關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文匯編十篇

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文匯編十篇時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇1興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。二、活動(dòng)目的：1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。三、培養(yǎng)目標(biāo)：1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。四、活動(dòng)特色：1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。五、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等六、活動(dòng)安排：1、定時(shí)活動(dòng)。每周三下午的3：40—5：00。2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。3、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。七、活動(dòng)內(nèi)容安排：活動(dòng)內(nèi)容：1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇2藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實(shí)國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要。為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng)、活潑、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定活動(dòng)計(jì)劃：一、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)提高對(duì)搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將通過召開全校會(huì)議，以及通過主題班會(huì)、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng)，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強(qiáng)德育工作，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。二、活動(dòng)的宗旨：本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日—6月1日四、具體活動(dòng)內(nèi)容安排（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項(xiàng)。2、參賽曲目獨(dú)唱《快樂陽光》合唱《打豬草》獨(dú)舞《我的祖國》群舞《趙、錢、孫、李》獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》合奏《好一朵茉莉花》3、地點(diǎn)：活動(dòng)中心。各種樂器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時(shí)間不超過6分鐘。4、次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。雛鷹社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案5、目形式以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過12人。時(shí)間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。6、目上報(bào)時(shí)間：各班級(jí)接到通知后請(qǐng)迅速組織1—2個(gè)節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂組。學(xué)校將于4月26日對(duì)節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選，原則上每班至少一個(gè)節(jié)目。7、演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書。五、活動(dòng)要求藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動(dòng)的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級(jí)組織的匯演比賽。六、活動(dòng)注意的問題和事項(xiàng)：各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動(dòng)方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處，并將成績量化記入各班級(jí)積分。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動(dòng)中要因地因時(shí)，因人而宜，注重實(shí)效，同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，確?；顒?dòng)安全圓滿成功。希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動(dòng)起來，擬定活動(dòng)方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、訓(xùn)練目的科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。開展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。三、訓(xùn)練任務(wù)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。四、活動(dòng)訓(xùn)練方案1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間：每周星期二、三、四下午。2、指導(dǎo)教師：劉世東3、社團(tuán)隊(duì)員名單：成員招募中4、活動(dòng)訓(xùn)練措施：A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳，接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排：1—2周熟悉球性顛球練習(xí)1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。3、多部位顛球練習(xí)。4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。3—4周踢球練習(xí)1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。6、踢準(zhǔn)練習(xí)。A、二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過。B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。E、隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)。F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。5—6周傳接球練習(xí)1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)A、單人直線帶球跑練習(xí)。B、單人變向帶球跑練習(xí)。9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)1、原地靜止球射門練習(xí)。2、助跑靜止球射門練習(xí)。3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。4、接球射門練習(xí)。11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑；50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)*門練習(xí)。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。身體練習(xí)的主要內(nèi)容：①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛，控球練習(xí)，1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合，搶截球等。2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。3、教學(xué)比賽六：訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注：1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長能力。2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。三、具體工作及措施（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。（四）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。四、活動(dòng)安排表社團(tuán)名稱活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)教師合唱五、成果展示要求（一）展示時(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間，作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。（二）展示形態(tài)1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。2、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目：舞蹈：展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目。合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。堂鼓：展示200人的堂鼓成品節(jié)目。民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。課本?。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個(gè)。主持：現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)語言類的節(jié)目。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇5活動(dòng)背景：為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽.比賽主題：章顯青春,展現(xiàn)活力.主辦單位:大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人:網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長：朱克龍王鋒比賽對(duì)象：網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級(jí)所有會(huì)員報(bào)名時(shí)間:xx年11月20日至xx年12月20日比賽時(shí)間:xx年12月18日上午八點(diǎn)報(bào)名方式:各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長王鋒處報(bào)名比賽場(chǎng)地:校本部網(wǎng)球場(chǎng)比賽規(guī)則;1.單打淘汰賽，若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。2.根據(jù)報(bào)名人數(shù)，分為男隊(duì)和女隊(duì)，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒郑钡揭环皆谄椒趾筮B勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報(bào)名宣傳(以教學(xué)部部長為主);中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主）;后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報(bào)的形式貼出）；裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排裁判要求：每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名裁判及球童兩名。