英語(yǔ)（黑龍江哈爾濱卷）（全解全析）

2023年黑龍江哈爾濱中考考前押題密卷英語(yǔ)一、單項(xiàng)選擇（本題共20分，每小題1分）選擇最佳答案1.【答案】A【解析】句意：哪對(duì)帶下劃線字母的單詞發(fā)音相同？考查單詞的讀音。surface/?s??f?s/，Thursday/?θ??zde?/；thirsty/?θ??sti/，without/w??ea?t/；friend/frend/，invent/?n?vent/。分析單詞劃線部分讀音可知，surface和Thursday的劃線部分的讀音都是/??/。故選A。2.【答案】B【解析】句意：哪一對(duì)帶下劃線字母的單詞發(fā)音相同？考查語(yǔ)音知識(shí)。enemy[?en?mi]，direct[d??rekt]；doubt[da?t]，south[sa?θ]；purpose[?p??p?s]，notice[?n??t?s]。根據(jù)音標(biāo)可知，B選項(xiàng)中兩個(gè)單詞劃線字母組合發(fā)音相同。故選B。3.【答案】A【解析】句意：以下哪個(gè)單詞的重音和其他選項(xiàng)不同？考查語(yǔ)音知識(shí)。根據(jù)單詞讀音可知Almost和Mirror的重音在第一個(gè)音節(jié)上；Percent的重音在第二個(gè)音節(jié)上。故選A。4.【答案】C【解析】句意：我們的老師給我們講了一個(gè)不尋常的故事，我們以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事?？疾楣谠~。a不定冠詞，表泛指，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表特指。第一個(gè)空應(yīng)填入不定冠詞表泛指，空格后單詞unusual以元音音素開(kāi)頭，故應(yīng)填入an，A選項(xiàng)可排除。第二個(gè)空應(yīng)填入定冠詞，特指前面提到的故事，故選C。5.【答案】C【解析】句意：我的學(xué)校附近有一個(gè)市場(chǎng)。我母親每天早上送我去學(xué)校后，在那里買水果和蔬菜?？疾槊~詞義辨析。library圖書館；museum博物館；market市場(chǎng)。根據(jù)“Mymotherbuysfruitandvegetablesthereaftershetakesmetoschooleverymorning.”可知，應(yīng)該是在市場(chǎng)買水果和蔬菜。故選C。6.【答案】A【解析】句意：為了活著，Johnson不得不要求醫(yī)生切掉他的左腿。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Johnsonhadtoaskthedoctortocutoffhisleftleg”可知，Johnson是為了活下去,todo不定式做目的狀語(yǔ)。故選A。7.【答案】A【解析】句意：當(dāng)我們?cè)诟浇⒉綍r(shí)，不要觸摸鄰居家的寵物狗，因?yàn)檫@類狗不如其它的狗友好?？疾樾稳菰~的比較級(jí)。lessfriendly不太友好；veryfriendly非常友好；morefriendly更友好的。根據(jù)“Weshouldnottouchneighbors’petdogs”我們不要觸摸鄰居家的寵物狗，可推知是這類狗不如其它的狗友好，這里要用比較級(jí)形式，結(jié)合選項(xiàng)，A選項(xiàng)符合題意。故選A。8.【答案】B【解析】句意：偉大的科學(xué)家、雜交水稻之父袁隆平于2021年5月去世。

中國(guó)和其他國(guó)家的人們都感到很悲傷。

考查時(shí)間介詞辨析。on用于具體某一天或某一天的早、中、晚前；in后跟年份、月份、季節(jié)等；at用于具體的時(shí)間點(diǎn)或黎明、黃昏。根據(jù)“May”五月，指的是月份，因此這里用介詞in。故選B。9.【答案】B【解析】句意：——離太陽(yáng)島有多遠(yuǎn)?——大約15分鐘的步行路程?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howfar多遠(yuǎn)，是對(duì)距離進(jìn)行提問(wèn)；Howsoon多久以后。根據(jù)答語(yǔ)“Aboutfifteenminutes’walk”可知上文是問(wèn)距離。故選B。10.【答案】C【解析】句意：到目前為止，還沒(méi)有科學(xué)研究表明魚(yú)翅對(duì)健康有益，那么為什么要吃它們呢？考查現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Sofar可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為:have/has+過(guò)去分詞；又因studies是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞應(yīng)用have。故選C。11.【答案】C【解析】句意：在他丟了清潔工人的工作之后，窮人的錢迅速花光了?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。ranaway逃跑；ranafter追趕；ranout用完。根據(jù)前面的“money”可知，窮人丟了工作后，錢應(yīng)該是迅速花光了。故選C。12.【答案】A【解析】句意：當(dāng)我們昨天下午到達(dá)時(shí)門是鎖著的，所以我們按了門鈴?？