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文檔簡(jiǎn)介

良好的人際關(guān)係良好的人際關(guān)系什麼是人際關(guān)係?個(gè)人與個(gè)人之間或個(gè)人與團(tuán)體之間相互影響的行為就叫做人際關(guān)係。例如:我們和家人、和親戚、和朋友、和師良、和同學(xué)、或者和我們所屬的社團(tuán),因?yàn)橛薪煌?、有溝通、有互?dòng),所以就形成了人際關(guān)係。良好的人際關(guān)系如何與他人維繫良好的人際關(guān)係?增進(jìn)與他人進(jìn)行有效溝通的能力,是維繫良好人際關(guān)係的首要條件,以下幾項(xiàng)通則提供參考:站在對(duì)方立場(chǎng)設(shè)想,將心比心,並且用溫暖、尊重、了解的方式去溝通。了解溝通的障礙並且盡可能去突破。首先我們得有與人溝通的意願(yuàn),以一顆開放的心靈傾聽,千萬不要立即下價(jià)值判斷,而最好以對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)去設(shè)想。當(dāng)一位好聽眾,用我們的心靈去聽聽對(duì)方的想法與感受,而不只是字面上的意思,然後要坦誠(chéng)地告訴對(duì)方,我們聽到了什麼?有什麼樣的感受和想法?善解人意,我們不一定要贊同他人與我們不同的意見,但是如果我們能了解他人,我們自己也會(huì)快樂無比。加強(qiáng)對(duì)自己的了解,知道自己會(huì)說出什麼樣的話,也是能與他人維繫良好人際關(guān)係的技巧之一。要善於處理自己的情緒,不要讓不好的情緒影響了與周圍入的關(guān)係。良好的人際關(guān)系什麼是溝通?溝通是人際關(guān)係中最重要的一部分,它是人與人之間傅遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法的過程,所以良好的溝通指的就是一種雙向的溝通過程,不是你一個(gè)人在發(fā)表演說、對(duì)牛彈琴,或者是讓對(duì)方唱獨(dú)角戲,而是用心去聽聽對(duì)方在說什麼?去了解對(duì)方在想什麼?對(duì)方有什麼感受?並且把自己的想法回饋給對(duì)方。

溝通過程中可能因溝通者本身的特質(zhì)或溝通的方式而造成曲解,因此傳送訊息者與接收者間必須藉著不斷的回饋,去澄清雙方接收及了解到的是否一致。

一般而言,溝通包含語(yǔ)言和非語(yǔ)言兩個(gè)部分,前者指的是說話的內(nèi)容,後者如臉部表情、手勢(shì)、目光接觸、語(yǔ)氣、觸摸、距離等等。比方說,當(dāng)你的好朋友臉色不太好地回答你:「沒事」時(shí),你會(huì)相信他說的話嗎?良好的人際關(guān)系心理調(diào)適青少年有那些身心特徵(一)就生理的發(fā)育而言性特徵的顯現(xiàn)、生理的變化、身體快速的成長(zhǎng)、性器官的成熟,讓他(她)意識(shí)到自己已不是孩童。在此階段,他(她)不僅經(jīng)歷著生理變化所帶來的外貌衝擊、性別角色期待、準(zhǔn)成人式標(biāo)準(zhǔn)的要求,也因?yàn)樯淼闹饾u成熟帶來性衝動(dòng)、好奇、異性交往的需求與害怕。這些變化對(duì)他(她)而言,都是陌生的、震撼的、困惑的。良好的人際關(guān)系(二)就心理層面而言生理的變化,意謂著他(她)不再是孩童,不能再用孩童的方式去接觸世界和處理事情。另外,隨著自我的擴(kuò)展,他(她)要知道自己是怎樣的一個(gè)人,他(她)要確定自己已長(zhǎng)大,是一個(gè)獨(dú)立自主的人,他(她)也還在尋找自己行為的規(guī)範(fàn)。於是,一方面要掙脫舊有的束縛,學(xué)做大人、學(xué)做自己,卻又放不掉對(duì)親情的需要;另一方面,理性仍尚未成熟;再加上他(她)認(rèn)為成年人不了解他(她),他(她)也不願(yuàn)意(或害怕)在成年人面前暴露自己的迷惑。凡此種種,表現(xiàn)在行為上較常見的是:衝動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、脾氣乖張、容易生氣、叛逆反對(duì)、愛批評(píng)、沒禮貌、神秘兮兮、顧左右而言他、沮喪憂鬱、矛盾衝突等等。良好的人際關(guān)系父母要如何面對(duì)青少年問題並幫助他們?了解孩子在此時(shí)期的改變,包容他們?yōu)樽穼ぷ晕宜憩F(xiàn)的行為,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不被孩子們的問題行為所激怒。願(yuàn)意隨著青少年的轉(zhuǎn)變,改變自己對(duì)待他們的方式,進(jìn)而謀求行為和問題的改善;有效的溝通是彼此間的橋樑。邀請(qǐng)孩子參與家庭會(huì)議,在合理的期望下,賦予他們責(zé)任感。安排與孩子相處的時(shí)間,主動(dòng)接觸、關(guān)懷,並了解他們的需求與困擾,必要時(shí)予以支持、疏導(dǎo)。良好的人際關(guān)系技巧地引導(dǎo)孩子談?wù)撔允?。父母可以在較輕鬆自然的狀況下,詢問孩子的交友狀況,並把自己過去的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)話題來引導(dǎo)孩子,向他們強(qiáng)調(diào)性與愛的區(qū)別給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間與空間,讓他們得以在嘗試錯(cuò)誤之中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。良好的人際關(guān)系壓力適應(yīng)良好的人際關(guān)系什麼是工作壓力?壓力是精神與身體對(duì)內(nèi)在、外在事件的生理與心理反應(yīng),它具有下列的特性:1.主觀性

