2025年蘇人新版必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修1生物下冊月考試卷265考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器；經(jīng)測定其中三種有機物的含量，如圖所示。以下說法正確的。

A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲與分泌蛋白的合成有關(guān)B.細(xì)胞器乙是中心體，與紡錘體的形成有關(guān)C.細(xì)胞器丙是線粒體，在其內(nèi)膜上可生成CO2D.乳酸菌細(xì)胞也含有細(xì)胞器甲和丙2、下列關(guān)于“一定”的說法正確的有（）

①光合作用一定發(fā)生在葉綠體中。

②有氧呼吸一定發(fā)生在線粒體中。

③沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞。

④激素一定都是蛋白質(zhì)。

⑤核糖體的形成一定與核仁有關(guān)。

⑥磷脂是所有細(xì)胞一定都有的脂質(zhì)。

⑦細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑧肽鏈在核糖體上形成后，一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備相應(yīng)的功能A.3個B.2個C.1個D.0個3、農(nóng)科院研究員將一塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實驗。除施肥不同外，其他田間處理措施相同，實驗結(jié)果如表：。地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55．5665．2656．8855．4455．11

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（）A.KB.NC.PD.S4、為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測,合理的實驗方案是()

A.①和③對比,用雙縮脲試劑檢測B.②和④對比,用碘液檢測C.④和⑤對比,用斐林試劑檢測D.③和④對比,用斐林試劑檢測5、下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是（）A.高度分化的細(xì)胞執(zhí)行特定的功能，不能再分裂B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核減小，膜通透性升高C.凋亡細(xì)胞內(nèi)有活躍的基因表達(dá)，主動引導(dǎo)走向死亡D.效應(yīng)T細(xì)胞使癌細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞壞死6、下面關(guān)于水綿和顫藻的敘述，不正確的是（）A.水綿有核膜、核仁，而顫藻沒有B.水綿和顫藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C.水綿和顫藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)D.水綿和顫藻的大暴發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)7、為研究細(xì)胞呼吸；取右側(cè)裝置2組，甲組為A處放一定質(zhì)量的某種種子；B處放一定量NaOH溶液，乙組為A處放等量同種種子、B處放等量蒸餾水。相同時間后，觀察液滴移動情況，下列敘述正確的是（）

A.乙組液滴一定是右移或不移動B.甲組液滴移動的量可代表種子呼吸產(chǎn)生的CO2量C.設(shè)計乙組裝置是測定種子消耗的O2量與產(chǎn)生的CO2量的差值D.為了提高實驗精確度，可再設(shè)置一個A中為等量煮熟的種子，B中為等量NaOH溶液的丙裝置8、一個班級分組進(jìn)行減數(shù)分裂實驗，下列操作及表述正確的是A.換用高倍鏡時，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦B.因觀察材料較少，性母細(xì)胞較小，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D.一個視野中，用10×物鏡看到8個細(xì)胞，用40×物鏡則可看到32個細(xì)胞9、對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，選用的試劑及預(yù)期結(jié)果不正確的是（）