疾閯?dòng)詞辨析。rang按（鈴）；bought買；hit打。根據(jù)“Thedoorwaslockedwhenwearrivedyesterdayafternoon”可知，門鎖著，所以我們按了門鈴，rangthebell“按門鈴”。故選A。13.【答案】A【解析】句意：“孟母三遷”這個(gè)成語(yǔ)講的是一位母親竭盡全力為孩子提供最好的環(huán)境?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“amotherwhodidallshecould…thebestenvironmentforherchild.”可知，母親竭盡全力的目的是為孩子提供最好的環(huán)境，用動(dòng)詞不定式表目的，故選A。14.【答案】B【解析】句意：——只有八張票？為什么？應(yīng)該有十個(gè)?！獙?duì)不起，愛(ài)麗絲。杰克和勞拉拿走了兩張票?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。will將會(huì)；should應(yīng)該；might可能。根據(jù)“Onlyeighttickets?Why?”可知，這里是“應(yīng)該”有十張。故選B。15.【答案】A【解析】句意：——先生，快樂(lè)確實(shí)是一種能力。那么你能告訴我怎樣才能找到幸福嗎？——是的。正如習(xí)主席所說(shuō)：“幸福是通過(guò)努力獲得的?！笨疾橘e語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序，排除C；根據(jù)“Happinessisachievedthroughhardwork.”可知問(wèn)的是如何得到幸福，用how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故選A。16.【答案】A【解析】句意：——現(xiàn)在許多人吸煙生病?！虼宋覀儜?yīng)該做一些可以幫助戒煙的事情?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句引導(dǎo)詞。that關(guān)系代詞，指代人或物；which關(guān)系代詞，指代人或物；who關(guān)系代詞，指代人。根據(jù)“something”可知，先行詞是物，且是不定代詞，只能用that引導(dǎo)。故選A。17.【答案】B【解析】句意：——每年的學(xué)校音樂(lè)會(huì)都很精彩!如果下周五天氣好的話，我們學(xué)校將在操場(chǎng)上舉行?！袅耍∥覀兯腥硕紩?huì)玩得很開(kāi)心?？疾檫B詞辨析。Although雖然；If如果；Until直到?！跋轮芪逄鞖夂谩笔恰拔覀儗W(xué)校將在操場(chǎng)上舉行它”的條件，用If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選B。18.【答案】C【解析】句意：來(lái)自美國(guó)的鄉(xiāng)村音樂(lè)，是一種把我們帶回“美好的過(guò)去”的音樂(lè)，那時(shí)人們互相善待，互相信任。考查文學(xué)常識(shí)和名詞辨析。Britain英國(guó)；Australia澳大利亞；America美國(guó)。根據(jù)“Countrymusicwhichcomesfrom”及文學(xué)常識(shí)可知，鄉(xiāng)村音樂(lè)來(lái)自美國(guó)。故選C。19.【答案】B【解析】句意：青少年的安全已成為當(dāng)今大家關(guān)注的一大問(wèn)題。學(xué)生們應(yīng)該隨時(shí)知道如何自救和保護(hù)自己。作為青少年，如果我們永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)上告訴任何人我們的真實(shí)姓名或地址，晚上不要一個(gè)人走在外面，在校園或街道上跑步時(shí)不要使用耳機(jī)會(huì)更安全?？疾槌ＷR(shí)。①永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)上告訴任何人我們的真實(shí)姓名或地址；②晚上不要一個(gè)人走在外面；③和跟蹤我們的陌生人打架；④在校園或街道上跑步時(shí)不要使用耳機(jī)；⑤接受陌生人提供的任何飲料或食物。根據(jù)題干可知作為青少年，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)上告訴任何人我們的真實(shí)姓名或地址；晚上不要一個(gè)人走在外面；在校園或街道上跑步時(shí)不要使用耳機(jī)；由此可知，①②④答案正確。故選B。20.【答案】C【解析】句意：大多數(shù)年輕女孩都喜歡吃巧克力。最近，手工巧克力在許多少女中很受歡迎。Alice想為自己準(zhǔn)備一些DIY巧克力，她需要用500元買一些材料。根據(jù)下面的清單，如果她買最便宜的東西，她將剩下215元?？疾閿?shù)字計(jì)算。結(jié)合圖表可知，Alice全部買最便宜的東西，牛奶兩袋6元，可可粉一公斤80元，可可脂一公斤130元，奶油一盒30元，模具三個(gè)39元，共計(jì)285元，剩余215元，故選C。二、完形填空（本題共10分，每小題1分）本文是一篇記敘文。文章講述了WilliamLindsay參觀中國(guó)長(zhǎng)城,保護(hù)長(zhǎng)城以及后來(lái)他的家人也參與保護(hù)長(zhǎng)城的故事。