（新課改省份專用）高考物理一輪復(fù)習(xí)第五章第4節(jié)功能關(guān)系能量守恒定律學(xué)案（含解析）

第4節(jié)功能關(guān)系能量守恒定律一、功能關(guān)系1.功能關(guān)系(1)功是能量轉(zhuǎn)化的量度，即做了多少功就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。eq\x(功不是能，只是能量轉(zhuǎn)化的途徑，轉(zhuǎn)化多少能量，就需要做多少功。)(2)做功的過程一定伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，而且能量的轉(zhuǎn)化必須通過做功來實現(xiàn)。2．幾種常見的功能關(guān)系幾種常見力做功對應(yīng)的能量變化數(shù)量關(guān)系式重力正功重力勢能減少WG＝－ΔEp負(fù)功重力勢能增加彈簧等的彈力正功彈性勢能減少W彈＝－ΔEp負(fù)功彈性勢能增加電場力正功電勢能減少W電＝－ΔEp負(fù)功電勢能增加合力正功動能增加W合＝ΔEk負(fù)功動能減少重力以外的其他力正功機械能增加W其＝ΔE負(fù)功機械能減少3．兩個特殊的功能關(guān)系(1)滑動摩擦力與兩物體間相對位移的乘積等于產(chǎn)生的內(nèi)能，即Ffx相對＝Q。(2)感應(yīng)電流克服安培力做的功等于產(chǎn)生的電能，即W克安＝E電。二、能量守恒定律1．內(nèi)容：能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失。它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。2．表達式：ΔE減＝ΔE增。自然界中雖然能量守恒，但很多能源利用之后不可再重新利用，即能源品質(zhì)降低，所以要節(jié)約能源。[基礎(chǔ)自測]一、判斷題(1)力對物體做了多少功，物體就具有多少能。(×)(2)能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中，其總量會不斷減少。(×)(3)在物體的機械能減少的過程中，動能有可能是增大的。(√)(4)既然能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，故沒有必要節(jié)約能源。(×)(5)節(jié)約可利用能源的目的是為了減少污染排放。(×)(6)滑動摩擦力做功時，一定會引起機械能的轉(zhuǎn)化。(√)(7)一個物體的能量增加，必定有別的物體的能量減少。(√)二、選擇題1．上端固定的一根細線下面懸掛一擺球，擺球在空氣中擺動，擺動的幅度越來越小。對此現(xiàn)象下列說法正確的是()A．?dāng)[球機械能守恒B．總能量守恒，擺球的機械能正在減少，減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．能量正在消失D．只有動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化解析：選B由于空氣阻力的作用，擺球的機械能減少，機械能不守恒，減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，能量總和不變，B正確。2．(2016·四川高考)韓曉鵬是我國首位在冬奧會雪上項目奪冠的運動員。他在一次自由式滑雪空中技巧比賽中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離，重力對他做功1900J，他克服阻力做功100J。韓曉鵬在此過程中()A．動能增加了1900JB．動能增加了2000JC．重力勢能減小了1900JD．重力勢能減小了2000J解析：選C根據(jù)動能定理得韓曉鵬動能的變化ΔE＝WG＋Wf＝1900J－100J＝1800J＞0，故其動能增加了1800J，選項A、B錯誤；根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系WG＝－ΔEp，所以ΔEp＝－WG＝－1900J＜0，故韓曉鵬的重力勢能減小了1900J，選項C正確，選項D錯誤。3．[魯科版必修2P44T5改編]質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運動，起始點A與一輕彈簧O端相距s，如圖所示。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x。則從開始碰撞到彈簧被壓縮至最短，物體克服彈簧彈力所做的功為()A.eq\f(1,2)mv02－μmg(s＋x) B.eq\f(1,2)mv02－μmgxC．μmgs D．μmg(s＋x)解析：選A由能量守恒定律可知，物體的初動能eq\f(1,2)mv02一部分用于克服彈簧彈力做功，另一部分用于克服摩擦力做功，故物體克服彈簧彈力所做的功為eq\f(1,2)mv02－μmg(s＋x)，故選項A正確。