。

待測物質(zhì)。

檢測試劑。

預(yù)期顯色結(jié)果。

A

蛋白質(zhì)。

雙縮脲試劑。

紫色。

B

脂肪。

蘇丹III

橘黃色。

C

葡萄糖。

斐林試劑。

磚紅色（加熱后）

D

DNA

甲基綠。

紅色。

A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、在黑暗條件下，將分離得到的類囊體放在pH=4的緩沖溶液中，使類囊體內(nèi)外的pH相等，然后迅速轉(zhuǎn)移到含有ADP和Pi的pH=8的緩沖溶液中，結(jié)果檢測到有ATP的生成。根據(jù)實驗分析，下列敘述正確的是（）A.實驗中溶液的H+均來自于水的裂解B.黑暗條件下植物葉肉細(xì)胞中的葉綠體可產(chǎn)生ATPC.光照條件下植物細(xì)胞葉綠體中類囊體的腔內(nèi)H+濃度較高D.此類囊體在黑暗中合成ATP的同時不會釋放氧氣11、下列有關(guān)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（）A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水中的H來自氨基和羧基B.將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機鹽C.無機鹽可作為細(xì)胞的組成成分，并能為細(xì)胞提供能量D.干燥種子吸水后，自由水/結(jié)合水的值升高，有利于種子萌發(fā)12、下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是（）A.檢測還原糖時不宜采用甘蔗作為實驗材料B.分離細(xì)胞器利用差速離心法C.觀察葉綠體時，需要先染色，再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用放射性同位素標(biāo)記法13、下列各項生產(chǎn)生活實踐中，主要應(yīng)用細(xì)胞呼吸原理的是（）A.稻田定期排水B.對玉米地進(jìn)行中耕松土C.陰雨天氣給大棚植物適當(dāng)補充光照D.用透氣的消毒紗布包扎手部傷口14、下圖為某生物膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是②B.承擔(dān)細(xì)胞間信息傳遞功能的受體主要是④C.同種生物不同組織細(xì)胞膜成分中的①會有差異D.生物膜中分子的運動可隨環(huán)境溫度變化而變化15、下列有關(guān)生物實驗的說法不正確的是（）A.用黑藻葉肉細(xì)胞進(jìn)行植物質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時，葉綠體不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察B.觀察葉綠體的形態(tài)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離等均直接用高倍鏡觀察C.在適宜條件下，用蛋白酶處理過的蛋白質(zhì)，再用雙縮脲試劑檢測，不會出現(xiàn)紫色D.觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時，能連續(xù)看到細(xì)胞板的形成，最后形成新的細(xì)胞壁16、老年癡呆患者的腦血管中有一種特殊的β－淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降，某些基因的突變會導(dǎo)致β－淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)可用于老年癡呆癥治療的是（）A.胚胎移植技術(shù)B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)C.單克隆抗體技術(shù)D.基因治療技術(shù)17、光合作用與細(xì)胞呼吸相互依存、密不可分，各自又具有相對的獨立性。如圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖，其中Ⅰ~Ⅶ代表物質(zhì)，①~⑤代表過程。下列敘述錯誤的是（）

A.圖中Ⅶ被相鄰細(xì)胞利用至少需要穿過5層生物膜B.圖中Ⅱ和V、Ⅲ和Ⅶ分別是同一種物質(zhì)，Ⅰ和Ⅳ是不同物質(zhì)C.圖中①~⑤均伴隨著ATP的合成或水解，其中③合成的ATP可被②利用D.光合作用的產(chǎn)物脂肪、糖類、蛋白質(zhì)的合成或分解都可通過細(xì)胞呼吸聯(lián)系起來評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、成熟植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的_____，_____膜和_____膜以及兩層膜之間的__________稱為_____。19、在分裂間期結(jié)束之后，就進(jìn)入_____。分裂期是一個連續(xù)的過程，人們?yōu)榱搜芯糠奖?，把分裂期分為四個時期：_____、中期、_____和末期。20、中期：每條染色體的_____的兩側(cè)，都有______附著在上面，紡錘絲牽引著_____運動，使每條染色體的著絲點排列在_____的一個平面上，這個平面與紡錘體的中軸垂直，類似與地球上赤道的位置，稱為_____。_____,便于觀察。（口訣：形定數(shù)晰赤道齊）21、下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)；請回答下列問題。

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式__________，中文名稱____________圖中虛線部分的名稱是________。

（2）一分子ATP可以看作是由________個磷酸分子、________個核糖分子和______個腺嘌呤縮合而成的。

（3）ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的___________過程。

（4）ATP水解時釋放的能量是生物體進(jìn)行____________、_____和____等生命活動所需能量的直接來源。22、吸能反應(yīng)一般與____反應(yīng)相聯(lián)系，由____提供能量；放能反應(yīng)一般與____相聯(lián)系，釋放的能量儲存在____中。23、按課本原文填空。

(1)生物大分子的基本骨架是________。

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫；是______和_____的控制中心。

(3)鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性；加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的________分離。

(4)為了對細(xì)胞中的各種細(xì)胞器進(jìn)行分析；通常用______法將它們相互分離。

(5)酶的作用機理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的______。

(6)細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP______的反應(yīng)相聯(lián)系。（填“水解”或“合成”）

(7)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)24、動物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯誤25、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)26、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗；回答下列問題：

（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生________；蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的______。

（2）染色后；某同學(xué)按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：

①該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是____________。

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

③在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是____________。27、哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器；是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時，仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影，其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表：(“+”表示有，“_”表示無)

