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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級物理上冊月考試卷395考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是()A.
林間光柱B.
筷子“折斷”C.
放大文字D.
山的倒影2、在紙上剪一個很小的“△”形孔,讓太陽光垂直照射到“△”形孔上,那么地面上形成的光斑是()A.“▽”形的B.圓形的C.“△”形D.無法確定3、下列有關液體壓強的說法中,正確的是()A.不同容器內(nèi)液體對容器底的壓強越大,說明容器內(nèi)液體重力越大B.相等質(zhì)量的液體對不同容器底產(chǎn)生的壓強可以是不相等的C.密度較大的液體對容器底產(chǎn)生的壓強肯定比較大D.以上說法都正確4、如圖所示;用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的是(
)
A.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力B.木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力D.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力5、如圖所示,小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處,記下U
形管中兩液面的高度差h
下列操作中能使高度差h
不變的是(
)
A.將探頭放在酒精中的同樣深度處B.將探頭向下移動一段距離C.將探頭向上移動一段距離D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度6、下列關于粒子和宇宙的說法,正確的是(
)
A.地球不是宇宙的中心,太陽才是宇宙的中心B.從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運動D.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、(多選)利用紅外線可以()A.夜晚尋人B.殺蟲C.使熒光物質(zhì)發(fā)光D.進行遙控8、下列事例可初步說明的道理不正確的是()A.
沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大,在流速小處壓強小B.
下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大C.
鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力D.
沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力9、關于光的傳播,下列說法正確的是()A.光在空氣中的傳播方向一定不會改變B.光在真空中的傳播速度是3×108m/sC.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D.光在水中的速度大于在空氣中的速度10、2012年5月19日在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中;我國選手劉翔以12秒97的成績衛(wèi)冕冠軍,下列描述正確的是()
A.劉翔在賽道上;速度越快,慣性越大。
B.跨欄時;劉翔克服重力對自己做了功。
C.劉翔沖過終點;不能立即停下來,是由于他受到慣性力的作用。
D.站在領獎臺上;劉翔受到的重力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力。
11、下列關于力的說法中正確的是(
)
A.施力物體一定同時也是受力物體B.不接觸的物體之間一定沒有力的作用C.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力D.用力踢球,腳會疼說明力的作用是相互的12、下列關于聲音的說法中正確的是(
)
A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲D.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、(2014秋?三臺縣校級月考)小明要探究聲音的響度和振幅是否有關.
實驗器材:音叉;橡皮槌,鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細線等.
操作步驟:
(1)用細線拴住硬泡沫塑料小球;懸掛在鐵架臺上;
(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后,可以聽到較____的聲音;讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖),可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度;
(3)以橡皮槌用力敲擊音叉,可以聽到較____的聲音;且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球,可看到小球被音叉彈開一個較大的角度.
結(jié)論:聲音的響度與聲源振動的____有關.14、小明在表演二胡時,右手拉弓,左手不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的____;醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞____.15、物質(zhì)是由____或原子組成的,“八月桂花遍地開”時,很遠就聞到桂花的芳香,這是一種____現(xiàn)象.16、月球是圍繞地球運轉(zhuǎn)的____星(選填“恒”、“行”或“衛(wèi)”).當“嫦娥三號”月球探測器接近月球時,若以探測器為參照物,月球是____(選填“靜止”或“運動”)的.中國地面測控中心是通過____(選填“聲波”或“電磁波”)給“嫦娥三號”月球探測器下達指令的.17、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000Hz,頻率高于20000Hz的聲波稱為____.請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:____.低于20Hz的聲波稱為____.18、一個重6N的實心物體,用手拿著使它剛好浸沒在水中,此時物體排開的水重是10N,則該物體受到的浮力大小為____N,當松手后物體會____(上浮,下沉或漂?。?,最后它受到的浮力為____.19、如圖小璐在課余時間制作的一個竹笛;在竹管開口處壟脵
向管內(nèi)吹氣時;
竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)時,音調(diào)可以改變,吹奏歌曲.
吹竹笛時,振動發(fā)聲的物體是______;當布團分別位于abc
三個位置時,竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是______.
聽到此聲音,能分辨出不是鼓聲,是利用聲音的______不同.評卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)20、天平是一個等臂杠桿.____.(判斷對錯)21、50nm=50×10-9m=5.0×10-8m.____(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共3題,共9分)22、自來水是城鎮(zhèn)居民的生活用水來源;自來水廠從自然界取水,經(jīng)過一系列處理后,通過管道送到居民家中,生活中卻出現(xiàn)許多不良的用水現(xiàn)象,如水龍頭擰不緊,水管生銹漏水,用水不節(jié)制等現(xiàn)象,造成水資源浪費,在水資源日益緊張的今天,這一問題必須引起足夠的重視.
