七年級(jí)語文上冊(cè)寫秋天的作文范文

七年級(jí)語文上冊(cè)寫秋天的作文范文

七年級(jí)語文上冊(cè)寫秋天的作文范文

秋天的校園

秋天的校園，總帶著一絲淡淡的憂郁和深深的思念。在東港中學(xué)的校園里，這個(gè)季節(jié)被渲染得格外詩意。

當(dāng)秋風(fēng)輕輕拂過東港中學(xué)的校園，每一片葉子仿佛都被染上了金色顏料，它們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)亮，像無數(shù)顆小星星在校園里跳躍。秋天是東港中學(xué)最美的季節(jié)，它以一種溫柔而又堅(jiān)定的方式，不知不覺間改變了校園的色彩與氛圍。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧灑在校園的操場(chǎng)上，一切都顯得那么寧靜與祥和。學(xué)生們?cè)诔抗庵信懿?，呼吸著新鮮空氣，感受著秋天的涼爽。教學(xué)樓的窗戶上反射著朝陽的光輝，像是在向新的一天問好。

走在校園的小路上，腳下是厚厚的落葉，它們是秋天的使者，舞姿輕盈地送來季節(jié)更迭的消息。踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙"的響聲，這應(yīng)該是秋天獨(dú)有的樂趣。還有一些學(xué)生撿起掉落的一片片樹葉，或夾在書里作為書簽，或拼成一幅幅美麗的圖案......每一片都承載著他們對(duì)這個(gè)季節(jié)的感悟和記憶。

校園的黃昏時(shí)分，天空染成了橘紅色，夕陽的余暉灑在教學(xué)樓的墻面，為校園披上了一層溫柔的金色外衣。學(xué)生們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上享受著微風(fēng)秋暮的寧靜。

每到夜幕降臨時(shí)，校園中總是異常寧靜。月光如水，灑遍校園每一個(gè)角落，讓人不忍打破這一刻的平靜。

秋天的東港中學(xué)是一個(gè)充滿詩意和夢(mèng)想的地方。在這里，每一個(gè)角落都充滿了秋天的氣息，每一片樹葉都承載著學(xué)生們的希望和夢(mèng)想。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)播種的季節(jié)，這是一個(gè)分別的季節(jié)，也是一個(gè)相遇的季節(jié)。

秋季如此令人難忘，東港的秋天更是讓人刻骨銘心。

一半的秋天

不知從什么時(shí)候開始，早上起床竟然得穿一件外套，清晨的冷氣雖不刺骨，卻也讓人不由自主起雞皮疙瘩。

幾天前來到公園散步，腳下竟然傳來久違的聲響，“咔嚓，咔嚓......”低頭一看，是落葉！環(huán)顧周圍，驚奇地發(fā)現(xiàn)落葉已經(jīng)開始“攻占"地面了。這時(shí)我才意識(shí)到，秋天已經(jīng)悄無聲息地來了。回到家喝著溫水，突然發(fā)覺，近一個(gè)星期，我已經(jīng)很少喝冰水了，看來秋天早就在我們無意識(shí)中融入了我們的生活。

第二天，追著秋，我再次來到公園。暮夏和初秋交纏在一起，樹上黃綠互相串插，時(shí)有黃葉接受風(fēng)的邀請(qǐng)，下落混入泥土中。不像夏天那般炎熱，也不似深秋一樣冰冷的風(fēng)吹拂著我，空氣中混著花香，新翻的土香，還有似有若無的干草香。我不自覺地順著花香，往更深處去，夏花爭(zhēng)奪斗艷的狂歡已經(jīng)結(jié)束，秋花文雅的下午茶要開始舉行了。

首先，隨著濃濃的花香，一簇一簇的桂花在大片綠葉當(dāng)中竄了出來，它們雖小卻數(shù)量繁多，像是開在樹上的淡黃色的星星，明亮耀眼。桂花樹下，盛開的月季和菊花也開始了攀比。菊花似以層層疊疊的花瓣與優(yōu)美的姿態(tài)占據(jù)了上風(fēng)，而月季又以多樣的顏色裝扮了秋天，兩者都為秋的絢麗立下汗馬功勞，真的要論個(gè)高低的話，只能說不相上下，缺一不可。

