2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷61考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在土壤生物中，不借助觀察工具很難觀察到的生物是（）A.植物B.動(dòng)物C.微生物D.三種都是2、人體內(nèi)有200余種細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，組成神經(jīng)組織的細(xì)胞是（）A.B.C.D.3、要改變直流電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，可行的辦法是（）A.改變電流的大小B.改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱C.只改變電流方向D.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向4、取甲；乙兩個(gè)型號(hào)相同的量筒；分別插入一個(gè)生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵枝條，摘除其中一個(gè)枝條的葉，各注入清水至10毫升，然后將兩裝置放在光下，每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)．結(jié)果如圖，分析正確的是（）

A.乙組的葉片未被摘除B.甲組減少的水分主要用于光合作用C.散失的水分是通過(guò)莖、葉中的篩管運(yùn)輸?shù)腄.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明葉是蒸騰作用的主要器官5、下列敘述正確的是（）A.濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液B.20℃時(shí)，36g氯化鈉溶于100g水中，恰好達(dá)到飽和，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%C.溫度升高時(shí)，物質(zhì)的溶解度增大D.凡是均一，透明的液體就是溶液6、在化學(xué)方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化學(xué)式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）A.2m=aB.3a=nC.2m=3nD.2b=m+n評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開(kāi)口，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，如圖所示，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓____（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．把氣壓計(jì)從山下拿到山上，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會(huì)____．

8、如圖所示的裝置，當(dāng)條形磁體插入線圈的過(guò)程中，靈敏電流計(jì)的指針____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在這個(gè)閉合電路中____相當(dāng)于電源。

9、下列物質(zhì)分別和適量的水混合；攪拌；形成的是懸濁液、乳濁液，還是溶液？

（1）粉筆灰+水____（2）煤油+水____

（3）蔗糖+水____（4）硫酸銅+水____．10、青春期是人一生中的黃金時(shí)期，生理和心理發(fā)生顯著變化。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)青春期發(fā)育的特點(diǎn)：____。進(jìn)人青春期，男女變聲的過(guò)程約持續(xù)6一8個(gè)月，在此期間要避免大喊大叫，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免聲帶發(fā)生病變。聲帶位于呼吸道的____。11、最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置是圖甲所示“司南”，古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。則勺柄應(yīng)為該磁體的____（選填“N”或“S”）極；某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的____（選填“A”；“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)18、圖中足球重4.25N，試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。19、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共30分)20、小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開(kāi)關(guān)后，船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極．

21、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

22、（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫(huà)出折射光線；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào)．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共15分)23、同學(xué)們做作業(yè)時(shí)，常用透明膠帶把錯(cuò)處揭掉，在操作時(shí)往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼，才能容易將錯(cuò)處的紙揭掉一層，為什么？24、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法。25、小麗將塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑，發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會(huì)被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】土壤中存在生物和非生物；其中生物有動(dòng)物；植物和微生物。微生物主要是細(xì)菌、真菌和放線菌。

【分析】土壤中存在動(dòng)物；植物和微生物。微生物主要是細(xì)菌、真菌和放線菌。由于微生物個(gè)體微信只有借助顯微鏡才能觀察到。

故答案為：C2、A【分析】【解答】神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮，神經(jīng)細(xì)胞有很多突起，如圖A．

故選：A

【分析】組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．人體的主要有神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織，不同的組織有不同的功能，如下表：。名稱(chēng)分布功能特征上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面，呼吸道的表面等；具有保護(hù)、分泌等功能由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成結(jié)締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用結(jié)締組織的種類(lèi)很多，分布廣泛，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成3、C【分析】【解答】解：AB；改變電流的大小、改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以改變電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度；不能改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向．不符合題意；

C；磁場(chǎng)方向不變時(shí)；改變線圈中的電流方向可以改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向．符合題意；

D；同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向；線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向不改變，不符合題意．

故選C．

【分析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，改變磁場(chǎng)方向或改變電流方向，通電導(dǎo)體的受力方向發(fā)生改變．4、D【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：植物體內(nèi)的水通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中；進(jìn)行的主要器官是葉，據(jù)此答題．握蒸騰作用的概念，了解氣孔是氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)，結(jié)合題意，比較甲；乙的葉片處理情況，總結(jié)其通過(guò)蒸騰作用散失的水分的多少，即可解答本題．

【解答】解：A；由表格中的數(shù)據(jù)分析可以知道：甲隨著時(shí)間的推移；液面越來(lái)越低，說(shuō)明甲組的葉未被摘除；隨著時(shí)間的推移，乙組液面變化不明顯，說(shuō)明乙組的葉被摘除，A錯(cuò)誤；

B；葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官；甲組有葉，甲組減少的水分主要用于蒸騰作用，B錯(cuò)誤；

