精-品解析：廣東省深圳市部分外國語學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題（原卷版）

第1頁/共1頁2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級化學(xué)試題（試卷總分：50分考試時間：100分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40第一部分選擇題（共20分）一、單選題（本大題共12小題，1-8題每小題1.5分，9-12題每小題2分，總共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意。）1.2022年10月12日15時45分天宮課堂“第三課”開播，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“神舟十四號”里生活的下列細(xì)節(jié)中，屬于化學(xué)變化的是A.用吸管吸出密封袋里的水，密封袋變癟 B.把吃剩下的食物包起并壓縮使體積變小C.穿上鑲有特制織物衣服，吸收氣味 D.天宮二號里栽培的生菜一天天長大2.下列化學(xué)用語表示正確的是A.氦氣：He2 B.保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：NaClC.3個銨根離子：3 D.硫酸鋁的化學(xué)式：A1SO43.下列化學(xué)實驗操作不符合規(guī)范的是A.將塊狀固體放入試管中 B.讀取液體體積C檢查氣密性 D.滴加少量液體4.中國是世界稀土資源最豐富的國家。稀土是極其重要的戰(zhàn)略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素。下圖是元素周期表中鈰元素的相關(guān)信息，下列說法不正確的是A.鈰屬于非金屬元素 B.鈰的原子序數(shù)為58C.鈰原子的核電荷數(shù)為58 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.15.2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D.反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶16.勞動教育貫穿義務(wù)教育階段，以下勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符合的是選項勞動項目涉及到的化學(xué)知識A用肥皂洗襪子，發(fā)現(xiàn)洗完后的水中浮渣較多使用的水可能是軟水B炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅類似于酒精燈著火用燈帽蓋滅C用酒精溶液給家中物品消毒，但要避免接觸火源酒精屬于易燃液體D點(diǎn)燃天然氣后煮飯?zhí)烊粴馊紵龝懦鰺崃緼.A B.B C.C D.D7.下列實驗方案，不能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.證明石蠟中含有氫元素 B.驗證質(zhì)量守恒定律C.測定空氣中O2的含量 D.比較不同物質(zhì)的著火點(diǎn)8.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中錯誤的是A.丁為化合物B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成甲和丙的質(zhì)量之和D.反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為5：89.近期，感染奧密克戎病毒人越來越多?；疾『螅藗兂Ｓ貌悸宸襾砭徑庀鄳?yīng)的癥狀。布洛芬（C13H18O2）是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥，其分子結(jié)構(gòu)式如圖。下列有關(guān)布洛芬的說法正確的是A.布洛芬是一種氧化物B.布洛芬由13個碳原子、18個氫原子和2個氧原子構(gòu)成C.布洛芬中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.布洛芬中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比為9：1610.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑和操作方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaCO3CaO高溫煅燒CN2O2通過灼熱的銅粉DCuOC隔絕空氣加強(qiáng)熱A. B.

C.

D.

11.下列圖像對應(yīng)關(guān)系正確的是A.在盛有空氣的密閉集氣瓶中點(diǎn)燃紅磷B.a、b試管內(nèi)分別加入等濃度、等體積的過氧化氫溶液，b試管內(nèi)有少量二氧化錳C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物12.某同學(xué)設(shè)計化學(xué)“消消樂”游戲，點(diǎn)擊灰色格，與該格中物質(zhì)能反應(yīng)的相鄰物質(zhì)就一起消失（反應(yīng)條件為常溫、加熱、高溫或點(diǎn)燃），點(diǎn)擊下圖灰色格，剩余物質(zhì)最少的是A. B. C. D.第二部分非選擇題（共30分）二、非選擇題（本大題包括4小題，共30分。每個化學(xué)方程式均1.5分，若化學(xué)式錯誤不給分，沒配平扣1分，沒寫反應(yīng)條件或者生成物狀態(tài)均扣0.5分，不累積扣分；其余每空1分）13.在實驗室里利用如圖實驗裝置制取有關(guān)氣體，回答下列問題。（1）圖中儀器a的名稱是______。（2）實驗室用A裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若下一步需要進(jìn)行觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，預(yù)先應(yīng)最好選用______裝置（填字母）來收集一瓶氧氣。（3）實驗室制取二氧化碳所用的藥品名稱是______。B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，D裝置與B、C裝置相比，其突出優(yōu)點(diǎn)是______。該裝置制備CO2時，若關(guān)閉彈簧夾，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是______（用字母e、f、g對“多孔隔板處”放大圖進(jìn)行排序）。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是______。14.同學(xué)們?yōu)榇_定某氫氣樣品中含有CO和CO2中的一種或兩種，現(xiàn)將該氣體樣品通入下列裝置進(jìn)行檢驗。實驗裝置如圖所示：【查閱資料】①濃硫酸具有吸水性；②氫氧化鈉溶液可用于吸收CO2氣體；③氫氣在加熱的條件下可以將氧化銅還原為銅?！咀鞒霾孪搿繗怏w樣品中除了氫氣，還含有猜想I：CO；猜想II：__________（填化學(xué)式）；猜想III：CO和CO2的混合物。【實驗過程】（1）小張觀察到裝置D中黑色粉末變紅色，于是認(rèn)為混合氣體中一定含有CO，你認(rèn)為他的說法對不對？__________（填“對”或“不對”），原因是__________。（2）寫出一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。該反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的什么化學(xué)性質(zhì)？__________。【實驗現(xiàn)象】裝置A中無明顯現(xiàn)象，裝置E中澄清石灰水變渾濁。【實驗結(jié)論】猜想__________（填“I”或“II”或“III”）成立。【反思】小林從環(huán)境保護(hù)角度考慮，認(rèn)為該實驗的裝置設(shè)計有欠缺，請問應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)？__________。15.鉬（元素符號是Mo）是一種重要金屬，用它制成的金屬材料具有良好的機(jī)械性能，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有著廣泛的應(yīng)用。如圖是利用鉬礦石（主要成分為MoS2）制備金屬鉬的流程圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎，目的是______。（2）操作1的所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______，所填儀器的作用是______。（3）MoO3中鉬元素的化合價為______價。（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______。（5）尾氣二氧化硫（化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似）會對空氣造成污染，可以用水來吸收，會生成亞硫酸H2SO3，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于_____