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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法正確的是(不計(jì)細(xì)繩和彈簧測力計(jì)重)()A.物體B受到的摩擦力大小等于FB.彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)隨著水平拉力F的增大而增大C.彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力D.A對(duì)B的摩擦力方向水平向右2、波波同學(xué)非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳遠(yuǎn)是他運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)項(xiàng),下列描述正確的是()A.波波蹬地向前助跑,說明物體間力的作用是相互的B.波波在踏板前速度明顯加快,但他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)卻沒有改變C.波波在踏板騰空時(shí)不受重力作用D.波波在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力是一對(duì)平衡力3、質(zhì)量相同的木塊和鐵塊相比較()A.木塊的體積較大,所以所含物質(zhì)較多B.鐵塊較重,所以所含物質(zhì)較多C.木塊和鐵塊質(zhì)量相同,所含物質(zhì)的多少是一樣的D.無法比較其物質(zhì)含量的多少4、下列物體一定屬于光源的是()A.月亮B.太陽C.蠟燭D.電燈泡5、當(dāng)我們用力快速地?fù)]手時(shí),可是還是聽不到揮手的聲音,是因?yàn)椋ǎ〢.響度太小B.音調(diào)太低C.振動(dòng)幅度不大D.根本不振動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、平常我們能從各個(gè)角度看見課桌上的課本,是因?yàn)楣馍涞秸n本上發(fā)生了____反射的緣故.有時(shí),黑板反光,使一部分同學(xué)看不清黑板上的字,這是因?yàn)楹诎迳习l(fā)生了____反射的緣故.7、一只普通雞的質(zhì)量大約是2.0_______;一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50___________;一張郵票的質(zhì)量約為0.06__________8、宇宙也是由物質(zhì)構(gòu)成的.在16世紀(jì)后,哥白尼創(chuàng)立了“____”學(xué)說.牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論,并且科學(xué)家借助望遠(yuǎn)鏡系統(tǒng),對(duì)天體、天體系統(tǒng)進(jìn)行了不懈的探索,對(duì)宇宙有了更深的認(rèn)識(shí).大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙起源于距今約137億年前的一次大爆炸.宇宙大爆炸理論認(rèn)為,宇宙一開始是一個(gè)“原始火球”,原始的火球發(fā)生了爆炸,導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則____(上升/下降/不變)到一定程度時(shí),逐步形成了超星系團(tuán),星系團(tuán)、星系乃至恒星和行星.證明宇宙在膨脹的證據(jù)是:星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“____”.9、量筒和量杯是測量____的儀器,也可以用它來測量____的體積;用量筒測水的體積時(shí),量筒內(nèi)液面是下凹的,觀察時(shí)視線應(yīng)與凹面的____在同一____上.10、“霜前冷”是由于氣溫必須下降到0℃以下才能____(填物態(tài)變化名稱)形成霜.“雪后寒”是由于雪在____(填物態(tài)變化名稱)時(shí)要____(選填“吸熱”或“放熱”),使空氣溫度降低.11、課外活動(dòng)中,老師和同學(xué)們相互交流的說話聲音是依靠____傳播的;潛水員在水下聽到岸上的人講話,講話聲是靠____傳播的;用拉緊的細(xì)線連接的兩個(gè)火柴盒制成的土電話進(jìn)行對(duì)話,聲音是依靠____傳播的.12、小明在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一____上,并使?fàn)T焰、透鏡、光屏三者的中心在同一____上;蠟燭放在透鏡2倍焦距外,則在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏總可以找到一個(gè)位置使光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像;若保持凸透鏡位置不變,交換蠟燭與光屏的位置,則在光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)____倒立的實(shí)像(填“縮小”、“放大”或“不變”).13、飛機(jī)從常州飛向北京,在萬米高空勻速直線飛行1.5h.
