地球板塊的緩慢運動課件

（浙教版）七年級上第4節(jié)地球板塊的緩慢運動（1）多種多樣的運動第4章“—”創(chuàng)設(shè)情境2023年7月14日，在墨西哥沿岸近海發(fā)生里氏6.2級地震，震源深度40千米，震中位于15.1°N、93.8°W。該地為什么會發(fā)生地震？地震有哪些危害？我們可以采取哪些措施減少地震帶來的損失？南美洲探究實踐1.用透明紙在世界地圖的底圖上描繪出非洲、南美洲的輪廓。2.將兩個輪廓進行拼合，你發(fā)現(xiàn)了什么？圖4.4－1世界地圖的底圖探索活動非洲非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線吻合，幾乎可拼合地一起。1912年，德國地球物理學(xué)家魏格納對大陸之間的位置關(guān)系提出了一個大膽的假說……大陸是移動的。探究實踐探究實踐魏格納認(rèn)為，所有的大陸曾經(jīng)是連成一片的，之后經(jīng)過分裂、漂移才形成現(xiàn)在的樣子。2億年前的大陸現(xiàn)在的大陸分裂漂移分裂漂移分裂漂移這是一個科學(xué)假說。魏格納把各個大陸連在一起形成的超級大陸，叫作泛大陸。泛大陸形成于3億年前，經(jīng)過漫長歲月，泛大陸分裂成幾個大陸，這些大陸緩慢地移動，逐漸漂移到現(xiàn)在的位置。科學(xué)假說就是用已獲得的經(jīng)驗材料和已知的事實，運用科學(xué)思維方法，對未知自然界事物產(chǎn)生的原因及其運動規(guī)律做出推測性的解釋。探究實踐一種叫舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲等地的巖層中均有發(fā)現(xiàn)。舌羊齒化石探究實踐舌羊齒在溫而偏涼的氣候條件下生長，但是舌羊齒植物化石廣泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亞、南極洲等大陸中，而這些大陸的氣候卻不具有這樣的氣候條件。這能說明什么問題？思考與討論說明這些大陸曾經(jīng)是連接在一起的，當(dāng)時的氣候條件一致，可能位于溫而偏涼的緯度地區(qū)，后來發(fā)生了漂移，逐漸漂離了原來的位置。證明的大陸漂移學(xué)說。魏格納從不同領(lǐng)域搜集證據(jù)來支持他的大陸漂移學(xué)說。包含地形、化石和氣候變化等方面的證據(jù)大陸漂移學(xué)說的證據(jù)①非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線可以拼合在一起。②北美洲和非洲、歐洲在地層和巖石構(gòu)造上遙相呼應(yīng),大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系等。例如,一種叫舌羊齒的植物適合在溫和而偏涼的氣候條件下生長,但是舌羊齒植物化石在印度、澳大利亞和非洲等地的巖層中均有發(fā)現(xiàn)(如右欄“舌羊齒化石的分布”圖),而這些地區(qū)現(xiàn)在卻不具有適合舌羊齒生長的氣候條件。這說明這些地區(qū)在很久之前可能是連在一起的,且處在溫和而偏涼的氣候條件下。③生物分布的相似性(如右圖)海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,而且不會飛,按理說它們沒有遠涉大洋的能力,卻分布在兩塊大陸上。這說明非洲大陸和南美大陸可能曾是緊密相連的整體。后來,又有一些證據(jù)證明大陸漂移學(xué)說的正確性。(4)大陸漂移的其他證據(jù)①古老地層分布的相似性。②兩塊大陸上古生物化石的相似性。在巴西和南非均找到了恐龍類動物化石,這表明恐龍生活的時代,南美洲和非洲是連在一起的。③根據(jù)測量,大西洋在擴張，太平洋在收縮。④紅海在擴張,地中海在收縮。⑤人造地球衛(wèi)星的精密測量表明:太平洋上的夏威夷群島與美洲大陸之間以平均每年5.1cm的速度在靠近。探究實踐提出大陸漂移學(xué)說以后，由于魏格納沒有對大陸漂移的動力來源做出科學(xué)的解釋，當(dāng)時科學(xué)界并不接受他的假說。