。實驗處理。

蛋白質(zhì)種類。

處理后紅細(xì)胞影的形狀。

A

B

C

D

E

F

F

試劑甲處理后。

+

+

+

+

-

-

變得不規(guī)則。

試劑乙處理后。

-

-

+

+

+

+

還能保持。

(1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是_________。膜上有多種蛋白質(zhì)；其中B蛋白與多糖結(jié)合，主要與細(xì)胞膜的_________功能有關(guān)。

(2)A和G蛋白均與跨膜運輸有關(guān)，通過__________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。

(3)在制備細(xì)胞膜時；將紅細(xì)胞置于_________中，使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測，對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是_________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的_________(填細(xì)胞器)，其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時，會導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上，細(xì)胞膜_________性降低，變得剛硬易破，紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積，加速了As班塊的生長。28、多倍體玉米植株具有多種優(yōu)良性狀?；卮鹣铝袉栴}：

（1）欲獲得多倍體玉米植株，可用___________對發(fā)芽的玉米種子進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

（2）篩選鑒定多倍體時，剪取玉米幼苗根尖固定后，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片，觀察__________區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊，原因是_______________。統(tǒng)計細(xì)胞周期各時期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為玉米幼苗Ⅰ中的甲株和玉米幼苗Ⅱ中的乙株的統(tǒng)計結(jié)果。

。幼苗。

計數(shù)項目。

細(xì)胞周期。

間期。

前期。

中期。

后期。

末期。

后期。

末期。

甲株。

細(xì)胞數(shù)。

x1

x2

x3

x4

x5

細(xì)胞染色體數(shù)。

/

/

y

2y

/

/

乙株。

細(xì)胞染色體數(shù)。

/

/

2y

4y

/

可以利用表中___________數(shù)值和___________；比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時間長短。

（3）根據(jù)表中結(jié)果，繪出形成乙株的過程中，誘導(dǎo)處理使染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期及下一個細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線_______________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

1；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別：

2；細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能：

由圖分析可得；細(xì)胞器甲不含脂質(zhì)，說明其無膜結(jié)構(gòu)，又因為其含有核酸，則可以推出細(xì)胞器甲為核糖體；細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明細(xì)胞器乙具有膜結(jié)構(gòu)；細(xì)胞器丙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)說明具有膜結(jié)構(gòu)，具有膜結(jié)構(gòu)有含有核酸的細(xì)胞器應(yīng)該為線粒體，因為這些細(xì)胞器取自動物。

【詳解】

A；據(jù)分析可知：甲為核糖體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲與分泌蛋白的合成有關(guān)，A正確；

B；細(xì)胞器乙是具膜細(xì)胞器；不可能為中心體，B錯誤；

C；細(xì)胞器丙是線粒體；在其內(nèi)膜進(jìn)行的是水的生成，C錯誤；

D；乳酸菌為原核生物；其細(xì)胞中含有細(xì)胞器甲，但不含細(xì)胞器丙，D錯誤。

故選A。2、B【分析】【分析】

1；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

。比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異2；生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。

3；核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

4；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。

【詳解】

①光合作用不一定發(fā)生在葉綠體中；如藍(lán)藻沒有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用，①錯誤；

②有氧呼吸不一定發(fā)生在線粒體中；如需氧型原核生物不含線粒體，但可以進(jìn)行有氧呼吸，②錯誤；

③沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞；如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，③錯誤；

④激素不都是蛋白質(zhì)；如性激素屬于脂質(zhì)，④錯誤；

⑤原核細(xì)胞不含核仁；但含有核糖體，因此原核細(xì)胞中核糖體的形成與核仁無關(guān)，⑤錯誤；

⑥磷脂是組成生物膜的重要成分；所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，因此所有細(xì)胞都含有磷脂，⑥正確；

⑦除少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA外；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA，⑦正確；

⑧肽鏈在核糖體上形成后；不一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備相應(yīng)的功能，如原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，其合成的多肽具有相應(yīng)功能，⑧錯誤。

故選B。3、A【分析】【分析】

無機鹽的作用：

1.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。

2.維持細(xì)胞的生命活動；如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。

3.維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。

【詳解】

甲；乙、丙、丁、戊除施肥不同外；其他田間處理措施相同，由小麥?zhǔn)斋@量可看出，施用尿素、磷酸二氫鉀、磷酸二氫銨、硫酸銨、不施肥時產(chǎn)量均在55左右，只有施用磷酸二氫鉀的情況下小麥產(chǎn)量最高65.26，而其他四個地塊的產(chǎn)量無明顯區(qū)別，其他地塊與乙地塊的區(qū)別就在于鉀肥的使用，因此表中數(shù)據(jù)說明該地塊產(chǎn)量低是因缺少鉀元素引起的，即A正確。

