunctions of the2.回答問題；3.聽講。學握專業(yè)詞匯，理解課文意思。PBC習和掌握中任務一教學活2.講授人民銀行的組織機構(gòu)，兩個營業(yè)管國人民銀行的組織結(jié)構(gòu)和分支機動理部、九個地區(qū)分行構(gòu)。3．講授.在講授中國人民銀行發(fā)展歷史的過程中融入思政元素：革命根據(jù)地銀行的作用，紅色貨幣戰(zhàn)爭奠定新中國貨幣金融體系。任務二教學活動TheFRS布置閱讀任務講解：講授美聯(lián)儲的組織機構(gòu)，職能等基礎知識12．聽講。通過朗讀提高學生的英語口語發(fā)音準確度20分鐘The European1．布置閱讀課文1文2題3通過閱讀和聽20任務三教學活動centralbank2.講授。講解歐洲中央銀行的發(fā)展歷程及主要貨幣政策3.布置練習講掌握專業(yè)詞固對基礎知識的掌握?？偨Y(jié)本次課的內(nèi)總結(jié)本次課主要內(nèi)本次課的重問題現(xiàn)場提問總結(jié)本次課所10分容容：中國人民銀行的學知識和重要鐘教學小組織結(jié)構(gòu)和主要職詞匯。結(jié)能；美聯(lián)儲的主要職能；歐洲中央銀行的發(fā)展歷程等。課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀置讀務othrforeign centralbanks完成拓展閱讀提高英文閱讀理解能力教學反思教學效果：教學效果：問題與改進：建議學生復習以前學過的專業(yè)課程，便于更好的理解專業(yè)英文詞匯和課文意思。部分同學課堂討論參與積極性不高，練習沒有及時完成。教案五學習單元名稱Commercialbanking主題學習單元名稱IntroductionofcommercialbanksPersonalbanking教學主題名稱FunctionofcommercialbanksBankofChinaSavingsdeposit學習性工作任務掌握商業(yè)銀行的基本職能，中國銀行的介紹掌握儲蓄存款基礎知識授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析教學目標素質(zhì)目標1．具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2．具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。知識目標1．熟悉商業(yè)銀行的基本功能2．掌握儲蓄存款基礎知識能力目標1．能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀材料2．能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等教學重難點重點Savingsdeposit難點Thefunctionsofcommercialbanks教學策略與方法通過講授，結(jié)合讀寫練習掌握專業(yè)詞匯，理解課文的意思。教學資源PPT課件，閱讀資料、聽力材料、圖片、云課堂練習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備布置預習任務，查找銀行儲蓄存款主要業(yè)務型為本次課的學習做好準備——課中實施學習內(nèi)容回顧Centralbanks提問:中央銀行的主要職能？云課堂發(fā)起提問復習上次課的內(nèi)容，做好學習準備5分鐘教學導（如案例解析）Servicesofcommercialbank問題導入：商業(yè)銀行有哪些業(yè)務（重點思考存款業(yè)務）討論，回答問題從問題的回答導入課程內(nèi)容5分鐘任務一教學活動Functionofcommercialbank1．布置閱讀任務，閱讀課文2．提出問題3．講授。講解商業(yè)銀行的主要功能。4．總結(jié)課文的重要詞匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學通過閱讀和講解幫助學生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過練習鞏固專業(yè)詞匯的學習15分鐘任務二教學活動TheBOC1．布置閱讀任務。閱讀課文。2．提出問題3．講解課文，總結(jié)重要詞匯。融入思政內(nèi)容1916年中國銀行抵制北洋軍閥政府停兌令，體現(xiàn)服務意識、信譽意識，4．總結(jié)課文的重要詞匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。掌握專業(yè)詞匯。4。完成翻譯練習通過閱讀和講解幫助學生掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過練習鞏固專業(yè)詞匯的學習25分鐘任務三教學活動Savingsdeposit1.講解新詞匯；2typesofdepositaccounts,4融入思政元素消費觀念。12.閱讀課文34.通過閱讀和聽講掌握專業(yè)詞匯，理解課文意思；通過思政教學內(nèi)容體會社會主義金融制度的優(yōu)越性；儲蓄意識的培養(yǎng)，個人正確40分鐘總結(jié)本次課主要內(nèi)容：場提問總結(jié)本次課所學5分教學小結(jié)的內(nèi)容商業(yè)銀行的功能、個人存款業(yè)務的基礎知識知識和重要詞匯鐘和專業(yè)詞匯總結(jié)。思政教育元素。