21.C根據(jù)后文“他決定去長(zhǎng)城”可知,是地圖上的長(zhǎng)城引起了WilliamLindsay的注意。closeone’seyes閉上眼睛;hurtone’seyes傷到眼睛;catchone’seye引起某人的注意。故選C。22.A根據(jù)上文可知,他的夢(mèng)想是去長(zhǎng)城。drivenbythisdream被這個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使。故選A。23.C根據(jù)“hebecameill(他生病了)”可知,他不得不放棄這個(gè)計(jì)劃,giveaway泄露;givein投降;giveup放棄。故選C。24.B根據(jù)“moreoftentobuildhimselfup”可知,在回到英國(guó)后,他開(kāi)始更經(jīng)常地鍛煉來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì)。cook煮飯;exercise鍛煉;read閱讀。故選B。25.A根據(jù)上文“在1984年去過(guò)長(zhǎng)城”可知,這是他第二次出發(fā)去長(zhǎng)城了。again再一次;first第一(次);still仍然。故選A。26.B由“thehike6about160days”可知,此處指旅行持續(xù)時(shí)間。waste浪費(fèi);last持續(xù);increase增加。故選B。

27.A句意:通過(guò)這次旅行,他對(duì)長(zhǎng)城有了更深的了解。deeper更深;harder更難;poorer更窮。故選A。28.B根據(jù)下文“collectalltherubbish”可知,此處應(yīng)該為“撿垃圾”。money錢;litter垃圾;food食物。故選B。29.C句意:他開(kāi)始在全國(guó)各地發(fā)表演講并且開(kāi)始尋找更多的志愿者。but但是;or或者,否則;and并且。故選C。30.C結(jié)合上下文可知,此處應(yīng)該是他的妻子和兩個(gè)兒子加入他一起保護(hù)長(zhǎng)城,visit參觀;build建設(shè);protect保護(hù)。故選C。三、閱讀理解（本題共20分，每小題1分）(A)【答案】31.B32.C33.A34.C35.A【解析】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了一家餐廳的菜單。31細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Sandwich:Chicken…Egg…Beef…Turkey”可知，餐廳里有四種三明治。故選B。32細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Drinks:OrangeJuice…$1.70”可知，飲料中橙汁是最便宜的，故選C。33推理判斷題。根據(jù)原文“Yogurt…$2.00…OrangeJuice…$1.70”可知，蒂姆只有2美元，所以他只能喝酸奶或橙汁。故選A。34推理判斷題。根據(jù)原文“Rice:Withchicken…$4.80…OrangeJuice…$1.70”可知，想要一份雞肉炒飯和一杯橙汁要花4.8+1.7=6.5（美元）。故選C。35推理判斷題。通讀全文可知，本文是一家餐廳的菜單，最有可能出現(xiàn)在餐廳的廣告上。故選A。（B）【答案】36.A37.B38.B39.A40.A【解析】本文講述在火車上來(lái)一位醉酒的人，作者擔(dān)心他傷害別人，準(zhǔn)備用合氣道去解決沖突的時(shí)候，一位老人用善意的話語(yǔ)緩解了沖突。36細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Iwasonthetrainoneafternoon.“和“Heshoutedandswunghisfists（拳頭）atawomanholdingababy.Luckilythebabywasn’thurt.Thenhetriedtokickanoldwoman.Everyonewasscared.”可知，一天下午，作者發(fā)現(xiàn)一個(gè)醉漢在火車上胡鬧。故選A。37細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“‘Aikido,’myteacheralwaystoldus,‘isaboutresolvingconflict（解決沖突）,notstartingit.’”可知，老師告訴作者合氣道是關(guān)于解決沖突的而不是開(kāi)始沖突的，并沒(méi)有告知作者用戰(zhàn)斗的方式去阻止醉漢。故選B。38推理判斷題。根據(jù)“AsIgotoffthetrain,IrealizedI’djustseenrealaikidoinaction.Thiswastherealspiritofhowtoresolveconflict.”可知，那位老人展示了什么是真正的合氣道精神，用巧妙善意的語(yǔ)言解決了沖突，所以老人和醉漢交談是要解決沖突而不是對(duì)他感興趣。故選B。39細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“‘No,’repliedthedrunkman.‘Mywifedied.’Thenhebegantosob（啜泣）.