2024年蘇教新版選擇性必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版選擇性必修3生物下冊月考試卷175考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、高等哺乳動物受精后不久；受精卵開始進行細胞分裂。經桑葚胚；囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，從而完成胚胎發(fā)育的全過程。下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖示是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內細胞團B.受精卵發(fā)育至圖示時期，細胞數量不斷增加，但胚胎總體積并不增加C.胚胎發(fā)育至原腸胚時開始細胞分化，終止于生命結束D.胚胎分割后，移植獲得的后代性別一定相同2、下列有關植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理都是細胞的全能性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所用培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基C.C；貼壁培養(yǎng)的細胞用胰蛋白酶處理獲得細胞懸液后；直接分裝到多個培養(yǎng)瓶中進行傳。

代培養(yǎng)D.一般來說，容易進行無性繁殖的植物也容易進行組織培養(yǎng)3、T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性。研究人員通過蛋白質工程對T4溶菌酶第3位上的異亮氨酸改成半胱氨酸，該處半胱氨酸可與第97位半胱氨酸之間形成一個二硫鍵，獲得了熱穩(wěn)定性高的T4溶菌酶。下列說法正確的是（）A.蛋白質工程與中心法則的流程方向一致，即DNA→mRNA→蛋白質B.不能利用抗原—抗體雜交的方法對該酶進行檢測C.蛋白質工程和基因工程的根本區(qū)別是操作對象的差異D.上述改造過程會使基因發(fā)生定向改變，產生一種全新的基因4、發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，從而進行大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術。下列說法錯誤的是（）A.制作泡菜時加鹽過多會導致泡菜咸而不酸B.可通過檢測發(fā)酵前后發(fā)酵液pH的變化來鑒定果醋制作是否成功C.可采用過濾、沉淀等方法分離提純酵母菌發(fā)酵生產的單細胞蛋白D.傳統(tǒng)發(fā)酵的發(fā)酵產品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身5、櫻桃酒的制作過程為將櫻桃洗凈、搗碎，放入大口瓶中，加白糖拌勻、加蓋，放置室溫處發(fā)酵，去渣過濾，即成櫻桃酒。過濾后的櫻桃酒再添加醋酸菌，在一定條件下發(fā)酵，還可生產櫻桃醋。下列有關敘述正確的是（）A.生產櫻桃酒和櫻桃醋的過程中發(fā)酵液的pH均升高B.發(fā)酵前所添加的白砂糖可以為菌種的生長提供碳源C.櫻桃酒制作過程中，需要對櫻桃和發(fā)酵裝置嚴格滅菌D.生產櫻桃酒的過程中加入醋酸菌即可獲得櫻桃醋6、科學家為提高玉米中賴氨酸的含量，計劃將天冬氨酸激酶中第352位的蘇氨酸變?yōu)楫惲涟彼?，將二氫吡啶二羧酸合成酶中?04位的天冬酰胺變?yōu)楫惲涟彼幔铝姓f法中，正確的是（）A.蛋白質工程和基因工程的根本區(qū)別是操作對象的差異B.對天冬氨酸激酶的改造需要以基因工程為基礎C.蛋白質工程操作過程中，不需要酶和載體作為工具D.經改造后的玉米賴氨酸含量提高這一性狀不可遺傳7、下列關于大腸桿菌的純培養(yǎng)敘述錯誤的是（）A.平板劃線法純化大腸桿菌時每次灼燒接種環(huán)的目的均不同B.接種后的培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的原因之一是防止污染C.大腸桿菌在伊紅—亞甲藍瓊脂培養(yǎng)基上形成深紫色并有金屬光澤的菌落D.實驗中用到的培養(yǎng)基在丟棄前，一定要滅菌處理，以防污染環(huán)境評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列關于發(fā)酵工程的應用，敘述正確的是（）A.檸檬酸是一種廣泛應用的食品酸度調節(jié)劑，可以通過黑曲霉發(fā)酵制得B.可以將乙型肝炎病毒的抗原基因轉入酵母菌通過發(fā)酵工程制備乙型肝炎疫苗C.利用發(fā)酵工程生產的白僵菌特異性強，只能用來防治一種農林害蟲D.一種真菌通過發(fā)酵工程產生的井岡霉素可以用來防治水稻枯紋病9、載體是基因工程中攜帶外源DNA片段(目的基因)進入受體細胞的重要運載工具，常見的載體類型主要有基因克隆載體和基因表達載體。下圖是利用細菌生產人胰島素的基本流程示意圖，下列相關敘述正確的是（）