課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升課后作業(yè)布置作業(yè)完成作業(yè)復習鞏固教學反思教學效果：教學效果：問題與改進：本部分知識是上學期商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務中儲蓄存款業(yè)務部分的英文翻版，可以結(jié)合上學期教學內(nèi)容加以完善，中英文知識更好的融合。教案六學習單元名稱Commercialbanking主題學習單元名稱Personalbanking教學主題名稱LossreportingPersonalloans學習性工作任務掌握個人存款掛失業(yè)務掌握個人貸款業(yè)務：個人汽車貸款、教育貸款授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1課文，對說英文存有畏懼情緒。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、誠實守信的品質(zhì)。知識目標1.掌握個人存款掛失業(yè)務2.熟悉個人貸款業(yè)務常見類型：個人汽車貸款、教育貸款的辦理能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、短語等。教學重難點重點Personalcarloan,educationloan難點Applicationconditions教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、聽力材料、圖片、云課堂測試題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解商業(yè)銀行個人銀行貸款業(yè)務類型布置預習任務，查找銀行個人貸款主要業(yè)務型做好本次課的學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧Depositaccounts提問:儲蓄存款的定義和基本類型？云課堂發(fā)起提問復習課文，參與問題回答做好下面的學習準備5分鐘教學導（如案例解析）Whyweneedloans?問題導入：為什么需要貸款？講授商業(yè)銀行貸款的重要性參與討論，回答問題強調(diào)本次課的主要內(nèi)容及其重要性5分鐘任務一教學活動Lossreporting1.布置朗讀任務2.講授。講解掛失的基礎知識，掛失業(yè)務的辦理，理解掛失業(yè)務的主要事項1.朗讀課文2.聽講通過閱讀和聽講掌握專業(yè)詞課文意思20分鐘任務二教學活動Autoloans車貸款業(yè)務基礎知申請人資格、貸款的期限、金額、貸款的申請材料和審批流程。匯和短語1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學4、完成翻譯練習通過閱讀和講解幫助學生掌握專業(yè)詞練習鞏固專業(yè)詞匯的學習30分鐘5．布置詞匯翻譯練習。任務三教學活動Educationloan類型，申請條件等。講授的過程中融入思政元素：國家助學貸款的優(yōu)惠政策，黨和政府對貧困生的關(guān)心，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，教育學生要更加珍惜時光，貸款業(yè)務教學過程中還要對學生進行個人信用意識的教育。誠實守信，守法合規(guī)。1．閱讀課文2．討論并回答問題3．聽講。學通過閱讀和講解幫助學生掌握專業(yè)詞練習鞏固專業(yè)詞匯的學習。思政元素的融入有利與培養(yǎng)學生的愛國精神、為祖國建設努力拼搏的精神、個人信用意識等道德品質(zhì)。30分鐘教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：個人汽車貸款、教育貸款基礎知識。課堂答疑解惑場提問?？偨Y(jié)本次課所學知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務：careers incommercialbank完成閱讀拓展知識教學反思教學效果：教學效果：問題與改進：與課文介紹的業(yè)務相關(guān)的中文基礎知識還需要在上課前進行預習。教案七學習單元名稱CommercialBanking主題學習單元名稱Corporatebanking教學主題名稱SyndicatedloanExportbuyer’screditExportsupplier’screditRMBworkingcapitalloan學習性工作任務掌握公司銀行貸款業(yè)務中的銀團貸款、出口買方信貸、出口賣方信貸和人民幣流動資金貸款業(yè)務授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1.學院金融管理專業(yè)和國際金融專業(yè)開設了公司信貸、個人貸款、銀行管理等課程，為學生學習金融英語公司貸款業(yè)務部分打下了基礎。2.部分學生有考取銀行從業(yè)資格證書的愿望，本部分內(nèi)容的學習對公司信貸和個人貸款業(yè)務考試有所幫助。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、誠實守信的品質(zhì)；3.具備信用意識、守法合規(guī)的品質(zhì)。知識目標1.掌握銀團貸款、人民幣流動資金貸款的含義、類型、申請條件和辦理流程；2能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀材料；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)詞匯、句子等。