故選A。

【點睛】4、B【分析】【分析】

1；生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

2；酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍。

（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。

（3）作用條件較溫和：高溫；過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞；使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會失活。

【詳解】

A；①和③都有蛋白酶；蛋白酶為蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色化合物，不能區(qū)別，A錯誤；

B；②蛋白酶不能分解淀粉；④淀粉酶不能將淀粉在短時間分解完，二組的淀粉都能與碘液反應(yīng)生成藍(lán)色物質(zhì)，不能區(qū)分，B錯誤；

C；④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖；⑤淀粉酶不能分解麥芽糖，二組的麥芽糖都能與斐林試劑反應(yīng)，C錯誤；

D；③淀粉酶不能分解蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，而④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖，麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，能夠區(qū)分，D正確。

【點睛】

本題考查酶專一性實驗驗證，驗證考查考生具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。5、C【分析】【分析】

1；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

2；細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。

3；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程；而細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的細(xì)胞非正常死亡。

【詳解】

A；高度分化的細(xì)胞執(zhí)行特定的功能；少數(shù)高度分化的細(xì)胞仍能分裂增殖，如生殖細(xì)胞，A錯誤；

B；衰老細(xì)胞細(xì)胞核的體積變大；膜通透性增大，B錯誤；

C；凋亡細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因進(jìn)行表達(dá)；主動引導(dǎo)走向死亡，C正確；

D；效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解屬于基因控制的程序性死亡；屬于細(xì)胞凋亡，D錯誤。

故選C。6、C【分析】【分析】

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；首先要求考生明確水綿屬于真核生物，顫藻屬于原核生物，其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

【詳解】

A、水綿屬于真核生物，有核膜、核仁，而顫藻屬于原核生物，其細(xì)胞中無核膜、核仁，A正確；

B、水綿屬于真核生物，顫藻屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都通過核糖體來合成蛋白質(zhì)，B正確；

C、顫藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，C錯誤；

D、水綿和顫藻的大暴發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)，D正確。

故選C。7、C【分析】【分析】

【詳解】

A；乙組B處放等量蒸餾水；對裝置內(nèi)氣體變化無影響，液滴移動是由呼吸消耗的氧氣量與釋放的二氧化碳量的差值決定的，若種子僅以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣量和釋放的二氧化碳量相等，液滴不移動；若種子進(jìn)行無氧呼吸，則不消耗氧氣，但釋放二氧化碳，使裝置內(nèi)氣壓增大，液滴右移；但種子還可能以脂肪等為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸，若以脂肪為底物進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣量大于釋放的二氧化碳量，液滴左移，A錯誤；

B；甲組B處放一定量NaOH溶液；能吸收二氧化碳，所以甲組裝置內(nèi)的氣壓變化僅由氧氣量變化引起，B錯誤；

C；乙組B處放等量蒸餾水；對裝置內(nèi)氣體變化無影響，液滴移動是由呼吸消耗的氧氣量與釋放的二氧化碳量的差值決定的，C正確；

D；本實驗是探究細(xì)胞呼吸的方式；不需要再設(shè)置一個A中為等量煮熟的種子，B中為等量NaOH溶液的丙裝置，D錯誤。

故選C

【點睛】8、A【分析】【分析】

我們從正確使用高倍顯微鏡的步驟去思考本題．我們抓住移動標(biāo)本至視野中央--轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡--調(diào)節(jié)光圈至視野明亮--轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距的思路解題。

【詳解】

A；由于高倍鏡鏡頭與玻片的間距很??；故換用高倍鏡時，應(yīng)從側(cè)面觀察以避免鏡頭受損，A正確；

B；視野是否需要調(diào)亮的依據(jù)是觀察結(jié)構(gòu)的清晰與否；而不是細(xì)胞的多少和大小，B錯誤；

C；觀察不同層次的結(jié)構(gòu)時；需要調(diào)節(jié)的物距變化范圍很小，因此應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯誤；