A.重組載體重組載體B分別是基因克隆載體和基因表達載體B.載體A和載體B都必須含有限制酶切割位點、復制原點和標記基因C.必須把目的基因插入重組載體A的啟動子和終止子之間D.培養(yǎng)細菌A和細菌B的培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分和功能上沒有明顯差異10、甲流試劑盒中的抗血凝素單克隆抗體能與甲流病毒的血凝素蛋白（HA）特異性結合，發(fā)揮診斷作用。利用小鼠制備抗HA單克隆抗體的流程如圖，下列敘述正確的是（）

A.制備抗HA單克隆抗體使用的B淋巴細胞取自注射過HA的小鼠脾臟B.在特定的選擇培養(yǎng)基上，未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡C.放入96孔板的細胞為多種雜交瘤細胞，均能產生所需抗體D.將圖中細胞群a在體外大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取出大量的抗HA單克隆抗體11、生物技術的飛速發(fā)展在安全性和倫理道德方面引發(fā)了許多爭論，你認為下列說法哪些是正確的？（）A.科學家要對自己的科學研究負責，對社會負責B.科學家應向公眾傳播科學知識C.公眾應該理性地、負責任地對待這些問題D.公眾可以根據自己的價值觀采取不同的態(tài)度12、通過設計引物，運用PCR技術可以實現(xiàn)目的基因的定點誘變。下圖為基因工程中獲取突變基因的過程，其中引物1序列中含有一個堿基T不能與目的基因片段配對，但不影響引物與模板鏈的整體配對，反應體系中引物1和引物2的5′端分別設計增加限制酶a和限制酶b的識別位點。下列敘述正確的是（）

A.引物中設計兩種限制酶識別位點有利于目的基因定向插入載體B.PCR的過程主要包括變性→延伸→復性（退火），溫度逐漸降低C.第3輪PCR，引物1能與圖中②結合并且形成兩條鏈等長的突變基因D.每一輪PCR都消耗引物和原料，需要在操作中及時補充13、CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術；其原理是由一個向導RNA(sgRNA)分子引導Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割。受此機制啟發(fā)，科學家們通過設計sgRNA中堿基的識別序列，即可人為選擇DNA上的任一目標位點進行切割（如圖所示）。CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成脫靶。下列相關錯誤的是（）

A.Cas9蛋白通過破壞目標DNA的氫鍵實現(xiàn)對DNA的切割，與解旋酶的作用類似B.若脫靶率與sgRNA序列的長度有關，則sgRNA的序列越短脫靶率越高C.利用此技術對目標基因部分DNA片段進行切除可能導致染色體變異D.sgRNA的雙鏈區(qū)域的堿基互補配對原則與目標基因的雙鏈區(qū)域不同14、我國科研人員在實驗室中通過構建多種酶催化體系的方法，首次實現(xiàn)了在細胞外從二氧化碳固定到合成淀粉的過程。下列有關敘述正確的是（）A.可從不同物種的基因中擴增得到多酶催化體系中的目標酶基因B.在多酶催化體系中，可能會因為酶的最適反應條件不同而使反應中斷C.該方法可在分子水平上直接改變氨基酸的序列，實現(xiàn)對酶特性的改造和優(yōu)化D.若該科研成果成熟后推廣應用有助于擺脫耕地和自然環(huán)境限制，解決糧食危機15、2019年，中國科學院神經科學研究所利用CRISPR—Cas9基因編輯技術，用基因敲除的猴的體細胞通過克隆技術培育出5只克隆疾病猴。下列相關敘述錯誤的是（）A.克隆猴基因組成差異小，可減少個體差異對實驗的干擾B.受精卵經基因編輯后形成的胚胎都成功發(fā)育為克隆疾病猴C.克隆疾病猴有助于研究該疾病致病機制和開發(fā)相應藥物D.可以運用該基因編輯技術進行生殖性克隆人的研究評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、20世紀70年代以后；以基因工程為代表的一大批生物技術成果，進入人類的生產和生活，特別是在醫(yī)藥和農業(yè)生產上發(fā)揮了極大的作用，但是與其他高新技術一樣，生物技術也同樣具有雙刃劍效應。如同其他高新技術一樣，轉基因成果和轉基因技術也需要你的理性看待。在轉基因生物安全方面；

