山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)抄寫(xiě)下面的句子，注意書(shū)寫(xiě)工整，行款整齊，力求美觀。

過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

——朱自清《匆匆》

_______評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)：“__________，_________。”又說(shuō)：“_________，__________?！鞭r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。2）.下面是學(xué)校“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

自古，鄉(xiāng)愁都是永恒的主題?！皟和嘁?jiàn)不相識(shí)，____________?！编l(xiāng)愁是賀知章筆下到老也改不了的鄉(xiāng)音。“__________，江清月近人?！编l(xiāng)愁是孟浩然筆下那輪與之親近的水中明月?！癬___________，____________?！蓖醢彩跐M目新綠的春天，思鄉(xiāng)的愁緒像春草一樣滋生、蔓延起來(lái)。

“情以物遷，辭以情發(fā)?！薄癬_________，__________”是李賀借馬抒懷，因渴望建功立業(yè)又不被賞識(shí)而發(fā)出的感慨；王觀用“____________，__________”表達(dá)了對(duì)友人回歸江南的美好祝愿與叮嚀。生活自有詩(shī)意，詩(shī)詞大會(huì)喚醒了我們心底最親切也是最溫暖的一份文化記憶。3）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

一zhǎyǎn_______，我們就要畢業(yè)了。忘不了圖書(shū)館里散發(fā)墨香的shūjí_______；忘不了課上máitóu_______苦學(xué)，課后嬉笑打鬧的同學(xué)；忘不了xīshēng_______休息時(shí)間為我們答疑解惑，教我們追求zhēnlǐ_______的老師……所有的瞬間都成了珍貴的回憶。同學(xué)們，不要猶豫，不要páihuái_______，勇往直前，你們終將抵達(dá)成功的彼岸。4）.按照要求填空。

（1）伯牙、鍾子期相傳為_(kāi)_______時(shí)期人，由于他們二人成為知音的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“_______”，用“_____________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

（2）貝多芬是____國(guó)的音樂(lè)家，他有一首著名的鋼琴曲叫《____________》。

（3）《蘭亭集序》是_______的代表作，我還能說(shuō)出幾位我國(guó)古代著名的書(shū)法家：________、________和________等。5）.認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫(xiě)字詞。

（1）cǎopíng(

)長(zhǎng)，gānzhe(

)長(zhǎng)，pùbù(

)長(zhǎng)，一切都在生長(zhǎng)。

（2）媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

)，不像那種dǒupeng(

)式的：手在雨衣里suō(

)著，什么也干不了。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴到我的zuǐchún(

)上，我的心像從嗓子里bèng(

)出來(lái)一樣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．你是想去爬山，還是想去游泳？B．“這個(gè)玩具真是太好玩了，”小明說(shuō)：“我很喜歡?！盋．外祖父遞給我一塊手絹——雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。D．蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。2）.3.魯迅寫(xiě)作風(fēng)格多樣，鮮明獨(dú)特：

，像寒風(fēng)撲面；

，似秋風(fēng)掃葉；

，若靜水深流；

如烈火焚燒。下面最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）①剖根揭骨

②冷嘲熱諷

③舉重若輕

④言簡(jiǎn)意豐A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④②①③3）.下面加點(diǎn)字意思不正確的一項(xiàng)是（

）A．聲淚俱下（都）

過(guò)猶不及（達(dá)到）B．走馬觀花（奔跑）

自愧弗如（不）C．不以為然（這樣）

赴湯蹈火（熱水）D．游園不值（值得）

終日不成章（花紋）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，實(shí)在令人驚嘆。（改為雙重否定句）

___________________________________________

(2)通過(guò)上述措施，使全校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到此類事件所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。（修改病句）

____________________________________________

(3)漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；滴江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。（仿照此修辭手法寫(xiě)句子）

____________________________________________

(4)下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉？并說(shuō)說(shuō)理由。

太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的星球是火星。

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)（請(qǐng)連線）。

【咆哮】

吞食。

【吞噬】

①形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。②（猛獸）怒吼。

【壓抑】

形容非常貧窮。

【身無(wú)分文】

對(duì)感情、力量等加以限制，使不能充分流露或發(fā)揮。

【開(kāi)山鼻祖】

指耍兩面手法。

【兩面三刀】

佛教用語(yǔ)，原指最先在某座名山創(chuàng)立寺院的人。后比喻首創(chuàng)學(xué)術(shù)、技藝的某一流派或首創(chuàng)某一事業(yè)的人。本課指唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人。

【演繹】

形容從容不迫、悠閑自在的樣子。

【隨心所欲】

鋪陳；發(fā)揮。

【優(yōu)哉游哉】

一切都由著自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。欲，想要，希望。2）.把節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間、風(fēng)俗用線連起來(lái)。

春節(jié)

五月初五

登高

元宵節(jié)

九月初九

拜年逛廟會(huì)

端午節(jié)

正月初一

吃粽子賽龍舟

中秋節(jié)

正月十五

吃月餅、賞月

重陽(yáng)節(jié)

八月十五

看燈會(huì)

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按一定的順序排列，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

