九年級歷史上冊第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國課件1新人教版

第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國知識點1羅馬城邦和羅馬共和國A1.有些雕塑就是一個城市的名片，可以反映該城市的歷史與文化。如圖中的雕塑與世界古代一個國家的起源有關(guān)。這個國家是(

)A.羅馬 B.埃及C.波斯 D.希臘D2.公元前264年，羅馬共和國為爭奪西西里島，決定同地中海西部強國迦太基開戰(zhàn)。當時做出這一重大決定的機構(gòu)是()A.國民大會 B.保民官C.人民大會 D.元老院D3.西方古典作品《阿提卡之夜》中記載：一個審判官或仲裁官，受命于出庭辯論(審訊案件)，而他們被揭穿在這個案件中接受金錢賄賂，依據(jù)《十二銅表法》第九表第三條應被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是()A.強調(diào)法律面前人人平等B.充分保護平民權(quán)益C.確保私有財產(chǎn)不受侵犯D.在一定程度上限制貴族濫用權(quán)力B4.(2020·河南洛陽五十五中學期中)知識卡片是歷史學習的重要方法。某同學在知識卡片中寫道：“元老院掌握國家實權(quán)”“控制西地中海地區(qū)”“斯巴達克起義”。該同學學習的主題最有可能是()A.雅典城邦的興起B(yǎng).羅馬共和國的發(fā)展C.羅馬帝國的建立D.羅馬帝國的分裂D知識點2羅馬帝國5.“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€龐大的帝國，是突然而驚人的，這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服?！毕铝袑υ摬牧系睦斫?，表述正確的是()A.羅馬帝國與亞歷山大帝國同時建立B.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬帝國C.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬共和國D.羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海C6.屋大維已經(jīng)是終身執(zhí)政官和最高統(tǒng)帥了，公元前27年，元老院授予他“奧古斯都”及“元首”的稱號。從此，元首和執(zhí)政官合二為一。該材料反映出屋大維建立了()A.波斯帝國 B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國 D.阿拉伯帝國A7.羅馬帝國取代羅馬共和國的根本原因是()A.社會矛盾日益激化B.軍隊將領(lǐng)爭權(quán)奪利C.貴族利益受到威脅D.奴隸主內(nèi)部矛盾尖銳知識點3羅馬帝國的衰亡C8.(2020·山東青島嶗山區(qū)期中)4世紀后期，“蠻族”大舉侵入羅馬帝國，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年，西羅馬帝國被“蠻族”滅亡。這里的“蠻族”指的是()A.波斯人 B.雅利安人C.日耳曼人 D.蘇美爾人D9.有人到羅馬旅游，夜間問一老者：“羅馬夜間，為什么不能稍稍明亮一點？”那位老者說：“一座城市既然有了歷史的光輝，就不必再用燈光來制造明亮?！币韵赂黜椫胁粚儆诹_馬“歷史的光輝”的是()A.《十二銅表法》B.帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲C.共和國時期奴隸制盛行D.愛琴文明B10.從“征服意大利半島”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“凱撒奪取政權(quán)”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學習主題是()A.希臘文明的繁榮B.羅馬共和國的統(tǒng)治C.兩河流域古老文明的興起D.雅典的奴隸制民主政治D11.(2020·河南平頂山聯(lián)考)“公元前2世紀是意大利人興建道路的高峰期，許多重要干線道路都是在這一時期完工的。如果沒有發(fā)動戰(zhàn)爭而帶來的滾滾財源，恐怕就沒有‘條條大路通羅馬’之說了。”這段話強調(diào)了羅馬的對外戰(zhàn)爭()A.促進了疆域的擴大B.加強了與周邊民族的交往C.維護了奴隸主的統(tǒng)治D.為國家建設積累了財富A12.(2019·無錫)“地中海已成為帝國的‘內(nèi)湖’，地中海各地之間的交通暢通無阻，海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈，商旅往來，絡繹不絕?！辈牧现械摹暗蹏笔?)A.羅馬帝國B.波斯帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國C13.理清歷史發(fā)展線索可以比較直觀地了解一個國家的發(fā)展概況。下列事件皆與古代羅馬有關(guān)，它們發(fā)生的先后順序是()A.①②③④⑤ B.⑤④③②①C.①③⑤②④ D.③①⑤②④14.閱讀下列材料，回答問題。材料一相傳公元前509年，A建立。A的最高行政長官是兩名執(zhí)政官，每年由選舉產(chǎn)生，但統(tǒng)治實權(quán)仍由貴族組成的元老院把持，一切重大事務均須經(jīng)元老院議決。材料二公元前31年，屋大維戰(zhàn)勝政敵之后，攫取了羅馬國家最高權(quán)力。屋大維建立了“元首制”。公元前27年，羅馬共和國演變?yōu)锽。材料三人民起義愈演愈烈。3世紀中期爆發(fā)的巴高達運動，雖被鎮(zhèn)壓，但前后延續(xù)了100多年，沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治。此后，奴隸、隸農(nóng)、貧農(nóng)不斷起義。4世紀末，日耳曼人中的西哥特人進入羅馬帝國境內(nèi)，不斷起義，多次打敗羅馬軍隊。羅馬帝國內(nèi)外交困，于395年分為東西兩個帝國。(1)材料一、二中描述古代羅馬歷史時期的A、B分別指什么？(2)從材料一、二中可以看出，A、B兩個時期在政治上的主要區(qū)別是什么？A：羅馬共和國；B：羅馬帝國。A時期由奴隸主貴族集體執(zhí)掌政權(quán)；B時期則由最高統(tǒng)治者獨掌大權(quán)。(3)根據(jù)材料三，分析羅馬帝國衰落的原因。羅馬帝國境內(nèi)的人民起義沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治；奴隸、隸農(nóng)、貧農(nóng)不斷起義，動搖了帝國的統(tǒng)治；外族侵入帝國境內(nèi)并不斷起義，多次打敗羅馬軍隊。15.(核心素養(yǎng)——歷史解釋)閱讀下列材料，回答問題。材料一民主與法治相輔相成，不可分割。法治若不以民主為實質(zhì)和靈魂，若不是對人民群眾的全部社會權(quán)利與責任予以落實和保障，就難免成為少數(shù)人的特權(quán)，難免淪落為人治主義的強力工具。民主若不以法治為根本形式，通過系統(tǒng)的程序和規(guī)則落實為法制，民主就只能停留在愿望中。(1)結(jié)合所學知識，說明羅馬共和國是一個“民主與法治”相結(jié)合的國家。民主：羅馬共和國的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務，公民大會是形式上的最高權(quán)力機關(guān)，平民自己選出的兩名保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議。法治：羅馬共和國頒布了《十二銅表法》，一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料二據(jù)統(tǒng)計，1世紀時，羅馬全年的節(jié)日為66天，2世紀時增加到123天，4世紀時則增至175天。在節(jié)日里，演出奴隸角斗、斗獸、戲劇、海陸戰(zhàn)等，費用全部由國家支出……奴隸制的長期統(tǒng)治給整個羅馬社會扎上了一根毒刺，這就是自由人鄙視生產(chǎn)勞動，把勞動看作恥辱……283年，巴高達運動再起，起義軍在塞納河與羅亞爾河之間攻城略地，神出鬼沒達數(shù)年之久，羅馬軍隊久戰(zhàn)不勝，皇帝只好采用“十一抽殺律”嚴懲退卻士兵，才將起義鎮(zhèn)壓下去……早在2