2024年蘇教新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是煙臺鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗，從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是（）A.陽光B.溫度C.水分D.空氣2、將小麥種子在火焰上燃燒，留下的灰燼是（）A.蛋白質(zhì)B.維生素C.無機(jī)鹽D.脂肪3、能正確表達(dá)呼吸作用過程的表達(dá)式是（）

A.水+二氧化碳→有機(jī)物+氧氣+能量B.有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

C.有機(jī)物（儲存著能量）+二氧化碳→水+氧氣+能量D.水+氧氣→有機(jī)物+二氧化碳+能量4、下列各項(xiàng)中，不屬于小腸結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是（）A.小腸很長，長度一般為5至6米B.小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞，并由許多小腸絨毛C.小腸中有腸腺，能分泌膽汁、胰液和腸液等消化液D.小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成5、關(guān)于甲狀腺激素的主要作用；不正確的敘述是（）

A.促進(jìn)新陳代謝。

B.促進(jìn)生長發(fā)育。

C.促進(jìn)生殖。

D.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

6、右圖中的動物③與動物②之間的關(guān)系是（）

A.捕食。

B.競爭。

C.合作。

D.互不影響。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、下列四位同學(xué)對顯微鏡的操作；使用不正確的是（）

A.直接用高倍鏡觀察裝片．

B.發(fā)現(xiàn)裝片中有污點(diǎn)；取下直接用手擦拭裝片．

C.發(fā)現(xiàn)所看到的物象模糊不清后；使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)試觀察圖象．

D.發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方時；將裝片向右下方移動．

8、如圖表示某人在平靜和運(yùn)動兩種狀態(tài)下的呼吸情況；據(jù)圖分析正確的是（）

A.曲線A為平靜狀態(tài)B.曲線A的呼吸頻率較高C.曲線B狀態(tài)時，呼吸深度較大D.曲線B狀態(tài)時，氣體交換率較低9、關(guān)于人類生殖發(fā)育過程的敘述，錯誤的是A.身高顯著增加是青春期的一個顯著特點(diǎn)B.在青春期，神經(jīng)系統(tǒng)及心肺功能沒有發(fā)生太大變化C.胎兒和母親之間主要通過胎盤和臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換D.男女性產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的器官分別是睪丸和子宮10、下列關(guān)于東南亞的說法不正確的是（）A.包括中南半島和印尼群島兩部分B.東南亞地處亞洲與大洋州、太平洋與大西洋之間的十字路口C.氣候濕熱，以熱帶氣候?yàn)橹鱀.華人、華僑分布最集中的地區(qū)11、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中正確的是（）

A.X曲線代表脂肪消化的過程；Y曲線代表淀粉消化的過程。

B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃C.在消化道D中；不含消化酶的消化液是膽汁。

D.食物進(jìn)入消化道D中后，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸12、就動物而言，下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（）A.表皮B.血液C.心臟D.骨骼13、下列不屬于生物的是（）A.珊瑚B.冬眠的青蛙C.曬干的稻谷D.病毒14、下列食物人們通常食用植物生殖器官的是（）

A.馬鈴薯。

B.西瓜。

C.葵花籽。

D.蘿卜。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、煤氣中毒的原因是____。16、皮膚產(chǎn)生的感覺主要有______、痛覺、熱覺、冷覺四種．17、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．____（判斷對錯）18、如圖為青春期身高和體重的生長變化曲線示意圖；據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，男、女兒童大約從____歲開始就進(jìn)入了迅速發(fā)育期．這時，其____和____都迅速增長；內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng)．

（2）進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛，因此應(yīng)該保證均衡的營養(yǎng)，以滿足身體發(fā)育的需要，同時還應(yīng)經(jīng)常參加____．19、下列是顯微鏡使用的部分步驟，正確的順序是____．（填序號）

A．對光B．取鏡C．安裝目鏡、物鏡、反光鏡D．安放顯微鏡E．安放裝片F(xiàn)．擦試顯微鏡、整理實(shí)驗(yàn)臺G．觀察．20、將以下顯微鏡的結(jié)構(gòu)按對光時由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過的順序排列．

