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Page3一個“差生”的日記2010年12月17日

40天!40天!40天!班主任在講課,我坐在最終一排,什么也聽不進去,一個勁地在書上寫“40天!”。因為,再過40天,就期末考試了;再過40天,就要放寒假了;再過40天,我爸我媽就從打工的地方回來過年了??墒?,放假了,天冷了,下大雪了,它怎么辦呢?我向窗外望去,心里特別著急。它是我們?nèi)嗟膿从选恢豢蓯鄣男▲B。我們班的教室在三樓,后面有一排細細高高的水杉樹。樹葉早已落光,卻在一棵樹梢的枝椏處聚集著一團枯枝葉。大家都以為就是一團普一般通的枯枝葉,或者或許是一個廢棄的鳥窩,誰也沒有留意它。前些天早晨第一節(jié)課,是語文老師發(fā)覺的——那原來是一個鳥窩,窩里蹲著一只小鳥。語文老師說,這是我們?nèi)嗟膿从眩蠹铱隙ㄒ煤脨巯?010年12月18日

我們班的語文老師真是世界上最好的老師,我們?nèi)鄬W(xué)生都喜愛他。他今年四十多歲,頭上有一些白頭發(fā),個子不太高,有點瘦,親善可親;講課特別幽默,總是能讓我們快樂大笑。他常常在報紙上發(fā)表文章,還用稿費買糖發(fā)給我們,好生差生,都發(fā)一樣多。他常常說,我要是校長,肯定不上早自習(xí),不上晚自習(xí);肯定不準班主任叫你們喊家長;肯定不準周六周日補課;肯定不準買那么多教輔資料;肯定像主科一樣,讓老師上好電腦課音樂課美術(shù)課手工課體育課課外活動課;肯定帶你們春天去春游,秋天去秋游……但是,我肯定當不了校長,肯定是白日做夢,肯定讓你們悲觀。2010年12月24日

我們班的謝美麗,我真是佩服她,作文寫得太好了,人長得也美麗。今日作文課上講作文,老師說到哪些人寫得好,頭一個就是謝美麗。老師念了她的作文《我祈禱,這個冬天不下雪》,寫得太感人了:在我們教室后面的水杉樹上,住著一對小斑鳩。春天里,這一對新婚的小鳥夫婦孵出了他們一雙健康活潑的兒女。那時他們的家在一片果園里……有一天,他們飛到很遠的地方去覓食了,果農(nóng)們用機器給果園里噴農(nóng)藥,拌著毒藥的水花小雨一般灑下來。兩只小鳥沒有閱歷,正熱得不行,還以為是下小雨呢,興奮地昂頭迎接,歡快地張開翅膀洗澡。沒等到他們的爸爸媽媽回來,就全死了。小鳥夫婦難過欲絕,但是怎么辦呢?日子總得接著過啊,一切從頭起先……等到他們筑好巢,又懷孕,又生下蛋,又孵出一對可愛的小鳥寶寶時,冬天已經(jīng)來到了。寒冬的大風(fēng)雪就要來了,小鳥寶寶還是一身絨毛,他們肯定挺不過嚴冬大雪。那樣,小鳥夫妻就要再次失去他們可愛的孩子……所以,我祈禱,這個冬天不下雪。我要是能寫出這樣的作文該多好??!真不愧是小才女!我突然想起一件好玩的事。小學(xué)一年級起,我和謝美麗就是一個班。她每次考試都是全班第一名,而我怎么用功,最多也不過二三十名。記得四年級放寒假,我考得很差,幾乎是全班倒數(shù)第一名,我爸爸到學(xué)校領(lǐng)成果單,回到家就把我痛打一頓。媽媽來勸慰我,我一邊哭,一邊對媽媽說:“你在外面用勁打工,掙好多好多錢,回家買汽車蓋樓,我把謝美麗娶回家。那時,我們家就有人學(xué)習(xí)成果好了,爸爸肯定不會生氣了?!焙髞?,不知道怎么搞的,我舅媽和我老姨也知道這個事了,她們常常拿這個事當笑話講,取笑我。2010年12月29日

這一篇,我是抄謝美麗的。她寫得太好了,簡直說出了我的心里話。爸爸媽媽:我好累。每天早上五點半左右就得起床,晚上不到十點不能離開教室,真正是披星星戴月亮。沒有星期天,沒有節(jié)假日??傄矊懖煌曜鳂I(yè),每周都有考試。每次考試,只要名次下降了一點點,班主任都會找你談話。誰不想考好啊?誰不想只升不降,沒有一點波動???那簡單嗎?有時,我真艷羨那些差生。他們有的人從不寫作業(yè),上課下課都在玩,沒有老師管他們。有時,我真想學(xué)他們放蕩一下自己。但是,我知道那樣做對不住你們。你們在外辛辛苦苦不就是為了我好好上學(xué)嗎?想到你們的苦,我咬緊牙什么都不說。2011年1月7日

上午兩節(jié)課后,班主任說:“一會兒帶你們?nèi)チ羰貎和遥搅四抢?,不許亂動,一切聽胡老師支配。”說話時,他用手指了指身邊的一位老師。

一聽說是去留守兒童之家,我心里就樂開了花。因為我從電視上看到過不少地方的留守兒童之家,那屋里有電腦電話電視機,還有書啊球啊等玩具,父母在外打工的小孩可以到那里打電話,上網(wǎng)和父母視頻閑聊。來到留守兒童之家,電視機開了,電腦開了,屋里靠墻擺了好多用課桌拼起來的大方桌子,都披著干干凈凈的臺布。胡老師把我們六人一組支配在桌邊坐好,讓我們從書包里拿出書、本子、筆,裝成寫作業(yè)看書探討問題的樣子。又讓柳艷艷坐到電腦前看視頻閑聊。柳艷艷說她不會用QQ,不愿去。我舉手說“我會”,可是胡老師不讓我去。我猜他或許是看柳艷艷長得乖巧吧,硬把柳艷艷拉到電腦前坐下,讓她眼看顯示屏,雙手放到鍵盤上,假裝成打字的樣子。又讓劉濤拿起電話,放到耳朵上,像打電話的樣子。

然后,胡老師和那個老師一人拿照相機,一人拿DV攝像機起先拍攝,不斷要我們調(diào)整姿態(tài),并要面帶微笑。我們都照著做了。這中間,還一個接一個地換別人到電腦前坐。我看看立刻就要輪到我了,正暗自興奮,胡老師說:“好,差不多了,你們回班上課吧?!?011年1月12日

一大早,我就踏著厚厚的積雪,迫不及待地跑進教室。很多同學(xué)都來了,都趴在窗戶上看小鳥。說來也驚奇,樹枝上覆蓋著白雪已經(jīng)像棉條一樣了,滿世界都是一片銀白;那小鳥窩卻一點雪沒有,黑黑一團枯枝葉,在白雪襯托下特別惹眼。課上了一半,校長帶著三四個人從外面進來,打斷了語文老師。他們在屋里挑幾個地方,用皮尺量了量,又用錘子敲下一些墻皮看看,在本子上登記什么,不一會兒就走了?!斑@棟樓要拆了?!闭Z文老師幽幽地說,“這些人是來測量,打算定向爆破的。”“為什么要拆?”我脫口而出。

“小鳥怎么辦???”謝美麗問,“老師,你不能跟校長說說,緩一緩嗎?”“校長肯定會認為我神經(jīng)病?!闭Z文老師苦笑了一下,“再說,校長也做不了主。一只鳥窩和一棟大樓比,太微乎其微了?。 闭Z文老師的臉上滿是悲傷,“假如,天始終

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