在這1.5h
內(nèi),前15min
飛機(jī)飛行135km
飛機(jī)的飛行速度是_______m/s
剩余時(shí)間飛機(jī)飛過路程為_______km
.14、“女高音歌唱家低聲輕唱”中的“高”指的是聲音的______,“低”指的是聲音的______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、使用天平時(shí)左邊放砝碼.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、漫反射不遵守反射定律.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,是聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)的.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、液體皂汽化過程中吸收熱量,氣體在液化過程中放出熱量.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、在盤里放砝碼時(shí)要用鑷子.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、擴(kuò)音器的作用是擴(kuò)大聲音的音調(diào)和響度.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、只有將各種機(jī)器作為動(dòng)力所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)才是機(jī)械運(yùn)動(dòng).(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題,共27分)22、炎熱的夏季,小軍同學(xué)把裝滿水的礦泉水瓶放入冰箱冷凍室,當(dāng)瓶內(nèi)水完全結(jié)冰時(shí)拿出,發(fā)現(xiàn)塑料瓶底明顯向外凸起,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。23、搏擊狂人徐曉東僅用了十秒,就將雷公太極的掌門人雷雷擊倒,如圖為雷雷受到攻擊,后退時(shí)摔倒的場景。賽后雷雷對(duì)記者說:“地面是那種光腳踩著的橡膠墊子,當(dāng)天我穿的是一雙橡膠底兒的布鞋,后退時(shí)就和地面蹭了一下,就摔倒了”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋下面的問題。(1)
為什么穿著膠底鞋的雷雷在橡膠地面上受到的摩擦力很大?(2)
后退時(shí),為什么鞋子受到的摩擦力大,雷雷就向后摔倒了?24、(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明______;
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
答:______
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象還說明______
(4)加大力度敲音叉;根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?
答:______
(5)若在月球做乙圖實(shí)驗(yàn),則______(選填“能”或“不能”)觀察到泡沫塑料球被彈起的現(xiàn)象.評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共4分)25、如圖所示,當(dāng)小球從A
點(diǎn)經(jīng)過B
點(diǎn)到達(dá)C
點(diǎn)的過程中,作出小球經(jīng)過B
點(diǎn)時(shí)所受重力的示意圖。26、(1)如圖甲所示;一束光線與水平面成30°角從空氣斜射到水面時(shí),發(fā)生反射和折射,請(qǐng)你在圖中畫出它的反射光線(標(biāo)出反射角的大?。┖驼凵涔饩€的大致方向.
(2)作出圖乙中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)圖丙中要使一束與水平面成30°角的光線豎直射入井底;請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫出平面鏡,保留作圖痕跡.
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】(1)當(dāng)兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí);受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力;
(2)一般情況下;滑動(dòng)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反;
(3)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受平衡力作用,即合力為零.【解析】【解答】解:A;因?yàn)锳B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng);由于A還受到地面的摩擦力,因此B受到的摩擦力應(yīng)該等于測力計(jì)的示數(shù),大小不等于F;故A錯(cuò)誤;
B;因?yàn)锳在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng);AB間以及A與地面之間的壓力和接觸面的粗糙程度不變,則AB間的摩擦力不變,故彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C;由于B處于靜止?fàn)顟B(tài);因此B受到彈簧測力計(jì)的拉力等于A對(duì)B的摩擦力,并且二力是一對(duì)平衡力,大小相等;故C錯(cuò)誤;
D;因?yàn)锳在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng);A相對(duì)于B向右運(yùn)動(dòng),所以A對(duì)B的摩擦力水平向右,故D正確.
故選D.2、A【分析】【分析】A;力的作用是相互的;一個(gè)物體受到力,會(huì)給施力物體一個(gè)反作用力;
B;運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向的變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變;
C;地球附近的物體都受地球的吸引;所以受重力作用;
D、判斷兩個(gè)力是否為一對(duì)平衡力,要根據(jù)平衡力的條件:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.【解析】【解答】解:A;波波蹬地向前助跑;說明物體間力的作用是相互的,地會(huì)給他一個(gè)反作用力,A正確;
B;波波在踏板前速度明顯加快;速度大小變化,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,B錯(cuò)誤;
C;波波在踏板騰空時(shí)也要受地球的吸引;受重力作用,C錯(cuò)誤;
D;波波在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力;沒有作用在同一物體上,所以不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤.
