畢業(yè)設(shè)計論文致謝

畢業(yè)設(shè)計論文致謝畢業(yè)設(shè)計論文致謝

在學(xué)習(xí)和工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文的類型許多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。你寫論文時總是無從下筆？下面是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)設(shè)計論文致謝，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇1

在論文寫作的這一個月來，我其實(shí)遇到了許多許多的困難，但是身邊始終有老師和同學(xué)陪伴我，關(guān)心我，相對你們說一聲“感謝”!

剛開頭，由于實(shí)習(xí)的緣由，我的論文進(jìn)展比較慢，眼看第一次查重就要開頭了，我快速寫完了論文，但是卻存在大而空的缺點(diǎn)，只能重新寫。我有點(diǎn)慌了，時間緊急，又不知道該怎樣下手。這時候，我的論文導(dǎo)師程潔老師給了我很大的關(guān)心，她告知我網(wǎng)絡(luò)輿論掌握只是選題的一個領(lǐng)域，應(yīng)當(dāng)從一個更加詳細(xì)的方面切入，突出在網(wǎng)絡(luò)輿論掌握上的“變化”。依據(jù)她的提示，我又在網(wǎng)上搜集了相關(guān)的資料，打算通過探討前后兩個案例來呈現(xiàn)這種變化。但是由于選擇的.案例不具有可比性，又被拒絕了。此時，第一次查重日期已經(jīng)

非常接近了，我的心里很是焦慮，同組的同學(xué)和我一起寫論文，她鼓舞我調(diào)整好心態(tài)，再找一找案例，實(shí)在沒方法可以再向老師求教一下寫作思路。我仍舊緊急，但是也算是能夠略微安靜下來，后來的案例查找漸漸變得順當(dāng)起來，論文思路也越理越順。

在這里，我尤其要感謝程潔老師的敬業(yè)和急躁?；旧袭?dāng)天發(fā)給程老師的論文她都會在當(dāng)天盡快回復(fù)，即便是深夜發(fā)過去的論文，她假如來不及看的話也會告知你她其次天會看，而且每一個問題、每一個追問她都不厭其煩的指導(dǎo)我。這讓作為同學(xué)的我感到很有平安感，感覺到自己被重視，自己的論文被仔細(xì)看待，真的，真的特別感謝程老師這般的敬業(yè)!

還有我身邊的同學(xué)、伴侶，他們陪伴我度過了精彩的高校四年，在最終的關(guān)頭又樂觀地賜予我關(guān)心，從寫作思路、查重、論文格式等等方面，我們相互爭論，相互督促對方不斷改進(jìn)和更正。感謝這群小伙伴讓我開心的度過了高校四年。

到這里，我的高校生涯也就此告一段落了，對于母校蘇州高校，內(nèi)心布滿了不舍，對于那些諄諄教育我的老師們布滿了感謝，還有陪我渡過高校四年美妙時間的伙伴們，誠心的感謝你們!

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇2

經(jīng)過半年的勞碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計，由于閱歷的匱乏，難免有很多考慮不周全的地方，假如沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個設(shè)計是難以想象的。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師老師。老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計草案的確定和修改，中期檢查，后期具體設(shè)計，裝配草圖等整個過程中都賜予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為簡單煩瑣，但是俞老師仍舊細(xì)心地訂正圖紙中的錯誤。除了鄙視俞老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)討論的.精神也是我永久學(xué)習(xí)的榜樣，并將樂觀影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風(fēng)的同學(xué)，她在本次設(shè)計中勤奮工作，克服了很多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計，并擔(dān)當(dāng)了大部分的工作量。假如沒有她的努力工作，此次設(shè)計的完成將變得特別困難。

然后還要感謝高校四年來全部的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ);同時還要感謝全部的同學(xué)們，正是由于有了你們的支持和鼓舞。此次畢業(yè)設(shè)計才會順當(dāng)完成。最終感謝工學(xué)院和我的母?！獙W(xué)四年來對我的大力栽培。

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇3

時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬便是高校畢業(yè)季節(jié)，春夢秋云，聚散真簡單。離校日期已日趨接近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開頭進(jìn)入課題到論文的順當(dāng)完成，始終都離不開老師、同學(xué)、伴侶給我熱忱的關(guān)心，在這里請接受我真誠的謝意！