（1）你認為轉基因生物有哪些優(yōu)點，①____________②___________③__________。

（2）你認為轉基因生物有哪些缺點，①____________②___________③__________。

（3）你對于轉基因生物的態(tài)度是__________。17、_________℃左右最適合酵母菌繁殖，酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_______________℃。18、基因工程操作一般經歷如下四個步驟：_____。19、PCR技術的DNA體外復制環(huán)境有DNA解旋酶、耐熱DNA聚合酶、DNA母鏈、4種脫氧核苷酸和__________，它能使DNA聚合酶能夠從引物的________端開始連接脫氧核苷酸。（人教P58列表），而引物是一段______________片段，用于PCR的引物長度通常為____個核苷酸。20、將DNA粗提取液在____________℃的恒溫水浴箱中保溫10—15分鐘。21、去除DNA中的雜質，可以在濾液中加入2mol/L濃度的NaCL溶液，目的是____去除__________________；再調節(jié)NaCL溶液濃度為0．14mol/L，目的是_______________，_______________去除_______________；最后用濃度為2mol/L的NaCL溶液重新溶解________________22、科學家采用定點誘變的方法構建T4溶菌酶的新蛋白質，發(fā)現(xiàn)其中一種新蛋白質的第9和第164位氨基酸殘基被轉換為半胱氨酸殘基，并形成一個二硫鍵。這種新蛋白質的熱穩(wěn)定性會有什么變化？這項技術的要點是什么？_________23、干細胞的應用：有著_____能力及_____的干細胞，與組織、器官的發(fā)育、_____和_____等密切相關。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)24、通過體細胞核移植技術已經獲得了多種克隆動物，該技術的成功率已經很高。（選擇性必修3P54）()A.正確B.錯誤25、利用基因工程技術建立移植器官工廠是目前基因工程取得實際應用成果非常多的領域。()A.正確B.錯誤26、要對蛋白質的結構進行設計改造，最終必須通過改造氨基酸序列來完成。()A.正確B.錯誤27、要對蛋白質的結構進行設計改造，最終必須通過改造氨基酸序列來完成。（選擇性必修3P94）()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共8分)28、科學家的發(fā)現(xiàn)給人類的生活帶來了無限的想象；他們采集了某深海海域的沉積物樣品，分離；鑒定得到其中的深海放線菌，以期獲得具有前景的抗生素替代品。據此回答下列問題：

(1)研究人員欲篩選出深海放線菌進行研究，取1g沉積物樣品接種在液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng)，稀釋后取菌液通過_______________法接種到高氏一號（加數滴質量分數為10%的酚）培養(yǎng)基表面以獲得單菌落。

(2)通過PCR技術擴增分離得到的放線菌的16SrRNA基因可進行菌株的種屬鑒定。PCR技術中起關鍵作用的酶是_____________。該技術能在放線菌總的DNA中專一性擴增出16SrRNA基因的原因是______________。PCR產物一般可通過_________________鑒定。

(3)科學家還將Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通過逆轉錄病毒轉入小鼠成纖維細胞中。2~3周后，這些細胞顯示出ES細胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力，它們就是iPS細胞。在這個實驗過程中，逆轉錄病毒的作用是_______________如何證明iPS細胞的產生不是由于培養(yǎng)基的作用？請寫出實驗設計思路______________評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)29、圖1是我國自主設計的“本地＋移動”一站式新冠病毒核酸檢測平臺示意圖；單平臺混樣日檢測量可達13萬人次。圖2為RT-PCR（逆轉錄熒光PCR技術）的原理：PCR過程中探針和引物一起與模板結合，探針兩側分別帶有熒光基團和淬滅基團（抑制熒光發(fā)出），當酶催化子鏈延伸至探針處時會水解探針，導致熒光基團與淬滅基團分離而發(fā)出熒光。