教學重難點重點RMBworkingcapitalloans難點Differences betweensupplier’screditexportbuyer’screditandexport教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固教學資源PPT課件，閱讀資料、案例、聽力材料、云課堂測試題等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排了解商業(yè)銀行公司銀布置預習任務，查找查閱資料，了做好本次課前準備行業(yè)務的類型銀行對公業(yè)務類型課的學習準備——業(yè)務回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的主要內(nèi)復習上次5分容。的內(nèi)容，參與課所學知鐘學習內(nèi)容回顧提問:個人貸款業(yè)務的類型問題回答識，做好學習準備課中云課堂提問教學導（如案例解析）實施Thefinancingservicesofbanks問題導入：思考銀行可以為企業(yè)、公司提討論，回答問題引入本次課的主要5鐘分供哪些融資服務內(nèi)容Syndicatedloan1.布置閱讀任務1.閱讀、朗讀通過閱讀20任務一2.請學生朗讀課文；課文和講解掌分鐘教學活3.講授。2.聽講。學習握專業(yè)詞動講授銀團貸款的定匯，理解義、類型、申請條件課文意PAGEPAGE20和辦理流程等基礎知識；4.總結(jié)本篇文章的重知識；3思；通過練習鞏固專業(yè)詞匯要詞匯和短語；5.在貸款業(yè)務教學的過程中強調(diào)借貸雙方信守合同，履行雙方義務，誠實守信、守法合規(guī)的重要性。5.布置練習。翻譯詞匯。Exportbuyer’scredit1.布置閱讀任務：閱讀課文。1.閱讀、朗讀課文；通過講授閱讀自學20分鐘2.請學生朗讀課文部2.聽講。學習掌握專業(yè)分段落詞匯，理3.講授。講授出口買解課文意任務二教學活動方信貸的定義、構(gòu)成要素、申請條件和辦理流程等?；A知識；3思，通過練習牢固掌握專業(yè)4.總結(jié)。總結(jié)本篇文詞匯。章的重要專業(yè)詞匯和短語。5.布置練習題。專業(yè)詞匯的翻譯練習。Exportsupplier’scredit1.布置閱讀任務：閱讀課文；1.閱讀、朗讀課文，提高口通過講授和閱讀掌20分鐘2.請學生朗讀課文，語水平；握專業(yè)詞鍛煉口語；2.聽講。學習匯，理解3.講授。講授出口賣課文意方信貸的定義、構(gòu)成思；通過要素、申請條件和辦基礎知識；翻譯練習理流程等；3牢固掌握任務三教學活動4.總結(jié)?？偨Y(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；5.布置練習題。專業(yè)練習題。專業(yè)詞匯。詞匯的翻譯練習。講授課文的過程中融入思政教育元素：出口買方信貸和出口賣方信貸業(yè)務都是國家為了支持我國的成套設備、船舶和機電產(chǎn)品的出口而在金融政策上給予的優(yōu)惠貸款，體現(xiàn)了社會主義金融制度的優(yōu)勢，也鼓勵企業(yè)進行改革創(chuàng)新、提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力，促進民族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。任務四教學活動RMBworkingcapitalloans1.布置閱讀任務2.安排朗讀課文3.講授。講授流動資期限、金額、申請條件和辦理流程等知識；4.總結(jié)本篇文章的重要詞匯和短語5.講授。強調(diào)貸款人要遵守規(guī)章制度、法律法規(guī)、具備信用意識和合規(guī)意識。6.布置練習。翻譯重要詞匯。1．閱讀、朗讀課文2.3通過閱讀和講解掌握專業(yè)詞練習鞏固所學詞匯。20分鐘教學小結(jié)總結(jié)課程內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：銀團貸款、流動資金貸款的基礎知識、出口買方信貸和出口賣方信貸的基礎知識總結(jié)本次課所學的知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓練鞏固云課堂測試布置練習題完成練習題復習鞏固——拓展提升課外閱讀CBRC讀拓展知識教學反思教學效果：問題與改進：教案八學習單元名稱Investmentbanks主題學習單元名稱OverviewofinvestmentbanksSecurities教學主題名稱InvestmentbankbusinessDebtsecurities學習性工作任務掌握投資銀行的定義和基本業(yè)務掌握債務型證券的類型和特點授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融英語包括了銀行、證券、保險、衍生品等幾大領(lǐng)域，學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)（證券業(yè)務）的專業(yè)英語學習提供了條件。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)知識目標1.掌握投資銀行的基礎業(yè)務知識；2.掌握債務型證券的特點和常見類型能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料。