賞完花，抬起頭放松一下脖頸，卻意外地發(fā)現(xiàn)美景：襯著夕陽，一只只鑲有金邊的大雁排成了“人”字形，正向目標(biāo)努力飛去。它們?cè)谔炜罩械耐队?，就像是油畫上最后畫龍點(diǎn)睛的幾筆，為靜謐的的景帶來一絲生氣。

太陽漸落，溫度驟降，秋似在無聲地勸人回家。剛剛還沉浸在美景中的我哆嗦了幾下，這才想起來，確實(shí)到了該回去的時(shí)候了。

回了家，吃著應(yīng)季的黃梨，看著窗外飄落的樹葉，回味著今天看到的，沒想到進(jìn)程將近一半的秋天竟是這般生動(dòng)！那明天又將是怎樣的美？我期待著……

秋天來了

盼望著，盼望著，秋天來了，秋天的腳步近了。

秋天來了！大雁排成“人"字形往南飛，它們扇動(dòng)著翅膀，好像在和大家告別，約定來年再見。楓樹戴上了秋天專程送的紅色的手套，在枝頭高傲地炫耀著；菊花姑娘盛裝打扮，穿上五彩的裙子出席了秋天的盛宴；銀杏則揮舞著一只只小手，為一場(chǎng)場(chǎng)驚艷的表演鼓掌吶喊......樹上的果兒們靜靜地看著一切，正等著迎接豐收的到來。大樹寫信，找秋風(fēng)姐姐幫忙郵寄。寄給松鼠，松鼠看了，趕忙收拾物品，準(zhǔn)備冬眠；寄給小魚，小魚看了，馬上游向深海，汲取溫暖；寄給小朋友，小朋友看了，馬上跑回家穿上毛衣，再跑到花園里面玩耍......

秋天來了！蘋果樹上的蘋果在秋風(fēng)的親吻下，一個(gè)個(gè)羞紅了臉，正等著人們?nèi)ゲ烧?；玉米帶上金燦燦的帽子，在秋風(fēng)下?lián)u頭晃腦；串串葡萄掛滿了枝藤，紅的、淡綠的、紫紅的......就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，五顏六色，美麗極了。隨風(fēng)而來的濃郁的果香，以熱烈卻含蓄的方式告訴大家，收獲的季節(jié)到了。

秋天來了！動(dòng)物們都冒出來，參與最后的秋日狂歡?；▍仓?，蝴蝶時(shí)而降落，時(shí)而起舞，在花兒們頭上飛來飛去，向所有觀眾展示她們獨(dú)特的舞姿；大樹枝頭，小松鼠在松樹間跳來跳去，聞來覓去，尋找著過冬的食物，忙得不亦樂乎；灌木叢里，膽小的小刺猬也出來呼吸新鮮空氣了，它們悄無聲息地在叢林中躥來躥去，尖刺上掛滿了秋天大方的饋贈(zèng)......

秋天真的來了！

校園的秋

送走姹紫嫣紅，五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎，驕陽似火的夏天；九月的校園，迎來了丹桂飄香，果實(shí)累累的秋天。

推開校門，走進(jìn)校園，淡淡的香氣撲面而來。不過令人駐足的是那路旁的花壇，里面種滿了各式各樣的花。有些花已經(jīng)過了花期，只剩下光禿禿的枝干。而有些花經(jīng)歷時(shí)間的沉淀，恰好到了開放的最佳時(shí)節(jié)?；▓F(tuán)錦簇的秋菊，經(jīng)過秋雨的洗禮，花瓣上殘留著些許晶瑩的小水珠，讓其更顯高貴優(yōu)雅。無拘無束的身姿在陽光下挺立耀眼，偶有幾滴雨水滑下，又為那倔強(qiáng)的身影添了一絲破碎之感，楚楚惹人憐。

遠(yuǎn)看，路旁的樹上似乎掛了一排排紅彤彤的燈籠，走近一看，原來是把樹枝壓彎的石榴。秋風(fēng)拂過葉片，石榴樹打著節(jié)拍，隨風(fēng)舞動(dòng)，石榴花是秋的發(fā)夾，石榴則是秋的耳環(huán)，它們好像都唱著歡快的歌聲，迎接秋的到來。

