2.4 物質的分類（解析版）-2022-2023學年九年級上冊科學精講精練（浙教版）

2022-2023學年九年級上冊科學精講精練2.4物質的分類考點物質的分類按顏色分類=1\*GB3①黑色物質：FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、C等=2\*GB3②紅色物質：Cu、Fe2O3、Fe(OH)3=3\*GB3③藍色物質：Cu(OH)2按狀態(tài)分類=1\*GB3①固態(tài)：金屬氧化物、大部分非金屬單質、金屬單質等=2\*GB3②液態(tài)：鹽酸、氫氧化鈉等=3\*GB3③氣態(tài)：大部分非金屬氧化物、稀有氣體等按組成分類混合物：由兩種或兩種純凈物組成的物質【常見的混合物】空氣、海水等純凈物：有且只有一種物質=1\*GB3①單質：由一種元素組成的純凈物。如：O2、H2、Fe、S等特點：同種元素組成、純凈物分類：金屬單質和非金屬單質=2\*GB3②化合物：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿、純堿等特點：不同種元素組成、純凈物分類：【有機化合物】含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽除外)【無機化合物】由碳以外的其他元素組成的化合物【無機化合物--氧化物】由兩種元素組成，其中一種必是氧元素【無機化合物------酸】在水中電離出的陽離了全部都是氫離子的化合物叫做酸【無機化合物------堿】在溶解或熔化狀態(tài)下電離出的陰離了全部是氫氧根離子的化合物【無機化合物------鹽】在溶解或熔化狀態(tài)下電離出金屬離子(或NHeq\o\al(+,4))和酸根離子的化合物【總結】一、選擇題1．（2021·浙江·八年級專題練習）分類是化學學科常見的思想方法之一。下圖呈現(xiàn)的物質分類關系中，①與②是并列關系，③包含在②中。若②是純凈物，則③不可能是（

）A．液態(tài)氧B．純凈水C．冰水混合物 D．二氧化氮【答案】B【詳解】根據(jù)物質分類的知識可知，③要么是化合物，要么是單質。液態(tài)氧是單質，冰水混合物是化合物，二氧化氮是化合物，它們都可能是③；純凈水是水和其它礦物質組成的混合物，不可能是③，故B符合題意，而A、C、D不合題意。故選B。2．（2021·浙江·八年級專題練習）化學基本觀念的建構是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認知錯誤的是（）A．守恒觀：和充分反應后，一定生成B．元素觀：是、元素組成的化合物，金剛石和石墨都是碳元素組成的單質C．變化觀：石墨在一定條件下轉化為金剛石，屬于化學變化D．微粒觀：保持化學性質的最小微粒是碳原子【答案】D【詳解】A、由化學方程式C+O2CO2可知，參加反應的碳與氧氣的質量比=12：32=3：8，6gC和16gO2的質量比=6g：16g=3：8，符合化學反應中物質的質量比，所以6gC和16gO2能夠恰好完全反應生成22gCO2，故選項正確；B、H2O是H、O元素組成的化合物，金剛石和石墨都是碳元素組成的單質，故選項正確；C、石墨與金剛石是化學性質不同的物質，所以石墨在一定條件下轉化為金剛石是有新物質生成的反應，屬于化學變化，故選項正確；D、由化學式可知，C60是由C60分子構成的，所以保持C60化學性質的最小微粒是C60分子，故選項錯誤。故選D。3．（2022·浙江·寧波市江北區(qū)教育局教研室（寧波市江北區(qū)教師進修學校）九年級期末）歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．酸和堿反應可以生成鹽和水，所以能和堿反應生成鹽和水的物質一定是酸B．質量守恒定律對所有化學反應都成立，所以2g氫氣和1g氧氣反應能生成3g水C．在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，所以金屬鉀能從硫酸銅溶液中置換出金屬銅D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，所以過氧化氫是氧化物【答案】D【詳解】A.酸和堿反應可以生成鹽和水，但能和堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸，如：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，生成鹽和水，CO2不是酸，此選項錯誤；B.質量守恒定律對所有化學反應都成立，氫氣和氧氣反應時的質量比是1:8，所以2g氫氣和0.125g氧氣恰好反應，反應能生成2.125g水，此選項錯誤；C.在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，將鉀放入硫酸銅溶液中，鉀的金屬活動性太強，能與溶液中的水反應生成氫氧化鉀和氫氣，生成的氫氧化鉀再與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，所以金屬鉀不能從硫酸銅溶液中置換出金屬銅，此選項錯誤；D.氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，所以過氧化氫是氧化物，此選項正確。故選D。4．（2019·浙江·八年級期末）如圖是氧氣的制取和性質的相關知識網(wǎng)絡（反應條件部分省略）下列有關說法不正確的是（）A．反應④⑤⑥的生成物均為氧化物B．反應①③中MnO2的作用均為催化作用C．反應①②③均屬于分解反應D．C、P、Fe均可在空氣中燃燒【答案】D【詳解】A.C、P、Fe燃燒的產物分別是二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三鐵，都屬于氧化物，此選項正確；B.在氯酸鉀和過氧化氫的分解反應中，MnO2的作用均為催化作用，此選項正確；C.高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用并加熱的條件下發(fā)生分解反應生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的作用下發(fā)生分解反應生成水和氧氣，都屬于分解反應，此選項正確；D.鐵在空氣中不能燃燒，此選項錯誤。故選D。5．（2020·浙江·臺州市書生中學九年級階段練習）歸納法是學習化學的重要方法之一，下列圖示正確的是（

