2025版高中政治第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家1人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主隨堂鞏固練含解析新人教版必修2

PAGEPAGE3人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主1．從本質(zhì)上講，國家是階級統(tǒng)治的工具。這說明()A．國家不是從來就有B．階級性是國家的根本屬性C．經(jīng)濟(jì)地位是國家本質(zhì)屬性D．國家是階級沖突不行調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)解析：國家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的本質(zhì)屬性，作為國家的構(gòu)成要素，人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是一個(gè)國家存在和發(fā)展不行缺少的基本條件，故B符合題意。A、D不符合題意，解除。C說法錯(cuò)誤，階級性是國家的根本屬性，解除。答案：B2．我國人民民主專政的本質(zhì)是()A．人民當(dāng)家作主B．廣闊勞動(dòng)者對少數(shù)剝削者的專政C．我國的國體D．它對廣闊人民實(shí)行民主，對極少數(shù)敵人實(shí)行專政解析：我國人民民主專政的最大特點(diǎn)，是對占全國人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政，是新型民主和新型專政的統(tǒng)一，人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，故A符合題意；B強(qiáng)調(diào)的是新型專政，不符合題意，解除；C不符合題意，解除；D屬于最大特點(diǎn)，而不是本質(zhì)，解除。答案：A3．(2024年陜西省高三年級第五次聯(lián)考)2024年3月8日，十三屆全國人大二次會(huì)議實(shí)行其次次全體會(huì)議，全國人大常委會(huì)委員長栗戰(zhàn)書作全國人大常委會(huì)工作報(bào)告時(shí)指出，醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域立法，關(guān)系人民群眾根本利益。人大常委會(huì)已兩次審議基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法草案，加快疫苗管理特地立法，對疫苗管理法草案進(jìn)行了初審，通過建立覆蓋研制、生產(chǎn)、流通、預(yù)防接種全過程全鏈條的疫苗監(jiān)管法律制度，切實(shí)保障人民群眾生命健康平安。通過立法保障人民群眾生命健康平安()①進(jìn)一步擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利②旨在填補(bǔ)公民健康權(quán)的法律空白③為維護(hù)人民健康供應(yīng)法治基礎(chǔ)④是國家對人權(quán)的充分敬重和保障A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，不能隨意擴(kuò)大，①說法錯(cuò)誤；制定基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法的目的是維護(hù)人民群眾的生命健康，保障人權(quán)，填補(bǔ)公民健康權(quán)的法律空白不是目的，②不選；依據(jù)題意，通過立法保障人民群眾生命健康平安是國家對人權(quán)的充分敬重和保障，為維護(hù)人民健康供應(yīng)了法治基礎(chǔ)，③④選項(xiàng)正確。選D。答案：D4．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年1月10日，浙江舟山漁民遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到印度洋某海疆捕魚期間一漁民受傷嚴(yán)峻，急需搶救。求救信號發(fā)出后不久，正在執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的海軍第31批護(hù)航編隊(duì)快速千里馳援實(shí)施救援?？吹杰娕炡s到，激烈不已的漁民舉牌高喊：“感謝祖國！”無論身處何方，軍民一家親，祖國恒久都是人民堅(jiān)毅的后盾。我國全力愛護(hù)海外中國公民的平安體現(xiàn)了()①我國社會(huì)主義民主是最真實(shí)、最管用的民主②我國社會(huì)主義民主是人人享有的廣泛的民主③維護(hù)人民根本利益是我國履行職能的動(dòng)身點(diǎn)④愛護(hù)廣闊人民的根本利益是我國的立國之本A．