()我和小伙伴站在棗樹(shù)下，抬頭望著這些大紅棗，仿佛已經(jīng)吃到嘴里了，那么甜，那么跪，真好吃。

()小伙伴們?nèi)滩蛔∨郎蠘?shù)去打棗?？蓩寢尣蛔屛疑蠘?shù)，我只好等著在下面拾棗。

()我們?cè)豪镉幸豢霉爬嫌指叽蟮臈棙?shù)。

()他們?cè)跇?shù)上搖來(lái)晃去，棗兒好像冰雹似的打在地上。

()春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的小花。夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。

()這棵棗樹(shù)不知道是誰(shuí)種的。我嘴里吃著又甜又脆的大棗，心里十分感謝種棗樹(shù)的人。

()我只好抱著頭去拾棗，不一會(huì)兒，就拾了一籃子。

()到了秋天，樹(shù)上的小青棗漸漸地變紅變大，好像掛滿了許多小紅燈籠。2）.判斷與排序。

A．教誨（huì）

矩形（jǔ）

虐待（lüè）

廣博（bó）

B．謙遜（xùn）

處理（chù）

醞釀（yùn）

勻稱（chèng）

C．拮據(jù)（jū）

冤案（yuān）

畸形（jī）

效率（lǜ）

D．論點(diǎn)（lùn）

校對(duì)（xiào）

氣魄（pò）

欺負(fù)（qī）

1．上面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是(

)。

2．先寫(xiě)出AD兩組加點(diǎn)字音節(jié)的聲母對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)字母，再按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列。

①小寫(xiě)：____________________

大寫(xiě)：____________________

②用大寫(xiě)字母排序：____________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀文章，我們可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去，這樣能加深對(duì)課文思想感情的理解。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

我們驕傲，我們自豪，

我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓，

你是世界民族之林的強(qiáng)者，

我們愛(ài)你啊，中國(guó)！

1．找出其中的一對(duì)近義詞：__________

__________

2．“你”指誰(shuí)？“你是世界民族之林的強(qiáng)者”這句話有哪兩層含義？

__________

________________________________________________________________________

跟我學(xué)：分析句子的含義一定要聯(lián)系文章思想內(nèi)容，聯(lián)系上下文，抓住句子的重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)，如在下題的句子中，“強(qiáng)者”這個(gè)詞語(yǔ)就是作者希望祖國(guó)變得強(qiáng)盛，“世界民族之林”表現(xiàn)了祖國(guó)屹立在全世界。

3．“我們驕傲，我們自豪”是因?yàn)開(kāi)___________________________________，“我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓”表達(dá)了我們__________________________________的堅(jiān)定決心。

4．這首詩(shī)表達(dá)出的詩(shī)人的思想感情是(

)A．我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟆．我們熱愛(ài)祖國(guó)。C．贊美可愛(ài)的祖國(guó)，表達(dá)了真摯而熱烈的愛(ài)國(guó)之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活或?qū)W習(xí)中，總有那么一個(gè)人對(duì)我們付出了真情，讓我們感到溫暖、感動(dòng)、難以忘懷。請(qǐng)你以“真情自難忘”為題寫(xiě)一篇記敘文，通過(guò)一兩件事來(lái)表現(xiàn)人物，要求人物形象突出，把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，把感情真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)；不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.主題活動(dòng)中，明明同學(xué)參與用眼健康調(diào)查，請(qǐng)與他完成下列調(diào)查任務(wù)。

材料一：

新華小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：1563人）年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)近視率4．8%10．6%15．6%23．1%28．7%35．8%材料二：①有數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人近視發(fā)病率高的背后，有其自身的社會(huì)因素。在小孩培養(yǎng)方面，中國(guó)家長(zhǎng)與歐美國(guó)家家長(zhǎng)采用的方式有很大的不同。歐美國(guó)家的父母更注重培養(yǎng)小孩的獨(dú)立生存能力，而我們則更多考慮孩子的人身安全問(wèn)題，更傾向于把孩子安置在相對(duì)安全的家里。小孩從小戶外活動(dòng)少，宅在室內(nèi)時(shí)間多，電子產(chǎn)品成了孩子業(yè)余的玩具和消遣方式，增加了近視的幾率。②研究表明，接觸日光能夠促使視網(wǎng)膜釋放一種化學(xué)物質(zhì)，減緩眼睛軸向長(zhǎng)度的增加。在繁重的課業(yè)之余，中國(guó)的孩子還被家長(zhǎng)“關(guān)在家里”，缺乏室外活動(dòng)，接觸陽(yáng)光的時(shí)間短，直接造成了孩子們普遍近視。（摘自財(cái)經(jīng)網(wǎng)，有刪改）1．閱讀材料一，你有什么發(fā)現(xiàn)？

__________________

2．閱讀材料二：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括材料所揭示的兩點(diǎn)問(wèn)題根源。

①___________________________

②__________________________

3．根據(jù)以上材料及你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，寫(xiě)一則公益廣告。

_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.設(shè)計(jì)故宮一日游路線圖。（填序號(hào)）

（午門、金水橋、太和門）→(

)→（中和殿）→(

)→（乾清門）→(

)→（交泰殿）→(

)→（坤寧門）→(

)→（神武門）→(

)

①景山

②坤寧宮