教學重難點重點BusinessofinvestmentbanksDebtsecurities難點Characteristicsofdebtsecurities教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固教學資源PPT課件，閱讀資料、案例、云課堂練習題等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解投資銀行的主要業(yè)務布置預習任務，查找投資銀行的業(yè)務類型做好學習準備——回顧上次課的內(nèi)容回顧出口買方信貸和出口賣方信貸的基礎知識；復習，參與問題回答復習上次課內(nèi)容，做好本節(jié)5分鐘學習內(nèi)提 問 :what is課學習準容回顧exporter buyer’s備credit?教學導（如案例解析）Functionoffinancialmarket布置思考：金融市場的主要功能及金融市場運行引入本次課的教學內(nèi)容5分鐘Introductionandbusinessofinvestmentbanks1.布置閱讀任務；1.閱讀、朗讀通過閱讀35分2.請學生朗讀課文課文和講解掌鐘課中任務一教學活動3.講授。講授投資銀行的定義和基本業(yè)務類型4.總結(jié)本篇文章的重2.知識；握專業(yè)詞思；通過實施要詞匯和短語3練習鞏固5.布置翻譯練習。練習專業(yè)詞匯Debtsecurities1.布置閱讀任務，按1.閱讀課文通過閱讀45分照課文內(nèi)容順序閱讀2課文和講鐘債務型證券的12個堂問題授學習和特征的介紹；3.聽講。學習掌握專業(yè)2.云課堂提問詞匯，理3.講授。講解債務型解課文意證券的12個共性的同特征。思。任務二教學活動含義；思政內(nèi)容：2020年抗疫特別國債是為應對新冠肺炎疫情影響，由中央財政統(tǒng)一發(fā)行的\h特殊國債，不計入\h財政赤字，納入\h國債余額限額，全部轉(zhuǎn)給地方主要用于公共衛(wèi)生等基礎設施建設和抗疫相關(guān)支出。4.總結(jié)本環(huán)節(jié)的重要專業(yè)詞匯和短語。教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：投資銀行的定義和基本業(yè)務，債務型證券的定義和特征等答疑解惑場提問?？偨Y(jié)本次課所學的知識和重要詞匯5分鐘課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務讀拓展知識教學反思教學效果：問題與改進：少數(shù)學生課堂活動參與不積極，希望課堂上能積極參與互動、討論，發(fā)揮自主學習的能動性。教案九學習單元名稱Investmentbanks主題學習單元名稱securities教學主題名稱DebtsecuritiesEquitysecurities學習性工作任務掌握債務型證券的風險掌握權(quán)益型證券的含義掌握權(quán)益型證券的基本類型授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融學院開設有證券投資、財務報表分析等課程，學生經(jīng)過前期的學習，具備了一定教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識。知識目標1.掌握債務型證券的風險2.掌握權(quán)益型證券的定義和類型能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學重難點重點Typesofequitysecurities難點Differencebetweendebtsecuritiesandequitysecurities教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習新課布置預習任務，查閱資料，了解股票的類型。做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的內(nèi)容。提問:thecharacteristicsofdebtsecurities復習，參與問題回答做好這節(jié)課的學習準備10分鐘教學導（如案例解析）問題導入問題導入布置思考：舉出幾個權(quán)益型證券的例子Canyougivesome examples ofequitysecurities?參與討論，回答問題引入本次課的學習內(nèi)容10分鐘任務一教學活動Debtsecurities1whataretherisksofdebtsecurities?2.討論3.講授。講解債務型證券的風險類型。1.閱讀課文2.參與討論3.類型。通過討論和講授理解債務型證券的風險。15分鐘任務二教學活動Equitysecurities1.布置自學任務；2.云課堂發(fā)布討論題：thecommonpointsanddifferencesbetweenbondsandpreferredshares.3.講授。講解債券和優(yōu)先股的相同點和不同點。講授普通股主要類總結(jié)普通股部分的重要專業(yè)詞匯和短語。5.融入思政元素：證券從業(yè)人員的素質(zhì)教育，遵紀守法、合規(guī)操作的品質(zhì)，正確的財富觀。1.自學課文2通過講授閱讀自學掌握專業(yè)解課文意練習牢固掌握專業(yè)詞匯。50分鐘教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：債務型證券的風險、權(quán)益型證券的類型。答疑解惑場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓練鞏固云課堂練習布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀regulation（CSRC）拓展知識教學反思教學效果：教學效果：按照教學計劃進度完成教學任務，通過學習，學生能夠理解債務型證券的風險、掌握權(quán)益型證券的概念和類型問題與改進：課外可以閱讀一些英文報刊、雜志中關(guān)于股票市場交易的文獻資料。