2024年人民版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版三年級語文下冊月考試卷696考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。3、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、讀《荷花》，下列說法有誤的一項是（）A.裳與衣服有關(guān)，下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實寫照。5、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。6、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香7、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是（）A.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。C.它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。8、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外9、與例句寫法相同的一項是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、多音字。

似sì____shì____系xì____jì____11、我會填。

①“蹤”字共____畫，是____結(jié)構(gòu)。

②“翁”字共____畫，第四畫是____。12、按要求寫句子：

小鳥在樹上叫。

①擴句：____

②寫比喻句：____

③寫擬人句：____13、給這些字加偏旁；組成新字，再組詞，寫在括號里。

莫________________

付________________14、選詞填空。

仍然果然突然。

晴朗的天空____布滿烏云。

放假了，我____每天看書學(xué)習(xí)。

小明在上學(xué)的路上邊走邊玩，____遲到了。評卷人得分三、問答題(共8題，共16分)15、讀課文《中國國際救援隊；真棒！》理解句子。

有的隊員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙，細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊員操作液壓鉗，剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋，搜尋著壓在廢墟下的幸存者16、讀完《珍貴的教科書》全文，思考：教科書為什么珍貴？17、記誦《山行》這首詩；并回答問題。

詩中首句用“寒”來修飾山，你認(rèn)為改作“青”或“蒼”好么？為什么？18、課文《絕招》中奶奶的話“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)？”告訴我們什么道理？19、荷花又稱“蓮花”“芙蓉”，一直被譽為圣潔的象征，它的精神之美，受到許多文人雅士的贊頌。讓我們搜集一下贊美荷花的詩句吧，寫在橫線上。20、寫出三個帶有“朝”字的四字成語21、讀課文《張衡》，說說地動儀的形狀是怎樣的？地動儀的樣子是什么樣的呢？22、照樣子；寫一句話，用上帶點詞語。

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。____才展開兩三片花瓣兒。____花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。____還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。評卷人得分四、默寫(共2題，共6分)23、名言積累；請找出有關(guān)勤奮的名言。

①____

②____

③____

④____

⑤____24、我會填。

①書到用時方恨少，____。

②書猶藥也，____。——劉向。

③人不能像走獸那樣活著，____?！?。

④讀一本好書，____?！璧略u卷人得分五、書寫(共2題，共18分)25、我給生字換新衣（用彩筆描一描）

洗掃認(rèn)真父母。26、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

坑彼甘附買錢。評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫。“及”字共4畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認(rèn)知、正確書寫的能力。3、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。4、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān)；下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫，第四筆是“丨”是錯誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實寫照。是正確的。

【點評】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時對漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識進行考察。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。5、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。6、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。7、C【分析】【分析】比喻：是一種常用的修辭手法；用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”，B.把“吊蘭”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個不同事物之間有相識之點，而C.說“它”像“它的父母”，就不對了，因為“它”和“它的父母”是同一類事物。

【點評】主要測試學(xué)生對比喻的掌握。8、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。9、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點評】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共5題，共10分)10、似乎似的關(guān)系系鞋帶【分析】【分析】考查學(xué)生對多音字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)；似乎，好像，表示不確定；似的，Shìde，同“似”；系，xì，有聯(lián)屬關(guān)系的：系統(tǒng)。系列。系數(shù)。水系。世系；jì(繋)，結(jié)，扣：如“系鞋帶”“系扣子”。

【點評】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤，教師應(yīng)重點強調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。11、15左右10點【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。蹤共15畫，分別是豎；橫折、橫、豎、橫、豎、提、點、點、橫撇/橫鉤、橫、橫、豎鉤、撇、點，左右結(jié)構(gòu)；翁共10畫；分別是撇、捺、撇折、點、橫折鉤、點、提、橫折鉤、點、提。

【點評】考查學(xué)生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。12、歡樂的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。小鳥的叫聲像是一首歌。小鳥在樹上唱歌?！痉治觥俊痉治觥烤涫睫D(zhuǎn)換題型要讀清要求；第一小題是擴句，即在原有基礎(chǔ)上加修飾詞。二小題是改為比喻句，比喻句則要有本體和喻體，第三小題是寫擬人句，擬人句說白了就是把不是人的事和物當(dāng)做人來寫。

【點評】擬人句就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來敘述或描寫。比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。對于孩子們來說，做此類題應(yīng)該容易些，因為孩子們的想象力都是很豐富的。13、摸摸人漠沙漠附附近府政府【分析】【分析】摸：用手去接觸一下物體。漠：與“沙”組成“沙漠”。指地面完全為沙所覆蓋；缺乏流水，氣候干燥，植物稀少的地區(qū)。附近：靠近某地的。政府：國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。