高考對本節(jié)內(nèi)容的考查，主要集中在功和能的對應(yīng)關(guān)系，特別是合力做功、重力做功、彈力做功與其所對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，以及對能量守恒定律的理解并能應(yīng)用該規(guī)律解決實際問題，考查的形式有選擇題，也有計算題，難度中等?？键c一功能關(guān)系的理解和應(yīng)用[基礎(chǔ)自修類][題點全練]1．[功與機械能變化的關(guān)系]一個系統(tǒng)的機械能增大，究其原因，下列推測正確的是()A．可能是重力對系統(tǒng)做了功B．一定是合外力對系統(tǒng)做了功C．一定是系統(tǒng)克服合外力做了功D．可能是摩擦力對系統(tǒng)做了功解析：選D只有重力做功，系統(tǒng)的機械能守恒，A錯誤；除重力、彈力之外的力做正功時，系統(tǒng)機械能增加，做負(fù)功則減少，故B、C錯誤；如果摩擦力對系統(tǒng)做正功，則系統(tǒng)機械能增加，故D正確。2．[彈簧彈力、摩擦力做功時的功能關(guān)系]輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上，左端與一質(zhì)量m＝0.5kg的物塊相連，如圖甲所示。彈簧處于原長狀態(tài)，物塊靜止且與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2。以物塊所在處為原點，水平向右為正方向建立x軸?，F(xiàn)對物塊施加水平向右的外力F，F(xiàn)隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖乙所示。物塊運動至x＝0.4m處時速度為零。則此時彈簧的彈性勢能為(g取10m/s2)()A．3.1J B．3.5JC．1.8J D．2.0J解析：選A物塊與水平面間的摩擦力為Ff＝μmg＝1N?，F(xiàn)對物塊施加水平向右的外力F，由Fx圖像面積表示功，結(jié)合題圖可知物塊運動至x＝0.4m處時，F(xiàn)做功W＝3.5J，克服摩擦力做功Wf＝Ffx＝0.4J。由功能關(guān)系可知，W－Wf＝Ep，此時彈簧的彈性勢能為Ep＝3.1J，選項A正確。3．[重力、摩擦力做功時的功能關(guān)系](多選)如圖所示，質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其減速運動的加速度大小為eq\f(3,4)g。此物體在斜面上能夠上升的最大高度為h。則在這個過程中物體()A．重力勢能增加了mgh B．機械能損失了eq\f(1,2)mghC．動能損失了mgh D．克服摩擦力做功eq\f(1,4)mgh解析：選AB加速度大小a＝eq\f(3,4)g＝eq\f(mgsin30°＋Ff,m)，解得摩擦力Ff＝eq\f(1,4)mg，物體在斜面上能夠上升的最大高度為h，所以重力勢能增加了mgh，故A項正確；機械能損失了Ffx＝eq\f(1,4)mg·2h＝eq\f(1,2)mgh，故B項正確；動能損失量為克服合外力做功的大小ΔEk＝F合外力·x＝eq\f(3,4)mg·2h＝eq\f(3,2)mgh，故C項錯誤；克服摩擦力做功eq\f(1,2)mgh，故D項錯誤。[名師微點]1．對功能關(guān)系的理解(1)做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程。不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過做功來實現(xiàn)的。(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度，功和能的關(guān)系，一是體現(xiàn)在不同的力做功，對應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化，具有一一對應(yīng)關(guān)系，二是做功的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等。2．功能關(guān)系的應(yīng)用(1)物體動能增加與減少要看合外力對物體做正功還是做負(fù)功。(2)勢能的增加與減少要看對應(yīng)的作用力(如重力、彈簧彈力、電場力等)做負(fù)功還是做正功。(3)機械能增加與減少要看重力之外的力對物體做正功還是做負(fù)功。考點二摩擦力做功與能量的關(guān)系[師生共研類]1．兩種摩擦力做功的比較靜摩擦力做功滑動摩擦力做功互為作用力和反作用力的一對靜摩擦力所做功的代數(shù)和為零，即要么一正一負(fù)，要么都不做功互為作用力和反作用力的一對滑動摩擦力所做功的代數(shù)和為負(fù)值，即至少有一個力做負(fù)功兩種摩擦力都可以對物體做正功或者負(fù)功，還可以不做功2．三步求解相對滑動物體的能量問題[典例]如圖所示，一質(zhì)量為m＝1.5kg的滑塊從傾角為θ＝37°的斜面上自靜止開始下滑，滑行距離s＝10m后進入半徑為R＝9m的光滑圓弧AB，其圓心角為θ，然后水平滑上與平臺等高的小車。