教案十學習單元名稱Investmentbanks主題學習單元名稱stockmarket教學主題名稱Stockmarket學習性工作任務掌握權(quán)益型證券的基本類型掌握中國股票市場的發(fā)展歷程了解美國的股票市場授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融學院開設有證券投資、財務報表分析等課程，學生經(jīng)過前期的學習，具備了一定教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識。知識目標1.熟悉上海證券交易所的交易產(chǎn)品2.了解美國股票市場的基本情況能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學重難點重點ProductsoftheSSE難點Differencetypesofbonds教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習新課布置預習任務，查閱資料，了解股票的類型。做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的內(nèi)容。提問:thetypesofdebtsecurities復習，參與問題回答做好這節(jié)課的學習準備5分鐘教學導（如案例解析）問題導入查找并舉出幾個上海證交所交易的證券產(chǎn)品。參與討論，回答問題引入本次課的學習內(nèi)容5分鐘任務一教學活動ShanghaiStockExchange(SSE)1.布置閱讀任務：閱讀課文；2.請學生朗讀課文，鍛煉口語；3.講授。講授上海證券交易所的發(fā)展歷程，主要交易產(chǎn)品類型。融入思政元素：從中國股票市場發(fā)展看金融市場改革與發(fā)展成效。4.總結(jié)?？偨Y(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；1.閱讀、朗讀課文，提高口語水平；2.聽講。3練習題。通過講授和閱讀掌握專業(yè)詞翻譯練習牢固掌握專業(yè)詞匯。45分鐘任務二教學活動American stockmarket1.布置閱讀任務：閱讀課文；2.請學生朗讀課文，鍛煉口語；3.講授。講授美國股票市場的基本情況4.總結(jié)?？偨Y(jié)本篇文章的重要詞匯和短語；5.布置練習題。專業(yè)詞匯的翻譯練習。1.閱讀、朗讀課文，提高口語水平；2.聽講。3通過講授和閱讀掌握專業(yè)詞翻譯練習牢固掌握專業(yè)詞匯。30分鐘教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：上海證交所的介紹、美國股票市場介紹。答疑解惑場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓練鞏固云課堂練習布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀課后作業(yè)布 置 任 務 ：securitiesregulation（SEC）拓展和鞏固知識教學反思教學效果：問題與改進：課外可以閱讀一些英文報刊、雜志中關(guān)于全球主要股票市場的資料。教案十一學習單元名稱Insurance主題學習單元名稱TheBasicknowledgeofinsurance教學主題名稱BasicknowledgeofinsurancePrincipleofinsuranceInsurancemarketPAGEPAGE30學習性工作任務掌握保險的基本概念、保險的原則和保險市場的構(gòu)成授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融英語包括了銀行、證券、保險和衍生品幾個方面的內(nèi)容，學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)課程的學習，具備了一定的英文基礎和保險基礎知識，為本單元保險業(yè)務的專業(yè)英語的學習提供了條件。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識。知識目標1.掌握保險的作用，保險的基本概念；2.掌握保險的基本原則，保險市場的構(gòu)成能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學重難點重點Basicknowledgeofinsurance難點Mainprinciplesofinsurance教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、練習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解保險的作用布置預習任務做好學習準備——學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧權(quán)益性證券基礎知識；提問:thetypesofequitysecurities復習，參與問題回答溫故知新5分鐘教學導（如案例解析）Whyweneedinsurance布置思考：為什么我們需要保險討論，回答問題引入本次課的主要5分鐘內(nèi)容Thebasicknowledge1.布置自學任務，學1.自學，掌握通過自學10分ofinsurance習保險業(yè)務的基本概保險的概念；和講解掌鐘念；2.閱讀課文握專業(yè)詞2.布置閱讀任務，閱3.聽講。