【9歷期末】安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年部編版九年級歷史上學期期末質量檢測題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁九年級（上）歷史溫馨提示：親愛的同學：你拿到的試卷共五大題，滿分70分，與道德與法治合卷時間為120分鐘。希望你仔細審題，認真答題，考出好成績！一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。）1．“隨著生產(chǎn)工具的進步和新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展，男子成為經(jīng)濟生產(chǎn)的中堅，成為社會財富的主要創(chuàng)造者，因而他們在財產(chǎn)的分配上就具有較大的發(fā)言權。男子必須確認自己的子女，并按男性世系，將財產(chǎn)傳給自己的親生兒子。男女在生產(chǎn)中所處地位的變化，導致父權制最終取代了母權制?！鄙鲜霾牧详U述的是（

）A．母系氏族社會產(chǎn)生的背景 B．父系氏族社會產(chǎn)生的原因C．母系氏族社會的特點 D．父系氏族社會的特點2．關于古埃及、古印度、古巴比倫王國的共同點正確的有（

）A．都建立了嚴格的種姓制度都 B．都建立了專制王權，維護奴隸主貴族的利益C．都制定了較完備的成文法典 D．處于大河流域，工商業(yè)發(fā)達，海外貿(mào)易繁盛3．“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎上形成的。……在其形成過程中帶有許多共同點；同時，……畢竟是在不相同的區(qū)域內成長起來的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?！睋?jù)此可知（

）A．人類文明最初誕生于兩河流域 B．文化交流促進區(qū)域文明的發(fā)展C．文明成長呈現(xiàn)地域性與世界性 D．文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性4．公元前4世紀末，馬其頓國王亞歷山大歷經(jīng)數(shù)年征戰(zhàn)，最終滅亡波斯，入侵印度，征服了從希臘到印度的廣大地區(qū)，希臘文化隨之東傳。從文明傳播的方式看，以上材料實質上表明（

）A．亞歷山大東征傳播了希臘文化 B．亞歷山大建立了地跨亞非歐三洲的大帝國C．文明的交流進一步加強 D．武力擴張是古代文明擴展的重要方式之一5．從476年西羅馬帝國滅亡到1500年左右的歐洲歷史，被西方史學家稱為“中世紀”。它是古代希臘、羅馬文明消亡與近代資本主義社會之間的一段歷史，中國歷史學家習慣上稱之為西歐封建社會。其特點包括（

）①政治分裂割據(jù)

②經(jīng)濟為莊園制

③基督教會地位顯赫

④王權至高無上A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．1168年英國創(chuàng)辦了牛津大學，1209年又創(chuàng)建劍橋大學。14世紀，德國建立了海德堡大學。到1500年，全歐已有80所大學。這種現(xiàn)象形成的主要因素是（

）A．資本主義的發(fā)展 B．人文主義發(fā)展C．自治城市的發(fā)展 D．帝國的興起7．下圖坐標中，曲線所反映的是西歐（

）A．王權演變 B．教權演變 C．資產(chǎn)階級力量變化 D．市民權利變化8．出生于意大利熱那亞的航海家哥倫布在帕維亞大學學習了基礎的文學、幾何學、天文學和航海學知識，并且根據(jù)古希臘學者托勒密的地圓說，堅持認為只要一直向西航行就可以到達亞洲。哥倫布的經(jīng)歷表明當時（

）A．新航路開辟推動資本主義萌芽產(chǎn)生 B．文藝復興為海外冒險提供思想動力C．市民階級出現(xiàn)為航海提供人才支持 D．理性主義推動航海家客觀認識世界9．美國學者克羅斯比在其著作《哥倫布大交換》中稱“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”為“哥倫布大交換”，認為哥倫布首次航行到美洲大陸，是舊大陸與新大陸之間聯(lián)系的開始，也是一件關于生物、農(nóng)作物、人種、文化、傳染病以及觀念在東半球與西半球之間的一場引人注目的大轉換。下列史事中能用來說明此觀點的是（