請回答下列問題：

(1)PCR技術的目的是_____。RT-PCR過程中，需先將RNA逆轉錄成cDNA，故裝置中需添加的酶有_____。

(2)對新冠病毒進行檢測時，探針的設計依據是_____。探針與模板結合發(fā)生在PCR循環(huán)中的_____（選填“變性”“復性”或“延伸”）階段。

(3)若監(jiān)測系統(tǒng)檢測到熒光信號，則可判定該檢測樣本為陽性，其原理是_____。

(4)為了在沒有核酸檢測的條件下及早發(fā)現(xiàn)新冠病毒，我國于2022年3月11日推出新冠病毒抗原檢測試劑盒作為核酸檢測的補充措施，該試劑盒的檢測原理是_____。30、除草劑草銨膦（C5H15N2O4P）具有廣譜性；低毒、活性高等特點；由于其結構與谷氨酸相似，故可能會導致代謝紊亂、產生神經中毒效應；草銨膦又因有著較強的水溶性，在土壤中易發(fā)生遷移，可對環(huán)境造成危害，且能進一步在食物鏈中富集，會對人體產生在或長期的毒害。研究發(fā)現(xiàn)，草銨膦能被土壤中的某些微生物降解。分離降解草銨膦的菌株和探索其降解機制的實驗過程如下圖甲、乙所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)欲篩選出能降解草銨膦的細菌，土壤樣品一般取自__________的土壤。需配制選用草銨膦作為__________的培養(yǎng)基進行篩選。

(2)由圖甲可知，純化培養(yǎng)目的菌時使用了__________（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基，所用的接種工具是__________。純化培養(yǎng)時，需要同時進行同條件下未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)，目的是__________。

(3)為探究草銨膦被降解的機制，某實驗室又做了如圖乙所示實驗，即將純化得到的該菌種的培養(yǎng)液過濾離心，取上清液并加入某種酶溶液，然后加入草銨膦溶液中，結果測得草銨膦的降解率為0。已知酶溶液對草銨膦不起作用，于是該實驗室得出結論：目的菌株能分泌出降解草銨膦的物質，該物質能被酶催化水解。則該結論__________（填“一定”、“不一定”或“一定不”）成立，請設計實驗加以完善：__________。31、科研人員通過轉基因技術將調控人體生物鐘的隱花色素基因1（CRY1）轉入到豬體細胞基因組中；然后采用手工克隆技術（無需過多的儀器設備和尖端的技術人員），成功獲得23頭攜帶有人類生物鐘CRY1基因的轉基因豬。該研究成果對生物節(jié)律藥物新靶點的發(fā)現(xiàn)及臨床前藥效學評價具有重要的科學意義和臨床意義?；卮鹣铝袉栴}：

(1)采用PCR技術可獲得大量CRY1基因，PCR反應緩沖溶液中一般需添加Mg2+，原因是_______。若目的基因中C—G堿基對所占比例較高，則PCR反應過程中變性的溫度會_______。

(2)將CRY1基因導入豬體細胞中常用的方法是_____。CRY1基因能夠插入豬體細胞核基因組中的分子基礎是________。

(3)克隆轉CRY1基因豬時，將含有CRY1基因的豬體細胞核移入去核的卵母細胞中，用去核卵母細胞作為受體的原因是_______（答三點）。核與受體細胞融合后，需采用物理或化學方法激活重構胚，目的是______。

(4)為充分利用早期胚胎，可采用胚胎分割技術將囊胚期的胚胎進行分割，分割時需要注意________。與傳統(tǒng)克隆技術相比，手工克隆技術具有的優(yōu)點有_______（答兩點）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

胚胎發(fā)育的過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。

①卵裂期：細胞進行有絲分裂；數量增加，胚胎總體積不增加。

②桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）。

③囊胚：細胞開始分化；其中個體較大的細胞叫內細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）。

④原腸胚：內細胞團表層形成外胚層；下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔，（細胞分化在胚胎期達到最大限度）。

【詳解】

A；圖示為囊胚期的胚胎；其中①為透明帶，②為滋養(yǎng)層，③為內細胞團，A正確；

B；胚胎發(fā)育的卵裂期；有段時間是在透明帶內進行分裂，細胞的數量不斷增加，但胚胎總體積并不會增加，B正確；

C；高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期；終止于生命結束，C錯誤；

D；胚胎分割后；移植獲得的后代遺傳物質均相同，故性別相同，D正確。

故選C。2、D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較：

【詳解】

A；植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性；動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，A錯誤；