已知小車質(zhì)量為M＝3.5kg，滑塊與斜面及小車表面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.35，地面光滑且小車足夠長，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：(1)滑塊在斜面上滑行的時間t1；(2)滑塊脫離圓弧末端B點前，軌道對滑塊支持力的大小；(3)當(dāng)小車開始勻速運動時，滑塊在車上滑行的距離s1。[解析](1)設(shè)滑塊在斜面上滑行的加速度為a，由牛頓第二定律，有mgsinθ－μmgcosθ＝ma，又s＝eq\f(1,2)at12聯(lián)立以上兩式，代入數(shù)據(jù)解得a＝3.2m/s2，t1＝2.5s。(2)滑塊在圓弧AB上運動過程，由機械能守恒定律，有eq\f(1,2)mvA2＋mgR(1－cosθ)＝eq\f(1,2)mvB2，其中vA＝at1由牛頓第二定律，有FB－mg＝meq\f(vB2,R)聯(lián)立以上各式，代入數(shù)據(jù)解得軌道對滑塊的支持力FB≈31.7N。(3)滑塊在小車上滑行時的加速度大?。篴1＝μg＝3.5m/s2小車的加速度大小：a2＝eq\f(μmg,M)＝1.5m/s2小車與滑塊達到共同速度時小車開始勻速運動，滿足vB－a1t2＝a2t2由(2)可知滑塊剛滑上小車的速度vB＝10m/s，代入上式得t2＝2s，所以最終同速時的速度v＝vB－a1t2＝3m/s由功能關(guān)系可得：μmg·s1＝eq\f(1,2)mvB2－eq\f(1,2)(m＋M)v2解得：s1＝10m。[答案](1)2.5s(2)31.7N(3)10m[延伸思考](1)滑塊在斜面上下滑時產(chǎn)生的摩擦熱是多少焦？(2)滑塊在小車上滑行時滑塊與小車組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱是多少焦？(3)小車足夠長有什么物理意義？(4)要使滑塊能從小車的右端滑出去，小車的長度應(yīng)滿足什么條件？提示：(1)滑塊在斜面上下滑時產(chǎn)生的摩擦熱Q1＝μmgcosθ·s＝42J。(2)滑塊在小車上滑行時滑塊與小車組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱Q2＝μmg·s1＝eq\f(1,2)mvB2－eq\f(1,2)(m＋M)v2＝52.5J。(3)小車足夠長，說明滑塊最終沒有從小車右端滑出，地面光滑時，滑塊與小車最終以相同的速度勻速前進。(4)要使滑塊能從小車的右端滑出去，小車的長度l應(yīng)滿足：l<s1＝10m。eq\a\vs4\al([一題悟通])例題及相關(guān)延伸思考旨在讓考生理解摩擦力做功與能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系，理解Q＝Ffx相對的含義及應(yīng)用。(1)無論是計算滑動摩擦力做功，還是計算靜摩擦力做功，都應(yīng)代入物體相對于地面的位移。(2)摩擦生熱Q＝Ffl相對中，若物體在接觸面上做往復(fù)運動，則l相對為總的相對路程。[題點全練]1．[摩擦力做功與動能、機械能變化的關(guān)系](多選)如圖，質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端。現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動。小物塊和小車之間的摩擦力為Ff，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為x。此過程中，下列結(jié)論正確的是()A．小物塊到達小車最右端時具有的動能為(F－Ff)(L＋x)B．小物塊到達小車最右端時，小車具有的動能為FfxC．小物塊克服摩擦力所做的功為Ff(L＋x)D．小物塊和小車增加的機械能為Fx解析：選ABC由動能定理可得小物塊到達小車最右端時的動能Ek物＝W合＝(F－Ff)(L＋x)，A正確；小車的動能Ek車＝Ffx，B正確；小物塊克服摩擦力所做的功Wf＝Ff(L＋x)，C正確；小物塊和小車增加的機械能為F(L＋x)－FfL，D錯誤。2．[摩擦力做功與v-t圖像的綜合]如圖甲所示，長木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m＝2kg的另一物體B(可看成質(zhì)點)以水平速度v0＝2m/s滑上原來靜止的長木板A的上表面。由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示。下列說法正確的是(g取10m/s2)()A．木板A獲得的動能為2JB．系統(tǒng)損失的機械能為4JC．木板A的最小長度為2mD．