抬眼望去，一抹不易察覺的金黃映入眼簾，是桂花。九月的桂花，散發(fā)著一陣淡雅高貴的幽香。這幽香，伴隨著清晨的朗朗的書聲，在我身邊環(huán)繞。一簇簇金燦燦的丹桂，被秋風(fēng)拂落到地上，鋪成了金黃的地毯，絢麗又樸素。它們是使校園生機(jī)勃勃的精靈，也是讓校園十里飄香的天使。

朝教學(xué)樓走去，爬山虎支起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似一面火墻，又是一片天然的火紅帷簾。撥開紅簾，螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌......爬山虎為動(dòng)物們編織了一個(gè)夢(mèng)幻的天地，讓它們都沉浸在秋天的熱情中。

秋天不是驕陽似火的夏天，也不是寒風(fēng)凜冽的冬天，而是一篇精彩的童話，描繪了濃妝淡抹總相宜的校園。

九月的街道

春天的街道，鳥語花香；夏天的街道，驕陽似火；而秋天的街道，金黃燦爛。

依稀記得，不久前的街道上，大家還穿著清涼的短袖短裙，每個(gè)人的臉上都有夏天獨(dú)有的“印記”，汗水也像水似的流滿整個(gè)額頭。每每有三三兩兩路過的行人，嘴里總是抱怨著：“太熱了，太熱了。"唯有那樹葉仍是清新的，翠色欲流，正嫩著呢。

可近來幾日，幾場(chǎng)雨過后，早上起來，便有一陣秋風(fēng)拂過，它像魔術(shù)師一般，讓整個(gè)自然界都煥然一新。早上在大街上步行或散步的人多了，他們的穿著也有了些許改變，之前還穿短袖的，清晨起來都穿起了長(zhǎng)袖。

總是在大街上孤獨(dú)地站立著的大樹們也爭(zhēng)先恐后向大地招手，不斷地讓樹葉送去自己的問候。細(xì)看之下，那原本青綠的樹葉也有了一抹紅，我不禁想起了張繼曾說過：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！鼻锾斓拿?，總能寫出萬千首詩。

一切都是那么美好，可是有歡就有悲。秋風(fēng)無辜，卻帶走了一個(gè)個(gè)被迫離家的“小孩兒"。落在地上的清脆聲，仿佛是他們不舍的眼淚滴落的聲音。他們離別了頂天立地的“母親”，帶著真摯的問候，奔向大地的懷抱，為大地蓋上厚厚的金黃毛毯。

在路旁，總能看見一些流連在樹周圍的身影。愛美的小姑娘會(huì)采摘幾片樹葉，把它當(dāng)做發(fā)飾，裝飾著自己，再拿出相機(jī)拍幾張美美的照片，回憶秋天；愛看書的同學(xué)，拾起幾片，夾在自己的書中，把楓葉當(dāng)做書簽，記錄著秋的美好；愛做手工的人，細(xì)心地挑選著落葉，裝在自己的袋子里，準(zhǔn)備將落葉做成標(biāo)本，封存“秋"來過的痕跡......秋天這位美麗的姑娘，就這樣留在了人們心中。

這就是秋，它是一位魔術(shù)師，詩人，更是一位美麗的姑娘。

石榴紅了

九月是一個(gè)全新的開始。

步入新的校園時(shí)，先來一步的秋早已將其裝飾一番，只待你去發(fā)現(xiàn)它的不同。瞧，烈日下，盛夏時(shí)節(jié)還綠得發(fā)亮的葉子已有點(diǎn)點(diǎn)黃斑；生機(jī)勃勃的草兒們也戴上了一頂頂黃帽子，在秋風(fēng)中搖來晃去；小路上不再有夏季那樣多的小蟲兒——它們都忙著在五顏六色的花圃里筑巢，好度過那凜冽的寒冬呢。呀！那株矮木上竟有一團(tuán)團(tuán)火，走近了才發(fā)現(xiàn)，這不是火，而是一個(gè)個(gè)火紅的石榴，在稀疏的綠葉中，高掛在枝頭，格外引人注目。沒錯(cuò)，它們才是秋的標(biāo)志?？墒?，這株石榴卻格外令我陌生。原來明明是幾株高大的石榴樹，兩個(gè)月沒見，如今怎么這般矮了是呀，差點(diǎn)忘了，這里是新校園呀。那曾經(jīng)的校園里的石榴是否又如往常一般紅了呢？