B；動物細胞培養(yǎng)所用的是液體培養(yǎng)基；植物組織培養(yǎng)所用的是固體培養(yǎng)基，B錯誤；

C；傳代培養(yǎng)是將原代細胞從培養(yǎng)瓶中提取出來；配制成細胞懸濁液，分裝到多個培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)，C錯誤；

D；容易進行無性繁殖的植物；其細胞全能性較高，也容易進行組織培養(yǎng)，D正確。

故選D。3、D【分析】【分析】

1；蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求；（基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質）

2；基本途徑：從預期的蛋白質功能出發(fā)；設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質工程特有的途徑。

【詳解】

A；蛋白質工程與中心法則的流程方向相反；A錯誤；

B；T4溶菌酶本質為蛋白質；可利用抗原—抗體特異性結合的特點對該酶進行檢測，B錯誤；

C；蛋白質工程和基因工程都要對基因進行操作；其操作對象相同，C錯誤；

D；獲得A1的過程需要對基因進行改造；進而表達出不一樣的蛋白質，該過程使基因發(fā)生定向改變，產生一種全新的基因，D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

發(fā)酵是指利用微生物；在適宜的條件下，將原料通過微生物的代謝轉化為人類所需要的產物的過程。

【詳解】

A；制作泡菜時加鹽過多；會抑制乳酸菌的生命活動，導致乳酸含量低，所以加鹽過多會導致泡菜咸而不酸，A正確；

B；制作果醋是利用醋酸菌發(fā)酵產生醋酸；可通過檢測發(fā)酵前后發(fā)酵液pH的變化來鑒定果醋制作是否成功，B正確；

C；分離、提純酵母菌發(fā)酵生產的單細胞蛋白；指的就是單細胞菌體,可采用過濾、沉淀等方法從培養(yǎng)液中分離，C正確；

D；發(fā)酵工程的產品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身；D錯誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣；糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A；由于果酒生產過程中會產生二氧化碳；而果醋產生醋酸，故生產櫻桃酒和櫻桃醋的過程中發(fā)酵液的pH均降低，A錯誤；

B；白砂糖的元素組成是C、H、O；能為菌種的生長提供碳源，B正確；

C；為避免殺死附著在櫻桃上的野生酵母菌；不能對櫻桃進行滅菌處理，C錯誤；

D；果醋發(fā)酵所需的菌種是醋酸菌；是需氧菌，故生產櫻桃酒的過程中需要調高溫度，并通入無氧空氣才可獲得櫻桃醋，D錯誤。

故選B。6、B【分析】【分析】

蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。也就是說，蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程，是包含多學科的綜合科技工程領域。

【詳解】

A；蛋白質工程和基因工程的操作對象都是基因；A錯誤；

B；基因指導蛋白質的合成；蛋白質工程以基因工程為基礎，即對天冬氨酸激酶（本質是蛋白質）的改造需要以基因工程為基礎，B正確；

C；蛋白質工程的操作對象是基因；故需要酶和載體作為工具，C錯誤；

D；由題意可知；對天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶進行了基因改造，其遺傳物質發(fā)生改變，故經改造后的玉米賴氨酸含量提高這一性狀是可以遺傳的，D錯誤。

故選B。7、A【分析】【分析】

平板劃線法：將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

【詳解】

A；平板劃線法操作中；第一次劃線灼燒接種環(huán)的目的是防止雜菌污染，第二次及之后的幾次劃線前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留的菌種，即第二次及之后的接種劃線中目的相同，A錯誤；

B；接種后的培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的原因之一是防止培養(yǎng)基中蒸發(fā)水分落入培養(yǎng)基；造成污染，B正確；

C；伊紅-亞甲藍瓊脂培養(yǎng)基可用來鑒別大腸桿菌；生長在此培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落呈深紫色，并有金屬光澤，C正確；

D；實驗中用到的培養(yǎng)基在丟棄前；一定要滅菌處理，避免對環(huán)境造成污染，D正確。

故選A。二、多選題(共8題，共16分)8、A:B【分析】【分析】

發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術手段；利用微生物的某些特定功能，為人類生產有用的產品，或直接把微生物應用于工業(yè)生產過程的一種技術。發(fā)酵工程的內容包括菌種選育；培養(yǎng)基的配制、滅菌、種子擴大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產品的分離提純（生物分離工程）等方面。