①通光孔②目鏡③物鏡④反光鏡⑤鏡筒。

光線→____→____→____→____→____→人的眼睛．21、____是生命活動的基本單位．22、【題文】生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果100粒種子只有92粒萌發(fā)，則該種子的出芽率是____________%。23、【題文】人體的血管包括____________、___________和____________三種。其中便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)24、發(fā)霉變質(zhì)的食物不能吃，但是可以喂家禽家畜。（）25、葉綠素只有在光下才能形成。（）26、玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的。27、在科學(xué)探究的過程中，所有提出的問題都能通過一次探究得到正確的結(jié)論。評卷人得分五、連線題(共4題，共16分)28、連線題（每題1分，共5分)()①、具有保護(hù)、吸收和分泌的功能A.神經(jīng)組織()②、具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能B.肌肉組織()③、具有運(yùn)動等功能C.輸導(dǎo)組織()④、具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能D.分生組織()⑤、其細(xì)胞具有分裂的能力E.上皮組織29、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等30、【題文】將下列組織與其主要分布部位用線連起來：

（1）保護(hù)組織。A．大腦。

（2）營養(yǎng)組織B．植物體表面。

（3）輸導(dǎo)組織C．莖及其他器官。

（4）上皮組織D．果肉、葉肉（5）結(jié)締組織E；皮膚的表皮。

（6）神經(jīng)組織F、血液31、【題文】將下列營養(yǎng)物質(zhì)與它的功能連起來。

水人體的主要供能物質(zhì)。

蛋白質(zhì)人體的備用能源物質(zhì)。

糖類人體只需要微量就夠了。

維生素建造和修復(fù)身體的重要原料。

脂肪人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：農(nóng)諺“清明插柳；端午插艾”（艾是草本植物），主要意思是清明；春天，溫度升高，氣候變暖，利于植物的生長，因此從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是溫度．

故選：B

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答．2、C【分析】解：通過分析可知；將小麥種子在火焰上燃燒，留下的灰燼是無機(jī)鹽。

故選：C。

種子的成分實(shí)驗(yàn)過程如下：

1．水分：取數(shù)十粒干燥的小麥放在干燥的試管中；用試管夾夾住離試管口1/3的地方，置于酒精燈的外焰上加熱，觀察試管內(nèi)壁出現(xiàn)許多小水珠．

2．無機(jī)鹽：用解剖針把一粒小麥種子串起來；放在酒精燈外焰上燃燒，種子先變成黑色的碳，碳繼續(xù)燃燒盡后剩余少量灰燼．

3．淀粉：取面粉一匙；加水和成面團(tuán)，用紗布包好后置于玻璃杯內(nèi)的清水中揉洗，觀察清水變成乳白色液體；取洗液5毫升放入試管中加熱煮成糊狀，冷卻后加幾滴碘酒，觀察顏色變藍(lán)色．

4．蛋白質(zhì)：繼續(xù)揉擠面團(tuán)；直到面團(tuán)基本上消失，紗布內(nèi)有淡黃色的具有粘性和延展性的物質(zhì)．向黃白色的面筋滴加雙縮脲試劑，發(fā)現(xiàn)面筋變成紅褐色，說明種子里含有蛋白質(zhì)．

5．油脂：取小麥籽粒用火烘烤干后；切下胚，放在紙上擠壓，紙上出現(xiàn)透明的油跡．

種子的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物是含碳的化合物，容易燃燒，而無機(jī)物是不含碳的，熔點(diǎn)高，不易燃燒．【解析】C3、B【分析】【分析】此題考查的是生物的呼吸作用。明確呼吸作用的概念及公式是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生物細(xì)胞利用氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水；并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】解：A；小腸很長；長度一般為5至6米，適合小腸的消化、吸收功能，不符合題意；

B；小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞；并有許多小腸絨毛，適合小腸的消化、吸收功不符合題意；

C；小腸壁內(nèi)有腸腺、分泌的腸液中含有許多消化酶；能對多種物質(zhì)其消化作作用，膽汁是肝臟分泌的，胰腺是胰液分泌的，通過管道輸入小腸，C符合題意。

D；小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；有利于吸收營養(yǎng)成分，適合小腸的吸收功能，不符合題意。

故選：C。

小腸是吸收的主要場所；是和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，①面積大：在消化道內(nèi)最長一般5至6米；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加了。②小腸絨毛壁；毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)成分。而小腸壁內(nèi)有腸腺、分泌的腸液中含有許多消化酶，能對多種物質(zhì)其消化作用，應(yīng)和小腸的消化功能相適應(yīng)。據(jù)此解答：