【點評】此題設(shè)計目的是讓學(xué)生多掌握一些形近字，了解它們的不同含義，以便在說話、寫文作時少寫錯別字。14、忽然仍然果然【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析。仍然；副詞。表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。果然，確實如此，表示事實與所說或所料相符。突然，表示事情發(fā)生得很急促；忽然；猝然；突然停止。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析，這類題型需掌握。三、問答題(共8題，共16分)15、這句話具體地寫出了隊員認(rèn)真工作的樣子?！白屑?xì)”、“細(xì)心”、“捕捉”說明了隊員們在搜索時非常細(xì)心，不遺漏每一個地方，力爭做到萬無一失?！凹魯唷薄ⅰ八褜ぁ?、“縱橫交錯”什么他們的搜尋工作很困難。他們要花很多力氣才能把幸存者救出來。這句話表現(xiàn)了全體隊員不怕困難、認(rèn)真的工作態(tài)度?！痉治觥俊痉治觥勘疚南葘懓柤袄麃喨罕娫谒蛣e中國國際救援隊時；衷心地祝愿中國；再回憶中國國際救援隊在阿爾及利亞進行救援工作時，得到高度贊揚；最后寫中國國際救援隊載譽回國。這句話具體地寫出了隊員認(rèn)真工作的樣子?！白屑?xì)”；“細(xì)心”、“捕捉”說明了隊員們在搜索時非常細(xì)心，不遺漏每一個地方，力爭做到萬無一失?！凹魯唷薄ⅰ八褜ぁ?、“縱橫交錯”什么他們的搜尋工作很困難。他們要花很多力氣才能把幸存者救出來。這句話表現(xiàn)了全體隊員不怕困難、認(rèn)真的工作態(tài)度。

【點評】這道題是考察學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。只有把握好課文內(nèi)容、理解了思想感情才能做對。16、一、教科書指來之不易，它是黨中央從印文件的紙中省出來印刷的，它是烈士用生命保護下來的；二、在這捆教科書上，寄托著先烈們的期望，它將永遠(yuǎn)激勵著后代好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)人類理想而奮斗?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。教科書的珍貴體現(xiàn)在以下這兩方面。一方面是指來之不易；它是黨中央從印文件的紙中省出來印刷的，它是烈士用生命保護下來的；另一方面是指在這捆教科書上，寄托著先烈們的期望，它將永遠(yuǎn)激勵著后代好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)人類理想而奮斗。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的概括，學(xué)生對文中的主要內(nèi)容必須把握好。17、改作“青”或“蒼”不好。因為“青山”與“蒼山”都無法表現(xiàn)出深秋時節(jié)的山的特色：蕭索、清寒，而且寒除了表達當(dāng)時的天氣，還能表達作者的內(nèi)心?！痉治觥俊痉治觥扛淖鳌扒唷被颉吧n”不好。因為“青山”與“蒼山”都無法表現(xiàn)出深秋時節(jié)的山的特色：蕭索；清寒；而且寒除了表達當(dāng)時的天氣，還能表達作者的內(nèi)心。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確用詞的能力。18、只有勤學(xué)苦練，才能練就一身好本領(lǐng)；要練，就練對自己發(fā)展有用的本領(lǐng)?！痉治觥俊痉治觥窟@道題告訴我悶只有勤學(xué)苦練；才能練就一身好本領(lǐng)。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。19、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痉治觥俊痉治觥啃『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。注意“蓮”字上面的“艸”不要漏掉；“映”不能誤寫成“應(yīng)”就行了。

【點評】考查學(xué)生對于荷花有關(guān)的詩句，學(xué)生應(yīng)該在在課堂內(nèi)外熟記。20、朝夕相處；朝思暮想；朝氣蓬勃【分析】【分析】考查學(xué)生對成語的掌握。朝夕相處；從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。朝思暮想，朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。朝氣蓬勃，朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

【點評】考查學(xué)生對成語的掌握，學(xué)生需要學(xué)會積累。21、地動儀用銅鑄成，形狀像大酒壇。頂上有凸起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準(zhǔn)八個方向，每條龍的嘴巴含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆，仰著頭，張著嘴，對準(zhǔn)上面的龍嘴?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。從課文第三自然段“地動儀用銅鑄成；形狀像大酒壇。頂上有凸起的蓋。四周鑄有八條龍，龍頭對準(zhǔn)八個方向，每條龍的嘴巴含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆，仰著頭，張著嘴，對準(zhǔn)上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當(dāng)啷一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發(fā)生了地震?！笨梢援嫵龃鸢?。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要讀熟課文，才能完成這類題目。22、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹?！痉治觥俊痉治觥窟@道題是用“有的有的有的”造句；比如：早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。

【點評】從例句中找規(guī)律，模仿例句寫句子，注意語句完整，流利，字跡清楚美觀，沒有錯別字。四、默寫(共2題，共6分)23、天才出于勤奮業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于隨天才就是無止境刻苦勤奮的能力聰明出于勤奮,天才在于積累不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹【分析】【分析】積累名言；練習(xí)書寫。這篇課文勤奮是實現(xiàn)理想的必要條件，所以筆不管何時都要記住勤奮和智慧是人成功的兩大法寶。

【點評】考查學(xué)生課外的積累。24、學(xué)富五車不為多善讀可以醫(yī)愚應(yīng)該追求知識和美德就是和許多高尚的人談話【分析】【分析】書到用時方恨少；學(xué)富五車不為多。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

【點評】品讀格言、名言，感悟其中哲理，激發(fā)內(nèi)心力量。所以，多掌握有關(guān)學(xué)習(xí)、勵志方面的格言、名言，對小學(xué)生是有好處的。五、書寫(共2題，共18分)25、洗掃認(rèn)真父母【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“洗；掃、認(rèn)”是左右結(jié)構(gòu)；“真、父、母”是獨體字，“真”不過五筆可以分為三部分“十”，“且”，和“八”。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“母”筆順：豎折、橫折鉤、點、橫、點。26、坑彼甘附買錢【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會觀察。在寫第一個字之前，要認(rèn)識點橫豎撇捺幾個基本筆畫，還要認(rèn)識并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。這方面的訓(xùn)練需要花一定的時間反復(fù)地訓(xùn)練，不能著急，根據(jù)字形的特點，堅持練下去，學(xué)生才能慢慢地把握好字形。六、寫作題(共1題，共10分)27、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