【詳解】

A；檸檬酸是一種廣泛應用的食品酸度調節(jié)劑；可以通過黑曲霉發(fā)酵制得，A正確；

B；可以將乙型肝炎病毒的抗原基因轉入酵母菌通過發(fā)酵工程制備乙型肝炎疫苗；B正確；

C；利用發(fā)酵工程生產的白僵菌可以用來防治80多種農林害蟲；C錯誤；

D；一種放線菌通過發(fā)酵工程產生的井岡霉素可以用來防治水稻枯紋?。籇錯誤。

故選AB。

【點睛】9、A:B【分析】【分析】

分析題圖：圖中重組載體A導入受體菌后隨著受體菌的繁殖而擴增；因此是基因克隆載體，而重組載體B導入受體菌后，表達產生胰島素，因此是基因表達載體。

【詳解】

A；重組載體A導入受體菌后隨著受體菌的繁殖而擴增；因此是基因克隆載體，而重組載體B導入受體菌后，表達產生胰島素，因此是基因表達載體，A正確；

B；作為運載體必須要具備的條件有：含有限制酶的切割位點(便于目的基因的插入)、復制原點(便于目的基因的擴增)及標記基因(便于篩選含有目的基因的受體細胞)等；因此載體A和載體B都必須含有限制酶切割位點、復制原點和標記基因，B正確；

C；培養(yǎng)細菌A的目的是擴增目的基因；不需要獲得表達產物，因此目的基因不一定要插入重組載體A的啟動子和終止子之間，C錯誤；

D；培養(yǎng)細菌A的目的是擴增目的基因；培養(yǎng)細菌B的目的是獲得胰島素，因此培養(yǎng)兩者的培養(yǎng)基在營養(yǎng)成分和功能上有明顯差異，D錯誤。

故選AB。10、A:B:D【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應；之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

A；抗原與抗體的結合具有特異性；為制備抗HA單克隆抗體，則使用的B淋巴細胞應取自注射過HA的小鼠脾臟，A正確；

B；在特定的選擇培養(yǎng)基上；未融合的親本細胞（B淋巴細胞類型、骨髓瘤細胞類型）和融合的具有同種核的細胞（B淋巴細胞-B淋巴細胞型和骨髓瘤-骨髓瘤細胞型）都會死亡，B正確；

C；將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后；放入96孔板，不一定都能產生所需抗體，還需進行抗體陽性檢測，C錯誤；

D；據圖可知；圖中細胞群a在加入HA抗原后呈陽性，說明細胞群a產生了抗HA抗原的抗體，故將圖中細胞群a在體外大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取出大量的抗HA單克隆抗體，D正確。

故選ABD。11、A:B:C【分析】【分析】

1；轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對待轉基因技術的正確做法是趨利避害；不能因噎廢食.

2；對生物技術中的倫理問題的爭論；中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆人，堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人.

【詳解】

A；科學家要對自己的科學研究負責；對社會負責，重視轉基因生物的安全性等問題，A正確；

B；科學家應向公眾傳播科學知識；使人們正確認識生物技術的安全性和倫理道德問題，B正確；

C；公眾應科學理性地對待轉基因生物和轉基因食品等生物技術問題；正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食，C正確；

D；公眾應該理性地、負責任地對待這些問題；不可以根據自己的價值觀采取不同的態(tài)度，D錯誤。

故選ABC。12、A:C【分析】【分析】

PCR的原理是DNA雙鏈復制；步驟包括高溫變性；復性、延伸。該過程需要耐高溫的DNA聚合酶催化，需要四種游離的脫氧核苷酸做原料。根據圖中可得，由于引物的一個堿基在不影響與模板鏈整體配對的前提下不與目的基因配對，再利用PCR技術實現(xiàn)了目的基因的定點誘變。其技術原理是堿基互補配對原則。

【詳解】

A；引物中設計兩種限制酶識別位點；可以配合載體的限制酶識別位點，幫助目的基因定向定點插入運載體，避免發(fā)生自身環(huán)化，A正確；

B；在PCR反應過程中變性大約94℃→復性大約55℃→延伸大約72℃；B錯誤；

C；第3輪PCR中；物質②是引物2以引物1拓展得到的DNA鏈為模板進行復制得到的，故引物1能與圖中②結合并且形成兩條鏈等長的突變基因，C正確；

D；PCR一次大概有30個循環(huán)；每一輪PCR都消耗引物和原料，是在最初加入，不是后期補充，D錯誤。

故選AC。13、A:C【分析】【分析】

1；基因工程的工具：①限制酶；能識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；②DNA連接酶，連接兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵；③運載體，質粒是最常用的運載體，除此之外，還有λ噬菌體衍生物、動植物病毒。

