2024年粵教新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷689考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.將試管按在桌子上塞試管塞B.給試管內(nèi)固體加熱時(shí)試管口要略向下傾斜C.取用液體藥品的量一般是1-2毫升D.將滴管伸入試管內(nèi)，但不觸及試管內(nèi)壁2、從以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中；獲取的信息正確的是（）

A.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變C.反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)3、市場上銷售的鈣奶餅干、加鋅奶粉、富硒雞蛋，這里的鈣、鋅、硒是指（）A.元素B.原子C.分子D.離子4、水可以滅火的原理是（）

A.降低可燃物的著火點(diǎn)。

B.清除可燃物。

C.提高可燃物的著火點(diǎn)。

D.降低溫度并隔絕空氣。

5、下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是（）

A.生鐵。

B.塑料。

C.鋼筋混凝土。

D.玻璃。

6、“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（）A.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐B.講衛(wèi)生，盡量使用一次性木筷C.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行7、下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.干冰進(jìn)行人工降雨B.一氧化碳用作燃料C.紅磷用作測定空氣中氧氣含量D.氧氣用于供給呼吸評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列儀器中可以在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A.燃燒匙B.燒杯C.量筒D.試管9、下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A.空氣B.液氧C.干冰D.石灰石10、下列除去雜質(zhì)的方法中；合理的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中B硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾C鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾D氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.AB.BC.CD.D11、鐵與某金屬的混合物56g與足量的稀硫酸反應(yīng)，得到氫氣共1.8g．則另一種金屬可能是（）A.鋅B.鋁C.銅D.鎂12、下列說法不正確的是（）A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可制成鉆石B.二氧化碳有毒，所以不能供給呼吸C.固態(tài)的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨D.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，證明該氣體是二氧化碳13、下列對(duì)水消毒的微觀過程分析正確的是（）

A.參加反應(yīng)的單質(zhì)是氯氣B.經(jīng)消毒后的水呈堿性C.反應(yīng)中只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生變化D.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)14、腎病患者需要食用低鈉鹽的食品，目前市場上供應(yīng)的低鈉鹽大多數(shù)為蘋果酸鈉（化學(xué)式為C4H5O5Na）．下列有關(guān)蘋果酸鈉的說法不正確的是（）

A.蘋果酸鈉由4種元素組成。

B.蘋果酸鈉中C.H；O、Na四種元素的質(zhì)量比為4：5：5：1

C．蘋果酸鈉中H；O兩種元素的質(zhì)量比為1：16

D.蘋果酸鈉是由4個(gè)碳原子；5個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、如圖是元素周期表中的一部分；請按表中信息填空：

（1）查找出原子序數(shù)為14的元素符號(hào)____，該原子屬于第____周期，第____族，其相對(duì)原子質(zhì)量____．

（2）第3周期中屬于金屬元素的是____（填一種），其陽離子是____．

（3）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____（填標(biāo)號(hào)）．

a．C和Neb．Be和Mgc．Al和Sid．F和Cl

（4）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是____，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是____（選填“分子”、“原子”或“離子”）．16、為了對(duì)一包放置很久的干燥劑（主要成分是生石灰）進(jìn)行探究；小明提出了兩項(xiàng)任務(wù)：①探究干燥劑是否失效；②探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣．

（1）他設(shè)計(jì)了以下的探究方案：

。問題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①干燥劑是否失效取樣品放入試管中，加入適量的水，觸摸試管壁用手摸沒有。

熱感____②失效的干燥劑中是否含有氫氧化鈣加水充分?jǐn)嚢柽^濾后，用pH試紙測其溶液的pH值pH＞7有氫氧化鈣（2）請你對(duì)探究②進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說明你作出上述評(píng)價(jià)的理由____．17、化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義：

。內(nèi)容①②③

化學(xué)符號(hào)