小腸是消化和吸收的主要場所，應(yīng)結(jié)合者小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)理解?！窘馕觥緾5、C【分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)；它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．人激素分泌過多或過少，都會使人患病．甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．可見C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是甲狀腺激素的作用；據(jù)此解答．

6、A【分析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．動物③是食蟲鳥；動物②是昆蟲，食蟲鳥吃昆蟲，食蟲鳥是為了獲取食物，維持食蟲鳥的生存，因此屬于捕食關(guān)系．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系．解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．

二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】

A：在觀察時；要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察．屬于不正確操作．

B：裝片上有污點(diǎn)時；不能用手擦拭，要用紗布擦．屬于不正確操作．

C：調(diào)焦時先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象；后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰，屬于正確操作．

D：物像不在視野中央；應(yīng)轉(zhuǎn)動玻片標(biāo)本來移動物像使之到達(dá)視野中央．所以發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方時，將裝片向右下方移動．

故選：AB

【解析】【答案】此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題；考查的是顯微鏡的使用方法。

8、AC【分析】解：A；從圖中可以看出A圖曲線呼吸頻率較低；呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況，A正確；

B；曲線A的呼吸頻率為18次/分鐘；頻率較低，B錯誤；

C；B圖曲線呼吸頻率較高；呼吸深度較大，C正確；

D；B圖曲線呼吸頻率較高；呼吸深度較大，氣體交換效率較高，D錯誤．

故選：AC．

一個人在平靜狀態(tài)時；生命活動變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較小；劇烈的運(yùn)動時，由于運(yùn)動需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加．從圖中可以看出Ⅰ圖曲線呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況；Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示劇烈的運(yùn)動時的呼吸狀況．

知道劇烈活動時呼吸頻率和深度會增加，平靜狀態(tài)時的呼吸頻率較低是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AC9、BD【分析】【分析】此題考查了青春期的發(fā)育特征、男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、胚胎發(fā)育的有關(guān)知識。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.身高顯著增加是青春期的一個顯著特點(diǎn)，生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期的突出特征。A正確；

B.在青春期，神經(jīng)系統(tǒng)及心肺功發(fā)生很大變化，青春期是人體發(fā)育的黃金時期。B錯誤；

C.胎兒和母親之間主要通過胎盤和臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營養(yǎng)和氧氣，并把代謝廢物通過母體排出體外。C正確；

D.男女性產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的器官分別是睪丸和卵巢。D錯誤。?故選BD。

【解析】BD10、AB【分析】略【解析】AB11、CD【分析】略【解析】CD12、CD【分析】解：A；表皮屬于上皮組織；A不符合題意；

B；血液屬于結(jié)締組織；B不符合題意；

C；心臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官．C符合題意；

D；一塊完整的骨骼：骨膜屬于結(jié)締組織；內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織與上皮組織、肌肉組織等，可見一塊完整的骨骼是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，D符合題意．

故選：CD

動物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成組織；由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的動物體．

細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次是?？嫉膬?nèi)容，其中要注意組織和器官的區(qū)分．【解析】CD13、AC【分析】解：珊瑚；曬干的稻谷都不具有生物的特征；不屬于生物；冬眠的青蛙、病毒具有生物的特征，屬于生物。

故選：AC。

生物的特征有：（1）生物的生活需要營養(yǎng)。（2）生物能進(jìn)行呼吸。（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的基本特征。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征?！窘馕觥緼C14、BC【分析】

器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．馬鈴薯屬于莖，西瓜屬于果實(shí)，葵花籽屬于種子，蘿卜屬于根．可見，選項(xiàng)BC符合題意．

故選：BC．

【解析】【答案】此題考查的是對植物的器官的認(rèn)識．綠色開花植物的六大器官：根；莖、葉、花、果實(shí)、種子．

三、填空題(共9題，共18分)15、一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合力強(qiáng)，不易分離【分析】【解答】當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒；一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進(jìn)入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，又因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會，而不能被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，造成組織細(xì)胞缺氧。