學習匯，理解任務一讀保險基本原則概課文意思教學活覽；的基本概念。動3.講授。講授保險的含義4.總結(jié)這部分的專業(yè)詞匯和短語。課中實施Principlesof1.布置閱讀任務1.聽講。學習通過講授40分insurance2.講授。講解保險的和自學掌鐘任務二知識；握專業(yè)詞教學活講授的過程中強調(diào)保2匯、理解動險的誠信原則，按照術(shù)語和解釋。課文意合同條款執(zhí)行合同，思。Insurancemarket1.布置自學任務；1.聽講。學習通過自學30任務三教學活動2.講授。講授保險市場的構(gòu)成4.總結(jié)這部分的專業(yè)詞匯和短語。2和講解掌握專業(yè)詞分鐘總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)聽講，掌握本鞏固知識5分鐘教學小保險的原則、保險市內(nèi)容，做好筆結(jié)場的構(gòu)成、保險的類記，有問題現(xiàn)型等。場提問。課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務：Whydoweneedinsurance?拓展知識教學反思教學效果：教學效果：按照教學計劃進度完成教學任務，學生基本可以掌握有關(guān)保險的基礎知識、保險合同、保險理賠的英文專業(yè)詞匯。問題與改進：還需要加強聽說讀寫方面的練習，課堂積極參與討論，回答問題。教案十二學習單元名稱Insurance主題學習單元名稱Typesofinsurance教學主題名稱BasictypeofinsuranceLifeinsurancePropertyinsurance學習性工作任務掌握保險的基本類型掌握人壽保險的基礎知識掌握財產(chǎn)保險的基礎知識授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融英語包括了銀行、證券、保險和衍生品幾個方面的內(nèi)容，學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)課程的學習，具備了一定的英文基礎和保險基礎知識，為本單元保險業(yè)務的專業(yè)英語的學習提供了條件。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識、誠信意識。知識目標掌握保險的基本類型；掌握人壽保險和財產(chǎn)保險的基礎知識能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料。教學重難點重點Lifeinsurance難點Typesofinsurance教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、圖片、習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習課文的內(nèi)容布置預習任務，查閱資料，了解保險產(chǎn)品類型。查閱資料，了解保險產(chǎn)品的類型做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的內(nèi)容提問:保險的基本原則有哪些？參與問題回答做好學習準備5分鐘教學導（如案例解析）Canyougivesomeexamplesofinsuranceproducts?問題導入：舉出幾種保險產(chǎn)品的例子參與討論，回答問題引入本次課的主要內(nèi)容5分鐘任務一教學活動Briefintroductionofinsurance1.布置閱讀任務2.講授。講解保險的定義和常見10種保險類型3.布置翻譯練習4.講解練習題1.閱讀課文2.聽講3.完成翻譯練習掌握專業(yè)解課文意思20分鐘任務二教學活動Lifeinsurance1.講授。講授人壽保險的定義，人壽保險的用途和主要類型2.提問：決定保些？1.閱讀、朗讀課文2.聽講。學習和掌握人壽保險的基本類型。通過閱讀課文和講授學習和掌握專業(yè)解課文意思。30分鐘3.總結(jié)詞匯任務三教學活動Propertyinsurance1.講授。講授財產(chǎn)保險的含義，財產(chǎn)保險的基本類型。2.布置練習3.總結(jié)重要專業(yè)詞匯和短語4.在講授的過程中融入思想教育元素：保險的誠信原則，遵守合聽講完成練習學習和掌握財產(chǎn)保險的基礎知識掌握專業(yè)解課文意思30分鐘教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：保險的基本類型、人壽保險的含義和基本類型、財產(chǎn)保險的基本類型等鞏固知識5分鐘課后安排訓練鞏固作業(yè)布置作業(yè)做作業(yè)復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置拓展閱讀：術(shù)語和解釋完成拓展閱讀拓展知識教學反思教學效果：問題與改進：少數(shù)學生課堂活動參與不積極，希望課堂上能積極參與互動、討論，發(fā)揮自主學習的能動性。教案十三學習單元名稱Derivatives主題學習單元名稱Overviewofderivatives教學主題名稱Overviewofderivatives學習性工作任務掌握金融衍生品的基本概念掌握金融衍生品的特征授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析金融英語包括銀行、證券、保險、金融衍生品幾個領(lǐng)域的知識，學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)課程的學習，具備了一定的英文基礎和衍生品交易基礎知識，為本單元金融衍生品部分專業(yè)英語的學習提供了條件。