說心里話，作為一個本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行討論時，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對《周易》缺乏足夠的了解，面對神奇瑰麗的`古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思考，最終在文學(xué)院不少老師的鼓舞和關(guān)心下，最終確定對《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析討論，由此才綻開此論文的撰寫工作。

本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在急躁指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的奇妙與樂趣。特殊是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對《周易》中奇妙瑰麗的殿堂多了一份希望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來步入學(xué)術(shù)討論的殿堂打開了不行多得的便利法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感受到一個學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益匪淺，并且將終生受用無窮。究竟“經(jīng)師易得，人師難求”，盼望借此機(jī)會向陳老師表示最誠心的感謝！

此外，本文最終得以順當(dāng)完成，也是與文學(xué)院其他老師的關(guān)心分不開的，雖然他們沒有直接參加我的論文指導(dǎo)，但在開題時也給我供應(yīng)了不少的意見，

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇4

多人對畢業(yè)論文致謝這個問題了解不是那么透徹清楚，甚至他們還會跟畢業(yè)論文直接混淆在一起，雖然說這些這環(huán)境也算是畢業(yè)論文的一部分，但是相對來說它并不是主體部分，所以在撰寫的格式和內(nèi)容要求上和畢業(yè)論文本身是沒有太大關(guān)系的，那么究竟應(yīng)當(dāng)怎么撰寫了，有什么留意事項和要求嗎，下面我們就一起

瞧一瞧這個問題的回答。

首先，在畢業(yè)論文致謝的創(chuàng)新上，肯定要留意情感定要真誠和懇切，事實(shí)上，想要感謝別人，那么就必需要表示出對別人的真誠態(tài)度，千萬不要過于敷衍，否則不但沒有方法給人感受到一種真誠的態(tài)度，而且還會導(dǎo)致別人的印象特別的不好，甚至還可能直接導(dǎo)致后期畢業(yè)論文不會通過的悲劇消失，這樣的狀況常常在整個畢業(yè)答辯過程中消失，許多老師他們

發(fā)現(xiàn)的不同同學(xué)的畢業(yè)論文課題也差不多，包括后期做的試驗數(shù)據(jù)也差不多，所以這時候用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量是否通過呢，其實(shí)有很大的一部分印象分在其中，這點(diǎn)大家肯定需要非常的留意和留心。

其實(shí)，畢業(yè)論文這些也是有肯定范圍，可以參考的，例如下面就跟大家闡述一個范文的`例子：過了將近3個月的時間，最終將這篇論文寫完整了，在整個論文的創(chuàng)作過程中，不但投入了特別多的時間和精力，而且同時也遇到了特別多的麻煩和瓶頸，不過還好有同學(xué)和老師的教導(dǎo)，最終安穩(wěn)地完成了，在這里特殊需要感謝我的論文指導(dǎo)老師某某，他賜予了特別強(qiáng)大的關(guān)心，而且，在整個論文的撰寫過程中有任何的問題，第一時間詢問對方，對方都會賜予特別明確的答案和解釋，而且還不停的關(guān)心我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，甚至連前期在圖書館查閱資料，老師也不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)，所以在此向各位曾經(jīng)關(guān)心過我的同學(xué)老師們，表示感謝。

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇5

時間冉冉，歲月如梭，這世上唯一不變的就是變化。從三年前幵始在職學(xué)習(xí)之后，我也感受到了我自身所發(fā)生的變化。雖然我屬于在職學(xué)習(xí)，但在工作之余我也會盡量抽出時間來進(jìn)行文獻(xiàn)的研讀。從論文的選題，到正文的撰寫，再到之后不斷重復(fù)的修改，我在這段時間之中經(jīng)受了許多，也學(xué)到了許多。值此離別時刻，最想說的`唯有感謝二字。

