2024年滬科新版八年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版八年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.消息的五部分中，標(biāo)題、主體、結(jié)語三部分是必不可少的．B.消息和通訊都要求用事實(shí)說話，但通訊的內(nèi)容比消息詳盡、具體、形象，時(shí)效性不如消息．C.新聞，從廣義上講，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等；從狹義上講，專指消息．D.一份報(bào)紙，占主要地位的是消息、通訊、評論．2、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）A.翹（qiáo）首畸（jī）形匿（nì）名頷（hàn）首低眉B.蒙昧（mèi）粲（càn）然教誨（huǐ）杳（yǎo）無消息C.要塞（sài）锃（zèng）亮挾（jiá）著悄（qiǎo）然不驚D.頒（bān）發(fā)佃（diàn）農(nóng)慷慨（kǎi）卓（zhuō）有成效3、下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文，通過敘寫“我”兒時(shí)與保姆長媽媽相處的幾件往事，重點(diǎn)寫了她給“我”買《山海經(jīng)》的事，刻畫了舊中國一位迷信、愚昧、粗俗、不拘小節(jié)但真誠、善良、渴望平安并熱愛、關(guān)心孩子的勞動(dòng)?jì)D女形象，抒發(fā)了作者對長媽媽的感激、懷念和敬佩之情。B.《落日的幻覺》是一篇事物說明文，用科學(xué)的語言解釋了落日時(shí)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，啟發(fā)人們要用科學(xué)的精神對待周圍的一切。C.《背影》一文，以“背影”為線索，追憶了作者幾年前和父親在浦口車站分別的情景，生動(dòng)刻畫了一個(gè)感人至深的慈父形象，表達(dá)了真摯深沉的父子之情，抒發(fā)了作者對父親深切的思念之情。D.《奇妙的克隆》一文，揭示了作為無性繁殖的一種方法——克隆的奧秘，介紹了克隆研究的發(fā)展和取得的成績，提醒人們要嚴(yán)肅地思考克隆的意義，使克隆技術(shù)造福人類。4、依次填入下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，______；旋風(fēng)一樣，_____；亂蛙一樣，_____；火花一樣，_____；斗虎一樣，_____。①是閃射的瞳仁②是飛揚(yáng)的流蘇③是強(qiáng)健的風(fēng)姿④是急促的鼓點(diǎn)⑤是蹦跳的腳步A.①③④②⑤B.④②③⑤①C.⑤②④①③D.④②⑤①③5、下面句子中劃線部分的詞性和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）2016年12月10日，諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮____（A）瑞典斯德哥爾摩舉行。12月10日是諾貝爾逝世紀(jì)念日，后____（B）定為“諾貝爾日”。瑞典國王在典禮上親自____（C）諾獎(jiǎng)得主頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)耞___（D）800萬克朗獎(jiǎng)金（約合606萬人民幣）。A.AB.BC.CD.D6、下列劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.看著眼前的一張張笑臉和一枚枚獎(jiǎng)?wù)?，她不禁觸目傷懷，喜極而悲。B.在校慶會(huì)議上，老校長神采奕奕，沒有一點(diǎn)兒60多歲人的頹唐之氣。C.實(shí)行供給側(cè)改革，必須對賦閑的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗新技能培訓(xùn)。D.重陽節(jié)那天，平時(shí)走路蹣跚的爺爺堅(jiān)持戶外活動(dòng)1小時(shí)。7、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.____紅（fēi）不____（xùn）解____（paō）____揚(yáng)頓挫（yì）B.描____（mó）____辱（wū）發(fā)____（lèng）深____痛疾（è）C.禁____（gù）____利（xī）閃____（shuò）廣____無垠（mào）D.____徨（fáng）鞭____（tà）膽____（què）長____短嘆（xū）8、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.摧枯拉朽記憶尤新震撼人心籠罩B.世事蒼桑風(fēng)華正茂色彩斑斕薈萃C.天翻地覆恢宏壯麗殫精竭慮緬懷D.從容不迫眼花瞭亂震耳欲聾由衷評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、指出下列句中所用的修辭手法：（4分）A．你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。（）B．歷史是一種空間嗎？人的一生不是一個(gè)漫長而巨大的空間嗎？（）C．先讓兩只螞蟻見見面，商量商量，那只或許會(huì)求這只幫忙，這只先說忙，沒時(shí)間。（）D．聽呀，這普徹的歡笑；看呀，這普照的光明?。ǎ?0、“我能講許多許多的故事，我能唱許多許多支歌”這句話的意思是____。11、補(bǔ)充完整下列詞語。