2Fe

____表示含義____1個(gè)鈉離子最外層電子數(shù)____，屬于非金屬元素．（2）在點(diǎn)燃條件下；A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．

請回答以下問題：

①C分子的化學(xué)式為____．

②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為____．18、根據(jù)裝置圖回答。Ⅰ．寫出圖中儀器a的名稱是⑶，儀器b的名稱⑷。Ⅱ．在圖中若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是⑸；裝置B和C都可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式⑹；裝置B和C相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是⑺。Ⅲ．以下收集裝置中能用于收集氧氣的是⑻。Ⅳ．以下具有啟普發(fā)生器功能的簡易氣體發(fā)生裝置是⑼。19、你知道“百煉成鋼”和“千錘百煉”的來歷嗎？在古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打，最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼．請你寫出上述最關(guān)鍵一步反應(yīng)的化學(xué)方程式____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)20、稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動(dòng)（如萬米長跑），第二天開始，往往會(huì)有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)22、小華在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶無色液體（標(biāo)簽已破損）．

（1）他聞了聞，初步判斷為白醋，小華是利用白醋的____（填“物理”或“化學(xué)“）性質(zhì)作出判斷的．

（2）他取少量該液體于pH試紙上，測得pH=4，則該液體呈____（填“酸性”或“堿性”）；進(jìn)一步判斷它為白醋．

（3）小華為了驗(yàn)證白醋能否除水垢，他取適量的白醋加入到附有水垢的茶壺中，你認(rèn)為會(huì)看到的現(xiàn)象是____，你還知道什么物質(zhì)能除水垢？____（任填一種）23、某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)物只有二氧化碳和水．甲、乙兩組同學(xué)分別用A、兩種方法（為如圖所示）測定它的組成，得到兩組數(shù)據(jù)（見下表）．請你分析：濃H2SO4具有____性．通過測定產(chǎn)物中水的質(zhì)量，可測定該有機(jī)物中____元素的含量．測定該有機(jī)物的組成選用正確的方法是____（填A(yù)或B）．推測該有機(jī)物是由____元素組成．

。燃燒有機(jī)物的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)前后（1）（4）裝置的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后甲組3.2gA（1）150g（1）154.6g（2）150ge（2）153.4g（2）150ge（2）153.4g乙組3.2gB（3）150g（3）153.6g（4）150g（4）154.4g（4）150g（4）154.4g24、有一包固體粉末，可能由CaCO3、BaCl2、CuSO4、KNO3、Na2SO4中的一種或幾種組成；做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果：

（l）將此固體粉末加到水中；得到白色沉淀，上層清液為無色；

（2）該白色沉淀不溶于稀硝酸．

從實(shí)驗(yàn)可判斷出，該粉末中一定含有____，可能含有____，一定不含有____．（均用化學(xué)式回答）25、（2005?煙臺(tái)）將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬，同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息；寫出能從中得出的正確結(jié)論．（已知：A；B在生成物中均為+2價(jià)）

（1）____；

（2）____．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題，共12分)26、某化學(xué)興趣小組為探究石灰石礦中rm{CaCO_{3}}的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將rm{5g}樣品粉末放入氣體發(fā)生裝置中，每次加入rm{14.6%}的稀鹽酸rm{10g}測定生成氣體質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次生成二氧化碳的質(zhì)量rm{(g)}rm{0.88}rm{0.88}rm{0.22}試計(jì)算：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中共生成了二氧化碳______rm{g}

rm{(2)}石灰石礦中rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}27、rm{(10}分rm{)}實(shí)驗(yàn)室用rm{68g}過氧化氫溶液和rm{2g}二氧化錳制取氧氣；實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答：

rm{(1)}二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒有發(fā)生變化；

rm{(2)}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g}

rm{(3)}參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？28、按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．

（1）一種金屬在氧氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生火星四射：______29、在研究酸雨的危害時(shí)；進(jìn)行如下探究：

[提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質(zhì)呢？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)1：如圖，硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是______SO2

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；

B；加熱固體時(shí)會(huì)有水蒸氣產(chǎn)生；如果管口朝上，水蒸氣就會(huì)在管口附近凝集成水珠，量多時(shí)會(huì)流下來，因?yàn)橄旅娴脑嚬苁菬岬?，所以可能?huì)引起試管爆裂；