首先，特別感謝我的導(dǎo)師何嗣江教授。他為人隨和，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在平常，他能像伴侶一樣鼓舞我關(guān)心我，而在論文的寫作和措辭等方面他也總會以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我，從選題、定題開頭，始終到最終論文的反復(fù)修改、潤色，何教授始終仔細(xì)負(fù)責(zé)地賜予我深刻而細(xì)致的指導(dǎo)，關(guān)心我開拓討論思路。正是有了何教授的關(guān)心和鼓舞，我的畢業(yè)論文才能夠得以順當(dāng)完成，感謝何教授。

其次，特別感謝楊俊浩學(xué)長。雖然他自己也有碩士畢業(yè)論文需要撰寫，但仍會抽出時間指導(dǎo)我如何搜集各種資料。在我的論文框架結(jié)構(gòu)和詳細(xì)的語言文字表述方面，他也給我提出了很多珍貴的建議。在這里，我對學(xué)長的關(guān)心表示真摯的感謝。

最終，我要感謝我的家人和伴侶們，他們的理解與支持，是我最大的動力，他們的關(guān)懷與關(guān)心，是我最大的財寶。

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇6

首先感謝本人的導(dǎo)師胡仁昱教授，本篇論文從選題開題階段直到完稿過程中得到了胡教授的悉心指導(dǎo)和急躁批閱。在此謹(jǐn)向胡教授致以誠心的感謝和崇高的敬意!

此外，還要感謝班主任陳蕾老師和班里多位同學(xué)的熱心關(guān)心，由于有你們的督促，使本人能夠準(zhǔn)時順當(dāng)?shù)赝瓿烧撐?。在此一并向他們表示我最真誠的謝意!

另外，本文最終能夠順當(dāng)?shù)赝瓿?，還與華東理工高校商學(xué)院的授課老師們也分不開，你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和良好專業(yè)的.學(xué)問傳授是我們不斷學(xué)習(xí)的動力!

最終，感謝我的家人，他們在身后的大力支持，是我不斷進(jìn)取的力氣源泉。

再次誠心感謝一起度過四年時間的各位老師們和同學(xué)們，同時也特別感謝理解我、支持我的家人和伴侶，沒有你們，生活缺少了更多精彩。感謝你們!

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇7

逝者如斯，不舍晝夜，兩次春去春又來，歲月稍縱即逝。此時，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，時而喜悅，時而惆悵。在這個漂亮的校內(nèi)里，原本天真稚嫩的我如今已蛻變成一個睿智、沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的支配，讓我有幸結(jié)識了很多良師益友，是他們教我如何品嘗人生，讓我懂得如何更好的生活!人生到處是驛站，已是揮手作別之時，在此，向全部關(guān)心過我的人獻(xiàn)上我最真誠的謝意!

“飲其流時思其源，成吾學(xué)時念吾師?！敝链苏撐耐瓿芍H，謹(jǐn)向我敬重的導(dǎo)師王教授致以真誠的謝意和崇高的敬意。特別幸運(yùn)能夠成為您的同學(xué)，在這短短的兩年里，傾聽著您孜孜不倦的教導(dǎo)，感受著您嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的治學(xué)精神和樂觀向上的生活態(tài)度，我不僅體會到學(xué)問與討論的魅力，也學(xué)會了很多做人的道理。感謝您從本討論開頭一路指導(dǎo)至論文的完成，正是由于您思路清楚、反應(yīng)靈敏，學(xué)術(shù)態(tài)度清爽而開放，才使我的畢業(yè)論文有了極大的寫作空間。您的悉心點(diǎn)撥,急躁引導(dǎo),常讓我有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！钡腵感覺。畢業(yè)在即，在此謹(jǐn)向您表示我最誠心的感謝，同時，祝您工作順當(dāng)，合家歡快，身體健康，一切安好!

另外，還要感謝賈曉明老師、李林英老師、龍迪老師、李波老師、安芹老師、丁亞平老師、王丹老師及人文社會科學(xué)學(xué)院其他老師。各位老師道德與學(xué)術(shù)并重，寬容博大的胸襟、謙遜樸實(shí)的為人，令我如沐春風(fēng)，倍感溫馨。永久難忘老師們所傳授的各種心理學(xué)理論學(xué)問和技術(shù)，永久難忘老師們在個人人生觀、世界觀上的引領(lǐng)和指導(dǎo)。數(shù)載教導(dǎo)，師恩難報，我在這里各位老師鞠躬致謝!