）A．化學反應分類 B．物質分類C．地殼中元素含量 D．金屬的化學性質【答案】A【詳解】A、化學反應基本類型包括化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應，正確；B、混合物與純凈物是并列關系，而純凈物包括化合物，錯誤；C、地殼中氧、硅、鋁、鐵四種元素是按含量由高到低順序排列的，錯誤；D、金屬單質與酸反應生成鹽和氫氣，而不是氧化物，錯誤。故選：A。6．（2021·浙江·南海實驗學校九年級期中）現(xiàn)有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區(qū)分它們，小嘉參照二歧分類檢索表制作了一個物質檢索表，如表所示。下列敘述錯誤的是（）1a只含一種物質--------21b含有多種物質--------甲2a只含一種元素--------乙2b含有多種元素--------33a▲-------------------丙3b白色固體------------丁A．甲表示的是石灰石B．乙表示的是鋅C．表中“▲”應該表示為“黑色固體”D．也可根據(jù)是否含有氧元素對丙、丁分類【答案】D【詳解】A、甲中含有多種物質，說明其是混合物，四種固體中石灰石屬于混合物，則甲表示的是石灰石，故選項說法正確。B、乙中只含有一種元素，鋅中只含有一種元素，則乙表示的是鋅，故選項說法正確。C、丙和丁中含有多種元素，丁是白色固體，氧化銅、硫酸鋇中含有多種元素，硫酸鋇是白色固體，氧化銅是黑色固體，則表中“▲”應該表示為“黑色固體”，故選項說法正確。D、氧化銅、硫酸鋇中均含有氧元素，不能根據(jù)是否含有氧元素對丙、丁分類，故選項說法錯誤。故選D。7．（2019·浙江·仙居縣朱溪中學九年級階段練習）垃圾分類既可以減少污染，又可以變廢為寶。為了更好地研究和識別物質，我們也需要對物質進行分門別類。表中物質分類正確的是（）選項酸堿鹽氧化物ABCDA．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、硝酸是由氫離子和酸根離子構成的化合物,屬于酸，是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故A不正確；B、鹽酸是由氫離子和酸根離子構成的化合物,屬于酸，NaOH是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿，NaCl是由鈉離子和氯離子構成的化合物，屬于鹽，是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B不正確；C、硫酸是由氫離子和酸根離子構成的化合物,屬于酸，KOH是由鉀離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿，是由銨根離子和硝酸根離子構成的化合物,屬于鹽，H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故C正確；D、過氧化氫不屬于酸，故D不正確。故選C。8．（2022·浙江·金華市婺城區(qū)教育局教研室一模）一種納米纖維催化劑可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其反應的微觀示意如圖（圖中的微粒恰好完全反應）。下列說法正確的是（）A．丁的化學式為H2O B．圖中物質乙、丙、丁都是氧化物C．該反應為置換反應 D．參加反應的甲、乙的質量比為3:1【答案】A【分析】由反應的微觀示意圖、質量守恒定律，該反應的化學方程式為：3H2+CO2CH3OH+H2O。【詳解】A.丁的化學式為H2O，此選項正確；