C；實(shí)驗(yàn)時(shí)如果沒有說明用量；液體藥品一般取1-2毫升，說明用量的按量取用；

D、膠頭滴管要垂懸在試管上方．【解析】【解答】解：

A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；以防試管破碎扎傷手，故A做法錯(cuò)誤；

B；加熱固體時(shí)會(huì)有水蒸氣產(chǎn)生；水蒸氣就會(huì)在管口附近凝集成水珠，為防止液體倒流，給試管內(nèi)固體加熱時(shí)試管口要略向下傾斜，故B做法正確；

C；實(shí)驗(yàn)時(shí)如果沒有說明用量；液體藥品一般取1-2毫升，說明用量的按量取用；故C做法錯(cuò)誤；

D；膠頭滴管要垂懸在試管上方；故D做法錯(cuò)誤．

故選B．2、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化，判斷分子、原子的變化；根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．【解析】【解答】解：A；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故A錯(cuò)誤；

B；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒有變化，故B錯(cuò)誤；

C；由圖中可知；該反應(yīng)前的甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3，故C錯(cuò)誤；

D；由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知．該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)，故D正確．

故選D．3、A【分析】【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、鋅、碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．【解析】【解答】解：鈣奶餅干；加鋅奶粉、富硒雞蛋；這里的鈣、鋅、硒是指不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鋅、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選A．4、D【分析】

水可以滅火；是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要吸收大量的熱，可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的．

A；可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的；只能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，不能降低著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；不是利用了清除可燃物的原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的；只能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，不能提高可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；故選項(xiàng)正確．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)滅火原理：清除或隔離可燃物；隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

5、C【分析】

A；生鐵是鐵的合金；屬于金屬材料．

B；塑料屬于有機(jī)高分子合成材料．

C；鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子等混合而成的；屬于復(fù)合材料．

D；玻璃屬硅酸鹽產(chǎn)品；屬無機(jī)非金屬材料．

故選C．

【解析】【答案】復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料；通過物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．

6、B【分析】【解答】解：

A；樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳；大量植樹造林符合低碳綠色生活理念，故正確；

B；經(jīng)常使用一次性筷子；加大森林的砍伐，光合作用減弱，不能吸收更多的二氧化碳，故選項(xiàng)不符合“低碳”要求；

C；用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘；能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，故正確；

D；少開私家車；盡量乘坐公交車出行，能減少化石燃料的使用，從而減少向大氣中排放二氧化碳，故正確；

故選B．

【分析】低碳經(jīng)濟(jì)”就是要求節(jié)能減排，工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放等．7、A【分析】解：rm{A}干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰升華吸熱；使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，沒有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，故A正確；

B；一氧化碳用作燃料是利用一氧化碳的可燃性；屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；

C；紅磷用作測定空氣中氧氣含量；是利用紅磷的可燃性，能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；

D；呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳；屬于化學(xué)變化，所以氧氣用于供給呼吸利用了氧氣化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選A．

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．【解析】rm{A}二、多選題(共7題，共14分)8、AD【分析】【分析】可以在酒精燈上直接加熱的儀器有：坩堝、試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙．【解析】【解答】解：可以在酒精燈上直接加熱的儀器有：坩堝；試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙．燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；量筒不可用于加熱．

故選AD．9、AD【分析】解：rm{A}空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物rm{.}故選項(xiàng)正確．

B、液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、干冰是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、石灰石中含有碳酸鈣以及其它物質(zhì)，屬于混合物rm{.}故選項(xiàng)正確．

故選BD．

純凈物是由一種物質(zhì)組成；混合物是由不同物質(zhì)組成，最少有兩種物質(zhì)組成；據(jù)此分析判斷．

本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．【解析】rm{AD}10、AB【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D；CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：AB．11、AC【分析】【分析】56g鐵與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)能生成2g氫氣，若生成1.8g氫氣，則另一種金屬可能不與稀硫酸反應(yīng)，如果反應(yīng)，那么56g該金屬與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣應(yīng)該小于1.8g，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：鋅；鋁、鎂分別與稀硫酸反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系如下：