(1)請你調(diào)查一下在你家周圍還有哪些不珍惜水資源的現(xiàn)象?
(2)在你家周圍還有哪些珍惜用水的范例,請你舉例分析說明?23、聲音是由物體的____而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動停止,發(fā)聲也____.我們通常聽到的聲音是靠____進行傳播的.24、小明利用光具座;凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏;做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.
(1)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為____cm;
(2)用該凸透鏡做實驗.如圖乙光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭,其中在B上應放置:____;
(3)當燭焰距凸透鏡40cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的____、____的____像(分別填寫“倒立或正立”、“縮小或放大”、“實像或虛像”).____就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學儀器);
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖丙;請你分析造成這種現(xiàn)象的原因并提出解決方法:
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他____(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像;
(6)在研究凸透鏡成像的實驗中,保持圖丁中凸透鏡的位置,那么a、b、c、d、e各點中____點是成實像和虛像的分界點.
(7)小明同學要挑選一塊焦距小于6cm的凸透鏡.他用實驗對甲、乙、丙三塊凸透鏡進行測量,保持燭焰與凸透鏡的距離為12cm不變,實驗結(jié)果記錄于表格中.則可判斷,____凸透鏡是小剛所需要的.(選填“甲”;“乙”或“丙”)
。凸透鏡像的性質(zhì)甲倒立放大實像乙倒立縮小實像丙正立放大虛像評卷人得分六、作圖題(共2題,共16分)25、在圖中,物體在水平向右、大小為2
牛的拉力F
的作用下向右作勻速直線運動.
用力的圖示法畫出物體所受的滑動摩擦力f
.26、如圖一只茶杯靜止在桌面上,畫出它對桌面壓力的示意圖;參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像;水中倒影等;
(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.【解析】【解答】解:A;林間光柱是由光的直線傳播形成的;故符合題意;
B;筷子“折斷”是由光的折射造成的;故不符合題意;
C;放大鏡放大文字是由光的折射造成的;故不符合題意;
D;山的倒影;屬于平面鏡成像,是利用光的反射的原理,故不符合題意.
故選A.2、B【分析】【分析】當光沿直線傳播經(jīng)過很小的孔時;就能形成物體的像,即小孔成像,像的形狀與物體有關,與小孔的形狀無關.讓太陽光垂直照射到“△”形孔上,由于光的直線傳播,在地面上就會形成太陽的像,因此光斑的形狀與太陽的形狀一樣,是圓形的,與孔的形狀無關。
故選B
【點評】解決本題的關鍵是知道小孔成像,像的形狀與物體有關,與小孔的形狀無關.3、B【分析】【解答】A;液體對容器底的壓強與液體的密度和深度有關;與液體的重力無關,錯誤;B、在容器的形狀不定的情況下,相等質(zhì)量的液體對不同容器底產(chǎn)生的壓強可能是不相等的,正確;C、液體壓強與液體的密度和深度有關,密度大的液體若深度很小,其對容器底產(chǎn)生的壓強不一定大,錯誤。故選B
【分析】液體壓強特點:同種液體同一深度壓強向各個方向都有壓強,且大小相等;不同液體同一深度,密度大的壓強大;同種液體不同深度,深度越大,壓強越大。4、C【分析】解:A
由圖知木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力不在同一直線上;不是一對平衡力,故A錯誤;
B;木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力作用在彈簧測力計和木塊兩個物體上;大小相等、方向相反、在同一直線上,是一對作用力和反作用力。故B錯誤;
C;木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力作用在地面和木塊兩個物體上;大小相等、方向相反、在同一直線上,是一對相互作用力,故C正確;
D;木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力作用在同一物體上;不是相互作用力,故D錯誤。
故選:C
一對平衡力等大;反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
作用力和反作用力;它們大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同物體上。據(jù)此分析答題。
本題考查了平衡力和相互作用力的判斷,知道二力平衡的條件、正確進行受力分析即可解題?!窘馕觥緾
5、D【分析】解:A
將探頭放在酒精中的同樣深度處;深度不變,液體的密度減小,根據(jù)液體壓強公式p=婁脩脪潞gh
可知,探頭所處壓強變小,U
型管中的液體高度差減小,故A錯誤;
B;將探頭向下移動一段距離;深度變大,根據(jù)液體壓強公式p=婁脩脪潞gh
可知,探頭所處壓強變大,U
形管兩邊液面的高度差變大,故B錯誤;
C;將探頭向上移動一段距離;深度變小,根據(jù)液體壓強公式p=婁脩脪潞gh
可知,橡皮膜受到的壓強變小,U
形管兩邊液面的高度差減小,故C錯誤;
D;液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強是相等的;將壓強計的探頭在原深度處向其他方面任意轉(zhuǎn)動一個角度,不會影響壓強的大小,故D正確.