①形容具有獨(dú)到的見解或獨(dú)特的眼光。____

②具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，常指文藝方面。____?12、給漢字注音：。____________犬吠聞13、在課文《愛蓮說》中找出一句駢句：____，____。14、給加線字注音。____________________落____恐干____飄____評卷人得分三、翻譯(共7題，共14分)15、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)、從流飄蕩，任意東西。(2)、急湍甚箭，猛浪若奔。(3)、鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。(4)、橫柯上蔽，在晝猶昏。16、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、今齊地方千里，百二十城。(2)、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。17、翻譯句子。(1)、親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。(2)、布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)18、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；管夷吾舉于士。

譯文：____(2)；餓其體膚；空乏其身。

譯文：____(3)；雖有至道；弗學(xué)，不知其善也。

譯文：____(4)；知不足；然后能自反也。

譯文：____19、翻譯下列句子。(1)、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。(2)、其言，茲若人之儔乎？(3)、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日(4)、既醉而退，曾不吝情去留。20、翻譯句子。(1)、南賓守樂天命工吏圖而書之。(2)、蓋為不識(shí)者與識(shí)而不及一二三日者云。21、翻譯下面的句子。(1)、始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。(2)、凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。(3)、夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。評卷人得分四、寫作題(共3題，共24分)22、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（40分）當(dāng)父母用慈愛為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有父母真好”；當(dāng)朋友用貼心的話語安撫你受傷的心靈時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢真好”請以“有真好”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）請將題目填寫完整；（2）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名；（3）不少于600字。23、同學(xué)們，在生活中，有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛，對于他們每一個(gè)人，你一定會(huì)有獨(dú)特的感受，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。媽媽的嘮叨，其實(shí)我懂；老師的眼神，其實(shí)我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告，我也懂其實(shí)有好多我都能讀懂。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“我讀懂了___________”為題目，寫一篇記敘文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，再作文；②不得抄襲、套作；③字?jǐn)?shù)不少于600；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等；⑤卷面整潔，書寫工整。（4分）24、題目：謝謝你給了我___（生命、幸福、自信、關(guān)愛、挫折、教訓(xùn)）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整，詩歌、劇本除外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。（2）書寫工整，卷面整潔。（書寫及卷面占5分）（3）寫出自己的真情實(shí)感。（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】A．有誤；消息的五部分中，標(biāo)題；主體、導(dǎo)語是必不可少的．

B．正確．

C．正確．

D．正確．

故選：A

本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)；文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名；稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可．

做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊，熟記于心．【解析】A2、A【分析】A準(zhǔn)確．注意“畸形”的讀音。

B有誤．“教誨”的準(zhǔn)確讀音“jiàohuì”；注意“粲然”的讀音．

C有誤．“挾”的準(zhǔn)確讀音“jiā”“xié”；此處應(yīng)讀“jiā”，注意“要塞”的讀音．

D有誤．“卓有成效”的讀音是“zhuóyǒuchéngxiào”；注意“慷慨”的讀音．

答案：A

此題考查字音的辨析．

此題考查學(xué)生的字音問題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫．【解析】A3、B【分析】此題考查文體知識(shí)和課文理解。平時(shí)要認(rèn)真閱讀課文，理解其內(nèi)容和思想感情，并掌握相應(yīng)的文體知識(shí)，能根據(jù)內(nèi)容和手法判斷屬于哪種文體。Ｂ項(xiàng)《落日的幻覺》這篇文章從多個(gè)角度解釋了日落時(shí)的各種幻覺景象，從內(nèi)容上看應(yīng)是一篇事理說明文。其他項(xiàng)對課文的理解正確，故選Ｂ?！窘馕觥緽4、D【分析】此題考查學(xué)生銜接與排序的能力。語句銜接連貫要做到：話題統(tǒng)一，語序合理，前后照應(yīng)。因此，這類題的做法是：（1）找起始句和總結(jié)句；（2）注意關(guān)聯(lián)詞；（3）串句子，按照句子間的關(guān)系，揣摩邏輯關(guān)系，將一個(gè)一個(gè)句子連好，就可以完成其排序任務(wù)。本題需結(jié)合語境，從重點(diǎn)詞語的對象、范圍、色彩等方面來進(jìn)行判斷分析。注意它們的搭配關(guān)系?！绑E雨”應(yīng)與“急促”搭配；“旋風(fēng)”應(yīng)與“飛揚(yáng)”搭配；“亂蛙”應(yīng)與“蹦跳”搭配；“火花”應(yīng)與“閃射”搭配；“斗虎”應(yīng)與“強(qiáng)健”搭配。由此判斷，其正常的排列順序應(yīng)為：④②⑤①③。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】略【解析】D6、A【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。易錯(cuò)點(diǎn)是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘馕觥緼.使用有誤，觸目傷懷：看到某種情況而內(nèi)心傷悲。句中指的是高興的場景，滾粗不合語境。BCD.使用正確。故選：A。7、C【分析】本題考查詞語的讀音以及書寫的能力。A解剖（pōu)，B深惡痛疾（wù），D彷徨（huáng）膽怯（qiè）【解析】【答案】C8、C【分析】A．有誤：“記憶尤新”應(yīng)為“記憶猶新”；

