2013年湖北武漢中考滿分作文《看見(jiàn)》12

2013年湖北武漢中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文看山水，如何看見(jiàn)生命的靈性？看人間，如何看見(jiàn)世事的真相？看史傳，如何看見(jiàn)人性的善惡？看生活，如何看見(jiàn)人情的冷暖？看，需要眼睛；看見(jiàn)，需要頭腦和靈魂。請(qǐng)以“看見(jiàn)”為題，文體（詩(shī)歌、戲劇除外）為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。看見(jiàn)看任何一種事物，我們只有用頭腦去思考，用靈魂去體悟，才能看見(jiàn)它的本質(zhì)。最近我看報(bào)紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)“城管臥底”這則新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和網(wǎng)友的熱議。新聞第一次出現(xiàn)時(shí)，是網(wǎng)友揭露有城管自身擺小攤。城管是維護(hù)城市形象的，是管治小攤的。但近年來(lái)的城管“暴力執(zhí)法”對(duì)社會(huì)造成的不好影響，加上人們對(duì)政府中少數(shù)害群之馬的不法分子的痛恨。人們不相信政府，還沒(méi)完全看見(jiàn)真相就開(kāi)始批判。第一天，網(wǎng)友罵；第二天，當(dāng)局澄清，說(shuō)是臥底，網(wǎng)友不信。直到第三天，報(bào)紙?jiān)敿?xì)報(bào)道了“城管臥底”的辛酸生活和一些動(dòng)人的事跡。城管為了更好的提升城市形象，他們了解小攤小販，這是人們相互體諒的開(kāi)始啊。當(dāng)我們看見(jiàn)事實(shí)之前，我們需要思考，人們當(dāng)然應(yīng)該結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，但是我們的靈魂也應(yīng)站在他人的角度。城管擺攤真的是知法犯法，自找麻煩嗎？還是城管缺幾個(gè)擺攤的錢(qián)？城管難道不是城市的管理者嗎？他們?cè)裙艿貌粔蚝?，但他們不正在尋找更好的方法嗎？城管與小攤小販，公眾與政府，難道不應(yīng)該相互體諒嗎？是啊，看事情，通過(guò)眼，但是看見(jiàn)真相，則需要我們的靈魂和腦袋，而不是冷漠和不信任。我又聯(lián)想到了美國(guó)的“棱鏡計(jì)劃”。斯諾登揭露了美國(guó)的罪行，于是成了公眾的“英雄”。好了，這是報(bào)紙上的事，但是事實(shí)呢？世界上所有計(jì)算機(jī)和手機(jī)的代碼都在美國(guó)----軟件操作系統(tǒng)，電子世界是美國(guó)的原創(chuàng)，是美國(guó)的帝國(guó)。再聯(lián)系到美國(guó)想要稱霸世界，霸行全球的野心，美國(guó)當(dāng)然不希望其他國(guó)家更強(qiáng)大。美國(guó)頻繁指責(zé)中國(guó)的“間諜罪行”，難道不正是自己干了那樣的事心里有鬼嗎？所以美國(guó)搜集他國(guó)資料，極容易又合乎自己的霸權(quán)思想，盜取情報(bào)理所當(dāng)然，聰明而又有思想的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，怎么可能不知道，但中美必須既要合作又要競(jìng)爭(zhēng)，將“棱鏡計(jì)劃”公告天下，無(wú)非增加了人們之間、國(guó)家之間的緊張氣氛，甚至可能打亂中國(guó)高層的部署，所以“棱鏡計(jì)劃”浮出水面未必是件好事。看事情，就是要有頭腦去思考，有靈魂去體悟?？匆?jiàn)殘存的青山綠水嗎？那是自然的和諧?？匆?jiàn)老師父母的諄諄教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)呵護(hù)了嗎？那是他們的良苦用心、熱切的期盼?？匆?jiàn)世間紛繁的事了嗎？那是不同利益不同情感的交鋒?？匆?jiàn)，用腦，用靈魂?！竞?jiǎn)析】本文是一篇總分式結(jié)構(gòu)的滿分議論文，開(kāi)頭：點(diǎn)明中心論點(diǎn)。中間：1.