教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識。知識目標掌握金融衍生品的定義掌握金融衍生品的特點和用途；能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文材料教學重難點重點Definitionofderivatives難點Characteristicsofderivatives教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀材料、練習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解金融衍生品的基本概念布置預習任務念做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的內(nèi)容提問:whatislifeinsurance?復習，參與問題回答做好學習準備5分鐘教學導（如案例解析）問題導入布置思考：企業(yè)公司經(jīng)營過程中面臨哪些風險參與討論，回答問題引入本次課的內(nèi)容10分鐘任務一教學活動Introduction ofderivatives1.布置閱讀任務2life3.講授。講解金融衍生品的基本定義4.總結(jié)本部分的重要專業(yè)詞匯1.閱讀課文2.朗讀課文；3.掌握專業(yè)解課文意思。25分鐘任務二教學活動Characteristicsand functions ofderivatives1.布置閱讀任務，閱讀課文提問：Whatarethecharacteristicsofderivatives（特征，講解金融衍生品的功能用途。總結(jié)本部分的重要詞匯。案例：巴林銀行倒閉事件通過案例使學生認識到金融衍生的高杠桿性和風險性，培養(yǎng)學生的合規(guī)意識和風險意識，特別是對于從事金融行業(yè)的人員來說，具備風險意識是1.自學課文2通過自學結(jié)合講授幫助學生學習和掌握衍生品的基礎知識。45分鐘必須的職業(yè)素養(yǎng)。教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：金融衍生品的定義、特征和功能.場提問。鞏固知識10分鐘課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀任務：語拓展知識教學反思教學效果：問題與改進：課堂還應加強聽說讀寫練習，靈活運用專業(yè)英文知識。適當增加些金融衍生品交易的案例配合金融衍生品特征的講解。教案十四學習單元名稱Derivatives主題學習單元名稱Options教學主題名稱OverviewofoptionsBuyingoptionsandsellingoptions學習性工作任務掌握期權(quán)的基礎知識掌握買入期權(quán)和賣出期權(quán)的基礎知識授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1.學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)課程的學習，具備了一定的英文基礎和衍生品交易基礎知識，為本單元期權(quán)業(yè)務專業(yè)英語的學習提供了條件。2.學生云課堂測試題的正確率不是很高，答題前應認真復習教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識知識目標掌握期權(quán)的基礎知識掌握買入期權(quán)交易和賣出期權(quán)交易能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯；教學重難點重點Basicknowledgeofoption難點Buyingoptionandsellingoption教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習新課布置預習任務做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧金融衍生品的基本概念、類型、特征等知識。提問:金融衍生品的基礎知識：Whatisderivatives?做好學習準備10分鐘Whatarethemaintypes ofderivatives?教學導（如案例解析）問題導入布置思考：whatisoption?參與討論引入本次課的重要5分鐘內(nèi)容Buyingoptions1.布置閱讀任務1.閱讀課文通過自學25分2.講授。講解買入期2.聽講和講授幫鐘任務一權(quán)的操作助學生掌教學活3.總結(jié)重要專業(yè)詞匯握專業(yè)詞動匯，理解課文意思。Sellingoptions1.講授。講解賣出期聽講。學習和通過講授40分權(quán)的概念；幫助學生鐘2.布置自學任務：學掌握專業(yè)習賣出抵補期權(quán)和賣概念；理解賣詞匯，理出無擔保期權(quán)的案解課文意例；思。3.講授。講解賣出抵補期權(quán)和賣出無擔保同之處。任務二教學活動期權(quán)的方式，理解不同賣出期權(quán)方式的特點。4.總結(jié)。總結(jié)期權(quán)買賣的專業(yè)詞匯和短語。介紹時間價值的過程中融入思政元素：引導學生珍惜時間，努力讀書，積累知識和技能，為祖國建設和民族復興奮發(fā)向上?？偨Y(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)聽講，掌握本鞏固知識15分教學小結(jié)買入期權(quán)和賣出期權(quán)交易。內(nèi)容，做好筆記，有問題現(xiàn)鐘場提問。