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老師崗位職責(zé)培訓(xùn)范文一、背景介紹為了保障企業(yè)老師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,特訂立本規(guī)章制度,明確了老師崗位職責(zé)和培訓(xùn)要求,以便規(guī)范老師崗位的工作行為和職業(yè)道德,促進老師們不絕提高自身素養(yǎng)和本領(lǐng)。二、適用范圍本規(guī)章制度適用于本企業(yè)全部的老師崗位,包含各級別、各領(lǐng)域的教育工作者。三、職責(zé)內(nèi)容3.1教學(xué)工作老師應(yīng)依照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,組織和布置教學(xué)工作。老師應(yīng)嚴格遵從教學(xué)進度,定時授課,確保教學(xué)質(zhì)量。老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,依據(jù)學(xué)生的本領(lǐng)和特點,選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)資源。老師應(yīng)樂觀引導(dǎo)學(xué)生參加課堂互動,鼓舞學(xué)生自動思考和解決問題。3.2學(xué)生管理老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生問題,并與家長保持良好的溝通。老師應(yīng)設(shè)立學(xué)生考勤制度,記錄學(xué)生出勤情況,并及時與學(xué)生溝通。老師應(yīng)確保教室秩序良好,維護學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律和規(guī)定,樹立正確的價值觀念和行為習(xí)慣。3.3個人發(fā)展老師應(yīng)參加教育教學(xué)培訓(xùn),提高教學(xué)本領(lǐng)和專業(yè)素養(yǎng)。老師應(yīng)不絕學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理論和教育技術(shù),提高自身教學(xué)水平。老師應(yīng)參加學(xué)術(shù)溝通活動,樂觀共享教育教學(xué)經(jīng)驗。老師應(yīng)定期進行自我評估和反思,不絕提升自身發(fā)展水平。3.4職業(yè)道德老師應(yīng)堅持教育公平原則,平等對待學(xué)生,不鄙視和偏袒任何學(xué)生。老師應(yīng)保護學(xué)生的隱私權(quán)和人身安全,不侵害學(xué)生的合法權(quán)益。老師應(yīng)恪守教育教學(xué)職業(yè)操守,不從事不利于學(xué)生發(fā)展和社會穩(wěn)定的活動。老師應(yīng)重視課堂紀律和老師形象,做好學(xué)生的示范和模范。四、培訓(xùn)要求4.1培訓(xùn)內(nèi)容教育教學(xué)理論培訓(xùn),包含課程設(shè)置、教學(xué)方法、評價與考核等方面的知識。教育心理學(xué)培訓(xùn),了解學(xué)生心理特點,掌握教育心理學(xué)基本原理,提高教學(xué)效果。教育法規(guī)政策培訓(xùn),了解教育法規(guī)政策,保證教學(xué)活動的合法進行。教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),包含使用教學(xué)工具和教育技術(shù)設(shè)備等方面的培訓(xùn)。4.2培訓(xùn)方式組織內(nèi)部培訓(xùn),邀請資深教育專家、學(xué)科主管等進行培訓(xùn)講座和經(jīng)驗溝通。外部進修,鼓舞老師參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)課程、研討會和學(xué)術(shù)會議。自主學(xué)習(xí),鼓舞老師自主學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)相關(guān)的書籍、文獻和網(wǎng)上資源。4.3培訓(xùn)考核組織考核活動,通過考試、演講等方式對老師的培訓(xùn)效果進行評估。對未實現(xiàn)培訓(xùn)要求的老師加強引導(dǎo),訂立個別培訓(xùn)計劃,幫忙其提高專業(yè)本領(lǐng)。五、績效評估5.1評估指標教學(xué)成績,依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試成績等進行評估。學(xué)生反饋,通過學(xué)生評教和家長反饋等方式進行評估??记谇闆r,評估老師的出勤情況和工作紀律。5.2評估周期每學(xué)期評估一次,及時反饋老師的工作表現(xiàn)和教學(xué)效果。年度評估一次,總結(jié)老師一年來的工作成績和個人發(fā)展情況。六、獎懲機制6.1嘉獎措施優(yōu)秀老師,對教學(xué)成績突出、受學(xué)生和家長好評的老師予以稱贊和嘉獎。突出貢獻,對在教育教學(xué)領(lǐng)域有緊要貢獻的老師進行表揚和嘉獎。6.2懲罰措施違紀違規(guī),對老師違紀違規(guī)行為進行處理,包含口頭警告、書面警告、停職等。教學(xué)失誤,對嚴重影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生利益的教學(xué)失誤進行處理,包含降職、解聘等。七、附則本規(guī)章制度的解釋權(quán)歸本企業(yè)負責(zé)人和相關(guān)部門負責(zé)人全部,并經(jīng)老師工會、學(xué)生代表大會討論通過。規(guī)章制度自發(fā)布之日起生效,如有
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