B.圖中物質乙、丁是氧化物，丙不是氧化物，此選項錯誤；C.由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應，該反應生成物都是化合物，不是置換反應，此選項錯誤；

D.參加反應的甲、乙的質量比為（3×2）:44=3:22，此選項錯誤。故選A。9．（2019·全國·九年級單元測試）分類法是學習化學常用的一種方法。下列選項不符合如圖關系(a、b是并列關系，分別包含c、d)的是選項abcdA化學變化物理變化鐵鍋生銹蔗糖溶解B單質化合物C60純凈的空氣C無機化合物有機化合物CuSO4·5H2O葡萄糖D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】試題分析：物理變化和化學變化是并列關系，鐵鍋生銹生成了新物質，屬于化學變化；蔗糖溶解沒有生成新物質，屬于物理變化，所以A正確；單質和化合物是并列關系，C60屬于單質，但是純凈的空氣屬于混合物而不是化合物，所以B不符合題意；無機化合物和有機化合物是并列關系，五水硫酸銅屬于無機物，葡萄糖屬于有機物，所以C符合題意；純凈物和混合物是并列關系，冰水混合物屬于純凈物，食鹽溶液屬于混合物，所以D符合題意．故選B。10．（2019·浙江·九年級課時練習）圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質，用“－”連接的兩種物質在溶液中可發(fā)生化學反應，下列說法不正確的是(

)A．甲可以為鹽B．乙只能是氧化物或酸C．丙只能是金屬單質、鹽或堿D．其中一個反應能同時生成兩種沉淀【答案】B【詳解】試題分析：因為乙能夠和堿反應，所以乙物質可能是酸、鹽、和非金屬氧化物；因此根據(jù)乙來判斷甲可能是鹽和堿；丙能夠和鹽反應，說明并可能是酸堿鹽或者是氧化物或者是金屬單質；而且還能和酸反應說明丙只能是堿、鹽、和金屬單質；因為鹽和鹽的反應非常復雜，可能會同時產生兩種沉淀。故選B．二、填空題11．（2021·浙江寧波·九年級期中）煤酚皂是酚類消毒劑中常用的一種，對病毒有抑制殺滅作用。據(jù)了解，煤酚皂的主要成分是甲基苯酚（C6H4CH3OH）。

（1）甲基苯酚屬于___________（選填“單質”或“化合物”）。（2）甲基苯酚中碳元素、氫元素、氧元素的原子個數(shù)比為___________。（3）___________g甲基苯酚中含6g氫元素?！敬鸢浮?/p>

化合物

7：8：1

81【詳解】（1）甲基苯酚是由兩種以上不同元素組成的純凈物，因此屬于化合物。（2）由甲基苯酚的化學式可知，一個甲基苯酚分子中有7個碳原子，8個氫原子，1個氧原子，因此碳元素、氫元素、氧元素的原子個數(shù)比為7：8：1。（3）設甲基苯酚的質量為x，則x×=6g，解得x=81g。12．（2021·浙江·八年級專題練習）請按題目要求進行填空：（1）“高鈣奶”中的鈣指的是_____（填“單質”、“分子”或“元素”）；（2）體溫計中的汞是由_____構成的（寫出粒子的具體名稱）；（3）由地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素，以及空氣中含量最多的元素組成的化合物是_____（填寫化學式）（4）下列容器中盛放的物質屬于單質的是_____，屬于化合物的是_____（兩空均填字母序號）。【答案】