）①在當今世界的植物食品中，有約1/3的品種源自美洲②1500-1800年，美洲和大洋洲有近1億人死于傳染?、勖乐蕹蔀槭澜缟献迦夯旌铣潭群芨叩牡貐^(qū)④明清時期中國人口大量增長A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④10．十八世紀末期，英國廢奴運動的演講家們告訴人們：如果一個普通家庭堅持兩周不用某種商品，就能挽救一個黑奴，如果有8個這樣的家庭堅持20年，就可以挽救100個奴隸的生命，如果有38000個家庭同時行動就可以徹底摧毀奴隸貿(mào)易。這種商品最有可能是（

）A．稻米 B．香料 C．蔗糖 D．茶葉11．關注時代特征是把握歷史的核心。如果把15~16世紀西歐社會發(fā)生的錯綜復雜的歷史事件或現(xiàn)象加以歸納概括，其最本質的特征是（

）A．在動蕩中進入中世紀 B．在演變中走出中世紀C．在革命中實現(xiàn)民主化 D．在變革中實踐工業(yè)化12．他呼吁：“我們偉大的力量在于團結一致，單獨一個殖民地無法獨立自存，但聯(lián)合起來的整體卻什么都能辦到?！痹诿褡逦ｋy的關頭，他的思想成為革命的旗幟。材料中的“革命”指的是（

）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．中國辛亥革命13．歷史人物往往是歷史進程的影響者，他們能加速或延緩歷史進程的發(fā)展。下列有關華盛頓和拿破侖共同點的表述，正確的是（

）A．都致力于法制建設 B．都實現(xiàn)國家的獨立C．都積極發(fā)動對外戰(zhàn)爭 D．都打擊本國封建勢力14．1769年瓦特制成了他的第一臺蒸汽機。這臺蒸汽機在當時被形象的稱為“惡魔”。因為它不斷地吞吐煙火，而且動作像個魔王。但這個“惡魔”日后卻對英國乃至整個世界都產(chǎn)生了巨大的影響。蒸汽機給英國社會帶的變化有（

）①新的交通工具火車出現(xiàn)②英國采煤業(yè)迅速發(fā)展，導致空氣污染程度上升③工廠在城市中大量出現(xiàn)④英國制造的世界上第一艘汽船在泰晤士河航行A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④15．某學習小組進行研究性學習時，圍繞某一主題搜集了如下資料。這一主題應是（

）A．空想社會主義理論的出現(xiàn) B．巴黎公社的成立及其意義C．工人運動的發(fā)展和壯大 D．科學社會主義理論與實踐二、辨析改錯題（本大題共4小題，共8分）16．社會進步是人類歷史發(fā)展的必然。請辨別下列內容的正誤，在正確的寫正確；錯誤的寫錯誤，并加以改正。(1)羅馬帝國時期法學家們對諸多法律概念，包括適用于羅馬公民與非公民之間關系的公民法等進行了廣泛論證。(2)中世紀西歐城市爭取自由和自治的常用手段包括主教特赦和武力斗爭。(3)新航路開辟后，歐洲最早進行對外殖民的國家是葡萄牙和西班牙。(4)1776年大陸會議通過的《大憲章》，被稱為“第一個人權宣言”。三、材料解析題（本大題共2小題，共20分）17．思想引波濤，歷史掀巨瀾。閱讀材料，回答問題。材料一

大抵在初期，它（文藝復興）的傾向是偏于復古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽兒了?！惡庹堋段餮笫贰凡牧隙?/p>

不管最近25年來的情況發(fā)生了多大的變化，這個宣言中所闡述的一般原理整個說來直到現(xiàn)在還是完全正確的。這些原理的實際運用，隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移。由于最近25年來大工業(yè)有了巨大發(fā)展而工人階級的政黨組織也跟著發(fā)展起來……所以這個綱領現(xiàn)在有些地方已經(jīng)過時了?！幾浴豆伯a(chǎn)黨宣言》1872年德文版序言(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，分別指出材料一中“老樹根”和“新芽兒”的具體含義。為促進“新芽兒”的發(fā)展，出現(xiàn)了哪些代表作品？(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括歐洲“最近25年來”發(fā)生的“變化”。綜合上述材料，請你談談思想解放與政治經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