同樣的事件有人覺得有壓力,有人卻不覺得怎麼樣。

2.評(píng)價(jià)性

同樣的壓力有人認(rèn)為對(duì)自己有幫助,然而有人卻認(rèn)為對(duì)自己有副作用。

3.活動(dòng)性

壓力會(huì)因?yàn)閷?duì)每個(gè)人造成的嚴(yán)重性不同,而產(chǎn)生了程度不同的壓力。當(dāng)壓力發(fā)生在工作場(chǎng)合時(shí),就稱為工作壓力。良好的人際關(guān)系如何知道自己是否已有壓力?以下是一些訊號(hào):

1.情緒方面

緊張、敏感、多疑、不穩(wěn)定、焦躁不安、難以放鬆、憂慮煩惱等等。2.生理方面

口乾舌燥、心跳急速、異常出汙、肌肉緊繃僵硬、冑口差無食慾、便秘、頭痛、失眠、血壓升高、全身酸痛、疲勞、精神不濟(jì)、消化系統(tǒng)不良、血管心臟病變、新陳代謝失調(diào)等。3.行為方面

抱怨、爭(zhēng)執(zhí)、挑剔、責(zé)備、哭泣、暴力、踱方步、抽菸、藥物濫用、生活作息混亂、坐立不安等。良好的人際關(guān)系如何紆解工作壓力只要願(yuàn)意下決心去努力,參照下列的四途徑六方法,您就可以不再為壓力所苦。(一)由心裡層面達(dá)到壓力抒解的效果(二)透過時(shí)間管理達(dá)到壓力行解的效果時(shí)間的緊迫,時(shí)間的不夠用,會(huì)使人在面對(duì)事件的處理時(shí)更覺壓力。找出浪費(fèi)時(shí)間的原因,規(guī)畫時(shí)間的運(yùn)用,依事情的輕重緩急程度,列出「緊急--重要」、「緊急--不重要」、「不緊急--重要」、「不緊急--不重要」的處理順序,避免過度承諾,興趣不要太廣泛,學(xué)習(xí)適時(shí)說不,多授權(quán),有效率的召開會(huì)議等,都是讓自己變得有時(shí)間、不忙、不趕的技巧。良好的人際關(guān)系(三)由生裡層面達(dá)到壓力抒解的效果(四)建立與運(yùn)用支持系統(tǒng)以紓解壓力配偶、父母、親戚、朋友、同學(xué)、同事、教友、社會(huì)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員(如:生命線、張老師、社區(qū)心理衛(wèi)生中心、協(xié)談中心等)、醫(yī)生……都可以是您的助力。只要您願(yuàn)意告訴他們您的困難與需要,或者只是分享您的心情,聽您傾訴。以上各項(xiàng)紓解壓力的方法,如果您有疑問,可就近向心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)洽詢。良好的人際關(guān)系心理疾病預(yù)防何謂「心理疾病」?良好的人際關(guān)系心病在過去一直被認(rèn)為是中邪或神鬼附身所造成,但現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),它仍然是「大腦」功能出現(xiàn)問題所引起的「病」,輕微的如精神官能癥(俗稱精神衰弱),嚴(yán)重的則如精神分裂癥。因此它是可以用藥物治療的,而等癥狀穩(wěn)定後,再配合以心理與復(fù)健治療可預(yù)防它再發(fā)作。心理疾病通常都有一些前兆,如變得較平常退縮、孤僻、食慾減退、睡眠不良、對(duì)平常有興趣的事變得沒興趣、學(xué)業(yè)成績(jī)退步、懶散等,這些通常容易被人忽略而延誤就醫(yī);嚴(yán)重的則會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的、脫離現(xiàn)實(shí)的想法(如遭人陷害、被人跟蹤等)、情緒容易激動(dòng)或極度憂鬱、有自殺念頭、及奇怪的動(dòng)作行為與幻覺等,而影響日常的生活作息。凡此種種異於平常的跡象,最好能早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。