①②B．①③C．①④D．③④解析：我國全力愛護(hù)海外中國公民的平安體現(xiàn)了我國社會(huì)主義民主是最真實(shí)、最管用的民主，維護(hù)人民根本利益是我國履行職能的動(dòng)身點(diǎn)，①③正確且符合題意；我國社會(huì)主義民主是人民而不是人人享有的廣泛的民主，②錯(cuò)誤；四項(xiàng)基本原則是我國的立國之本，④錯(cuò)誤。故本題選B。答案：B5．民主是指在肯定階級范圍內(nèi)，依據(jù)同等的原則和少數(shù)聽從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。這里的“在肯定范圍內(nèi)”指的是()A．在全社會(huì)范圍內(nèi)B．在勞動(dòng)人民范圍內(nèi)C．在統(tǒng)治階級內(nèi)部D．在被統(tǒng)治階級內(nèi)部解析：題目中，民主是指在肯定階級范圍內(nèi)，依據(jù)同等的原則和少數(shù)聽從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。這里的“在肯定范圍內(nèi)”指的是在統(tǒng)治階級內(nèi)部。故C項(xiàng)表述正確，入選。其他選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，解除。答案：C6．(2024年湖北省華中師范高校第一附屬中學(xué)高三5月押題)閱讀材料，完成下列要求。浙江“楓橋閱歷”是我國發(fā)展基層民主的典范。2024年3月5日，李克強(qiáng)總理把“楓橋閱歷”首次寫入了他在全國人民代表大會(huì)上所作的政府工作報(bào)告中?！皸鳂蜷啔v”的精髓是群眾的事情群眾自己確定?！皸鳂虼髬尅被ブ鷧f(xié)會(huì)是參加該鎮(zhèn)“民事民議、民事民辦、民事民管”的草根力氣之一，協(xié)會(huì)400多名會(huì)員中既有村干部，也有老師、心理醫(yī)生、女企業(yè)家和家庭婦女。協(xié)會(huì)管事的領(lǐng)域可擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方方面面。用法治思維和法治方式保障群眾權(quán)益，也是“楓橋閱歷”的重要內(nèi)容。例如，楓源村曾規(guī)定，對偷倒垃圾的村民予以懲罰。有村民提出，村委會(huì)沒有懲罰權(quán)。所以在后來一次修改村規(guī)民約時(shí)，把“懲罰”換成了“勸誡或賠償”。新修改的村規(guī)民約中，有健全民主管理的規(guī)章、也有完善村級民主選舉的規(guī)章。這些村規(guī)民約，對村民參加集體土地承包經(jīng)營、村級資產(chǎn)、工程、財(cái)務(wù)管理等事項(xiàng)予以細(xì)化明確。這些村規(guī)民約，上合國家根本大法，下合農(nóng)村社情民意。從國家到鄉(xiāng)村，各級建立完備的制度體系，來保證村民權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合材料并運(yùn)用“生活在人民當(dāng)家作主的國家”的有關(guān)學(xué)問，說明“楓橋閱歷”是如何體現(xiàn)人民民主專政的本質(zhì)的？解析：本題以我國發(fā)展基層民主的典范楓橋閱歷為背景話題，從政治生活在人民當(dāng)家作主的國家角度分析說明楓橋閱歷是如何體現(xiàn)人民民主專政的本質(zhì)的，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)學(xué)問分析問題和解決問題的實(shí)力。解答本題，首先要審設(shè)問，本題學(xué)問限定明確，生活在人民當(dāng)家作主的國家的有關(guān)學(xué)問，題目類型體現(xiàn)類，問題指向說明楓橋閱歷是如何體現(xiàn)人民民主專政的本質(zhì)的。進(jìn)一步解讀設(shè)問和材料，首先本題要做的是明確人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。其次，依據(jù)其本質(zhì)把學(xué)問由人民民主專政轉(zhuǎn)向人民民主本身的三個(gè)特點(diǎn)最廣泛、最真實(shí)、最管用，然后分別對應(yīng)材料一一說明這三個(gè)特點(diǎn)。詳細(xì)來講，群眾基礎(chǔ)廣泛、民主權(quán)利廣泛體現(xiàn)最廣泛，法治方式保障權(quán)益體現(xiàn)最真實(shí)，用制度體系保證村民權(quán)益實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)最管用。答案：(1)人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。(2)“楓橋大媽”互助