2025年魯科版二年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版二年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉著。5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗爭。D.蓬勃紛飛，旋轉升騰。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、日積月累。yícùnguāngyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnguāngyīn____hēifàbùzhīqínxuézǎozhuǎnyǎnbiànshìbáifàrén____8、給下列句子加上標點符號。

老人____孩子____姑娘____小伙兒____個個身上濕淋淋____人人臉上笑開了花____

誰身上潑的水多____就意味著誰得到的幸福多____怎么能不高興呢____9、區(qū)別字組詞。

硬____飄____池____常____

便____漂____他____賞____10、給詞語找意思相反的朋友。

空—____高興—____熟—____盛開—____美麗—____11、給帶點的字注音。________________汪洋友情贈送乘12、填一填。

____的眼光____地打開13、一字組多詞。

乃________隨________

潛________細________評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、書寫(共3題，共18分)15、用鋼筆描紅。

杏樹桃樹梨樹。16、用鋼筆描紅。

跳舞吹動臉紅。17、用鋼筆描紅。

難為情糟糕堅持。評卷人得分五、語言表達(共4題，共16分)18、按要求寫句子。

用“照水”寫一句話。19、用下列詞語造句。

拔掉：20、根據(jù)拼音寫句子；并寫出這句話的意思。

zhìbùqiángzhězhìbùdá

（）?！赌?修身》21、給《春雨》劃分朗讀節(jié)奏。

春雨。

好雨知時節(jié)；當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)22、讀句子，給下面的字選擇正確的讀音。(1)、離開展覽館，我興____（xīngxìng）奮地走在回家的路上。(2)、我沉著____（zháozhuò）地操縱著計算機，順利地打出各種各樣的圖形來。(3)、表演過后，鄧爺爺還親切____（qiēqiè）地問了我的年齡。(4)、我忘不了____（liǎole）這一天，忘不了肩上擔負的責任。23、你來當一回小老師，讀讀想想句子說的對不對，用“正確”“錯誤”批一下。(1)、“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。(2)、“滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里?！币馑际钦f天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11畫里也能查到。(4)、“愛迪生一溜煙似的奔出了大門?！睆摹耙涣餆煛焙汀氨肌笨梢钥闯鰫鄣仙秋w快地跑出大門的。24、選擇合適的詞語，將句子填寫完整。(1)、他們____著腰，____著汗，____著號子，船卻____得很慢。(2)、風娃娃又來到河邊，____許多纖夫正____著一艘船。(3)、他深深地____了一口氣，使勁向風車____去。風車一下子____得飛快！參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生應掌握。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的理解能力?！渡叫小芬辉娭?；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學生應注意掌握課文內容，就不難寫出答案。3、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度，學生應掌握基本的文化知識；4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力；主要考查學生對課文內容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共7題，共14分)7、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學早，轉眼便是白發(fā)人?！痉治觥俊痉治觥勘绢}是要主要考查了學生對拼音的掌握；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰比喻一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明了時間的寶貴。應珍惜時間。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。是指勤勞的人；勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。

【點評】考查學生對拼音的掌握，很容易寫出答案。8、、【分析】【分析】這類題目是考查學生對標點符號的掌握。老人；孩子、姑娘、小伙兒是并列詞語；應該加頓號?！罢l身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！”是感嘆句，應該加感嘆號。

【點評】考查學生對標點符號的掌握，學生要掌握好。9、軟硬飄浮池子經常便宜漂亮他們賞析【分析】【分析】主要考查學生對字形辨析的情況。軟硬；一對反義詞，形容堅硬度。便宜，價格不貴；.飄浮，飄著浮著。漂亮，指的是一般解釋為容貌美麗的女子。和美麗的意思相近。池子，形容水聚集成的深坑。他們，指對自己和對方以外多于兩個人的稱呼；經常，副詞，常常，時常。賞析是鑒賞的一個過程，是實現(xiàn)由感性階段到理性階段的認識飛躍，既受到藝術作品的形象；內容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。

【點評】學生應重點學會掌握生字詞，并加強反復識記并注意辨析，同時掌握它們的組詞。10、滿悲傷生合攏丑陋【分析】【分析】空—滿；高興—悲傷，熟—生，盛開—合攏，美麗—丑陋。

【點評】本題考查學生對意思相反的字的掌握能力。11、wāngyángyǒuqíngzèngsòngchéng【分析】【分析】汪洋；形容水勢浩大，寬廣無邊。友情，親密的朋友之間所存在的感情；贈送，用饋贈送禮的方式為[某人]提供某些東西；乘，chéng，搭乘。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。12、羨慕迫不及待【分析】【分析】這類題目是考查學生基本的語言表達能力。羨慕的眼光；看到別人有的好東西；希望自己也有。迫不及待，急切地或不能自制地要采取行動，急迫得不能等待；迫不及待地打開選自文中。

【點評】考查學生對基本的語言表達的掌握，只要學生平時注意熟讀課文，就不難寫出正確的答案。13、乃是乃今隨時隨機潛水潛伏細小細心【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。乃至；以至于。乃今，而今；方今；如今。隨時，任何時候。隨機，指依照情勢；自由組合。潛水，進入水里。潛伏，偷偷地埋伏。細小，十分微小。細心，是指心思細密。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、書寫(共3題，共18分)15、杏樹桃樹梨樹【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、跳舞吹動臉紅【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。安排好筆畫的書寫位置，要做到規(guī)范、正確和美觀。17、難為情糟糕堅持【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是“難”和“糟糕”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、語言表達(共4題，共16分)18、樹陰照水愛晴柔?！痉治觥俊痉治觥空账河痴赵谒?。樹影映在水中愛戀日光的溫柔。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。19、拔掉樹根，堵塞水源?！痉治觥俊痉治觥堪蔚簦撼椋焕?，連根拽出：拔腿。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。20、志不強者智不達。

句意：志向不堅定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。這句話強調立志的重要性，堅定的志向能給人無窮的動力?！痉治觥俊痉治觥坎粡娬咧遣贿_；說的就是志向不堅定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。這句話強調立志的重要性，堅定的志向能給人無窮的動力。

【點評】考查學生對拼音的掌握，根據(jù)拼音寫出正確的名言，不能有錯別字。21、好雨/知/時節(jié)，當春/乃/發(fā)生。隨風/潛/入夜，潤物/細/無聲。【分析】【分析】考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的掌握；正確的朗讀節(jié)奏是：好雨/知/時節(jié)；當春/乃/發(fā)生。隨風/潛/入夜，潤物/細/無聲。

【點評】考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的劃分，學生應該注意好。六、綜合題(共3題，共18分)22、略

【分析】【分析】考查學生對拼音的熟悉程度。興奮；機體代謝；功能從相對靜止狀態(tài)轉變?yōu)榛顒訝顟B(tài)，或是從弱的活動狀態(tài)轉變?yōu)閺姷幕顒訝顟B(tài)，稱之為興奮，沉著，形容人從容鎮(zhèn)定，不慌不忙。親切，qīnqiè，形容人態(tài)度親愛和善、態(tài)度親切；親密、親；熱情關切。了，念liǎo時：表示明白，知道：忘不了，明了。一目了然。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生應掌握課文的生字詞?！窘馕觥?、①xìng

2、①zhuo

3、①qiè

4、①liǎo

23、√×√√【分析】