A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1解析：選D由題給圖像可知，A、B的加速度大小都為1m/s2，根據(jù)牛頓第二定律知二者質(zhì)量相等，木板獲得的動能為1J，選項A錯誤；系統(tǒng)損失的機械能ΔE＝eq\f(1,2)mv02－eq\f(1,2)·2m·v2＝2J，選項B錯誤；由v-t圖像可求出二者相對位移為1m，選項C錯誤；分析B的受力，根據(jù)牛頓第二定律，可求出μ＝0.1，選項D正確。3．[傳送帶問題中摩擦力做功與摩擦熱的問題]如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機帶動，始終保持以圖示速度v勻速運動。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體運動一段距離能保持與傳送帶相對靜止。對于物體從靜止釋放到相對傳送帶靜止這一過程，下列說法正確的是()A．電動機多做的功為eq\f(1,2)mv2B．摩擦力對物體做的功為mv2C．傳送帶克服摩擦力做的功為eq\f(1,2)mv2D．物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為eq\f(1,2)mv2解析：選D電動機多做的功轉(zhuǎn)化成了物體的動能和內(nèi)能，物體從靜止釋放到相對傳送帶靜止過程中獲得的動能為eq\f(1,2)mv2，所以電動機多做的功一定大于eq\f(1,2)mv2，所以A錯誤；物體從靜止釋放到相對傳送帶靜止過程中只有摩擦力對物體做功，由動能定理可知，摩擦力對物體做的功等于物體動能的變化，即為eq\f(1,2)mv2，所以B錯誤；物體做勻加速直線運動的末速度為v，故此過程中物體的平均速度為eq\f(v,2)，傳送帶的速度為v，則此過程傳送帶的位移為物體位移的2倍，因為摩擦力對物體做功為eq\f(1,2)mv2，故傳送帶克服摩擦力做的功為mv2，故C錯誤；傳送帶克服摩擦力做的功為mv2，物體獲得的動能為eq\f(1,2)mv2，根據(jù)能量守恒定律知，物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為eq\f(1,2)mv2，故D正確?？键c三能量守恒定律的應(yīng)用[基礎(chǔ)自修類][題點全練]1．[能量守恒定律的應(yīng)用]如圖，一長為L的輕桿一端固定在光滑鉸鏈上，另一端固定一質(zhì)量為m的小球。一水平向右的拉力作用于桿的中點，使桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)桿與水平方向夾角為60°時，拉力的功率為()A．mgLω B.eq\f(\r(3),2)mgLωC.eq\f(1,2)mgLω D.eq\f(\r(3),6)mgLω解析：選C由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知：拉力的功率等于克服重力的功率，PF＝PG＝mgvy＝mgvcos60°＝eq\f(1,2)mgωL，故選C。2．[能量守恒定律、功能關(guān)系的應(yīng)用](多選)如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端固定，下端系一物體。物體在A處時，彈簧處于原長狀態(tài)。現(xiàn)用手托住物體使它從A處緩慢下降，到達B處時，手和物體自然分開。此過程中，物體克服手的支持力所做的功為W。不考慮空氣阻力。關(guān)于此過程，下列說法正確的有()A．物體重力勢能減小量一定大于WB．彈簧彈性勢能增加量一定小于WC．物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加量為WD．若將物體從A處由靜止釋放，則物體到達B處時的動能為W解析：選AD根據(jù)能量守恒定律可知，在此過程中減少的重力勢能mgh＝ΔEp＋W，所以物體重力勢能減小量一定大于W，不能確定彈簧彈性勢能增加量與W的大小關(guān)系，故A正確，B錯誤；支持力對物體做負(fù)功，所以物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能減少W，所以C錯誤；若將物體從A處由靜止釋放，從A到B的過程，根據(jù)動能定理：Ek＝mgh－ΔEp＝W，所以D正確。3．[功能原理的應(yīng)用](2017·全國卷Ⅰ)一質(zhì)量為8.00×104kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60×105m處以7.50×103m/s的速度進入大氣層，逐漸減慢至速度為100m/s時下落到地面。取地面為重力勢能零點，在飛船下落過程中，重力加速度可視為常量，大小取為9.8m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機械能和它進入大氣層時的機械能；(2)求飛船從離地面高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功，已知飛船在該處的速度大小是其進入大氣層時速度大小的2.0%。解析：(1)飛船著地前瞬間的機械能為Ek0＝eq\f(1,2)mv02 ①式中，m和v0分別是飛船的質(zhì)量和著地前瞬間的速率。