故選A.3、C【分析】【分析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量大含物質(zhì)多,質(zhì)量小含物質(zhì)少.【解析】【解答】解:質(zhì)量相同的木塊和鐵塊所含物質(zhì)多少是一樣的;因?yàn)橘|(zhì)量相同.體積大,其質(zhì)量不一定大,故A錯(cuò)誤.
木塊和鐵塊質(zhì)量相同;一樣重,含物質(zhì)也一樣多,故B錯(cuò)誤,C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.4、B【分析】【分析】本題用到的知識(shí):本身能發(fā)光的物體屬于光源.【解析】【解答】解:蠟燭;月亮、電燈泡本身不能發(fā)光;只能反射光,因此不是光源,點(diǎn)燃的蠟燭和通電的電燈泡才是光源,只有太陽能夠自身發(fā)光,屬于光源.
故選B.5、B【分析】【分析】人耳的聽覺頻率范圍20Hz~20000Hz,低于20Hz是次聲波,高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人耳都聽不到.【解答】人們揮手不能發(fā)出聲音是因?yàn)檎駝?dòng)的頻率太低;低于20Hz,聲音的音調(diào)太低,不在人的聽覺范圍內(nèi),屬于次聲波.
故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)超聲波和次聲波的特點(diǎn)的了解和掌握,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【分析】(1)鏡面反射后的光線射向同一方向;正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒有反射光線,黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故;
(2)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.【解析】【解答】解:(1)課本本身不發(fā)光;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個(gè)方向的緣故.
(2)黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射;黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng),使人無法看清黑板上的字;
故答案為:漫;鏡面.7、略
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是估測在物理上的應(yīng)用。一只普通雞的質(zhì)量大約是2.0kg;一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;一張郵票的質(zhì)量約為0.06g;故答案為:kg;kg;g.【解析】【答案】kg;kg;g8、略
【分析】
(1)十六世紀(jì)波蘭科學(xué)家哥白尼提出以太陽為中心的宇宙模型;簡稱“日心說”.
(2)1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論:整個(gè)宇宙最初聚集在一個(gè)“原始原子”中;后來發(fā)生了大爆炸,碎片向四面八方散開,形成了我們的宇宙.美籍俄國天體物理學(xué)家伽莫夫第一次將廣義相對(duì)論融入到宇宙理論中,提出了熱大爆炸宇宙學(xué)模型:宇宙開始于高溫;高密度的原始物質(zhì),最初的溫度超過幾十億度,隨著溫度的繼續(xù)下降,宇宙開始膨脹.紅移說明宇宙的星體之間在互相遠(yuǎn)離,據(jù)此逆向推斷,宇宙中的物質(zhì)在若干年前應(yīng)該是聚合在一起的,是一次特殊事件使得原始的物質(zhì)團(tuán)向外擴(kuò)散(即大爆炸).
故答案為:日心說;下降;紅移.
【解析】【答案】(1)人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是由近及遠(yuǎn);16世紀(jì),哥白尼創(chuàng)立了“日心說”.
(2)宇宙大爆炸僅僅是一種學(xué)說;是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想,大約在150億年前,宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn),有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸.
大爆炸以后;物質(zhì)開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙.
9、略
【分析】
量筒和量杯是測量液體體積的儀器;也可以用它來測量固體的體積.測固體時(shí)是將固體浸沒入水中,看液面上升的高度.觀察量筒中水面時(shí),視線應(yīng)與凹面的底部在同一水平線上.
故答案為:液體體積;固體;底部,水平線.
【解析】【答案】量筒和量杯不但可以測液體的體積;也可以用排水法來測固體的體積.水在量筒中的液面特點(diǎn)要求我們觀察時(shí)有特殊的標(biāo)準(zhǔn),這是必須要注意的.
10、略
【分析】【分析】此題需要結(jié)合物態(tài)變化進(jìn)行分析.
(1)在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.【解析】【解答】解:(1)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶;附著在建筑物或植被表面的現(xiàn)象,此時(shí)空氣溫度低時(shí),才能使水蒸氣放熱,所以霜凍前空氣溫度一定很低,這就是“霜前冷”的現(xiàn)象.