…saidtheoldman.”可知，醉漢在和老人的交談中平靜下來(lái)。故選A。40主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，本文講述在火車上來(lái)一位醉酒的人，作者擔(dān)心他傷害別人，準(zhǔn)備用合氣道去解決沖突的時(shí)候，一位老人用善意和巧妙的話語(yǔ)緩解了沖突，因此這個(gè)故事告訴我們，聰明的話能創(chuàng)造奇跡。故選A。（C）【答案】41.B42.A43.C44.C45.A【解析】本文講述了大樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程及每個(gè)過(guò)程的作用，呼吁人們保護(hù)樹(shù)木。41細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenatreebecomesholloworpartofitbecomesdead,itprovidesahometosmallanimalsandisasourceoffoodformanyotheranimals.”可知，當(dāng)一棵樹(shù)變成空心的或部分死亡時(shí)，它為小動(dòng)物提供了家園，也是許多其他動(dòng)物的食物來(lái)源。故選B。42詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Whenatreebecomesholloworpartofitbecomesdead,itprovidesahometosmallanimalsandisasourceoffoodformanyotheranimals.”可知，當(dāng)一棵樹(shù)變成空心的或部分死亡時(shí)，它為小動(dòng)物提供了家園，也是許多其他動(dòng)物的食物來(lái)源。由此可知，hollow意為“空心的”。故選A。43細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“At1to3yearsold,youngtreeslearnhowtoprotectthemselves.Forexample,manytreesgrowthorns（刺）towarnanimalsnottogonear.Mostyoungtreeshavelarge,deepgreenleavessothattheycancatchenoughsunlightandchangeitintotheirfoodandenergy.”可知，大樹(shù)1到3歲時(shí)，葉子長(zhǎng)得很大，顏色深綠。根據(jù)“Whentreesare4yearsold,theybegintogrowveryquickly”可知，這是大樹(shù)四歲的時(shí)候，開(kāi)始長(zhǎng)得很快。根據(jù)“Attheageof15,treesbecomeyoungadults.Theygrowmoreslowlyandbegintoproduceflowersandfruit.”可知，在大樹(shù)15歲時(shí)，它們開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。根據(jù)“Itisnotuntilthetreeis20to25yearsoldthatitbecomesarealadult.”可知，大樹(shù)在20到25歲時(shí)變成了真正的成年樹(shù)。根據(jù)“Gradually,treesbegintogrowolderandolderandevendie.”可知，慢慢地，大樹(shù)變老最后死亡，這應(yīng)該是最后一個(gè)過(guò)程。所以根據(jù)大樹(shù)的年齡排序。故選C。44細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenwearelookingatthelifeofatree,welearnaboutthateachperiodoflifebringsitsownformofjoyandchallenge.”可知，當(dāng)我們觀察一棵樹(shù)的生命時(shí)，我們了解到生命的每個(gè)階段都會(huì)帶來(lái)自己的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。故選C。45最佳標(biāo)題題。根據(jù)“Enjoyeveryminuteofthelifeofthetreesandtakecareofthetrees!”可知本文在介紹了大樹(shù)的一生后，呼吁我們保護(hù)大樹(shù)，所以標(biāo)題應(yīng)該是“TheLifeofaTree”。故選A。(D)【答案】46.E47.D48.C49.B50.A【解析】本文主要介紹了美國(guó)學(xué)生的假期以及他們的假期活動(dòng)。46根據(jù)下文“Ontheonehand,schoolholidaysallowfamiliestospendtimetogether.Soparentswithyoungchildrenmayhavetospendmoremoneyindaycarefortheirchildren.What’smore,theythinkthelongsummerholidaysmaysometimesdrivestudentsbored.”