B．有誤：“世事蒼桑”應(yīng)為“世事滄桑”；

C．正確：注意“殫精竭慮”書寫。

D．有誤：“眼花瞭亂”應(yīng)為“眼花繚亂”．

答案：C

本題考查字形辨析；解答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合句意判斷題中所用詞語的正確與否．對一些形近字要做到準(zhǔn)確辨析，明確它們的異同及用法．

本題考查正確書寫漢字的能力．掌握漢字的字形要靠日積月累，平時(shí)要做有心人，遇到不認(rèn)識(shí)的或拿不準(zhǔn)的字，一定不要隨便放過，要勤查字典，積累多了，出錯(cuò)也就少了．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【解析】試題分析：A項(xiàng)中的三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相同，都是“你＋一個(gè)形容詞＋它就是”句式，運(yùn)用的是排比；B項(xiàng)中把“歷史”和“人的一生”比作“空間”，又用了兩個(gè)“問號”，運(yùn)用的是比喻、反問；C項(xiàng)中，從“兩只螞蟻見見面，商量商量”“說忙，沒時(shí)間”可以分析出：運(yùn)用的是擬人；D項(xiàng)中前后兩個(gè)分句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)，運(yùn)用的是對偶?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生辨析修辭手法的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮颗疟缺扔?、反問擬人對偶10、說明“我”具有較深的閱歷，已不是一棵出生不久的樹苗，而是比較成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的戰(zhàn)士了。【分析】【分析】理解詩歌內(nèi)容；感悟抒情主人公的情感傾向。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩句的理解。11、獨(dú)具只眼別具匠心【分析】【分析】此題考查對詞語含義的理解能力。要根據(jù)詞在文章當(dāng)中的語境含義來填空。

【點(diǎn)評】將詞語拆分，根據(jù)詞中不同的文字辨析詞語意義的細(xì)微差別，分析詞本身的意思，注意詞語的感情色彩，根據(jù)語境判斷。12、quǎnfèiwén【分析】【分析】此題考查對拼音的掌握。寫拼音時(shí)注意聲母韻母聲調(diào)的書寫。

【點(diǎn)評】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯(cuò)，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?3、出淤泥而不染濯清漣而不妖【分析】【分析】駢句；是一種講求對仗的藝術(shù)，它要求文字的對偶，重視聲韻的和諧。是結(jié)構(gòu)相似；內(nèi)容相關(guān)、行文相鄰、字?jǐn)?shù)相等的兩句話。駢句也有工整和不工整之分，不工整的駢句在結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)上也可能不完全合乎要求。

【點(diǎn)評】駢句一般是對偶句。14、liáohuánggēxù【分析】【分析】注意“戈”的聲調(diào)是一聲；“絮”的拼音書寫；j；q、x后ü兩點(diǎn)省略。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書寫，平時(shí)應(yīng)多讀、多記，注意比較和區(qū)別形近字和多音字。三、翻譯(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】文言句子，以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實(shí)，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如：（1）“東”和“西”原為方位名詞，這里用作動(dòng)詞，是“向東”和“向西”的意思。（2）“奔”意思是奔馬。（3）“反”通“反”。（4）橫柯：橫斜的（樹枝）；柯，樹木的枝干。上：名作狀上面的。蔽：遮蔽。所學(xué)課文；做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意地向東或向西漂流。2、湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬。3、看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來；那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。4、橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗。16、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實(shí)，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如①方：方圓。城：城池。謗譏：議論。聞：傳到。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。【解析】1、現(xiàn)在齊國土地方圓千里，有一百二十座城池。2、能在公共場合議論(君王的過失)，傳到我耳朵里的，可得下等獎(jiǎng)賞。17、略