(2)雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶的現(xiàn)象;此時(shí)要從周圍空氣中吸熱,空氣的溫度要降低,這就是“雪后寒”的現(xiàn)象.
故答案為:凝華;熔化;吸熱.11、略
【分析】【分析】聲音傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能傳聲.【解析】【解答】解:老師和同學(xué)們之相隔的是空氣;所以相互交流的說話聲音是依靠空氣傳播的;
潛水員在水下和岸上的人相隔水和空氣;所以潛水員在水下聽到岸上的人講話,講話聲是靠水和空氣傳播的;
用拉緊的細(xì)線連接的兩個(gè)火柴盒制成的土電話進(jìn)行對(duì)話;聲音是依靠細(xì)線傳播的.
故答案為:空氣;水和空氣;細(xì)線.12、略
【分析】【分析】(1)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)應(yīng)把蠟燭;凸透鏡,光屏依次放置在光具座上,三者中心位于同一高度,像才能出現(xiàn)在光屏的中心.
(2)根據(jù)當(dāng)光的折射中光路是可逆的和凸透鏡成像規(guī)律即可解答此題.【解析】【解答】解:(1)在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中;應(yīng)把凸透鏡;蠟燭、光屏放在同一直線上,而且當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上時(shí),此時(shí)所成的像才能位于光屏的中心;
(2)一支蠟燭位于凸透鏡前;調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小;倒立的像,說明此時(shí)U>2f,2f>V>f.
若保持凸透鏡位置不動(dòng);光的折射中光路是可逆的.
將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下;則2f>U>f,V>2f,所以光屏上呈現(xiàn)倒立;放大的實(shí)像.
故答案為:直線;高度;放大.13、150675【分析】【分析】根據(jù)速度公式v=st
先算出前15min
內(nèi)飛行的速度,再由飛機(jī)作勻速直線飛行可知,飛機(jī)在飛行過程中速度不變就可求出剩余時(shí)間飛機(jī)飛過路程。本題考查了速度公式的計(jì)算,弄清飛機(jī)作勻速直線飛行,飛行過程中速度不變是解題的關(guān)鍵。【解答】已知:t=15min=0.25hs=135km
那么飛機(jī)的飛行速度為v=st=135km0.25h=540km/h=150m/s
由于飛機(jī)作勻速直線飛行,那么剩余時(shí)間飛機(jī)飛行的速度仍是v鈥?=540km/h
剩余時(shí)間t鈥?=1.5h鈭?0.25h=1.25h
則剩余時(shí)間飛機(jī)飛過路程為:s鈥?=v鈥?t鈥?=s{{'}}=v{{'}}t{{'}}=540km/h隆脕1.25h=675km
故答案為:150675
【解析】15015067567514、略
【分析】解:由于聲帶的特點(diǎn)不同;所以女高音的振動(dòng)快,音調(diào)高.
男低音振動(dòng)慢,音調(diào)低.
所以我們經(jīng)常說的“男低音”;“男高音”“女高音”“女低音”中的“高”和“低”指的是音調(diào);
低聲歌唱是指聲音小指的是響度.
故答案為:音調(diào);響度.
音調(diào)指聲音的高低;是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;女聲一般情況下音調(diào)比男聲高.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】音調(diào);響度三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】初中物理實(shí)驗(yàn)室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平,作為一種較為精密的測量儀器,天平在使用時(shí)有著一整套使用規(guī)則與要求,是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平;在使用時(shí)左盤放物體,右盤放砝碼.