（11世紀之后）手工業(yè)者要求擺脫人身依附關系，……手工生產(chǎn)已不再是為了滿足領主和生產(chǎn)者自身的需要，其目的在于追求交換價值，各類商人遂應運而生，商品交換日趨活躍?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ返谝痪帯凡牧隙?/p>

18世紀的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……英國革命和美國革命對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義?！杜f制度與大革命》（序言）(1)根據(jù)材料一概括此時西歐政治經(jīng)濟領域發(fā)生的變化。(2)根據(jù)材料二結合史實說明“英國革命和美國革命對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義”。四、活動探究題（12分）19．閱讀材料，按要求完成下列探究活動。歷史建筑承載著人類的歷史與文化，是歷史的見證和文化的傳承。歷史悠久的建筑不僅包含著豐富的歷史信息，也體現(xiàn)了不同時期的文化價值和人們的審美特點，是人類寶貴的財富。時期國家建筑名稱價值體現(xiàn)古代埃及A：金字塔中國B:________位于中國北方，是伴隨中華民族長達兩千多年的軍事防御工程；它也是中國北方各民族間經(jīng)濟文化交流和中華民族反抗外來侵略的歷史見證，有較高的歷史戰(zhàn)略價值。古往今來，圍繞它留下的詩詞歌賦、民間文學等體現(xiàn)了其豐富的文化內涵，具有很高的文化藝術價值。近代意大利C：佛羅倫薩歷史中心美國D:________位于美國紐約，是法國為紀念美國建立100周年而贈送的。它是北美人民掙脫英國殖民暴政約束、追求獨立自由的象征，也是美法人民友誼的歷史見證，有著深厚的歷史底蘊。同時，它不僅作為追求“自由”精神的代表，而且造型優(yōu)美，具有較高的藝術審美價值。(1)根據(jù)材料并結合所學知識指出B、D兩處建筑的名稱。(2)結合所學知識寫出A、C兩處建筑的價值體現(xiàn)。（要求：表述清晰，不得照抄示例）