2；基因治療：把正常的基因導入病人體內有缺陷的細胞中；使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的。基因治療分為體外基因治療和體內基因治療兩種類型。

【詳解】

A；根據題干信息“由一個向導RNA（sgRNA）分子引導Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割”；再結合圖解可知能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是向導RNA（sgRNA）分子和Cas9蛋白，其類似于基因工程中限制酶，作用的化學鍵是磷酸二酯鍵，A錯誤；

B；非基因編輯對象也可能含有與sgRNA配對的堿基序列；造成sgRNA選錯對象與之錯誤結合而脫靶，sgRNA的序列長短影響成功率，序列越短，脫靶率越高，B正確；

C；染色體變異會引起基因的數目或排列順序改變；利用此技術對目標基因部分DNA片段進行切除屬于基因內部堿基對的改變，不改變基因的數目和排列順序，故不屬于染色體變異，C錯誤；

D；sgRNA的雙鏈區(qū)域的堿基互補配對原則遵循的是DNA與RNA之間的配對關系；而目標基因的雙鏈區(qū)域遵循的是DNA之間的配對方式，故兩者不同，D正確。

故選AC。14、A:B:D【分析】【分析】

蛋白質工程：是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及與其生理功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。

【詳解】

A；從不同物種的基因中擴增得到多酶催化體系中的目標酶基因后；可對獲得的目的基因利用PCR技術在體外反應體系中擴增，A正確；

B；酶的作用條件較溫和；不同的酶其適宜的溫度和pH不同，在多酶催化體系中，可能會因為酶的最適反應條件不同而使反應中斷，B正確；

C；該方法在分子水平上；通過改變基因的堿基序列，間接改變氨基酸的序列，從而改變蛋白質的結構，實現(xiàn)對酶特性的改造和優(yōu)化，C錯誤；

D；該科研實現(xiàn)了在細胞外從二氧化碳固定到合成淀粉的過程；若成熟后推廣應用有助于擺脫耕地和自然環(huán)境限制，解決糧食危機，D正確。

故選ABD。15、B:D【分析】【分析】

動物細胞核移植技術是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。

【詳解】

A；5只克隆疾病猴是由猴的體細胞通過克隆技術（屬于無性繁殖）獲得的；所以其基因組成差異小，可減少個體差異對實驗的干擾，A正確；

B；經基因編輯后形成的胚胎不一定都能發(fā)育成克隆疾病猴；B錯誤；

C；克隆疾病猴有助于研究該疾病致病機制和開發(fā)相應藥物；C正確；

D；不能利用該技術進行克隆人的研究；D錯誤。

故選BD。

【點睛】三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】

基因工程是指按照人們的愿望；進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦子生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的，因此又叫做DNA重組技術。

基因工程的原理是基因重組；其優(yōu)點是打破了生殖隔離。但由于科學發(fā)展水平的限制，目前科學家對基因的結構；基因間的相互作用以及基因的調控機制等都了解得相當有限；再加上轉移的基因雖然是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因；同時，由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，因此在轉基因生物中，有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。

【詳解】

（1）轉基因生物具有以下優(yōu)點：

作物產量高；能解決糧食短缺問題；利用基因工程生產的抗蟲作物能夠減少農藥使用，減少環(huán)境污染；利用基因工程培育的生長迅速；營養(yǎng)品豐富的生物，能增加食物營養(yǎng)，提高附加值；利用基因工程培育微生物，能夠生產稀缺的生化藥物。

（2）轉基因生物受限于科學發(fā)展水平；可能會產生以下問題：

轉基因生物與同種生物雜交；可能產生重組病菌；重組病毒或超級雜草；導入轉基因生物的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些細菌或病毒雜交，從而重組出對人類或其他生物有害的病原體，可能使疾病的傳播跨越物種障礙。

（3）轉基因技術取得了巨大的成果；但科學技術是把雙刃劍，面對轉基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，而不能因噎廢食。