論據(jù)一：“城管臥底”（“看見(jiàn)”了相互體諒）（個(gè)人）2.論據(jù)二：“棱鏡計(jì)劃”（“看見(jiàn)”了中國(guó)智慧）（國(guó)家）結(jié)尾：總結(jié)+升華【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。通過(guò)提示性材料可知，我們并不能按通常的認(rèn)識(shí)來(lái)理解題目“看見(jiàn)”，而要根據(jù)材料的提示，將其分解為“看”和“見(jiàn)”兩個(gè)部分。“看”在題目中即是我們通常所理解的“看到”，指的是我們對(duì)事物外部表象的認(rèn)知；而“見(jiàn)”則是“識(shí)見(jiàn)”的意思，是對(duì)看到事物內(nèi)部本質(zhì)的一種認(rèn)識(shí)，是經(jīng)過(guò)思索而得到的見(jiàn)解、觀點(diǎn)，是深層次的“看”。明白了提示性材料對(duì)“看見(jiàn)”的詮釋，我們便可根據(jù)提示性材料提供的取材范圍進(jìn)行寫(xiě)作。以下立意均可判定為符合題意：①挖掘平凡小事背后所蘊(yùn)含的意義。生活中母親嘮叨、父親嚴(yán)厲的背后總是隱藏著對(duì)我們深深的愛(ài)，可以以此為切入點(diǎn)，描寫(xiě)自己內(nèi)心認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。②挖掘平凡人物的精神品質(zhì)。在我們周邊有許多看起來(lái)平凡的人物，但如果深入挖掘，我們總能找到他們身上的閃光點(diǎn)。通過(guò)平凡的小事展現(xiàn)平凡人物的不平凡之處，以小見(jiàn)大，必然會(huì)得到閱卷老師的青睞。③展現(xiàn)歷史人物的風(fēng)采?？梢酝ㄟ^(guò)描寫(xiě)歷史人物的生平事跡、分析作品內(nèi)容，來(lái)展現(xiàn)歷史人物的風(fēng)采，傳達(dá)積極向上的歷史觀和人文精神?！久}解說(shuō)】1．題意解讀題目由材料加命題組成。材料部分前四個(gè)句子是一組排比句，分別從看山水風(fēng)景、看人間世事、看古今歷史、看社會(huì)生活等角度激發(fā)我們對(duì)看的關(guān)注，對(duì)如何看見(jiàn)在這些表象深處的本質(zhì)意義的思考，起到引出題意的作用。后面兩個(gè)句子是對(duì)作文題意的闡釋。（1）看見(jiàn)：強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)、理解、感悟的程度，即看清對(duì)象的真實(shí)面貌、真實(shí)情意。（2）頭腦和靈魂：在這里指的是敏銳的思維、獨(dú)立的判斷、開(kāi)闊的視野、高遠(yuǎn)的境界、智慧、良知、道義、仁愛(ài)、正確的價(jià)值觀等精神層面的內(nèi)容。（3）看見(jiàn)，則需要頭腦和靈魂：運(yùn)用智慧、良知等認(rèn)識(shí)、理解、感悟出世界的真相、真知、真情。作文題為“看見(jiàn)”，實(shí)質(zhì)內(nèi)容是要求考生寫(xiě)“運(yùn)用智慧、良知等認(rèn)識(shí)、理解、感悟出世界的真相、真知、真情”。2.難點(diǎn)解析材料前四句為一組排比句，分別從看山水風(fēng)景、看人間世事、看古今歷史、看社會(huì)生活等角度激發(fā)我們對(duì)看的關(guān)注，對(duì)如何看見(jiàn)在這些表象深處的本質(zhì)意義的思考。山水、人間、史傳、生活是看的對(duì)象，生命的靈性、世事的真相、人性的善惡、人情的冷暖分別是看它們而見(jiàn)到的結(jié)果。并且材料還通過(guò)反復(fù)運(yùn)用疑問(wèn)句式，來(lái)引起考生對(duì)如何才能通過(guò)這些表象獲得世界真相、真知、真情的思考，這也是一種看的過(guò)程（方式）。所以所列舉的四個(gè)方面的材料中其實(shí)揭示了我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)邏輯順序：對(duì)象——過(guò)程（方式）——結(jié)果。材料中的后兩句提示語(yǔ)是對(duì)前面排比句的總結(jié)，也是對(duì)其主旨的揭示。提示語(yǔ)將考生對(duì)文題思考的著力點(diǎn)明確地定