參考答案與解析1．B【詳解】分析題文的“隨著生產(chǎn)工具的進步和新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展，男子在財產(chǎn)的分配上就具有較大的發(fā)言權。男女在生產(chǎn)中所處地位的變化，導致父權制最終取代了母權制?！笨梢钥闯霾牧详U述的是父系氏族社會產(chǎn)生的原因。材料主要涉及父系氏族社會產(chǎn)生的原因，和ACD無關，故ACD不符合題意，故選B。2．B【詳解】根據(jù)所學可知，古埃及、古印度、古巴比倫王國均屬于發(fā)源于達河流域的文明古國，所屬社會性質都是奴隸社會，在政治上都實行專制統(tǒng)治，B項正確；種姓制度僅存在與古代印度，排除A項；制定了較完備的成文法典的只有古巴比倫王國，排除C項；工商業(yè)發(fā)達，海外貿(mào)易繁盛的是處于地中海沿岸的海洋文明，排除D項。故選B項。3．D【詳解】根據(jù)材料“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明，無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎上形成的，……在其形成過程中帶有許多共同點”可知，古代文明的起源具有統(tǒng)一性；根據(jù)“又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點。”可知，古代文明又具有多樣性，D項正確；誕生于兩河流域的文明是美索不達米亞文明，與其他文明不符，排除A項；材料內容沒有體現(xiàn)文化交流，排除B項；材料內容無法體現(xiàn)文明成長的世界性，排除C項。故選D項。4．D【詳解】根據(jù)材料“入侵印度，征服了從希臘到印度的廣大地區(qū)，希臘文化隨之東傳”可知，隨著武力擴張，古代文明之間也出現(xiàn)了交流，由此可知武力擴張是古代文明擴張的重要方式之一，D項正確；亞歷山大東征傳播了希臘文化和文明的交流進一步加強是表面現(xiàn)象，不是實質，排除AC項；材料信息無法說明建立了地跨亞非歐的大帝國，排除B項。故選D項。5．A【詳解】根據(jù)所學知識可知，中世紀大部分西歐國家是政治分裂割據(jù)，①正確；經(jīng)濟發(fā)展的是莊園經(jīng)濟，②正確；教會處于至高無上的地位的特點，③正確；但是這一時期的王權是處于教權的統(tǒng)治之下，④錯誤。①②③正確，A項正確；④錯誤，BCD項不符合題意，排除BCD項。故選A項。6．C【詳解】根據(jù)材料“1168年英國創(chuàng)辦了牛津大學，1209年又創(chuàng)建劍橋大學。14世紀，德國建立了海德堡大學。到1500年，全歐已有80所大學”和所學可知，材料中大量的城市大學的創(chuàng)辦，主要的原因是這些城市獲得了自治權力，能夠獨立的決定自己的文化發(fā)展政策，C項正確；中世紀歐洲資本主義沒有獲得巨大的發(fā)展，排除A項；人文主義思想是文藝復興以后興起的，而材料中的大學基本上是中世紀創(chuàng)辦的，排除B項；材料不能體現(xiàn)封建帝國的興起，排除D項。故選C項。7．A【詳解】根據(jù)曲線和所學可知，8世紀到13世紀，教會權力上升，而王權下降，隨后王權上升，教權下降，到17世紀末以后，資產(chǎn)階級代議制確立，王權下降議會權力上升，A項正確；教權在8到13世紀時權力是上升，與坐標圖相矛盾，排除B項；貴族的權力在17、18世紀之前是較高的，之后才走向衰落，與材料不符，排除C項；到17、18世紀市民的權力是上升的，排除D項。故選A項。8．B【詳解】根據(jù)所學知識可知，根據(jù)“出生于意大利熱那亞的航海家哥倫布在帕維亞大學學習了基礎的文學、幾何學、天文學和航海學知識，并且根據(jù)古希臘學者托勒密的地圓說，堅持認為只要一直向西航行就可以到達亞洲。”可得出文藝復興的開展為航海家們提供了新的知識，從而是推動了新航路的開辟，也培養(yǎng)了哥倫布敢于冒險的精神，B項正確;新航路開辟的根本原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽，是資本主義的萌芽推動了新航路開辟，排除A項；材料沒有體現(xiàn)市民的作用，排除C項;理性主義是啟蒙運動的內容，排除D項。故選B項。9．