故ABC錯誤;D正確.
故選D.
根據(jù)液體壓強公式p=婁脩脪潞gh
可知;液體的壓強與液體的深度和密度有關,據(jù)此進行分析解答.
通過U
形管兩邊的液面高度差來反映液體壓強的大小是轉(zhuǎn)換法的運用.
要想順利解答此題,必須對液體內(nèi)部壓強的規(guī)律有一個熟練的掌握才行,這也是我們應重點把握的知識點.【解析】D
6、D【分析】解:
A;太陽是太陽系的中心;其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn),而太陽不是宇宙的中心,故A錯誤;
B;靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象;從靜電現(xiàn)象認識到原子是可分的,而不是原子核是可分的,故B錯誤;
C;將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后;它們會粘在一起是因為分子間存在著引力,故C錯誤;
D;英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子;從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故D正確;
故選D.
(1)
太陽是太陽系的中心;而不是宇宙的中心;
(2)
靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象;從靜電現(xiàn)象認識到原子是可分的,而不是原子核是可分的;
(3)
分子間存在著斥力和引力;
(4)19
世紀末;英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子:電子;從而揭示了原子的結(jié)構(gòu);
本題考查了分子動理論、人類對宇宙的認識、原子結(jié)構(gòu)等,是一道學科綜合題,熟練掌握基礎知識,是正確解題的前提與關鍵.【解析】D
二、多選題(共6題,共12分)7、ABD【分析】【分析】在太陽光譜上,紅光以外有一種不可見光,叫紅外線,它的主要特性是熱效應.紅外線的主要應用有:紅外線照相、紅外線夜視儀、紅外線加熱、紅外線搖控等.【解析】【解答】解:A;由于一切物體都在不停地向外輻射紅外線;并且不同的物體輻射的紅外線的波長和強度不同,因此應用紅外線遙感技術可以以在飛機或衛(wèi)星上勘測地熱、夜晚尋人等,該選項說法正確;
B;在中草藥存儲中;利用遠紅外線輻射,不僅能使藥材干燥,而且還能有效地殺死干燥藥上地微生物、蟲卵,達到殺蟲的目的,該選項說法正確;
C;能使熒光物質(zhì)發(fā)光的是紫外線;不是紅外線,該選項說法不正確;
D;紅外線具有遙控能力;電視機的遙控器就是利用紅外線的這個原理制成的,該選項說法正確.
故選ABD.8、ACD【分析】解:
A;沿紙條上方吹氣紙條會向上升起;說明氣體在流速大處壓強小,在流速小處壓強大.故A錯誤.
B;下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深;膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大.故B正確.
C;鋼筆能把墨水吸上來;原因是筆管外氣壓大于管內(nèi)氣壓,大氣壓將墨水壓入筆管內(nèi).故C錯誤.
D;沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子;這是因為在壓力一定的情況下,增大受力面積可以減小壓強.故D錯誤.
故選ACD.
分析四個選擇項中的物理情景所涉及的物理知識;然后用相關的知識進行分析并驗證其說法對與錯.
此題考查了流體壓強與流速的關系、液體壓強的特點、大氣壓的應用、影響壓強的因素等知識點,牢記和掌握各知識點是正確解答的關鍵所在.【解析】【答案】ACD9、BC【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在真空中傳播速度最大,在其它介質(zhì)中的傳播速度都比真空中的要?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈;光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播;空氣密度不均勻時,要發(fā)生折射,故A錯誤;
B、光在真空中的傳播速度是3×108m/s;故B正確;
C;光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;故C正確;
D;光在水中的速度小于在空氣中的速度;故D錯誤.
故選BC.10、BD【分析】
A;劉翔慣性只與他的質(zhì)量有關;與他的速度無關,故該選項說法不正確;
B;跨欄時;劉翔克服重力對自己做了功,故該選項說法正確;
C;劉翔沖過終點;不能立即停下來,是由于他具有慣性,而不是受到慣性力,故該選項說法不正確;
D;站在領獎臺上;劉翔受到的重力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力,故該選項說法正確.