【分析】【分析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中；只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順就可以拿滿分了。注意“嘗”“冒”的意思。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯，堅(jiān)持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則，實(shí)現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)?！窘馕觥?、親自發(fā)錢糧給民工，不苛扣一厘錢，并且隨同的管理差役也沒有橫行勒索一文錢財(cái)。2、穿著輕裝便服。冒著風(fēng)雨。18、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。①舉于士：從獄中釋放出來并且任用。②餓：使餓。空乏：使窮困缺乏。③雖：即使。善：益處。④反：反省。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、①管夷吾從獄中釋放出來并且任用。

2、①使他忍饑挨餓，使他窮困缺乏。

3、①即使有最好的道理，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的益處。

4、①知道不足，然后就能反過來要求自己，自己反省。

19、略

【分析】【分析】第一句中“戚戚”“汲汲”要理解為動(dòng)詞；注意此句的倒裝結(jié)構(gòu)；第二句疑問語氣要譯出來，“儔”字要譯準(zhǔn)確，即“類”；第三句“蕭然”要意譯，本義是“衰敗”，這里是指望到空蕩的樣子；第四句，“曾”意為“從”，“吝情”意為“拘束情面”。

【點(diǎn)評】翻譯句子，要疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句?！窘馕觥?、不為貧賤而憂慮，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。2、從這句話來看，他應(yīng)是五柳先生一類人吧？3、簡陋的居室空空蕩蕩的（或房屋四周的墻壁空空的），房子擋不住寒風(fēng)和太陽。4、（先生）喝醉了以后就回到自己家，從不裝模作樣，說來就來，說走就走。20、略

【分析】【分析】此題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯；堅(jiān)持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則，實(shí)現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)。這道試題中，注意準(zhǔn)確把握以下詞語解釋：“書”是“寫”，“之”是代詞“這篇序”，“蓋”是句首發(fā)語詞無意義。

【點(diǎn)評】文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字：信、達(dá)、雅。對于學(xué)生而言，能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”（準(zhǔn)確無誤）和“達(dá)”（通順流暢）就很不錯(cuò)了。因?yàn)橹锌家笪难苑g要直譯，講究字字落實(shí)?！窘馕觥?、南賓太守白樂天讓工吏作畫并且親自寫下了這篇序。2、那是給那些不了解荔枝以及了解荔枝的樣子、味道但不知道摘下后過了一天、兩天、三天后的變化的人看的。21、略

【分析】第一句，注意“未之知”是“未知之”的倒裝；第二句，“鱗”借指“魚”，“毛羽鱗鬣”不必具體譯義，意譯為“身體”即可；第三句，注意“墮”“瀟”的意思?！军c(diǎn)評】翻譯句子，要疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。翻譯后要疏通句子。【解析】1、才明白郊外前不是沒有春光，只是久居城中的人不知道郊外的春色罷了。2、凡是在沙灘上曬太陽的鳥兒、浮到水面戲水的魚，都是一副悠閑自在的樣子，一切動(dòng)物身上都散發(fā)著喜悅的氣息。3、（我）不因?yàn)橛紊酵嫠⒄`公事，瀟灑地游玩在山石草木之間的，只有擔(dān)任這個(gè)官職的我吧。四、寫作題(共3題，共24分)22、略

【分析】試題分析：有真好是一篇半命題作文。這表明寫作有很大的空間和靈活性。首先，在選材方面，以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實(shí)感?？梢詫懗砷L的路上人和事，也可以生活里的景和物，但無論哪種材料，都應(yīng)當(dāng)寫出與眾不同的感悟，這就使自己的立意獨(dú)具匠心，別具一格?？键c(diǎn)：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮繀⒖祭挠袝婧糜袝婧?，世界正因?yàn)橛袝拍苁志剩绻澜缟蠜]有書，人們將沒有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要有了書，人們便可以進(jìn)步從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí)，思考。但有些人看書可不思考，正對應(yīng)了《論語》中的：學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是：學(xué)習(xí)了不思考則迷惑，思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的，所以看書不光是學(xué)習(xí)，而且還要思考其中的智慧，這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。有書真好，世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩?？墒怯行?，則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書，人們看了只會(huì)給人們帶來永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢，而真正的書是會(huì)給人們帶來