故答案為:×16、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們,光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射,射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射.它們的異同點(diǎn)主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對(duì)平行光的反射效果等方面分析.【解析】【解答】解:根據(jù)不同反射面對(duì)光的反射效果不同;物體對(duì)光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類,漫反射同樣遵循光的反射定律,故題干中的說法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】發(fā)令槍發(fā)出的聲音傳到終點(diǎn)需要時(shí)間,所以聽到發(fā)令槍聲再開始計(jì)時(shí)就晚了.【解析】【解答】解:
由v=得;
聲音走100m所用的時(shí)間為:t==≈0.29s;
所以聽到聲音開始計(jì)時(shí);晚計(jì)了0.29s,成績高了.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),在一定條件下它們之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化.【解析】【解答】解:六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化,故題干是正確的.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】初中物理實(shí)驗(yàn)室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平,作為一種較為精密的測量儀器,天平在使用時(shí)有著一整套使用規(guī)則與要求,是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能.根據(jù)其操作要求可判斷題目中的問題是否正確.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平;在使用時(shí)左盤放物體,右盤放砝碼;在加減砝碼時(shí)要用鑷子夾取,這是因?yàn)轫来a是金屬的,這樣可避免銹蝕.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動(dòng)的頻率決定的;響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動(dòng)的振幅決定的,還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).【解析】【解答】解:擴(kuò)音器的作用是增大聲音的響度;不能改變聲音的音調(diào).
故答案為:×.21、×【分析】【解答】解:除機(jī)械設(shè)備以外;任何物體發(fā)生的位置的改變都叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】在物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),據(jù)此分析判斷.四、簡答題(共3題,共27分)22、瓶內(nèi)的水結(jié)冰時(shí),質(zhì)量不變,由于冰的密度小于水的密度,根據(jù)密度公式可知,水結(jié)冰后體積變大,所以塑料瓶向外凸出?!痉治觥俊痉治觥?/p>
質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)而改變;物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)過程是凝固現(xiàn)象;水的密度大于冰的密度。
本題考查密度知識(shí)的應(yīng)用,解決此題需要結(jié)合密度公式和質(zhì)量進(jìn)行分析解答?!窘獯稹克Y(jié)冰后,其狀態(tài)變化,但其質(zhì)量不變,由于冰的密度小于水的密度,根據(jù)公式V=m婁脩
可知,冰的體積增大,所以塑料瓶向外凸出?!窘馕觥科績?nèi)的水結(jié)冰時(shí),質(zhì)量不變,由于冰的密度小于水的密度,根據(jù)密度公式V=m婁脩
可知,水結(jié)冰后體積變大,所以塑料瓶向外凸出。23、(1)膠底鞋增大了接觸面的粗糙程度從而增大了摩擦力(2)當(dāng)腳因摩擦停止運(yùn)動(dòng)時(shí),雷雷的身體由于慣性還保持著向后運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此摔倒【分析】【分析】(1)
摩擦力大小的影響因素:壓力和接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)
物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。此題考查了慣性、摩擦力大小的影響因素,是一道綜合題,難度不大?!窘獯稹?1)
膠底鞋增大了接觸面的粗糙程度從而增大了摩擦力;(2)
當(dāng)腳因摩擦停止運(yùn)動(dòng)時(shí),雷雷的身體由于慣性還保持著向后運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此摔倒。故答案為:(1)
膠底鞋增大了接觸面的粗糙程度從而增大了摩擦力(2)
當(dāng)腳因摩擦停止運(yùn)動(dòng)時(shí),雷雷的身體由于慣性還保持著向后運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此摔倒。【解析】(1)
膠底鞋增大了接觸面的粗糙程度從而增大了摩擦力(2)
當(dāng)腳因摩擦停止運(yùn)動(dòng)時(shí),雷雷的身體由于慣性還保持著向后運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此摔倒24、略
【分析】解:(1)當(dāng)泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí);泡沫塑料球被彈起,所以發(fā)聲的音叉應(yīng)該在振動(dòng);
(2)用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng);可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察;
(3)敲擊右邊的音叉;左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音;
(4)用力敲音叉;音叉的振幅變大,聲音的響度也變大.
(5)月球上沒有空氣;處于真空狀態(tài),聲音不能在真空中傳播,因此左邊泡沫塑料球不會(huì)被彈起.
故答案為:(1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng);(2)將微小的振動(dòng)放大;(3)空氣能傳播聲音;(4)振幅越大;聲音的響度越大;(5)不能.
解決此題要掌握:
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”.
(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音;
(3)聲音的響度與振幅有關(guān);振幅越大,響度越大;
此實(shí)驗(yàn)考查了聲音的
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