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

652

2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑

546

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

由以上對(duì)應(yīng)關(guān)系可知；56g鎂；鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成的氫氣質(zhì)量都大于2g，56g鋅和稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量小于1.8g，銅不能和稀硫酸反應(yīng)，使產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量減少，所以，另一種金屬可能是鋅或銅．

故選：AC．12、BD【分析】【分析】A．根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)解答；

B．二氧化碳不能供給呼吸；但是無毒；

C．根據(jù)干冰的性質(zhì)來分析；

D．根據(jù)不支持燃燒的氣體都能使燃著的木條熄滅分析．【解析】【解答】解：A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)；可以用作鉆探機(jī)的鉆頭，故正確．

B．二氧化碳沒有毒性；故錯(cuò)誤；

C．干冰升華吸熱；可用于人工降雨，故正確；

D．不支持燃燒的氣體很多；如氮?dú)?；稀有氣體等，所以使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳，故錯(cuò)誤．

故選BD．13、AC【分析】【分析】由題意可知，在自來水消毒過程通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，根據(jù)反應(yīng)前的物質(zhì)和反應(yīng)后的物質(zhì)的微觀粒子，可以書寫化學(xué)方程式為：Cl2+H2O=HCl+HClO；可以判斷哪項(xiàng)正確．【解析】【解答】解：

由題意“對(duì)水消毒的微觀過程示意圖”知，反應(yīng)圖為根據(jù)反應(yīng)前的物質(zhì)和反應(yīng)后的物質(zhì)的微觀粒子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H2O=HCl+HClO．

A；參加反應(yīng)的單質(zhì)是氯氣；故A正確；

B；反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸；反應(yīng)后的溶液呈酸性，故B錯(cuò)誤；

C；由圖示可知：反應(yīng)中；只有氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，故C正確；

D；置換反應(yīng)的特點(diǎn)是“單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物”；該反應(yīng)的生成物不符合該特點(diǎn)，不是置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選：AC．14、BD【分析】

A；蘋果酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的；故選項(xiàng)說法正確．

B；蘋果酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為=（12×4）：（1×5）：（16×5）：23=48：5：80：23；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；蘋果酸鈉中H、O兩種元素的質(zhì)量比為（1×5）：（16×5）=1：16；故選項(xiàng)說法正確．

D；1個(gè)蘋果酸鈉分子是由4個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)蘋果酸鈉化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)蘋果酸鈉的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析解答即可．

（2）金屬元素名稱一般有“钅”字旁；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)題意；同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（4）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素分別是鈉元素和氯元素，組成的化合物是氯化鈉；根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）由圖中元素周期表可知；原子序數(shù)為14的元素符號(hào)為Si；該原子屬于第3周期，第ⅣA族；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，其相對(duì)原子質(zhì)量為28.09．

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉、鎂、鋁，如鈉元素可形成鈉離子，其離子符號(hào)為Na+（Mg2+或Al3+；合理即可）．

（3）根據(jù)題意；同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，Be和Mg；F和Cl屬于同一族，化學(xué)性質(zhì)相似．

（4）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素分別是鈉元素和氯元素；組成的化合物是氯化鈉；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：（1）Si；3；ⅣA；28.09；（2）鈉（或鎂、鋁）；Na+（Mg2+或Al3+，合理即可）；（3）bd；（4）氯化鈉；離子．16、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量，生成的氫氧化鈣的水溶液呈堿性，檢驗(yàn)碳酸鹽可以使用加酸化氣的方法．【解析】【解答】解：（1）將樣品放入水中沒有熱感；說明沒有氧化鈣，故填：沒有氧化鈣；

（2）不嚴(yán)密，失效的干燥劑加入水中測pH，有氫氧化鈣，氫氧化鈣的水溶液呈堿性，則pH大于7，有生石灰也會(huì)出現(xiàn)pH大于7的情況，因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故填：不嚴(yán)密，氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以不能說明溶液中的氫氧化鈣一定是干燥劑變質(zhì)生成的．17、略

