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文檔簡介
?新老師個人培訓工作方案范文一、引言二、培訓目的1.掌握教育教學根本理論、方法和技巧。2.熟悉教材內(nèi)容,進步教學設(shè)計才能。3.增強課堂組織與管理才能,進步課堂教學效果。4.進步教育科研才能,積極參與課題研究。三、培訓內(nèi)容1.教育教學根本理論〔1〕學習我國教育方針、政策和法規(guī)。〔2〕學習教育教學根本理論,如教育心理學、教育管理學等。2.教學方法和技巧〔1〕學習教學設(shè)計的根本原理和方法?!?〕學習課堂教學的組織與管理技巧?!?〕學習現(xiàn)代教育技術(shù)手段,如多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)教學等。3.教材內(nèi)容〔1〕熟悉所教學科教材的體系構(gòu)造?!?〕掌握教材的重點、難點和關(guān)鍵點?!?〕結(jié)合教材內(nèi)容,進展教學設(shè)計。4.教育科研〔1〕學習教育科研的根本方法?!?〕參與課題研究,進步教育科研才能。5.職業(yè)道德與老師形象〔1〕學習職業(yè)道德的根本標準。四、培訓方式1.自學:利用業(yè)余時間,閱讀教育教學書籍、文章,學習教育教學理論。2.集中培訓:參加學校組織的教育教學培訓活動。3.理論鍛煉:在實際教學工作中,運用所學知識和技巧,進步教育教學才能。4.請教同事:向有經(jīng)歷的同事請教,學習他們的教育教學方法。5.參加學術(shù)活動:積極參加學術(shù)研討會、講座等活動,拓寬知識視野。五、培訓進度安排1.第一季度:學習教育教學根本理論,熟悉教材內(nèi)容。2.第二季度:學習教學方法和技巧,進展教學設(shè)計。六、培訓評價與反應(yīng)2.向同事和領(lǐng)導請教,聽取他們的意見和建議。3.根據(jù)評價和反應(yīng),調(diào)整培訓方案,確保培訓效果。補充點:七、詳細培訓活動安排2.每周至少聽一節(jié)公開課或觀摩課,學習優(yōu)秀老師的授課方式。3.每學期至少參與一次學校組織的教育教學研討會或工作坊。4.每學期至少完成一篇教育教學論文,爭取在學?;蚋呒墑e的教育平臺上發(fā)表。八、個人開展方案1.在培訓期間,爭取獲得教育教學相關(guān)的證書或資格。2.在培訓完畢后,擔任學科帶頭人或班主任,以理論所學知識。3.積極參與學?;騾^(qū)域性的教育教學比賽,提升個人教學才能。九、培訓資的利用1.充分利用學校圖書館的教育教學資,如書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)資等。2.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,如教育博客、在線課程、專業(yè)論壇等,進展自我學習和交流。3.建立個人學習網(wǎng)絡(luò),與同行建立聯(lián)絡(luò),共享教育教學資。重點:1.培訓目的應(yīng)詳細、明確,以確保培訓的方向和效果。2.培訓內(nèi)容應(yīng)全面,涵蓋教育教學的各個方面。3.培訓方式應(yīng)多樣化,結(jié)合自學、理論和交流,以進步培訓的實效性。4.培訓評價與反應(yīng)應(yīng)及時,以便及時調(diào)整培訓方案??记绊氈?.在培訓過程中,應(yīng)保持持續(xù)的學習熱情和動力,克制困難,堅持不懈。3.在與別人交流中,
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