課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀布置閱讀內(nèi)容務拓展知識PAGEPAGE40教學反思教學效果：教學反思教學效果：問題與改進：課堂上學生還應更積極參與活動，主動學習，增強對課文內(nèi)容的自學能力。教案十五學習單元名稱Derivatives主題學習單元名稱Futuresandforwards教學主題名稱Overviewoffuturesandforwards學習性工作任務掌握期貨交易基礎知識掌握遠期交易基礎知識授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析1.學生經(jīng)過前期和本學期專業(yè)課程的學習，具備了一定的英文基礎和衍生品交易基礎知識，為本單元期貨和遠期業(yè)務專業(yè)英語的學習提供了條件。2.學生云課堂測試題的正確率不是很高，答題前應認真復習教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；3.具有風險意識知識目標掌握期貨和遠期的基礎知識能夠理解期貨和遠期的不同點能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文；2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯；教學重難點重點Basicknowledgeoffuturesandforwards難點Differencesbetweenfuturesandforwards教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、云課堂習題等。教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備預習新課布置預習任務做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容回顧期權(quán)交易的基本概念、類型、特征等知識。提問:Whatisoption?做好學習準備10分鐘教學導（如案例解析）問題導入布置思考：whatisfuture?參與討論引入本次課的重要內(nèi)容5分鐘任務一教學活動Futures1.布置閱讀任務2.講授。講解期貨交易的主體;講解期貨交易。3.總結(jié)本部分的重點專業(yè)詞匯和短語。講授期貨交易杠桿性的時候，注意融入風險教育內(nèi)容，強調(diào)金融衍生品的風險性和投機性、盈利性共存的問題，從事金融衍生品交易一定要客觀1.閱讀課文2.掌握專業(yè)解課文意思35分鐘理性，在充分認識風險的情況下進行合理投資。任務二教學活動forwards1.布置閱讀任務2.講授。講解遠期交易的定義總結(jié)本部分的重點專業(yè)詞匯和短語。1.閱讀課文2.掌握專業(yè)解課文意思30分鐘教學小結(jié)總結(jié)本次課的內(nèi)容總結(jié)本次課主要內(nèi)容：期貨和遠期交易的基礎知識場提問。鞏固知識15分鐘課后安排訓練鞏固詞匯翻譯布置練習做練習復習鞏固——拓展提升拓展閱讀課后作業(yè)布置閱讀內(nèi)容：swap布置作業(yè)作業(yè)拓展和鞏固知識教學反思教學效果：問題與改進：課堂上學生還應更積極參與活動，主動學習，增強對課文內(nèi)容的自學能力。教案十六學習單元名稱Foreignexchangemarket主題學習單元名稱ForeignexchangeandexchangerateForeignexchangeserviceofcommercialbanks教學主題名稱ForeignexchangeExchangerateandexchangeratesystemCurrencyconversionForeignexchangedealingsforindividuals學習性工作任務掌握外匯和匯率的概念、匯率制度掌握外匯兌換交易、旅行支票業(yè)務和個人外匯交易授課對象授課學時2授課時間授課地點學情分析12教學目標素質(zhì)目標1.具備金融從業(yè)職業(yè)操守和職業(yè)道德；2.具備愛崗敬業(yè)、勤勉盡職、守法合規(guī)的品質(zhì)；知識目標掌握外匯、匯率的概念掌握外匯制度的類型掌握銀行外匯兌換業(yè)務、旅行支票業(yè)務和個人外匯交易基礎知識能力目標1.能理解課文內(nèi)容，獨立閱讀課文2.能熟練朗讀課文，會翻譯專業(yè)英文詞匯教學重難點重點Foreignexchangedealingsforindividual難點Exchangeratesystem教學策略與方法通過課文講解，配合聽說讀寫的練習實施教學，教學過程中注意對金融專業(yè)知識的復習鞏固。教學資源PPT課件，閱讀資料、案例、習題等教學活動安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間安排課前準備了解外匯市場布置預習任務，了解匯率和匯率制度做好學習準備——課中實施學習內(nèi)容回顧回顧上次課的內(nèi)容復習上次課的內(nèi)容提 問 : thedifferencebetweenfutures andforwards做好學習準備5分鐘教學導（如案例解析）問題導入:whatisforeignexchange?參與討論，回答問題引入本次課的內(nèi)容5分鐘任務一教學活動Foreignexchange1.布置閱讀任務，閱讀課文2.思考：什么是外匯3.講授。講解外匯的定義、功能和類型4.總結(jié)本部分的重要專業(yè)詞匯。13.基礎知識通過討論和講授幫助學生掌握專業(yè)詞思；10分鐘Exchangerate1isexchan