C；導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，C錯(cuò)誤；

D；由表格中的數(shù)據(jù)分析可以知道：甲、乙的變量是有無(wú)葉；甲有葉，隨著時(shí)間的推移，液面越來(lái)越低，而乙量筒內(nèi)的葉摘除，隨著時(shí)間的推移，液面變化不明顯，所以得出結(jié)論是：葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官，D正確．

故選：D5、A【分析】【分析】A；濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。蝗芤菏欠耧柡团c溶液的濃稀沒(méi)有必然聯(lián)系．

B；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化趨勢(shì)；進(jìn)行分析判斷．

D；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．

【解答】解：A；濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒(méi)有必然聯(lián)系，濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、20℃時(shí)，36g氯化鈉溶于100g水中，恰好達(dá)到飽和，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%＜36%；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；溫度升高時(shí)；物質(zhì)的溶解度不一定增大，如氫氧化鈣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；均一的、透明的液體不一定是溶液；如水是均一的、透明的液體，但不是混合物，不是溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．6、B【分析】【分析】本題難度不大；抓住質(zhì)量守恒定律中的原子守恒來(lái)確定物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，列等式進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：反應(yīng)物中含有2a個(gè)C原子、6a個(gè)氫原子、2b個(gè)氧原子；生成物中含有m個(gè)C原子；2n個(gè)H原子、（2m+n）個(gè)氧原子；

A；根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變；可得2a=m，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變：6a=2n；則3a=n，故選項(xiàng)正確；

C；由AB選項(xiàng)的分析；2a=m，3a=n，則3m=2n，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不變，可得2b%3D2m%2Bn；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B二、填空題(共5題，共10分)7、大于增大【分析】【解答】（1）瓶中水面上方是空氣；如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓，管內(nèi)和瓶?jī)?nèi)的水面應(yīng)該相平．現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓；

（2）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂；瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大．

故答案為：（1）大于；（2）增大．

【分析】（1）根據(jù)在圖示的狀態(tài)下；瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓，使管內(nèi)的水面高于瓶?jī)?nèi)水面；

（2）把氣壓計(jì)從山下帶到山上時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析．8、會(huì)線圈【分析】【解答】當(dāng)條形磁體插入線圈的過(guò)程中；相當(dāng)于線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能，此時(shí)的線圈相當(dāng)于電源。故答案為：會(huì)；線圈。

【分析】在閉合電路中，導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。9、懸濁液乳濁液溶液溶液【分析】【解答】（1）粉筆灰和水是不溶性的固體小顆粒懸浮到液體中形成的混合物；形成的是懸濁液；故填：懸濁液；

（2）煤油和水是不溶性的液體小滴懸浮到液體中形成的混合物；形成的是乳濁液；故填：乳濁液；

（3）蔗糖能溶于水；形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故填：溶液；

（4）硫酸銅能溶于水；形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故填：溶液．

【分析】根據(jù)懸濁液、乳濁液、溶液的含義進(jìn)行解答，不溶性的固體小顆粒懸浮到液體中形成的混合物是懸濁液；不溶性的液體小滴懸浮到液體中形成的混合物是乳濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一穩(wěn)定的混合物是溶液．10、身高突增，體重增加喉部【分析】【解答】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如出現(xiàn)變聲現(xiàn)象，男女變聲的過(guò)程約持續(xù)6一8個(gè)月，在此期間要避免大喊大叫，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免聲帶發(fā)生病變。聲帶位于呼吸道的喉部。

【分析】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)和呼吸系統(tǒng)的組成，即可正確解答。11、SC【分析】【分析】（1）磁體靜止時(shí)；指南的叫南極用字母S表示；指北的叫北極，用字母N表示；（2）磁體周?chē)拇鸥芯€，都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極．此題考查了磁現(xiàn)象的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需將磁現(xiàn)象的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，融會(huì)貫通，方可解答此題．

【解答】解：（1）磁勺的勺柄指南；根據(jù)地理的南極正是地磁的N極，異名磁極相互吸引，因此，勺柄為該磁體S極；（2）如（乙）所示，根據(jù)天然磁石的磁感線分布，可判斷C端是S極，也就是磁勺的勺柄．

故答案為：S；C．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共12分)18、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

19、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開(kāi)關(guān)上，通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共30分)20、解：

【分析】【解答】解：因地磁場(chǎng)沿南北方向；地球南極處為地磁場(chǎng)的N極，地球北極處為地磁場(chǎng)的S極，閉合開(kāi)關(guān)后，船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn)．則螺線管右端為N極，左端為S極，由右手螺旋定則可知電源左端為正極，右端為負(fù)極，如圖所示．

【分析】螺線管處在地球的磁場(chǎng)中，閉合開(kāi)關(guān)后，船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn)，可知可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可確定電源的正負(fù)極21、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知；螺線管的右端為S極，有題意，兩個(gè)磁體相互排次，故條形磁體的左端為S極，右端為N極。

【分析】考查右手螺旋定則以及同名磁極相互排斥。22、解：（1）大致找出蝸牛的重心；過(guò)重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示．如圖所示：

（2）首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線；根然后據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：