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文檔簡介

賣火柴的小女孩讀后感(集錦15篇)賣火柴的小女孩讀后感1此時(shí),我正手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事講了在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是卻沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫破爛不堪,雙腳被凍得通紅。因?yàn)樗龥]有賣出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她連續(xù)三次劃著火柴來取暖,在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹,但火柴一滅,那些美好的幻想也就消失了,她又劃著一根火柴,看到了已故的奶奶,她請(qǐng)奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天,小女孩凍死了。不知不覺,我的眼睛已模糊,感動(dòng)的淚水流了出來。我為自已能夠生活在這樣的幸福時(shí)代感到高興,小女孩的家庭很貧窮,命運(yùn)很悲慘,生活很困難,小女孩很可憐,我為她感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命,卻慢慢遠(yuǎn)離了人世界,看到這個(gè)小女孩最終的生命,我感到十分的難過。當(dāng)小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時(shí),我多想給她一雙保暖鞋,當(dāng)小女孩看到香噴噴的烤鵝時(shí),我多想送她一盒巧克力或是一包餅干,當(dāng)小女孩看到圣誕樹上那么多禮物露出羨慕的眼神時(shí),我多么想走上前去把所有玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過,我知道這些想法都是徒勞的,因?yàn)槲覠o法靠近她。想到這里,我不禁感到心痛,我為自己不能幫助小女孩而痛心,我想現(xiàn)在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運(yùn),我為什么不能幫助那些人呢?我覺得心里輕松了很多,明白了很多,也想通了很多。過年了,我拿著零花錢坐在門口,期待著新的一天的到來。賣火柴的小女孩讀后感2今天外面陽光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個(gè)銅板?!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎?當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷?!拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了?!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界??赐赀@篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福??!賣火柴的小女孩讀后感3為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里?!百u火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了??纯葱∨ⅲ胂胛易约?,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意??墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福?。〗窈?,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!賣火柴的小女孩讀后感4“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來說是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來說卻是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!在這樣的衣食無憂的環(huán)境下,我一定要好好學(xué)習(xí)。如果小女孩也生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。賣火柴的小女孩讀后感5今天放學(xué)后,我把作業(yè)做完,就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這標(biāo)題時(shí),好奇地很:怎么還有賣火柴的女孩呢?決定好好拜讀一下。“大年夜冷得厲害,天差不多黑了,雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭。”讀到這,我不禁打了一個(gè)寒噤。這么小的一個(gè)女孩,在下著雪的大年夜,赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們?cè)诖竽暌?,肯定是一大家人圍在桌前,滿滿的一桌菜,其樂融融享用著。小朋友放煙花,或者聚在溫暖的家中吃著零食,看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境,我們并不知足,還不時(shí)地與別的小朋友相比,想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動(dòng)了。文章寫道:她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰,它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個(gè)透明,她能夠看到房間里,桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩,當(dāng)她又冷又餓時(shí),她只能借助于火柴的一點(diǎn)點(diǎn)熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐,以此來安慰自己。我們平時(shí)吃東西挑三揀四,而賣火柴的小女孩,她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有?!暗诙焯靹偭?xí)r,那可憐的小女孩靠在墻上,臉蛋蒼白,她在舊年的大年夜凍死了;新年的太陽長虹起來,照著一個(gè)小小的尸體!小女孩死后僵硬了,她依然坐著,手里拿著火柴,一束火柴都燒光了?!蔽倚睦锸蛛y過,這么可愛的一個(gè)女孩,在大年夜被活活凍死?,F(xiàn)在的我們,一個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主,吃得好穿得好??晌覀儏s仍在抱怨:學(xué)習(xí)任務(wù)太重,玩得時(shí)間太少。讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn),原來我們生活在如此幸運(yùn)的環(huán)境中,我們要懷著感恩的心生活著。賣火柴的小女孩讀后感6《賣火柴的小女孩》這篇文章,是我最喜歡的。這篇文章敘述了一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。開頭寫了在大年夜,下著雪,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著腳走,她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿天飛的夜晚,街上飄著一股烤鵝的香味——她忘不了這個(gè)味道。因?yàn)檫@天沒有人買過她的火柴,更沒有人給她一個(gè)硬幣。她又冷又餓,在一座房子的墻角坐了下來。??!在這應(yīng)該充滿歡樂的春節(jié),居然會(huì)有一個(gè)小女孩流落在外,可見那個(gè)社會(huì)是多黑暗,多么殘酷啊!在那座房子的墻角,她點(diǎn)燃一根火柴,她好像看到了一個(gè)大火爐在自己的身邊。一下,火柴滅了,她又再重新點(diǎn)燃一根,這次,她看到一只盛著烤鵝的盤子正向她走來。火柴又滅了,她又再點(diǎn)燃,這一次,她又看到了……當(dāng)火柴熄滅了,她所看到的那些東西就都不存在了,這雖然是幻覺,但卻是這個(gè)小女孩美好的心愿。她渴望溫暖,渴望食物,渴望幸福與快樂。在她點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她隨著奶奶走向了一個(gè)沒有痛苦的世界。早晨的陽光照在了她的尸體上,多么可憐的小女孩??!在大年夜活活的被餓死、凍死了。讀完這篇課文,我仿佛看到了這個(gè)饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個(gè)時(shí)代,我看到她,我會(huì)把她帶回家,會(huì)給她好東西吃,會(huì)給她棉衣穿,這樣她就不會(huì)死了。只可惜她不屬于這個(gè)時(shí)代。經(jīng)過這篇課文,我明白了世間只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將得更美好。讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!利用現(xiàn)在的幸福生活,把貧窮變成富裕。讓這個(gè)世界變得更美吧!賣火柴的小女孩讀后感7看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。賣火柴的小女孩讀后感8對(duì)于每一個(gè)人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸?!钡母杏X。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸?;蚩鞓?,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個(gè)去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華,必定能立足于社會(huì),無愧于父母!所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動(dòng)!賣火柴的小女孩讀后感9《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家都聽說過吧?故事大體是這樣的:一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜還去賣火柴,可是她連一根都沒有賣出去。她的冷血爸爸說過,賣不完就不許回家!可憐的小女孩又冷又餓,只好在角落里劃了三根火柴。笫二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)凍死了,而她的爸爸絲毫沒有憐憫之情。試想,如果當(dāng)時(shí)這個(gè)冷血的爸爸,和這個(gè)她家能有一點(diǎn)點(diǎn)愛的話,小女孩的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?我們當(dāng)然體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的冷酷。現(xiàn)在的我們,當(dāng)然不用在寒冷的冬夜去賣火柴,平時(shí)生活中的衣服、肉、蛋,基本上沒有哪家買不起了。而且,我們還有零花錢,可以買棒棒糖、酸奶好玩具。那個(gè)可憐的小女孩,她沒有像我們一樣享受生活,就早早離開了。我媽媽真是一位慈母。她對(duì)我很溫柔,在生活上無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我很支持,要求很嚴(yán)格。她要是誤解了我,就會(huì)立刻向我道歉。女子本弱,為母則剛。那回刷視頻,我看到一個(gè)女孩被眾多男生欺負(fù),而那位母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了女兒,承受了所有人的攻擊。最后,那位母親痛苦、遺憾的離開了人世。那位母親面對(duì)惡行是多么勇敢,而對(duì)女兒是多么疼愛??!我表哥曾經(jīng)得過紫癜。在他請(qǐng)假之時(shí),你知道他媽媽是怎么做的嗎?因?yàn)楸砀珞w質(zhì)弱,那段時(shí)間更是消瘦了許多。她天天給表哥喂飯,恨不得連作業(yè)也給他做了,表哥在家人的精心照料下,很快康復(fù)了。對(duì)比安徒生童話里的那位被凍死的小女孩,我感到我們生活中處處都是愛,我要珍惜這一切。賣火柴的小女孩讀后感10昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中,《賣火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。賣火柴,賣火柴,誰要火柴!大年夜里,一個(gè)小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫,手指頭冷得紅通通,卻害怕回家了,由于她沒有賣出一根火柴,怕被爸爸打。再聊,小女孩的家中的屋頂破了,跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團(tuán)。為了更好地供暖,她劃了一根根火柴,火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮,小女孩好像看到了一個(gè)暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。第二天,小女孩口中居然存著一絲笑容,原先她和燭火中的姥姥一起飛走,飛來到一個(gè)沒有嚴(yán)寒,沒有挨餓,沒有痛楚的地區(qū)來到,那便是人間天堂??