元素

汞原子

Al(NO3)3

A

D【詳解】（1）描述宏觀物質的組成，用元素表示；高鈣奶中的鈣指的是元素，故填：元素；（2）金屬汞是由大量的汞原子聚集而成，因此汞是由汞原子構成的，故填：汞原子；（3）地殼中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素，空氣中含量最多的元素是氮元素，這三種元素組成的化合物是硝酸鋁，化學式：Al(NO3)3，故填：Al(NO3)3；（4）單質是由一種元素組成的純凈物；A試劑瓶中氧氣和液氧是同一種物質的不同狀態(tài)，屬于純凈物，并且只有氧元素組成，屬于單質；B試劑瓶中氧氣和臭氧是兩種物質，因此試劑瓶B中是混合物；C試劑瓶中二氧化碳和一氧化碳是兩種物質，因此試劑瓶C中是混合物；D燒杯中水和冰屬于同一種物質的不同狀態(tài)，水由氫元素和氧元素組成，屬于化合物；E燒杯中過氧化氫和水是兩種物質，因此燒杯E中是混合物；故填：A、D。13．（2019·浙江·九年級課時練習）A是鎂、鋁、銅三種單質中的一種，在化合物中A元素常顯＋2價，物質A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G都是氧化物，J是由三種元素組成的鹽。各物質間能發(fā)生如下反應(反應條件未標出)：①A＋B→C

②A＋D→E＋F↑③C＋D→E＋G

④H＋D→E＋G⑤E＋I→H↓＋J↓請推斷：（1）寫出下列物質的化學式：A____，F(xiàn)____。（2）D所屬的物質類型是____(填字母)。A．氧化物

B．酸

C．堿

D．鹽（3）寫出與G物質元素種類相同的另外一種化合物的化學式：____。（4）寫出④的化學方程式：____________________________________________。（5）寫出⑤的化學方程式：___________________________________________。【答案】

Mg

H2

B

H2O2

Mg(OH)2＋H2SO4===MgSO4＋2H2O

MgSO4＋Ba(OH)2===Mg(OH)2↓＋BaSO4↓【詳解】試題分析：（1）A是鎂、鋁、銅三種單質中的一種，在化合物中A元素常顯+2價，所以A不是鋁，A和D反應會生成E和氣體F，所以A是鎂，A、C、E、H含有相同的某種元素，C是氧化物，所以C是氧化鎂，鎂和氧氣反應生成氧化鎂，所以B是氧氣，鎂和D反應會生成E和氣體F，所以F是氫氣，D是鹽酸或硫酸，G是氧化物，氧化鎂和酸反應會生成鹽和水，所以G是水，H和酸反應會生成E和水，所以H是堿，E是鹽，E和I反應會生成沉淀H、J，J是由三種元素組成的鹽，依據(jù)復分解反應的原理可知，E中含有三種元素，所以D是硫酸，E是硫酸鎂，H是氫氧化鎂，I是氫氧化鋇，鎂和氧氣反應生成氧化鎂，鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和水，氫氧化鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和水，硫酸鎂和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，在化合物中鎂元素常顯+2價，硫酸鋇是由三種元素組成的鹽，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導正確，所以A是Mg，F(xiàn)是H2；（2）通過推導可知D是硫酸，屬于酸，所以D所屬的物質類型是：B；（3）通過推導可知G是水，所以與水元素各類相同的另外一種化合物的化學式是：H2O2；（4）反應④是氫氧化鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和水，化學方程式為：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；（5）反應⑤是氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，化學方程式為：MgSO4+Ba（OH）2=Mg（OH）2↓+BaSO4↓．三、探究題14．（2020·浙江·九年級階段練習）為了測定不同電解質水溶液的導電能力是否相同，設計如下圖所示的實驗，請回答下列問題：（1）本實驗取了鹽酸、CH3COOH（CH3COCH為一元有機酸）溶液、NaOH溶液、NaCl溶液和氨水五種溶液，若要再增加一種溶液，你認為選取下列_______最為合適。A．Na2SO4B．Ca(NO3)2C．Ba(OH)2D．KNO3E．MgSO4（2）為了排除無關因素的干擾，本實驗應控制多種實驗條件，如燒杯的規(guī)格相同、燒杯內溶液的體積相等、相同的電極材料、各電極間的距離相等、溶液的濃度相同、燈泡的功率相同等，除此外，你認為還應控制的條件（或因素）是__________。（3）本實驗通過觀察到_______現(xiàn)象，間接說明上述不同電解質溶液導電能力是不同的。（4）通過本實驗，證實了在相同的條件下，不同的電解質溶液導電能力是不同的，從而可以直接推出的結論是__________________。【答案】