場(chǎng)地配置:由各部長負(fù)責(zé),借記分板、哨子等，并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級(jí)證書獎(jiǎng)勵(lì)(向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng))備注:本次比賽為10級(jí)新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級(jí)同學(xué)身體素質(zhì)較好，在短時(shí)間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，,為此,在網(wǎng)球協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則，學(xué)友所長章顯自己，又能為大學(xué)校園增添一份活力與激情，同時(shí)將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會(huì)內(nèi)部茶話會(huì)，交流網(wǎng)球心得，為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，延長避短，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)將在所有會(huì)員的努力下向更好的方向發(fā)展！社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。二、學(xué)生情況分析：本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級(jí)，音樂基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。三、活動(dòng)設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的`音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。四、活動(dòng)措施：1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。2、基本功訓(xùn)練3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過演奏樂曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界五、活動(dòng)目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。1．認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置2．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。3．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。4．右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。5、初步接觸五線譜，認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等，能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。6、培養(yǎng)孩子的記憶力，左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇7一、活動(dòng)背景目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對(duì)普及率，濟(jì)身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。二、活動(dòng)主題“我是猜歌王”三、活動(dòng)目的將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課余生活，更好的陶冶同學(xué)們的情操，讓同學(xué)們通過吉他藝術(shù)活動(dòng)渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。四、活動(dòng)時(shí)間待定五、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)六、主辦單位尤溪七中GT吉他社七、對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的要求1.本次活動(dòng)要求各部門認(rèn)真的配合，保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。2．活動(dòng)全部工作人員應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。3.活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)節(jié)目責(zé)任分配到個(gè)人。4.如果活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)問題，請(qǐng)與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。5.活動(dòng)結(jié)束必須全部留下打掃場(chǎng)地。八、前期準(zhǔn)備1.選主持人2.購買備品3.租借設(shè)備4.申請(qǐng)場(chǎng)地5.聯(lián)系贊助單位6.主持人發(fā)言稿7.畫宣傳板8.制作幕布海報(bào)傳單等9.在各個(gè)可利用的網(wǎng)絡(luò)資源上進(jìn)行宣傳10.工作人員安排九、活動(dòng)前1.分發(fā)傳單（并提醒學(xué)生不能亂丟）2.展出板報(bào)十、報(bào)名方式1.短信報(bào)名2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名1.開場(chǎng)表演2.主持人發(fā)言（講明規(guī)則）3.開始活動(dòng)比賽（活動(dòng)中由吉他社人員管理秩序）十一、活動(dòng)規(guī)則1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ?。答?duì)一首得一分。答錯(cuò)不扣分。參賽者以個(gè)人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請(qǐng)求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級(jí)下一輪。（分?jǐn)?shù)同樣高的一齊晉級(jí)）3.得出冠亞季軍十二、活動(dòng)中1.吉他社成員維持秩序2.由專業(yè)人員拍攝照片1為冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品。2主持人發(fā)言3吉他表演4謝幕5打掃活動(dòng)場(chǎng)地。十四、獎(jiǎng)品待定。十五、吉他社做出總結(jié)報(bào)告。PS.最終解釋權(quán)由GT吉他社所有。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇8今年是xx小學(xué)美術(shù)社團(tuán)成立第一年，美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的世界，掌握美術(shù)的一些基本知識(shí)、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、以繪畫為主，以手工制作為輔進(jìn)行教學(xué)。2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、活動(dòng)步驟：要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約15名左右。活動(dòng)固定，通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員對(duì)美術(shù)有一定的興趣。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，小學(xué)生對(duì)色彩有著與生俱來的興趣，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主，手工制作為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆、油畫棒、水粉顏料進(jìn)行美術(shù)作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。如果條件允許，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，要使學(xué)生真正學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂！紙藝，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個(gè)創(chuàng)造藝術(shù)的平臺(tái)。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。一、活動(dòng)理念創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán)，更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動(dòng)，更好的因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。二、活動(dòng)開展：1、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四社團(tuán)活動(dòng)課。2、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓三樓紙藝社團(tuán)教室三、組織目標(biāo)1、通過紙藝活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解紙藝的知識(shí)，感受紙藝的魅力，掌握折紙、貼紙的基本技能，以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。3、爭(zhēng)取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品；爭(zhēng)取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。4、通過紙藝與校園文化整合的實(shí)踐與研究，拓展多元藝術(shù)教育，擴(kuò)大美育效果，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)觀察、探究及創(chuàng)新的能力。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣各班利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請(qǐng)、對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，值周教師對(duì)全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育。同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。3、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過宣傳欄、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機(jī)制，力求形成本校特色。（三）每月工作安排：三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（主要紀(jì)念日：3月3日全國愛耳日；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日；3月21日世界兒歌日；3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）1、小結(jié)寒假活動(dòng)，擬定少先隊(duì)新學(xué)期工作計(jì)劃。2、整頓校容校貌。3、召開大隊(duì)委第一次會(huì)議。4、慶“三八”系列活動(dòng)。5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。（1）以雷鋒故事會(huì)的形式開展一次主題班會(huì)（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報(bào)6、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展美化、綠化校園活動(dòng)。7、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)。8、“日行一善，月修一禮”3月份活動(dòng)小結(jié)。9、班主任1—5周考核社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇9余姚中學(xué)音樂社在過去一年里，在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)我社建設(shè)，特?cái)M定此工作計(jì)劃：一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗(yàn)，老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在新一學(xué)年里，我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下：社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，豐富社員課余生活。宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的目的原則相一致。除社長外，各部門均由兩名部長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)(一)加強(qiáng)檔案管理1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。