良好的人際關(guān)系當(dāng)個(gè)人思考、行為呈現(xiàn)過分退縮,不願(yuàn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),該怎麼辦?個(gè)人應(yīng)該面對(duì)問題,接受問題的挑戰(zhàn),因?yàn)閱栴}除了解決一途,不可能自然消失??梢話?cǎi)取冷靜思考、分析及聽聽別人意見的方式,來幫助個(gè)人尋求解決問題的途徑。只有在我們接受問題的挑戰(zhàn)以後,我們才發(fā)現(xiàn)––實(shí)際上問題並沒有我們想像中那樣困難。不過,如果因此而長(zhǎng)期、嚴(yán)重的影響到日常生活與工作時(shí),應(yīng)立即尋求精神或心理醫(yī)療專業(yè)人員的協(xié)助。良好的人際關(guān)系對(duì)自己的身體健康過於焦慮時(shí)該怎麼辦?目前醫(yī)學(xué)相當(dāng)進(jìn)步,多數(shù)的疾病都可以檢查出來,所以如果看醫(yī)生,檢查都沒有什麼毛病,應(yīng)該想到的不是自己得了什麼疑難雜癥,而是個(gè)人是不是有什麼心理上的困擾。因?yàn)?,緊張、不安的情緒經(jīng)常出現(xiàn)時(shí),會(huì)影響我們的生理狀況,而出現(xiàn)一些令我們擔(dān)心的癥狀。所以這是心理因素在搗鬼,即「心病要用心藥醫(yī)」,應(yīng)立即求助精神科醫(yī)師良好的人際關(guān)系經(jīng)常覽得沮喪、生活沒有意義,該怎麼辦?人的情緒總是會(huì)起起伏伏的,當(dāng)自己落入情緒低潮時(shí),最怕的是讓自己跟外界隔離,而鑽入牛角尖,越陷越深,因此發(fā)現(xiàn)自己沮喪、憂鬱時(shí),要能想法子跳出來。最好找人談?wù)?,可以發(fā)洩一些內(nèi)心的不適。讓自己做些活動(dòng),可幫忙轉(zhuǎn)移注意力?;叵胍恍┻^去美好的感受,可以抵消一些鬱悶的情緒。這樣慢慢使自己的情緒好轉(zhuǎn),生活又會(huì)再現(xiàn)出光釆與希望。但如嘗試各種方式均無效時(shí),應(yīng)尋找精神科醫(yī)師協(xié)助。良好的人際關(guān)系過分沒有安全感,對(duì)人總是心存懷疑時(shí),該怎麼辦?沒有安全感的人,就像驚弓之鳥,根本無法享受生活的樂趣。當(dāng)然,這世上是有些心懷不軌的壞人,但畢竟是少數(shù),所以,不能以偏概全,認(rèn)為世上的人都不是好東西,不能信任,那只會(huì)議我們生活更沒有希望!事實(shí)上,溫暖與冷漠,美好與醜陋,都是存在的,只看我們自己相信什麼?選擇什麼?切記:「安全感」是個(gè)人人生旅途中的一副平衡桿,如出現(xiàn)問題,應(yīng)即時(shí)尋找精神科醫(yī)師協(xié)助。良好的人際關(guān)系您知道如何在平時(shí)增進(jìn)個(gè)人的心理健康嗎?(一)改變對(duì)「人」態(tài)度個(gè)人可以學(xué)習(xí)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),找機(jī)會(huì)表達(dá)個(gè)人的善意,多去了解、協(xié)助他入、多與他人溝通、關(guān)懷他人。善意的人際接觸,除了可以打開生活的層面,對(duì)人際關(guān)係也有根大的幫助。(二)改變對(duì)「事」的態(tài)度凡事不「墨守成規(guī)」,勇于接受新事物。此外,不求「十全十美」、不訂過高的要求標(biāo)準(zhǔn),以免增加自己的壓力,也讓自己能更有彈性地適應(yīng)多變的生活環(huán)境。良好的人際關(guān)系(三)改變對(duì)「自己」的態(tài)度個(gè)人對(duì)「自我」要求勿過高,以免達(dá)不到理想而自責(zé)。另外,對(duì)「自我」保有不實(shí)際的優(yōu)越感,不了解自己的缺陷與平凡,自視甚高或自以為是,兩者都會(huì)造成

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