由①式和題給數(shù)據(jù)得Ek0＝4.0×108J ②設(shè)地面附近的重力加速度大小為g。飛船進入大氣層時的機械能為Eh＝eq\f(1,2)mvh2＋mgh ③式中，vh是飛船在高度1.60×105m處的速度大小。由③式和題給數(shù)據(jù)得Eh＝2.4×1012J。 ④(2)飛船在高度h′＝600m處的機械能為Eh′＝eq\f(1,2)meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2.0,100)vh))2＋mgh′ ⑤由功能關(guān)系得W＝Eh′－Ek0 ⑥式中，W是飛船從高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功。由②⑤⑥式和題給數(shù)據(jù)得W＝9.7×108J。答案：(1)4.0×108J2.4×1012J(2)9.7×108J[名師微點]1．對能量守恒定律的兩點理解(1)某種形式的能量減少，一定存在其他形式的能量增加，且減少量和增加量一定相等。(2)某個物體的能量減少，一定存在其他物體的能量增加，且減少量和增加量一定相等。2．能量轉(zhuǎn)化問題的解題思路(1)當(dāng)涉及摩擦力做功，機械能不守恒時，一般應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。(2)解題時，首先確定初、末狀態(tài)，然后分析狀態(tài)變化過程中哪種形式的能量減少，哪種形式的能量增加，求出減少的能量總和ΔE減與增加的能量總和ΔE增，最后由ΔE減＝ΔE增列式求解。“STS問題”巧遷移——與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系的能量守恒問題(一)列車車廂間的摩擦緩沖裝置1．如圖是安裝在列車車廂之間的摩擦緩沖器結(jié)構(gòu)圖。圖中①和②為楔塊，③和④為墊板，楔塊與彈簧盒、墊板間均有摩擦。在車廂相互撞擊使彈簧壓縮的過程中()A．緩沖器的機械能守恒B．摩擦力做功消耗機械能C．墊板的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能解析：選B列車車廂之間的摩擦緩沖裝置在車廂相互撞擊過程中有摩擦力，彈簧彈力做功有動能、彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化，也有摩擦熱的產(chǎn)生，能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中滿足能量守恒定律。在車廂相互撞擊使彈簧壓縮過程中，由于要克服摩擦力做功，且緩沖器所受合外力做功不為零，因此機械能不守恒，A項錯誤；克服摩擦力做功消耗機械能，B項正確；撞擊以后墊板和車廂有相同的速度，因此動能并不為零，C項錯誤；壓縮彈簧過程彈簧的彈性勢能增加，并沒有減小，D項錯誤。(二)兒童樂園中的蹦床運動2．在兒童樂園的蹦床項目中，小孩在兩根彈性繩和蹦床的協(xié)助下實現(xiàn)上下彈跳。如圖所示，某次蹦床活動中小孩靜止時處于O點，當(dāng)其彈跳到最高點A后下落可將蹦床壓到最低點B。小孩可看成質(zhì)點，不計空氣阻力。下列說法正確的是()A．從A運動到O，小孩重力勢能減少量大于動能增加量B．從O運動到B，小孩動能減少量等于蹦床彈性勢能增加量C．從A運動到B，小孩機械能減少量小于蹦床彈性勢能增加量D．若從B返回到A，小孩機械能增加量等于蹦床彈性勢能減少量解析：選A從A運動到O，小孩重力勢能減少量等于動能增加量與彈性繩的彈性勢能的增加量之和，選項A正確；從O運動到B，小孩動能和重力勢能的減少量等于彈性繩和蹦床的彈性勢能的增加量，選項B錯誤；從A運動到B，小孩機械能減少量大于蹦床彈性勢能增加量，選項C錯誤；若從B返回到A，小孩機械能增加量等于蹦床和彈性繩彈性勢能減少量之和，選項D錯誤。(三)帶有儲能裝置的汽車3．(多選)某汽車研發(fā)機構(gòu)在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機，將減速時的部分動能轉(zhuǎn)化并儲存在蓄電池中，以達到節(jié)能的目的。某次測試中，汽車以額定功率行駛一段距離后關(guān)閉發(fā)動機，測出了汽車動能Ek與位移x的關(guān)系圖像如圖所示，其中①是關(guān)閉儲能裝置時的關(guān)系圖線，②是開啟儲能裝置時的關(guān)系圖線。已知汽車的質(zhì)量為1000kg，設(shè)汽車運動過程中所受地面阻力恒定，空氣阻力不計。根據(jù)圖像所給的信息可求出()A．汽車行駛過程中所受地面的阻力為1000NB．汽車的額定功率為80kWC．汽車加速運動的時間為22.5sD．汽車開啟儲能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J解析：選BD由圖線①求所受阻力，由ΔEkm＝FfΔx，得Ff＝eq\f(8×105,400)N＝2000N，A錯誤；由Ekm＝eq\f(1,2)mvm2可得，vm＝40m/s，所以P＝