D【詳解】根據(jù)所學內容可知，所謂“哥倫布大交換”指的是不同地區(qū)和國家之間的物種交流，①在當今世界的植物食品中，有約1/3的品種源自美洲，符合題意；②1500-1800年，美洲和大洋洲有近1億人死于傳染病，符合題意；③美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)，符合題意；④明清時期中國人口大量增長是高產(chǎn)作物傳入和經(jīng)濟政策調整的結果，符合題意；①②③④符合題意，D項正確；ACD項不符合題意，排除ACD項。故選D項。10．C【詳解】根據(jù)材料“如果一個普通家庭堅持兩周不用某種商品，就能挽救一個黑奴，如果有8個這樣的家庭堅持20年，就可以挽救100個奴隸的生命，如果有38000個家庭同時行動就可以徹底摧毀奴隸貿(mào)易”結合所學知識可知，蔗糖是英國人的主要食品，而且蔗糖是由非洲奴隸在美洲種植園生產(chǎn)的，因此，不用蔗糖就可以摧毀奴隸貿(mào)易，材料中的商品最有可能是蔗糖，C項正確；稻米是亞洲的主要食品，不符合題意，排除A項；香料是東南亞的主要食品，不符合題意，排除B項；茶葉是中國的經(jīng)濟作物，不符合題意，排除D項。故選C項。11．B【詳解】根據(jù)材料信息“15~16世紀西歐社會”，結合所學知識，15到16世紀的西歐處于封建社會的末期、近代社會來臨的時刻，突出表現(xiàn)在實現(xiàn)了“人”的發(fā)現(xiàn)和地理大發(fā)現(xiàn)?！叭恕钡陌l(fā)現(xiàn)指的是文藝復興，而地理大發(fā)現(xiàn)則是開辟了新航路，因此，15~16世紀西歐社會最本質的特征是在演變中走出中世紀，B項正確；“進入中世紀”是在西羅馬帝國滅亡后，即476年以后，排除A項；從17世紀中期起，資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，資產(chǎn)階級代議制不斷建立，排除C項；18世紀60年代以后，在變革中實踐工業(yè)化，排除D項。故選B項。12．B【詳解】提取材料關鍵詞“殖民地”、“革命”，結合所學知識，1774年—1783年，北美13塊殖民地聯(lián)合起來反抗英國殖民統(tǒng)治，最終贏得民族解放，這場革命是美國獨立戰(zhàn)爭，B項正確；英國資產(chǎn)階級革命與“殖民地聯(lián)合作戰(zhàn)”無關，排除A項；法國大革命仍然與“殖民地聯(lián)合作戰(zhàn)”無關，排除C項；中國辛亥革命的主力軍是武昌新軍，與材料描述不符，排除D項。故選B項。13．A【詳解】根據(jù)所學知識可知，在華盛頓的主持下制定了美國1787年憲法，而拿破侖在法國執(zhí)政時期通過了著名的《拿破侖法典》，兩者都是資產(chǎn)階級革命時代的重要法律文獻，因此兩者都致力于法制建設，A項正確；在華盛頓的領導下，美國取得獨立戰(zhàn)爭的勝利，實現(xiàn)國家的獨立，但是與拿破侖不符，排除B項；拿破侖上臺后對內打擊本國封建勢力，對外積極發(fā)動對外戰(zhàn)爭，但是與華盛頓不符，排除CD項。故選A項。14．B【詳解】依據(jù)課本所學可知，瓦塔改良蒸汽機的出現(xiàn)推動了交通運輸工具的進步，英國工程師斯蒂芬森利用蒸汽機發(fā)明了火車機車；瓦特改良的蒸汽機，解決了機器動力問題，極大地促進大工廠的生產(chǎn)發(fā)展，工廠在城市中大量出現(xiàn)；工廠都以蒸汽機為動力帶動機器生產(chǎn)，需要燃燒大量的煤炭，英國采煤業(yè)迅速發(fā)展，導致空氣污染程度上升。①②③正確，B項符合題意；美國人首先制造出蒸汽機作動力的輪船，在美國紐約港，世界上第一艘輪船試航。④錯誤，排除ACD三項，故選擇B。【點睛】題干“蒸汽機給英國社會帶的變化”是解題的關鍵。數(shù)字組合選擇題，用排除法是最快捷簡便。據(jù)所學，“世界上第一艘汽船”是美國人富爾頓發(fā)明的，可排除④，確定答案。15．D【詳解】根據(jù)題干圖片及所學知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義誕生；巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試；第一國際的成立是國際工人運動發(fā)展的體現(xiàn)，因此都與科學社會主義理論與實踐有關，D項正確；1516年，英國人托馬斯·莫爾發(fā)表了《烏托邦》一書，標志著空想社會主義的誕生，排除A項；“巴黎公社的成立及其意義”無法概括第一、第三幅圖片，排除B項；“工人運動的發(fā)展和壯大”圖片無法體現(xiàn)，排除C項。