故選BD.
【解析】【答案】(1)跨欄時要克服重力做功;
(2)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);慣性是物體本身固有的屬性,其大小只與質(zhì)量有關;
(3)二力平衡的條件是:作用在同一物體上;若這兩個力大小相等,方向相反,且作用在一條直線上.
11、AD【分析】解:
A;一個物體對另一個物體施力;它必然受到另一個物體的反作用力,故A正確;
B;互相有作用力的作用的兩個物體不一定相互接觸;比如磁鐵吸引鐵釘,故B錯誤;
C;人用力推車車未動;處于靜止狀態(tài)其所受力的合力為零,故推力和摩擦力相等,而不是推力小于摩擦力,故C錯誤;
D;踢球時腳給球一個力;物體間力的作用是相互的,球又給腳一個等大的力,所以腳感到疼.
故D正確.
故選AD.
力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的,一個物體是施力物體,同時它也是受力物體;物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用,接觸不一定有力的作用.
推力和摩擦力是相等的.
正確理解力的定義、物體間力的概念是解答本題的關鍵.【解析】AD
12、ACD【分析】解:A
鼓只有在鼓錘的敲擊下振動才能發(fā)聲;并且振幅用力越大,振幅越大,響度越大.
故A正確.
B;“震耳欲聾”指聲音很大;指聲音的響度大,不是音調(diào)高,故B錯誤.
C;“隔墻有耳”說明墻能傳播聲音;所以固體能傳聲.
故C正確.
D;“聞其聲知其人”;每個人的音色是不同的,所以通過音色能辨別說話者,故D正確.
故選ACD.
聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的;振動停止發(fā)聲停止.
固體;液體、氣體都可以傳聲.
聲音有三個特性:音調(diào);響度和音色.
音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大??;音色指聲音的品質(zhì);根據(jù)音色可以辨別物體.
對于聲音的三個特性,音調(diào)、響度和音色,首先明白句子的含義,然后根據(jù)句子說明的內(nèi)容再進行判斷.【解析】ACD
三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】【分析】響度指聲音的大?。嗦曉淳嚯x相同時,響度跟物體的振幅有關,振幅越大,響度越大.本實驗中是用小球被彈開的角度表示振動幅度的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喉懚雀矬w的振幅有關;振幅越大,響度越大.小球彈起的角度小說明音叉振幅小,響度小,聽到的聲音??;小球彈起的角度大說明音叉振幅大,響度大,聽到的聲音大.
故答案為:(2)??;(3)大;幅度.14、略
【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音可以傳遞能量和信息,通過改變發(fā)聲物體振動的快慢可以改變音調(diào).【解析】【解答】解:小明在表演二胡時;用弓拉動琴弦,使琴弦振動而發(fā)聲;
小明不斷用手指去控制琴弦長度;這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);
醫(yī)生給孕婦做B超;說明聲波能夠傳遞信息.
故答案為:音調(diào);信息.15、略
【分析】【分析】物體由物質(zhì)組成;物質(zhì)是由分子或原子組成的;
兩種物質(zhì)接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散.擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運動.【解析】【解答】解:
物質(zhì)是由分子或原子組成的;
“八月桂花遍地開”時很遠就能聞到桂花的芳香;是芳香物質(zhì)的分子擴散到空氣中,擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運動.
故答案為:分子;擴散.16、衛(wèi)運動電磁波【分析】【解答】解:①在太陽系中;月球是地球的衛(wèi)星;
②以探測器為參照物;月球位置相對于探測器的位置發(fā)生變化,所以是運動的;
③地面衛(wèi)星控制中心向“嫦娥三號”發(fā)送指令;是利用電磁波傳遞指令信號的.
故答案為:衛(wèi);運動;電磁波.
【分析】①太陽系中月球是屬于地球的天然衛(wèi)星;因為月球在圍繞地球運轉(zhuǎn),所以是一顆衛(wèi)星.
②在研究物體的運動情況時;要先選取一個標準做為參照物,研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變,就是運動的,如果位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的.