故選：一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合力強(qiáng)；不易分離。

【分析】煤氣是煤和其它含碳物質(zhì)燃燒時所產(chǎn)生的一種不穩(wěn)定的混合性氣體，主要含有一氧化碳、氫、甲烷、乙烯、丁烯、氮、碳酸、硫化氫等．其中以一氧化碳的含量最高，對人體的毒性最大，所以煤氣中毒實(shí)際是指一氧化碳中毒。16、觸壓覺【分析】解：人的皮膚能感受各種各樣的刺激；并引起大腦皮層形成不同的感覺．可以感受冷；熱、痛、觸、壓等感覺；如：我們閉上眼睛能摸出某種物體的軟硬程度，靠的就是皮膚的觸覺．

故答案為：觸壓覺；

人體有許多感受內(nèi)；外刺激的感受器；有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢．

皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺．【解析】觸壓覺17、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所，肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查了呼吸系統(tǒng)的組成．

18、略

【分析】

（1）；從圖中可以看出；男、女兒童大約從7歲或8歲身高和體重開始迅速發(fā)育，其次這個時期人的內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng)．青春期是人體生長發(fā)育的黃金時期．

（2）；進(jìn)入青春期；人體開始迅速發(fā)育，男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛，因此應(yīng)該保證充足的營養(yǎng)，以滿足身體發(fā)育的需要，同時還應(yīng)經(jīng)常參加全面、均衡的體育鍛煉．

故答案為：（1）7歲或8歲；身高；體重。

（2）體育鍛煉。

【解析】【答案】此題考查的是青春期身高和體重的變化；識圖作答．

19、略

【分析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

最后擦試顯微鏡；整理實(shí)驗(yàn)臺．所以BDCAEGF．

故答案為：BDCAEGF．

【解析】【答案】此題主要考查顯微鏡的構(gòu)成和使用方法有關(guān)知識點(diǎn)。

20、略

【分析】

用顯微鏡觀察物體時；顯微鏡的目鏡；鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．反光鏡反射的光線才能依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)眼睛．故答案為：④反光鏡①通光孔③物鏡⑤鏡筒②目鏡。

【解析】【答案】本題考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；

21、略

【分析】

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，無論植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞都是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

故答案為：細(xì)胞。

【解析】【答案】本題考查除病毒外細(xì)胞是生命活動的基本單位；據(jù)此解題．

22、略

【分析】【解析】出芽率是萌發(fā)的種子數(shù)除以參評的種子數(shù)再乘以百分比。【解析】【答案】9223、略

【分析】【解析】

試題分析：負(fù)責(zé)把心臟的血液運(yùn)送到全身各處的血管為動脈；負(fù)責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈，進(jìn)行物質(zhì)交換的血管為毛細(xì)血管，故血管可以分為動脈；靜脈和毛細(xì)血管三類。

考點(diǎn)：本題考查的是血管的類型，解題的關(guān)鍵是熟記三種血管的名稱和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮快o脈動脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管四、判斷題(共4題，共28分)24、×【分析】【解答】發(fā)霉變質(zhì)的食物中含有細(xì)菌和真菌等；用發(fā)霉變質(zhì)的食品喂養(yǎng)家畜，很容易使家畜患病。故本題答案：錯誤。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是食品安全問題。25、√【分析】【解析】試題分析：韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因?yàn)樵谂嘤倪^程中，沒有接受到陽光的照射，沒有葉綠素形成，如將韭黃移到光下，韭黃中將有葉綠素形成，因而將變綠色，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才能合成?？键c(diǎn)：本題考查的是葉綠素的形成條件。【解析】【答案】對26、×【分析】【解答】玉米是單子葉植物；營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸水，玉米種子的子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽；胚軸、胚根；隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．

故答案為：錯誤。

【分析】玉米為單子葉植物，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，據(jù)此答題．27、×【分析】【解答】解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．因此，并不是探究所有的問題都能得到正確的結(jié)論．

故答案：錯誤。

【分析】評價探究方案主要看方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量等幾個方面．五、連線題(共4題，共16分)28、略

【分析】試題分析：（1）構(gòu)成人體的組織：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用，肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；（2）構(gòu)成植物體的組織：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用。考點(diǎn)：植物的幾種主要組織及功能，人體的幾種基本組織及功能。【解析】【答案】①、E②、A③、B④、C⑤、D29、略

【分析】該題考查的是植物的幾種組織的分布，植物的組織主要分為分生組織（如根尖分生區(qū)，有分裂能力）、保護(hù)組織（如表皮，有保護(hù)作用）、基本組織（如葉肉，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)）、輸導(dǎo)組織（如葉脈中的導(dǎo)管和篩管，有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的作用）。