故選D項。16．(1)錯誤；改正：“公民法”改為“萬民法”(2)錯誤；改正：“主教特赦”改為“金錢贖買”(3)正確(4)錯誤；改正：“《大憲章》”改為“《獨立宣言》”【詳解】（1）根據(jù)所學可知，羅馬帝國時期法學家們對諸多法律概念，包括適用于羅馬公民與非公民之間關系的萬民法等進行了廣泛論證。故原題錯誤，將“公民法”改為“萬民法”。（2）根據(jù)所學可知，中世紀西歐城市爭取自由和自治的常用手段包括金錢贖買和武力斗爭。故原題錯誤，將“主教特赦”改為“金錢贖買”。（3）根據(jù)所學可知，新航路開辟后，歐洲最早進行對外殖民的國家是葡萄牙和西班牙。故原題正確。（4）根據(jù)所學可知，1776年大陸會議通過的《獨立宣言》，被稱為“第一個人權宣言”。故原題錯誤，將“《大憲章》”改為“《獨立宣言》”。17．(1)“老樹根”：古代希臘羅馬文化?！靶卵績骸保喝宋闹髁x或者資產(chǎn)階級思想文化。代表作品：《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等。(2)“變化”：工業(yè)革命的發(fā)展、工人階級隊伍的壯大、工人階級政黨發(fā)展起來（第一國際成立）、階級矛盾尖銳、工人生活得到改善等。關系：思想解放推動政治經(jīng)濟的發(fā)展，政治經(jīng)濟的發(fā)展促進思想進一步解放，兩者相互促進、相輔相成?！驹斀狻浚?）“老樹根”：根據(jù)材料一“大抵在初期，它（文藝復興）的傾向是偏于復古的；”并結合所學知識可知，材料一中“老樹根”指文藝復興借助的古代希臘羅馬文化。“新芽兒”：根據(jù)材料一并結合所學知識可知，材料一中“新芽兒”指資產(chǎn)階級追求的人文主義或者資產(chǎn)階級思想文化。代表作品：結合所學知識可知，為促進“新芽兒”——文藝復興運動的發(fā)展，出現(xiàn)了《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等代表作品。（2）“變化”：根據(jù)材料二“由于最近25年來大工業(yè)有了巨大發(fā)展而工人階級的政黨組織也跟著發(fā)展起來……”并結合所學知識可知，歐洲“最近25年來”發(fā)生的“變化”有：工業(yè)革命的發(fā)展、工人階級隊伍的壯大、工人階級政黨發(fā)展起來（第一國際成立）、階級矛盾尖銳、工人生活得到改善等。關系：綜合材料一文藝復興運動的影響，材料二《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的影響，可得出思想解放與政治經(jīng)濟發(fā)展之間的關系是：思想解放推動政治經(jīng)濟的發(fā)展，政治經(jīng)濟的發(fā)展促進思想進一步解放，兩者相互促進、相輔相成。18．(1)變化：政治上以西歐封君封臣制度為基礎的人身依附關系受到?jīng)_擊；經(jīng)濟上手工業(yè)不斷發(fā)展，更多地為市場而生產(chǎn)，促進了商業(yè)的進一步繁榮，莊園制度逐漸衰落。(2)說明：英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制制度，頒布《權利法案》限制王權，君主立憲制逐漸形成，開創(chuàng)了新型的資產(chǎn)階級民主政體；美國革命（獨立戰(zhàn)爭）勝利后制定的1787年美國憲法依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國，實行行政權、立法權、司法權三權分立，確立聯(lián)邦政府與地方政府分享權力的民主政體，成為資產(chǎn)階級民主共和制的典范?！驹斀狻浚?）變化：根據(jù)材料一“手工業(yè)者要求擺脫人身依附關系，……手工生產(chǎn)已不再是為了滿足領主和生產(chǎn)者自身的需要，其目的在于追求交換價值，各類商人遂應運而生，商品交換日趨活躍?！备爬ǖ贸觯?1世紀之后西歐政治經(jīng)濟領域發(fā)生的變化是：政治上以西歐封君封臣制度為基礎的人身依附關系受到?jīng)_擊；經(jīng)濟上手工業(yè)不斷發(fā)展，更多地為市場而生產(chǎn)，促進了商業(yè)的進一步繁榮，莊園制度逐漸衰落。