【分析】【分析】（1）本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

（2）首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問加以分析解答．【解析】【解答】解：

（1）

①當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字；就表示幾個(gè)這樣的原子，故2Fe表示2個(gè)鐵原子；

②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個(gè)鈉離子可表示為：Na+；

③由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；最外層電子數(shù)為7，最外層電子數(shù)大于4，故屬于非金屬元素；

（2）根據(jù)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O

①由C的微觀構(gòu)成可知，物質(zhì)C是氮?dú)?，化學(xué)式是：N2；

②由A的微觀構(gòu)成可知，物質(zhì)A是氨氣，化學(xué)式是NH3；氮元素和氫元素的質(zhì)量比為：14：（1×3）=14：3；

答案：

（1）①兩個(gè)鐵原子②Na+；③7；

（2）①N2②14：318、略

【分析】試題分析：Ⅱ．根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，屬固固加熱型，選A裝置；用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，生成氧氣的同時(shí)還生成了水：2H2O22H2O+O2↑；過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，不能人為控制其速率和生成氧氣的量，故要控制其反應(yīng)速率，可通過控制過氧化氫的加入量來實(shí)現(xiàn)；分液漏斗就可以控制加入液體藥品的量和速率；Ⅲ、若利用排水法收集氧氣，水只能從底部排出，故選①；若是排空氣法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，會(huì)先聚集在集氣瓶的底部，故選④；Ⅳ、啟普發(fā)生器要符合“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡脑瓌t。能節(jié)約藥品，控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可隨時(shí)向裝置中添加液體藥品。故選C?？键c(diǎn)：【解析】【答案】Ⅰ⑶試管⑷錐形瓶Ⅱ⑸A⑹2H2O22H2O+O2↑⑺添加液體方便，同時(shí)能控制加入液體的速率，使反應(yīng)能平穩(wěn)進(jìn)行Ⅲ⑻①④2Ⅳ⑼C19、略

【分析】

生鐵的含碳量比鋼的含碳量高，煉鋼就是設(shè)法降低生鐵中的含碳量，把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打，可以使生鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而降低含碳量．碳和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2．

【解析】【答案】碳在高溫條件下能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．

四、判斷題(共2題，共12分)20、×【分析】【分析】根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸變紅色；遇堿變藍(lán)色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】氧氣充足時(shí)，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時(shí)，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說法是正確的．

故填：√．五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)22、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；常見的有：物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味和味道、密度、溶解性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等；

（2）根據(jù)取少量該液體于pH試紙上；測得pH=4，確定溶液的酸堿性；

（3）根據(jù)水垢的成分碳酸鈣可以和酸性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳分析現(xiàn)象及除垢的方法．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)的氣味屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

（2）取少量該液體于pH試紙上；測得pH=4，說明白醋顯酸性；

（3）水垢的成分碳酸鈣可以和酸性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；故看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；可以除水垢的酸還有稀鹽酸或稀硝酸，一般不用稀硫酸，因?yàn)橄×蛩釙?huì)和碳酸鈣產(chǎn)生微溶性的硫酸鈣，會(huì)阻止反應(yīng)的進(jìn)行．

故答案為：（1）物理；（2）酸性；（3）有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸（或稀硝酸）．23、略

【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸質(zhì)量的增加量是生成水的質(zhì)量，再計(jì)算出水中氫元素的質(zhì)量，根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量的增加量就是生成二氧化碳的質(zhì)量，再計(jì)算出碳元素的質(zhì)量，把碳元素的質(zhì)量加上氫元素的質(zhì)量，再與有機(jī)物質(zhì)量比較，看是否含有氧元素．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水，可知有機(jī)物中含有碳元素和氫元素，也就是說生成的水中的氫元素就是有機(jī)物中的氫元素，生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量就是有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量，濃硫酸質(zhì)量的增加量是生成水的質(zhì)量，氫氧化鈉的質(zhì)量的增加量就是生成二氧化碳的質(zhì)量，在檢驗(yàn)二氧化碳質(zhì)量和水的質(zhì)量時(shí)，要先檢驗(yàn)水，再檢驗(yàn)二氧化碳，因?yàn)橥ㄟ^氫氧化鈉溶液時(shí)會(huì)帶上水，所以要根據(jù)B方法計(jì)算：濃硫酸質(zhì)量增加了3.6g，所以生成水是3.6g，所以氫元素質(zhì)量：3.6g×=0.4g，氫氧化鈉質(zhì)量增加了4.4g，所以生成二氧化碳質(zhì)量為4.4g，所以碳元素質(zhì)量為：4.4g×=1.2g；又因?yàn)樘荚睾蜌湓刭|(zhì)量和為：0.4g+1.2g=1.6g，因?yàn)橛袡C(jī)物質(zhì)量為3.2g，所以有機(jī)物中還含有氧元素．