可知，下文介紹了家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生假期的不同看法，選項(xiàng)E“然而，父母認(rèn)為有利有弊。”符合語(yǔ)境，用于引出下文。故選E。47根據(jù)上文“Ontheonehand…”可知，此處從不同方面陳述觀點(diǎn)，選項(xiàng)D“另一方面，學(xué)生們的假期比父母的假期長(zhǎng)?！狈险Z(yǔ)境。故選D。48根據(jù)下文“Forexample,somekidsenjoysummercampsandoutdooradventure(冒險(xiǎn)).SuchtripscanalsooffermoreinterestingactivitiestostudentsthanschoolPEactivities.”可知，下文舉例說(shuō)明孩子們喜歡的活動(dòng)，所以此處介紹學(xué)生們喜歡在假期期間參加各種活動(dòng)，選項(xiàng)C“美國(guó)學(xué)生喜歡在假期期間參加各種活動(dòng)?！狈险Z(yǔ)境。故選C。49根據(jù)上文“Theycanlearnsurvival(生存)skills,forexample,”可知，此處具體介紹有哪些生存技巧，選項(xiàng)B“學(xué)生們學(xué)習(xí)如何搭建營(yíng)地，以及如何找到回到中心的路?！狈险Z(yǔ)境。故選B。50根據(jù)下文“Studentscanpracticetheirforeignlanguageandexperienceeverydaylifeinadifferentculture.”可知，學(xué)生們可以去國(guó)外，這樣可以練習(xí)外語(yǔ)，并且能夠體驗(yàn)不同文化背景下的生活，選項(xiàng)A“另外，學(xué)校組織的國(guó)外傳統(tǒng)旅行也總是很受歡迎?！狈险Z(yǔ)境。故選A。第Ⅱ卷四、交際應(yīng)用（本題共10分，每空1分）A）【答案】51.B52.G53.D54.A55.E【解析】本文是一篇記者采訪在美國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生的對(duì)話。51根據(jù)答語(yǔ)“Forabouttwoyears.”可知，上文詢問(wèn)的是“你在這學(xué)習(xí)多久了”。故選B。52根據(jù)答語(yǔ)“Verywell”可知，結(jié)合選項(xiàng)，上文詢問(wèn)的是“你學(xué)得怎么樣”。故選G。53根據(jù)答語(yǔ)“I’mgoingbacktoChina.”可知，結(jié)合選項(xiàng)，上文詢問(wèn)的是“完成學(xué)業(yè)后你打算做什么”。故選D。54根據(jù)答語(yǔ)“Yes,I’dliketospendmoretimewithmyparents.”可知，結(jié)合選項(xiàng)，上文詢問(wèn)的是“還有其他原因嗎”。故選A。55根據(jù)上文“I’dliketospendmoretimewithmyparents”及后文“Wow!Good!”可知，空格處應(yīng)是對(duì)于多花些時(shí)間和父母在一起給予肯定，結(jié)合選項(xiàng)，因此選擇“在中國(guó)照顧父母是第一位的”。故選E。（B）填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞。【答案】56.pleasure57.about58.point59.But60.when【解析】本文是約翰和朋友的對(duì)話。約翰的朋友找約翰尋求幫助，兩個(gè)人討論了偉大的發(fā)明。56根據(jù)上文“Canyouhelpmethinkofaninvention?”及下文“Letmethink...hmm...”可知，約翰的朋友向約翰求助，約翰也很樂(lè)意幫助他?！皐ithpleasure”意為“樂(lè)意效勞，樂(lè)意至極”的意思，通常用在回應(yīng)別人的請(qǐng)求。故填pleasure。57根據(jù)上文“Isitreallysuchagreatinvention?”可知，約翰正在回答朋友提出的問(wèn)題。該句話中“howoftenit’susedinourdailylives”是約翰想要讓朋友思考的內(nèi)容，“thinkabout”意為“思考”。故填about。58根據(jù)上文“Youcanseezippersondresses,trousers,bagsalmosteverywhere!”可知，約翰的朋友對(duì)約翰的回答表示贊同，haveapoint“有道理”。故填point。59根據(jù)上文“Youcanseezippersondresses,trousers,bagsalmosteverywhere!”以及“atthattime,itwasn’tusedwidely.”可知，雖然現(xiàn)在拉鎖的用途很廣泛，但是在發(fā)明之初，它的用途并不廣泛，本句話與上文形成轉(zhuǎn)折，應(yīng)填入But，表示“但是”。故填But。60根據(jù)下文“Around1917.”可知，約翰回答了一個(gè)時(shí)間，則空白處應(yīng)填入特殊疑問(wèn)詞when。故填when。五、任務(wù)性閱讀（本題共20分）先閱讀（A）（B）（C）三篇短文，然后根據(jù)題目要求及所給語(yǔ)境完成下列任務(wù)。