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！北究破陂g與我朝夕相處的同學(xué)是我最值得珍惜的珍貴財寶，感謝徐露凝、雷曦、凌潔三位同室好友的真摯友情，在此，我要向她們說：“露露、曦曦、小潔，真的

非常愉快能夠熟悉你們!兩年來，我們從相遇、相識到相知、相念，短短的歲月卻給我留下了永不磨滅的美妙回憶。忘不了我們一起哭，一起笑，一起臥床暢談的日子;忘不了彼此勸慰、相互鼓舞，還有“心有靈犀一點(diǎn)通”的時刻。你們的每一句話，每一個微笑，都值得我永久珍藏于記憶中!”還要感謝張慧、趙靜、郝燕、賈艷艷和于紅軍等同學(xué)。我們帶著共同的幻想踏進(jìn)北理的校內(nèi)，與之朝夕相處，為之動容，意氣風(fēng)發(fā)，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。同時，感謝馬鳳娟、王月琴、殷潔、賈國鵬、劉增雅、趙潔、陳亞飛等同學(xué)，本科生活有了你們的陪伴而更顯豐富，有了你們的關(guān)心而倍感輕松，有了你們的支持而深受鼓舞感謝全部的同學(xué)，感謝全部的伴侶，很幸運(yùn)能夠熟悉你們，但愿我們的友情長期，祝愿我們的將來美妙!

“可憐天下父母心”，在我告辭學(xué)習(xí)生涯之時，請容許我向我最愛的家人表示真誠的謝意，想到他們，我總是感到暖和而安詳。感謝我的爸爸、媽媽，正是由于有你們的鼓舞和支持，才有了今日的我。你們的培育之恩，愛惜之情讓我永生難忘。在我勝利的時候，你們的笑容散發(fā)著幸福、滿意和榮耀的光線，照亮了我的前程;在我失敗的時候，你們的眼神透露出理解、包涵和鼓舞的信息，讓我意氣風(fēng)發(fā)，鼓足了士氣!感謝我的哥哥、嫂嫂和可愛的侄兒瑋含，有了你們，我們這個大家庭更顯喧鬧，親切。感謝全部關(guān)懷我，愛惜我的親人，祝愿你們身體健康，萬事如意!

畢業(yè)設(shè)計論文致謝篇8

致謝本是我曾經(jīng)認(rèn)為最好寫的部分，復(fù)制粘貼，卻遲遲動不了筆。猶如四年的高校生涯即將落幕，幕布下的我心里有說不清的圓滿與不舍。這篇本科畢業(yè)論文從開題到今日歷時九個月，見證了我從保研失利到考研勝利的驚險與驚喜，其中味道如人飲水冷暖自知。而這篇論文從最初拿到《結(jié)構(gòu)方程模型的原理與應(yīng)用》的一頭霧水，到如今對amos把握皮毛，原先看起來很困難的事情，一步一步也走了過來。

首先，我要真誠的感謝我的論文指導(dǎo)老師李卓卓老師，本次論文從概念提出到確定選題，中間多次的修改到最終的定稿，每一步都在李老師的悉心指導(dǎo)下完成，毫不夸張的說，我們跨越了時差和太平洋。在這漫長的九個月里，李老師對我復(fù)習(xí)考研賜予了最大的理解，不僅給了我復(fù)習(xí)備考的建議，也給了我富裕的時間預(yù)備，而在我拖延癥發(fā)作的時候，李老師也準(zhǔn)時給了我警醒。正是這位寬嚴(yán)并濟(jì)的`老師，為我論文的完成傾注了大量心血，老師豐富淵博的學(xué)問、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作作風(fēng)和誨人不倦的師者風(fēng)范讓我終身受益，激勵著我不斷求實(shí)進(jìn)去。

其次，我要向教育我、關(guān)心和關(guān)懷我的學(xué)院眾多老師們、向支持我鼓舞我的同學(xué)伴侶們、向始終陪伴我的家人們致以誠心地感謝!正是你們的關(guān)心和督促，