故答案為：吸水性；氫；B；C、H、O．24、略

【分析】【分析】根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈣難溶于水，但是會(huì)溶于酸，鋇離子會(huì)與硫酸根離子生成的硫酸鋇沉淀難溶于酸進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：將此固體粉末投入到足量水中，上層清液呈無色，說明一定不存在硫酸銅，得到的白色沉淀不溶于硝酸，一定不存在碳酸鈣，一定存在氯化鋇和硫酸鈉，對(duì)于硝酸鉀不會(huì)影響題中的現(xiàn)象，所以一定存在氯化鋇和硫酸鈉，一定不存在碳酸鈣和硫酸銅，可能存在硝酸鉀，故答案為：BaCl2、Na2SO4，KNO3，CaCO3、CuSO425、略

【分析】【分析】從關(guān)系圖可看出，A金屬與酸比B金屬反應(yīng)速度快且生成的氫氣多，金屬越活潑，與酸的反應(yīng)速度越快，說明A的活動(dòng)性比B強(qiáng)．等量金屬（生成物中均為+2價(jià)）與足量酸反應(yīng)，A生成的氫氣多，根據(jù)化學(xué)方程式可得出A的相對(duì)原子質(zhì)量小．【解析】【解答】解：（1）從圖中可看出，等量的金屬（生成物中均為+2價(jià)）與足量的酸反應(yīng)，A金屬生成的氫氣多，根據(jù)反應(yīng)關(guān)系，設(shè)相對(duì)原子質(zhì)量分別為a和b；質(zhì)量都是x

A→H2

a2

x

B→H2

b2

x

根據(jù)題意已知?a＜b

即A金屬的相對(duì)原子質(zhì)量比B金屬?。?/p>

（2）從圖中可看出；A金屬生成氫氣的速度比B金屬快，說明A比B活潑．

故答案：（1）A金屬相對(duì)原子質(zhì)量比B金屬小，所以制得H2多；

（2）A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng)，反應(yīng)時(shí)間短．六、計(jì)算題(共4題，共12分)26、略

【分析】解：根據(jù)前兩次生成的二氧化碳都是rm{0.88g}而第三次卻只有rm{0.22g}說明第三次后碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，則生成的二氧化碳的質(zhì)量為rm{0.88g+0.88g+0.22g=1.98g}

設(shè)rm{5g}樣品中含rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{1.98g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{1.98g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{1.98g}}

樣品中rm{x=4.5g}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{4.5g}{5g}隆脕100%=90%}

答：rm{CaCO_{3}}實(shí)驗(yàn)中共生成了二氧化碳rm{=dfrac

{4.5g}{5g}隆脕100%=90%}

rm{(1)}樣品中rm{1.98g}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(2)}

根據(jù)前兩次生成的二氧化碳都是rm{CaCO_{3}}而第三次卻只有rm{90%}說明第三次后碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，所以可求生成的二氧化碳的質(zhì)量，進(jìn)而結(jié)合碳酸鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。rm{0.88g}【解析】rm{1.98}27、略

【分析】解：rm{(1)}由催化劑的定義可知；二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量rm{=70g-68.4g=1.6g}

rm{(3)}設(shè)產(chǎn)生rm{1.6g}氧氣需要rm{H_{2}O_{2}}的質(zhì)量為rm{x}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2