漫步在校園里，掃視著一切。突然我停下了腳步，不遠(yuǎn)處的大樓墻上的爬山虎仍然生機(jī)盎然，像一片綠色的海。秋風(fēng)一吹，那面綠墻上蕩起了層層綠色的波紋，仿佛秋天還未光顧這里?？墒钱?dāng)風(fēng)吹到我身上時(shí)，有一種莫名的冰涼。秋風(fēng)帶走了萬物夏日的熱氣，卻未能吹走爬山虎對(duì)生命的堅(jiān)守。但這樣深邃的綠又能在秋的溫柔攻勢(shì)下堅(jiān)持多久呢？

進(jìn)入教室，我坐在靠窗邊的位置，望著窗外。路上是那樣安靜，兩邊的排排大樹像衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守崗位，僅有幾片枯葉與秋風(fēng)散步，平日擁擠的馬路也是只有一兩輛小車行駛著。觀景如是，心中更是空曠。

天高云淡，大雁應(yīng)該快啟程了。要離開自己久居的地方，它們應(yīng)該是戀戀不舍的吧，也怪不得會(huì)有“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。”的感慨，我竟與時(shí)隔千年的作者產(chǎn)生共鳴，一個(gè)個(gè)離家的人，不就和這遷徙的大雁一般嗎？

來到新學(xué)校，一切似乎在變，又好像沒變。記憶中那飽滿的石榴，卻陌生地紅了。

與眾不同的季節(jié)

秋天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，她沒有春天空氣里的潮濕，沒有夏天溫度的熱烈，也沒有冬天寒風(fēng)的刺骨，她是丹桂飄香的，是果實(shí)累累的。

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的便是那造型奇特的花壇。在秋風(fēng)的吹拂下，花壇里的花兒們爭(zhēng)相綻開了笑顏。秋菊高貴優(yōu)雅，加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮，讓花壇更像一位無拘無束的少女。在花壇邊，金桂默默開放了，如果不是聞到了那股淡雅的幽香，估計(jì)很少有人能在繁茂的綠葉中發(fā)現(xiàn)那朵朵小黃花。但只要它開了，也很難不被人發(fā)現(xiàn)。俗話說；好酒不怕巷子深，名花也是一樣。

走進(jìn)果園，映入眼簾的便是極致的金黃與奪目的紅。你瞧，紅彤彤的石榴壓彎了枝頭，偶有露出的晶瑩剔透的果實(shí)，更加令人垂涎三尺。串串成熟的葡萄點(diǎn)綴著紅海，為火紅的秋又增添了神秘的紫色。果園旁的路邊，楓樹戴上了橘紅的手套。微風(fēng)吹過，楓葉們像一只只小手似的撲向大地，灑落地面時(shí)，像是給大地鋪上了一層地毯。走在地毯上，“咔嚓咔嚓"的聲音，讓人聽著十分減壓舒服。

“滴答，滴答”，下起了淅淅瀝瀝的小雨。朦朧中，眼前的一切就像一幅油畫。果實(shí)的香味混在每一片楓葉上，加上秋雨的清新，令人心醉。如果這時(shí)候來露營(yíng)，看本書，煮壺茶，烤幾個(gè)橘子，別提多舒服了?？汕f別因下雨而苦惱，因?yàn)槟愕拿自谧匀坏难鞠?，都張開了，渴望著秋日的清爽。

秋天，是與眾不同的季節(jié)。走進(jìn)校園，走進(jìn)果園......處處都有她忙碌的身影，她在用自己積累的高超畫技，為人們獻(xiàn)上最美的油畫！

秋季染

秋，是帶著一份感激，帶著一絲溫情的。它感激著春夏時(shí)的充足準(zhǔn)備，才能迎來此刻的豐收。它比盛夏溫情，在夏季的燥熱后，為萬物帶來了習(xí)習(xí)的暖風(fēng)，撫慰著即將進(jìn)入冬天的大地。秋風(fēng)吹拂著樹葉，形態(tài)各異的葉仙子，利用自己最后一絲生命，用絢麗的身姿為秋的世界染上一筆筆色彩……