第二次世界大戰(zhàn)后，地磁學(xué)研究的成果支持了陸地斷裂分離的觀點，并形成了一種新的大地構(gòu)造學(xué)說。由于當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制，“大陸漂移”理論缺乏合理的動力學(xué)機制而遭到傳統(tǒng)學(xué)者的非議。直到近半個世紀(jì)后，新證據(jù)被發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們才開始重視魏格納的這一假說。探究實踐1960~1962年，美國地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨基于對大洋中脊（海底山脈）的研究發(fā)現(xiàn):遠離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越老。在此基礎(chǔ)上它們提出了“海底擴張學(xué)說”。在大洋中部形成一個地殼裂縫（稱洋中脊），巖漿上涌出來，把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊就像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動。海底擴張學(xué)說探究實踐思考與討論2.海底擴張學(xué)說是否支持大陸漂移學(xué)說?它解決了大陸漂移學(xué)說的什么問題?1.圖4.4-4為洋中脊形成的示意圖。說說洋底巖石1、2、3中形成較早的是哪個。

離洋中脊越遠的形成時間越早，所以較早形成的巖石應(yīng)該是3，最晚形成的應(yīng)該是1。是支持了“大陸漂移說”。解決了“大陸漂移說”的動力問題。探究

根據(jù)赫斯的海底擴張學(xué)說，大西洋的面積將如何變化？非洲大陸和美洲大陸將遠離，還是靠攏？探索活動大西洋的面積正在擴大。非洲大陸和美洲大陸將遠離。能否用海底擴張學(xué)說解釋喜馬拉雅山的形成過程？探究實踐隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理科學(xué)等的發(fā)展，人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的地球構(gòu)造理論——板塊構(gòu)造學(xué)說。①地球的巖石圈由六大板塊拼合成。②這些板塊“漂浮”在軟流層上，相互不斷地發(fā)生碰撞和張裂。③海嶺、海溝和巨大的山脈就是不同板塊的分界線。亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊；板塊構(gòu)造學(xué)說探究實踐印度洋板塊與亞歐板塊碰撞，擠壓和俯沖形成喜馬拉雅山脈。珠穆朗瑪峰東非大裂谷印度洋板塊和非洲板塊張裂形成東非大裂谷。美洲板塊和非洲板塊張裂形成大西洋。不斷增大的大西洋板塊的碰撞形成巨大的山脈板塊的張裂形成裂谷和海洋板塊的碰撞地殼運動：板塊碰撞或張裂，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

地球表面的海洋、陸地處在不斷的運動和變化之中，

板塊的碰撞和張裂是引起地殼運動的主要原因。探究實踐我們生活在地球上某一個板塊上，由于地球板塊運動非常緩慢，有一些大的板塊每年僅移動幾毫米，因此我們無法感覺到它的運動。我們生活在地球上的哪個板塊上，感覺到它的運動嗎？亞歐板塊探究實踐

若測出某一板塊在一定時間內(nèi)移動的路程，就能計算出它的移動速度，也能對地表未來的變化做出預(yù)測。如圖展示了地球大陸從過去到未來的大致演變過程。探究實踐科學(xué)假說科學(xué)假說是對事物現(xiàn)象的因果關(guān)系或規(guī)律的假定性解釋。如魏格納的“大陸漂移學(xué)說”需要實踐的檢驗，在新的證據(jù)被不斷發(fā)現(xiàn)時，原有的假說將會被修正，形成新的假說，進一步發(fā)展成“板塊構(gòu)造學(xué)說”。方法與技能1.魏格納提出大陸漂移學(xué)說后，有人贊同，也有人反對。請選擇一方，基于論據(jù)來闡述觀點，并與同學(xué)交流討論。

2.

在地圖上找到喜馬拉雅山脈，用板塊構(gòu)造學(xué)說解析該山脈的形成過程。遷移應(yīng)用3.板塊中全部位于海洋的是（

）

A.印度洋板塊B.大西洋板塊C.太平洋板塊D.北冰洋板塊C遷移應(yīng)用4.科學(xué)假說需要一定證據(jù)的支持，下列能作為對應(yīng)假說證據(jù)的是（

）A．黃土高坡水土流失——板塊構(gòu)造學(xué)說B．南極冰川消融——海底擴張學(xué)說C．氣球膨脹時，球面各點彼此遠離——大爆炸宇宙論D．大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系——大陸漂移學(xué)說D遷移應(yīng)用5.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說的敘述，錯誤的是()A.地殼被海嶺、海溝、巨大的山脈分為六大板塊B.板塊中有兩塊以海洋命名，其他的以陸地命名C.