D

五種溶液的溫度相同

燈光亮度不一

在一定條件下不同電解質在水中的電離程度是不同的【詳解】(1)影響導電能力大小的因素之一：離子所帶電荷。鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCl溶液和氨水五種溶液中電解質電離出的離子都帶一個單位的電荷，為了保證變量的這一特點，所選用的物質也必須電離出的離子帶一個單位的電荷，硝酸鉀電離出的離子帶一個單位的電荷，故選D。(2)此處我們要從能影響導電的因素角度去考慮，從已經(jīng)羅列出的因素看，還缺少一個影響導電能力大小的因素溶液的溫度，故答案為：五種溶液的溫度相同。(3)通過實驗觀察到的現(xiàn)象是燈光的亮度不一，故答案為：燈光亮度不一．(4)本實驗的外在條件相同，唯一的變量是，電解質的不同，而且題目的開始就已經(jīng)講了，是為了測定不同電解質水溶液的導電能力是否相同，所以得出的結論是：在一定條件下不同電解質在水中的電離程度是不同的。15．（2016·全國·八年級課時練習）菠菜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜．小明同學為了研究菠菜汁的成份，進行如下實驗：①稱取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物。②將①中得到的漿狀物進行過濾。③將②所得到的汁液，放在小燒杯中。④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中（如圖甲所示）。3～5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶（如圖乙所示）．從下到上依次為綠色、黃色和橘黃色等．試回答下列問題：（1）菠菜汁屬于______（填“純凈物”或“混合物”）；（2）人們常說菠菜中含有豐富的鐵質，這里的“鐵質”指的是（______）A．分子B．原子C．元素D．單質（3）請從分子的角度說明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是______（4）實驗步驟②中需要的儀器是（填儀器名稱）_____。（5）你認為此實驗的方法在生產和科學實驗中有什么應用？______?！敬鸢浮浚?）混合物

（2）C

（3）分子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同；（4）鐵架臺（帶鐵圈）（或漏斗架）、燒杯、漏斗、玻璃棒；（5）可以用于混合物的分離【詳解】（1）菠菜提取液屬于溶液，故答案為混合物；（2）菠菜中豐富的鐵質是指存在于菠菜中的鐵元素，故選C（3）由于不同顏色物質的分子在濾紙上的運動速度不同，所以依次出現(xiàn)不同顏色的色帶，主要考查分子的微觀運動，故答案為分子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同．（4）考查過濾所用的主要儀器，故答案為鐵架臺（帶鐵圈）（或漏斗架）、燒杯、漏斗、玻璃棒．（5）通過本實驗的探究，我們可以從菠菜的汁液中得到不同顏色的色素，因此我們可以在生產和科研中用此法分離混合物．故答案為可以用于混合物的分離．四、簡答題16．（浙江省溫州市2021-2022學年八年級（下）期末科學試題）常見的制氧劑有氯酸鈉（NaC1O3）過氧化鈣（CaO2）和超氧化鉀（KO2）等，這些制氧劑在一定條件下都可用來制取氧氣，其反應原理分別為：2NaClO32NaCl+3O2↑，2CaO2+2H2O=Ca（OH）2+O2↑，4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑。（