秋是寧靜的。陽臺(tái)邊，躺椅上，總是能看到躺著織毛衣的奶奶。一副老花鏡慵懶地趴在奶奶的鼻梁上，暖陽輕輕灑在她的臉龐，安靜而和諧，似一幅充滿暖色的油彩畫。細(xì)心織好的毛衣，不斷地在孩子的身上比劃，等待可以穿的時(shí)節(jié)。見孩子一副迫不及待的的模樣，奶奶臉上的皺紋綻開一朵又一朵的花兒。

秋是富有詩意的。遠(yuǎn)到著了火似的秋山，近到樓下的一株桂花，它們都充滿著希望，不懼寒霜。不由得讓人想起了杜牧的那首膾炙人口的詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，此情此景，頗有異曲同工之妙。

秋更是醉人的?；ㄖφ姓沟男」媚飩?，赤著腳，時(shí)而聞聞海風(fēng)中裹挾的桂花香，時(shí)而感受著腳下細(xì)細(xì)密密的沙，時(shí)而迎著清涼的海浪。只見她們腳踩沙土，與海浪嬉戲。時(shí)不時(shí)濺起的海水，惹來一陣陣驚呼。她們的歡樂感染了身邊的人，大家嘴角都掛著一絲微笑。海水的咸味與桂兒香彌漫在空中，巧妙地組成了秋天神奇而令人難忘的清新的香味，惹人沉醉。在藍(lán)天之下，一群少年迎著秋的清香，肆意奔跑。

瞧兒，秋天是只神奇的彩筆。散發(fā)著自身的魅力，渲染著這片土地，訴說對(duì)人們的熱愛，為人們獻(xiàn)上一首首膾炙人口的詩歌和無數(shù)張精美的油畫。

秋

不知不覺，已經(jīng)到了九月，過了立秋以后，中秋也就近了。偶然抬頭間，發(fā)現(xiàn)眼前的景色變了些許，原本乏味的校園也變得生動(dòng)起來。

秋風(fēng)拂過，很意外，不似夏天的風(fēng)那般糊臉，吹在身上反而有種清香。初升的日光落在了漸黃的楓葉上，穿透了那薄薄的一層葉片，在地上投射出一片一片黃暈，看起來富有詩意。

清晨邁入校園，充滿活力的少年們并排走在一起，或跑或停，就算在遠(yuǎn)處，似乎也能看見他們臉上明媚的笑容，就如那陽光般耀眼，時(shí)不時(shí)會(huì)有驚訝的叫聲，“你看，葉子黃了呢。哇，這里還有一片已經(jīng)落下來了！那就跟我走吧，做我的書簽?！?.....

坐在教室里，道道身影俯首于案前，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。窗外的太陽已高高掛在天空中，為少年們送去光明?！斑鳎?....."傳來了幾聲貓叫，循聲看去，原來是一只小白貓?zhí)稍谝豢眯」鸹湎?。在秋風(fēng)的吹拂下，桂花已開，團(tuán)團(tuán)簇簇，煞是可愛。偶爾有一些金黃的桂花隨風(fēng)而起，在空中進(jìn)行著自己的表演。幾朵落在小白貓的身上，驚醒了這個(gè)可愛萌物。它悠閑地躺在草地上，打了幾個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，這才慢慢悠悠地抖落身上的桂花，跑到路過的學(xué)生面前打滾賣萌。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上奔跑著幾個(gè)打籃球的青春身影。陪伴他們的不再是盛夏傍晚的燥熱，而是從四處彌漫開來的菊花與桂花的香氣，花香撲面而來，使人沉浸其中。校園門口種著幾棵石榴樹，從開花到結(jié)果都備受關(guān)注。這不，在秋天的催促下，石榴快速成長(zhǎng)，飽滿的石榴籽把肚皮都撐破了！惹得過往的人都不由得多看兩眼。保安爺爺用網(wǎng)兜一扯，便摘下幾個(gè)。與孩子們分享時(shí)，大家搶著放入嘴中，甘甜沁人心脾，頓時(shí)感覺一天學(xué)習(xí)的疲憊都消散了。

夕陽西下，殘陽溫柔地親吻楓葉，校園已恢復(fù)寧靜。秋天好似邁著輕盈的步子，走過了校園，走過了楓樹，吹下了幾片楓葉，向大地述說著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

