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文檔簡介

2022年華師大版科學(xué)七年級下期中模擬卷2一.選擇題(共20小題)1.把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,下列說法中正確的是()A.冰繼續(xù)熔化,而熔化過程溫度保持不變B.冰不再熔化,因為冰不能從周圍吸收熱量C.因為熔化的溫度高于0℃,所以冰不再繼續(xù)熔化D.因為熔化的溫度低于0℃,所以冰將繼續(xù)熔化2.“吹制玻璃工藝”是用一個管子插入加熱熔化后的玻璃,在室溫下不停的轉(zhuǎn)動和吹氣下,使料泡不斷脹大,僅使用手工工具塑造出各種造型。在吹制過程中,玻璃的溫度隨時間變化,下列圖象最能正確反映這一變化的是()A. B. C. D.3.在紙上剪一很小三角形,讓太陽光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑()A.是三角形,它是太陽的影 B.是圓形,它是太陽的虛像C.是圓形,它是太陽的實像 D.是三角形,它是太陽的實像4.下列說法中正確的是()A.光總是沿直線傳播的B.太陽和正在放映的電影銀幕都是光源,月亮不是光源C.太陽光射不到影子里是因為光的傳播路徑是直的D.光在透明介質(zhì)中的傳播速度都是3×105km/s5.在沒有其他光照射的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣,綠裙子的演員身上,觀眾看到她是()A.全身呈藍(lán)色 B.全身呈紅色C.上衣呈紅色,裙子呈藍(lán)色 D.上衣呈紅色,裙子呈黑色6.戴上綠色鏡片的眼鏡看白紙,白紙變成了綠色,這是由于()A.白紙反射綠色光B.綠色鏡片只能讓白紙反射光中的綠光透過C.白紙反射的光通過綠色鏡片時,被鏡染了綠色D.通過綠色鏡片看一切顏色的物體都是綠色7.生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是()A.紅光 B.黃光 C.紫光 D.綠光8.冬天,在商店購買的紅外線烤火爐,看起來它發(fā)出淡紅色的光,這是因為()A.紅外線本身就是一種淡紅色的光B.烤火爐的電熱絲發(fā)出紅外線的同時還發(fā)出少量紅光C.紅外線中有一部分是看的見的,有一部分是看不見的D.以上說法都是錯誤的9.某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20mL,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10mL.則倒出液體的體積為()A.大于10mL B.10mL C.小于10mL D.無法判斷10.下列關(guān)于空氣各成分的敘述,正確的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,可以支持燃燒B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用于食品防腐C.空氣質(zhì)量檢測報告中,空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好D.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物11.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在氧氣里劇烈燃燒火星四射C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰12.在如圖所示的有關(guān)實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是()A. B. C. D.13.如圖所示,將分別充滿下列氣體的四支試管,倒立在水槽中,拔開塞子后,試管內(nèi)水位上升最高的是()A.H2 B.CO2 C.N2 D.O214.下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的用途中,不正確的是()A.氧氣用于食品防腐 B.干冰用于人工降雨C.二氧化碳用于滅火 D.氧氣用于醫(yī)療搶救15.關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是()A.試管a中的氣體是H2B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1D.在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增加水的導(dǎo)電性16.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是()A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或是多種B.長期放置后,不會出現(xiàn)分層的液體就是溶液C.一瓶溶液,上面部分的密度小,下面的密度大D.溶液一定是無色、澄清的17.下列措施能使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是()A.增加水的質(zhì)量B.把硝酸鉀粉碎,在溶解過程中不斷攪拌C.增加硝酸鉀的質(zhì)量D.升高溶液的溫度18.夏季暴雨前,常出現(xiàn)“悶熱”天氣,此時魚塘中魚兒往往有“浮頭”(浮出水面)現(xiàn)象.說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)、溫度有關(guān).以下關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是()A.壓強(qiáng)增大,氣體溶解度不變 B.壓強(qiáng)減小,氣體溶解度增大C.溫度降低,氣體溶解度減小 D.溫度升高,氣體溶解度減小19.某物質(zhì)的著火點為t℃,圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是()A.Q點 B.N點 C.P點 D.M點20.在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面.下圖是某地城市水循環(huán)示意圖,采用“可呼吸地面”之后,圖中四個環(huán)節(jié)的變化以及影響符合實際的是()A.a(chǎn)流動速度加快,容易出現(xiàn)城市內(nèi)澇B.b下滲加強(qiáng),出現(xiàn)地下漏斗區(qū)C.c流量減少,周邊地下水位下降D.d水汽蒸發(fā)增加,周邊空氣濕度增加二.填空題(共8小題)21.冬天,小明的父親將車啟動行駛在路上,不一會兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的(填“冷”或“熱”)風(fēng)。22.初二(1)班同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象,讓一束太陽光通過三棱鏡,同學(xué)們在白色光屏可以看到多種色光,圖中所示最上面的色光是光;最下面的色光是光,一位同學(xué)用綠紙將光屏包住,這時在光屏上只能看到光。23.