【點睛】

本題考查轉基因生物的安全性問題，意在考查學生對轉基因生物安全性問題的識記與理解?！窘馕觥拷鉀Q糧食短缺問題減少農藥使用，減少環(huán)境污染增加食物營養(yǎng)，提高附加值能產生有毒蛋白或新過敏原可能產生重組病菌、重組病毒或超級雜草可能使疾病的傳播跨越物種障礙趨利避害不能因噎廢食17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2018～2518、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2種引物DNA或RNA20—3020、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】60—7521、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不容的雜質析出DNA過濾溶液中的雜質DNA22、略

【分析】【詳解】

蛋白質形成二硫鍵，使蛋白質的結構更加穩(wěn)定，因此T4溶菌酶的熱穩(wěn)定性會提高。這項技術屬于蛋白質工程技術，其步驟為從預期的蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到并改變相對應的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質?！窘馕觥繒岣逿4溶菌酶的耐熱性。這項技術屬于蛋白質工程技術，該技術的要點是從預期的蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到并改變相對應的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質。23、略

【分析】略【解析】自我更新分化潛能再生修復四、判斷題(共4題，共16分)24、B【分析】【詳解】

目前；用體細胞核移植技術得到克隆動物的成功率還很低。

故錯誤。25、B【分析】【詳解】

基因工程技術可以使建立移植器官工廠的設想成為現(xiàn)實；說明并未開始實際應用。

故錯誤。26、B【分析】【詳解】

要對蛋白質的結構進行設計改造；最終必須通過改造基因中的堿基序列來完成，因為基因能指導蛋白質的生物合成。

故錯誤。27、B【分析】【詳解】

要對蛋白質的結構進行設計改造，最終必須通過改造基因中的堿基序列來完成，因為基因能指導蛋白質的生物合成，故說法錯誤。五、實驗題(共1題，共8分)28、略

【分析】【分析】

PCR原理：在解旋酶作用下；打開DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4種游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內DNA的復制過程。DNA的復制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

【詳解】

（1）分析題意可知；研究人員取1g沉積物樣品接種在液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng)，稀釋后可通過稀釋涂布平板法接種到培養(yǎng)基表面以獲得單菌落。

（2）PCR技術是一項通過體外控制溫度擴增DNA的技術，該技術中由于溫度較高，起關鍵作用的酶是耐高溫DNA聚合酶；PCR擴增的前提是要有一段目的基因的核苷酸片段，分析題意，該技術能在放線菌總的DNA中專一性擴增出16SrRNA基因的原因是：引物是根據16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列設計合成的；PCR產物一般可通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定：凝膠中的DNA分子通過染色；可以在波長為300nm的紫外燈下被檢測出來。

（3）分析題意，科學家將Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通過逆轉錄病毒轉入小鼠成纖維細胞中，該過程中逆轉錄病毒是載體，能將外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纖維細胞；分析題意，實驗目的是iPS細胞的產生不是由于培養(yǎng)基的作用，故實驗的自變量是外源基因的有無，因變量是IPS細胞的產生情況，實驗設計應遵循對照與單一變量原則，故可設計實驗如下：將轉入外源基因的細胞和沒有轉入外源基因的細胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，在相同且適宜的條件下，如果只有轉入外源基因的細胞轉化成了iPS細胞，則可以證明iPS細胞的產生不是由于培養(yǎng)基的作用。【解析】(1)稀釋涂布平板法##涂布平板法

(2)耐高溫DNA聚合酶引物能與16SrRNA基因特異性結合（引物是根據16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列設計合成的）瓊脂糖凝膠電泳。

(3)逆轉錄病毒是載體，能將外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纖維細胞。將轉入外源基因的細胞和沒有轉入外源基因的細胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，在相同且適宜的條件下，如果只有轉入外源基因的細胞轉化成了iPS細胞，則可以證明iPS細胞的產生不是由于培養(yǎng)基的作用六、綜合題(共3題，共9分)29、略

【分析】【分析】

PCR技術：（1）概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應；是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。

（2）原理：DNA復制。（3）前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。（4）條件：模板DNA；四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）（5）過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶；高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。

(1)

PCR技術的目的是大量擴增目的基因片段；用于基因工程或檢測。以RNA為模板逆轉錄成cDNA，是逆轉錄過程，需要用到逆轉錄酶。

(2)

探針是可以與模板結合的一