秋

秋是四季中最具特色的季節(jié)，它為世界帶來無限的歡樂，更多的是帶來了豐收與希望。

鄉(xiāng)下，秋天來了，農(nóng)作物都已成熟，田里的稻穗沉甸甸的，壓彎了秸稈的纖弱的腰；果園里更是碩果累累，紅紅的蘋果、紫的發(fā)黑的葡萄、金黃的水梨......散發(fā)出誘人的香氣，只等人來摘取。人們清晨早早起床，在微弱的晨光中便開始了充實(shí)而快樂的一天。他們都忙著去農(nóng)田或果園里，驗(yàn)收自己一年來勤奮耕耘的結(jié)晶。于是早早吃過早飯，便往地里趕。太陽剛出，地里便都是忙碌的身影。

忙碌的同時(shí)，大家仍然沒有忘記關(guān)心自己的左鄰右舍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便能聽到人們隔著一個(gè)個(gè)農(nóng)田聊著天的笑語聲。他們歡笑著，都在談著自己家今年豐收了多少，喜悅中不乏嘆息，不過下一秒便被相互安慰、給了的聲音掩蓋。一年到頭，收成有好有壞，肯定有的多，有的少。但少的也不傷心，而是更加努力的工作著，期盼來年。他們爽朗的笑聲，感染了整片天地。

城市中，九月來了，孩子們都開學(xué)了，道路上到處都是去上學(xué)或上班的人們。路上的學(xué)生們一個(gè)個(gè)結(jié)伴同行，開心地聊著自己的新學(xué)期半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比他們略顯忙碌的那些環(huán)衛(wèi)工人們，建筑工人們......他們正在為養(yǎng)家糊口而四處奔波。在秋風(fēng)的吹拂下，每個(gè)人似乎都加快了腳步。

秋天，既是一個(gè)階段的結(jié)束，也是一個(gè)階段的新的開始。世界上的每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標(biāo)努力著，我們也不能停下腳步，要努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。在今年的秋天種下希望的種子，在明年的秋天收獲果實(shí)！

九月的校園

盼望著，盼望著，告別了生機(jī)勃勃的春天，送走了烈日炎炎的夏天，終于在九月迎來了清爽宜人的秋天。

九月的校園，清風(fēng)吹拂，卷起了地面上微黃的楓葉。啊，黃色的蝴蝶飛起來了，在向我們展示秋天的第一支華爾茲。那舞姿太過絢麗，沒人能再忽略秋天已經(jīng)到來的事實(shí)。不遠(yuǎn)處，一抹抹紅色格外引人注目。走近點(diǎn)，原來是紅彤彤的石榴掛上枝頭，就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小紅燈籠。那甜蜜的負(fù)擔(dān)把樹枝壓得喘不過氣，竟比以往彎了不止一點(diǎn)，真擔(dān)心那瘦弱的枝干能否堅(jiān)持得住。不過，石榴們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的可人的模樣，看著就很香甜，都將少年們的饞蟲勾引出來啦！

一陣淡雅高貴的幽香，隨風(fēng)而來，在身邊環(huán)繞。尋香走去，原來是幾棵金桂樹。墨綠的葉片間，淡黃色的小花們團(tuán)團(tuán)簇簇，挨挨擠擠?；ǘ涫悄前阈?，清香卻是那般悠遠(yuǎn)襲人。難怪人人都說，桂花是秋天一張無需多言的名片。現(xiàn)在看來，確實(shí)如此。

糟了！教學(xué)樓前著火了？跑近一看，這才松了一口氣。那團(tuán)烈火，竟是被秋風(fēng)染紅后的爬山虎，它們一起在教學(xué)樓前的墻壁上織起了一面紅色的紗簾。如果你撥開著紗簾，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面竟開著party！有鋼琴家蛐蛐，也有歌唱家油蛉，舞蹈家蝴蝶……

教學(xué)樓旁，高高楓樹上的葉子慢悠悠飄進(jìn)了走廊，那四處飄落的葉子為走廊鋪上了一層金黃的地毯，仿佛要?dú)g送放學(xué)的少年們。夕陽的余暉灑落在那空空的走廊上，竟美得讓人移不開眼。

放學(xué)了，下起淅瀝的小雨，許多沒有帶傘的少年們只能冒雨沖出去。跑回家的小路上，石橋邊有打傘慢慢走著的人；田野里，草地上，有正在收割的農(nóng)民，他們臉上帶著笑，肯定是今年又有好收成了吧。看那壓彎的稻穗，看那紅