③電磁波能夠在真空中傳播.17、略
【分析】【分析】超聲波是指高于20000Hz的聲音;次聲是指低于20Hz的聲音,人耳都無法聽到;
超聲的特點包括定向性強;穿透能力強等;人們可以利用超聲來方便生活;
自然界中,火山爆發(fā)、地震、風暴等都能產(chǎn)生次聲.【解析】【解答】解:頻率高于20000HZ的聲波叫超聲波;超聲波的特點很多;人們利用超聲定向性強的特點,做成了聲吶,用來探測海底的深度或者探測魚群的位置,汽車上的倒車雷達也利用了超聲波,醫(yī)院里的B超也是利用了超聲波為病人檢查身體的,超聲波的應用很多,符合題意即可;
低于20Hz的聲波稱為次聲波.
故答案為:超聲波;聲吶;次聲波.18、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)阿基米德原理可知;物體受的浮力大小等于其排開水的重力;
(2)浮力大于重力;物體會上??;
(3)漂浮時,物體受的浮力和重力是一對平衡力,大小相等.【解析】【解答】解:(1)該物體受到的浮力F浮=G排=10N;
(2)因為浮力大于重力;所以當松手后物體會上??;
(3)物體最后漂浮在水面上,浮力和重力是一對平衡力,所以最后它受到的浮力F浮′=G=6N.
故答案為:10;上??;6N.19、略
【分析】解:(1)
竹笛是由笛子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲的.
(2)
由于空氣柱越長竹笛發(fā)出的聲音的音調(diào)越低;所以在圖示的三個位置中,當布團在a
位置時,管內(nèi)的空氣柱最短,所以此時發(fā)出的聲音的音調(diào)最高;在c
點是空氣柱最長,發(fā)出的聲音的音調(diào)最低.
不同的樂器即便演秦相同的樂曲;發(fā)出的音色也不相同,故可用音色來辨別出不是鼓聲.
故答案為:笛子內(nèi)空氣柱;a
音色.
(1)
笛子是由管內(nèi)的空氣柱振動產(chǎn)生聲音的.
(2)
音調(diào)的高低取決于空氣柱的長短;空氣柱越長,產(chǎn)生的笛聲的音調(diào)越低,空氣柱越短,音調(diào)越高.
音.
色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
樂器分為弦樂器、管樂器、打擊樂器三大類.
其中弦樂器是靠琴弦的振動發(fā)聲的,其音調(diào)高低受琴弦的粗細、長短、松緊程度、材料等因素決定;管樂器是靠空氣柱振動發(fā)聲的,其音調(diào)高低受空氣柱的長短來決定.【解析】笛子內(nèi)空氣柱;a
音色四、判斷題(共2題,共16分)20、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.【解析】【解答】解:天平在使用過程中;動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進率和過程.據(jù)此作出判斷.【解析】【解答】解:
∵1nm=10-9m;
∴50nm=50×10-9m=5.0×10-8m.
故答案為:√.五、簡答題(共3題,共9分)22、略
【分析】【分析】水資源是指能經(jīng)人類控制和處用的地下水和地表水等.在我們的周圍,對這些水源造成破壞的例子非常普遍,很多措施都在等待著我們?nèi)嵤窘馕觥俊窘獯稹看穑海?)據(jù)生活實際可知;生活用污水;工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)化肥農(nóng)藥的使用等都會對水資源造成破壞,即好多的未經(jīng)處理直接排放到河流中;
(2)從生活實際出發(fā),家中節(jié)約用水的措施有:用淘米的水澆花,洗衣用過的水沖馬桶等.23、略
【分析】【分析】聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要靠介質(zhì),聲音可以在空氣中傳播.【解析】【解答】解:聲音是由物體的振動而發(fā)生的;發(fā)聲物體的振動停止,發(fā)聲也停止.我們通常聽到的聲音是靠空氣進行傳播的.
故答案為:振動;停止;空氣.24、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)焦距的定義:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線會聚在焦點上;焦點到透鏡光心的距離為焦距.
(2)圖乙光具座上有A;B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭;其中在B上應放置.
(3)當物距大于二倍焦距時所成的像是縮小倒立的實像;照相機這一光學器件正是應用了這點.
(4)要知道凸透鏡成倒立的實像;要理解實像的含義,即像與物體的左右和上下都相反.
(5)物體有無數(shù)點組成;物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像.
當遮住凸透鏡的一部分;還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會聚成像.
(6)掌握實像和虛像的分界點即1倍焦距處;掌握放大和縮小實像的分界點即2倍焦距處.
(7)凸透鏡成像的三種情況分析:①U>2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,2f>V>f.②2f>U>f時,凸透鏡成倒立放大的實像,V>2f.③U<f時,凸透鏡成正立放大的虛像.【解析】【解答】解:(1)由圖可知:焦點到透鏡光
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