(A)【答案】61.child62.our,63.filled64.helpout65.stole66.Usually67.first68.safety【解析】本文是作者回憶小時(shí)候的事情，告訴我們父親教會(huì)了他很多事。61句意：我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父親總是起得很早。根據(jù)“remember”可知，此處是回憶過(guò)去的事情，a后跟單數(shù)名詞，用children的單數(shù)形式child。故填child。62句意：為了能在8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，開(kāi)門營(yíng)業(yè)，他需要在6:30離開(kāi)我們家?？仗幾鞫ㄕZ(yǔ)，結(jié)合“heneededtoleave....homeat6:30.”及備選詞可知，空處是“離開(kāi)我們家”，用we的形容詞性物主代詞our。故填our。63句意：最后一段旅程是在一個(gè)充滿垃圾氣味的社區(qū)里走很長(zhǎng)一段路。根據(jù)“was...withthesmellofrubbish”及備選詞可知，此處考查befilledwith“被……充滿”。故填filled。64句意：當(dāng)我12歲的時(shí)候，我經(jīng)常在周末去我父親的商店幫忙。根據(jù)“Afterhelpinglayouttheoutsideclothing,”可知，空處指幫忙，helpout“幫忙”符合語(yǔ)境。to后跟動(dòng)詞原形。故填helpout。65句意：在幫忙布置好外面的衣服之后，那天剩下的時(shí)間里，我都得看著，確保沒(méi)人偷東西。根據(jù)“Ihadtowatchtomakesurenoone”及備選詞可知，看店是為了防止小偷偷東西，steal符合語(yǔ)境，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填stole。66句意：通常這招管用，但有時(shí)候，有人會(huì)拿著東西跑掉。空處應(yīng)填副詞作狀語(yǔ)，結(jié)合“butsometimes”及備選詞可知，usual的副詞usually“通?！狈险Z(yǔ)境，與sometimes對(duì)應(yīng)。故填Usually。67句意：第一次，我追趕小偷，但我的父親喊。根據(jù)“The...time”可知，此處應(yīng)用序數(shù)詞表示“第幾次”，one對(duì)應(yīng)的序數(shù)詞first“第一”符合語(yǔ)境。故填first。68句意：的確，安全比金錢更重要。根據(jù)“ismoreimportantthanmoney”及作者追趕小偷可知，應(yīng)是安全比金錢更重要，用safe的名詞safety作主語(yǔ)。故填safety。（B）【答案】69.①.(s)imple②.(c)hange70.①.so②.that71.No,theycan’t72.Thesun73.Three/3【解析】本文主要講述了所有生物都依靠其他物種生存，所有生物都食物鏈上，人也在食物臉上，而人常常破壞食物鏈，如果人類破壞食物鏈，人類自己也難以生存，所以要保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境。69easytounderstand的意思是“容易理解”，相當(dāng)于simple，意思是“簡(jiǎn)單的”；tobecomedifferent的意思是“變得不同了”，此處相當(dāng)于change，意思是“改變”。故填(s)imple；(c)hange。70Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive意思是“每一種生命為了生存而吃另一種生命”，inordertodosth.“目的是為了……”，相當(dāng)于sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句。故填so；that。71根據(jù)文中“Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.”可知，地球上的生物不能單獨(dú)生活。此處作否定回答。No,theycan’t“不，他們不能”。故填No,theycan’t。72根據(jù)文中“Animalscanonlyusethesun’senergyafterithasbeenchangedintofoodbyplants.”可知，所有食物鏈來(lái)自太陽(yáng)。故填Thesun。73根據(jù)文中“Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.”提到了動(dòng)物；根據(jù)文中“Alllifeneedssunlighttoliveon.Butonlyplantscanusesunlightdirectly.”提到了植物；根據(jù)文中“Whatabouthumanbeings?Wearemembersofmanyfoodchains.”提到了人類，可知文中提到了三種生物。故填Three/3。(C)【答案】74.how75.up76.quiet77.products78.everywhere【解析】本文介紹了一些關(guān)于如何成為一個(gè)好電影觀眾的建議。74根據(jù)“Herearesometipsonhowtobeagoodmoviegoer.”可知這里有一些關(guān)于如何成為一個(gè)好電影觀眾的建議。故填how。75根據(jù)“Andtryn