在沒有任何其它光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈演員身上,觀眾看到她上衣呈色,裙子呈色。24.某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請你填寫有關(guān)空格.(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是;(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是;(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是;由此得出的結(jié)論是.(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于,這可能的原因是(任寫兩點)、.(5)由本實驗可以推測氮氣的化學(xué)性質(zhì).25.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題。(1)A圖中水的作用是。(2)B圖中水的作用是。26.描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)現(xiàn)象硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒27.在一定溫度下,向100g水中依次加入一定質(zhì)量的氯化鉀(KCl)固體,充分溶解。加入氯化鉀的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:(1)該溫度下氯化鉀的溶解度為克。(2)實驗③的溶液是否為飽和溶液?。(3)實驗①、②、③的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系是(用“>”“<”或“=”表示出來)。28.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:(1)20℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.(2)20℃時,將25gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液的質(zhì)量是g.(3)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是.(4)要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A用方法.三.計算題(共2小題)29.化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但實驗中常需要用較稀的硫酸。若要把20.0g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是g。30.現(xiàn)有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液,請列式計算:(1)若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,全部溶解后,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(2)若向上述溶液中加入20g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)若將上述溶液蒸發(fā)掉20g水,無晶體析出,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少?(4)若使上述溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則應(yīng)再加入硝酸鈉的質(zhì)量為多少?四.解答題(共4小題)31.小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱。(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示。由圖象可知冰是(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點℃,這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時需要。32.大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原理。小光同學(xué)將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動)(1)小孔成的像是倒立的像??梢杂霉獾慕忉?,所成的像與小孔的形狀(選填“有”或“無”)關(guān)。(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距,像的大?。ㄒ陨蟽煽者x填“變大”“不變”或“變小”)。33.用如圖所示裝置測定空氣氧氣的含量:在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:(1)實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為.(2)活塞在整個實驗中的運(yùn)動狀況是先向,原因是;然后向,最后停在刻度處.(3)玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是,該實驗?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是、.34.某校學(xué)生在做氧氣的性質(zhì)實驗室,她將帶火星的某種材質(zhì)小木條插入盛滿氧氣氧氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,取出吹滅后,再次將將帶火星木條插入,發(fā)現(xiàn)小木條又能復(fù)燃,多次重復(fù)上述操作后發(fā)現(xiàn),木條最后不再復(fù)燃。于是她與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分?jǐn)?shù)。(假設(shè)此時空氣中氮氣、氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別為79%、21%)實驗步驟如下:①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號為1、2、3、4、5,并分別使集氣瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。②分別用排水法向上述5個集氣瓶中通入氧氣,小心地把5個集氣瓶內(nèi)的水排盡,用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:(見下表)編號12345現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃(1)若將帶火星的木條伸入編號為5的集氣瓶,其現(xiàn)象為:。(2)本實

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