匆娦∨⑵鄳K的結(jié)果,我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下,把小皮襖給她;我多么的想在她餓肚子的情況下,將我的零花錢給她;我多么的想在她挨批的情況下,能以往安慰安慰她,但是這一切都是不太可能的,由于我倆日常生活在2個(gè)不一樣的全球里?,F(xiàn)實(shí)世界里,我沒辦法貼近她。小女孩盡管被凍死了,但我明白就在她死前一定真幸福和高興,由于她是帶著笑容,柔美地去世的??催^這個(gè)故事,通過這些叫人痛心的文本,我可以見到小女孩純潔的心靈,還能覺得到創(chuàng)作者寫這個(gè)故事時(shí)厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼,但相信:一個(gè)人活當(dāng)今世界,要是有一顆純潔的心,善良的心,就一定會(huì)有幸福的方位。最終,我真心實(shí)意的期待,使我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份愛,讓這個(gè)世界里已不有賣火柴的小女孩吧!賣火柴的小女孩讀后感11《賣火柴的小女孩》雖然只是一個(gè)童話故事,但我仍然相信:無論21世紀(jì)中的哪一個(gè)人讀了這個(gè)故事,都會(huì)想要對(duì)小女孩伸出援助之手。當(dāng)我讀了這個(gè)故事,心中油然而生出一種大膽的想法——讓賣火柴的小女孩來我家。果然,在今天夜里我剛躺下的時(shí)候,賣火柴的小女孩突然出現(xiàn)在我家里。只見她睡倒在地上,身體還不時(shí)地發(fā)抖,她的身體凍得白哧哧地,好像個(gè)凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊,等她的神色恢復(fù)了,我把她叫醒,她不由驚奇地問:“這是什么地方,是天堂嗎?”我把事情地原委告訴了她,她驚訝不已地驚叫了一聲。看著她面黃肌瘦的樣子,我忙給她端了一碗熱氣騰騰的飯,她不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來,看著她的樣子,我開心的笑了。后來,我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來,并像對(duì)待我一樣對(duì)待她,沒想到他們竟然爽塊地答應(yīng)了,還給她起了個(gè)新的名字——雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服,并讓她和我一起登上了知識(shí)的殿堂,生活的很快樂。令人驚訝的是:她的學(xué)習(xí)能力簡直可以算得上是個(gè)天才,短短一年,便成了哈佛大學(xué)的大學(xué)生,也許是因?yàn)橐郧疤F上不起學(xué)的緣故吧,因?yàn)橥喜黄饘W(xué)的人渴求知識(shí)的欲望就越強(qiáng)烈。畢業(yè)后,她成為了世界矚目的富人,和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會(huì)”,專門幫助生活極端窮苦的家庭,并給了他們上學(xué)的機(jī)會(huì),在她的幫助下,世界的’窮苦人士逐漸減少,世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變,成了一們慈善家?!拔?,遲到了兒子,快起來?!眿寢屢徽Z驚醒夢(mèng)想中人,我迅速穿上衣服,拿起一塊面包就往學(xué)校跑,在路上我思索著:假如賣火柴的小女孩真的來到我家,說不定那一切真的都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。賣火柴的小女孩讀后感12學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的,是多么的幸福!有吃、有穿、有學(xué)上。上學(xué)的時(shí)候,每天有媽媽或爸爸開車接送去上學(xué),我像小鳥一樣高高興興的。在學(xué)校坐在明亮的教室里聽老師講課學(xué)知識(shí),下課了與同學(xué)一起嬉戲玩耍。回到家我又能享受到爸爸媽媽的疼愛,從不會(huì)挨餓受凍。記得有一次,天氣很冷,我穿上了羊毛衫,可媽媽還是怕我冷,又要給我加一件衣服,但是我不愿意穿媽媽給的那件,非要穿一件新買的。因?yàn)槲抑?,穿上它?huì)很漂亮。媽媽卻不讓,我就假裝生氣要哭的樣子。奶奶看見了,非常心疼我,便叫媽媽拿新的給我穿上。賣火柴的小女孩,和你相比,我的生活是多么溫馨,可是我卻還那么的不滿足,挑三揀四,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。想到這,我感覺自己是那么不懂事,真是很慚愧?。∫院笪乙欢ㄒ湎腋I?,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。賣火柴的小女孩讀后感13我看過的童話故事有很多,其中《賣火柴的小女孩》是我看過最深刻的一篇童話故事。每當(dāng)我抱怨生活辛苦的時(shí)候,媽媽就會(huì)說:“你看安徒生童話里賣火柴的那個(gè)小女孩是怎么過的?”我抱著好奇的態(tài)度去看了這篇故事,后來,當(dāng)我讀完這個(gè)故事以后,才知道自己其實(shí)過得多么幸福。一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。然而,在匆忙中,她還把拖鞋弄丟了,小女孩只好光著腳走路,小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。家家戶戶都在開心的吃著香噴噴熱騰騰的晚飯,享受著團(tuán)圓的氣氛,根本沒有人出來買它的火柴。她想回家,可是又不敢。因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴,如果回到家里就會(huì)被爸爸打。她又冷又餓,饑寒交迫使她的心里極其矛盾,要不要擦燃火柴呢?猶豫了好久,最終她還是鼓起勇氣,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而,隨著火的熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的,是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她去了天堂,飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有恐懼的地方。多么凄慘的故事啊!這個(gè)小女孩應(yīng)該是和我差不多大吧,但相比之下,我們要比她好上一千倍、一萬倍呢!我們不愁吃不愁穿,還能在明亮的教室里面學(xué)習(xí),簡直太幸福了!在如此優(yōu)越的條件下,我們還讓父母不開心,實(shí)在是不應(yīng)該啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!賣火柴的小女孩讀后感14賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛。墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫

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