D；顯微鏡觀察時；放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)越少，D錯誤。

故選A。

【點睛】

本題借助觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂的實驗，重點考查了我們的高倍顯微鏡的使用注意事項，知識較基礎(chǔ)，重在考查我們實驗操作能力。9、D【分析】蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A正確。脂肪的鑒定，試劑：蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液，顏色變化：橘黃色或紅色，B正確。葡萄糖與斐林試劑在水浴加熱情況下形成磚紅色沉淀，C正確。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，D錯誤。二、多選題(共8題，共16分)10、C:D【分析】【分析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對光合作用過程的相關(guān)知識的識記和理解能力；以及獲取信息；分析問題的能力。

【詳解】

實驗中溶液中的氫離子來自緩沖液，A錯誤；黑暗條件下光合作用不能進(jìn)行，因此植物葉肉細(xì)胞中的葉綠體不能產(chǎn)生ATP，B錯誤；光照條件下，在光合作用的光反應(yīng)階段，水的光解發(fā)生在類囊體腔，故腔內(nèi)H+濃度較高；C正確；題中類囊體在黑暗中合成ATP，無光照，不會發(fā)生水的光解，故不釋放氧氣，D正確。

【點睛】

識記并理解光合作用的過程；形成知識網(wǎng)絡(luò)是解答此題的關(guān)鍵。

11、B:C【分析】【分析】

1.水與代謝強度的關(guān)系：①一般情況下；代謝活躍時，生物體含水量在70%以上。含水量降低，生命活動不活躍或進(jìn)入休眠。②當(dāng)自由水比例增加時，生物體代謝活躍，生長迅速。如干種子內(nèi)所含的主要是結(jié)合水，干種子只有吸足水分--獲得大量自由水，才能進(jìn)行旺盛的生命活動。

2.水與抗逆性的關(guān)系：當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化較多時；代謝強度就會下降，抗寒；抗熱、抗旱的性能提高。旱生植物比水生植物具有較強抗旱能力，其生理原因之一就是結(jié)合水含量較高。

【詳解】

A；氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)；該過程產(chǎn)生的水中的H來自氨基和羧基，A正確；

B；將作物秸稈充分曬干后；其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，燃燒后剩余的物質(zhì)主要是無機鹽，B錯誤；

C；無機鹽可作為細(xì)胞的組成成分；不能為細(xì)胞提供能量，C錯誤；

D；干燥種子失去自由水；仍有活性，吸水后，自由水/結(jié)合水的值升高，有利于種子萌發(fā)，D正確。

故選BC。12、A:B:D【分析】【分析】

1；不同細(xì)胞器的重量不同；可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器。

2；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個過程還需要線粒體提供能量。

【詳解】

A；甘蔗富含蔗糖；蔗糖是非還原糖，檢測還原糖時不宜采用甘蔗作為實驗材料，A正確；

B；不同的細(xì)胞器的相對質(zhì)量不同；分離各種細(xì)胞器利用了差速離心法，B正確；

C；葉綠體本身呈現(xiàn)綠色；觀察葉綠體時不需要染色，先用低倍顯微鏡觀察，再用高倍顯微鏡觀察，C錯誤；

D；用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過程；因此研究分泌蛋白的合成與運輸，利用放射性同位素標(biāo)記法，D正確。

故選ABD。

【點睛】13、A:B:D【分析】【分析】

影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度；氧氣濃度（二氧化碳濃度、氮氣濃度等）、水分等；在保持食品時，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境。

【詳解】

A；稻田定期排水；能防止植物的根缺氧進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，對根系造成毒害作用，A正確；

B；中耕松土能增加土壤中氧氣的量；增強根細(xì)胞的有氧呼吸，釋放能量，促進(jìn)對無機鹽的吸收，B正確；

C；連續(xù)陰雨時；缺少光照，光合作用減弱，適當(dāng)補充光照，能夠增強光合作用，沒有應(yīng)用細(xì)胞呼吸的原理，C錯誤；

D；用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境；從而抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖，D正確。

故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】

1；細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)；還有少量糖類。磷脂分子雙層排列，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)統(tǒng)稱為膜蛋白，通常細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，其膜蛋白的種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能主要通過膜蛋白來實現(xiàn)。

2；①是膜蛋白；②是磷脂分子，③是糖蛋白，④是糖脂，故圖示表示的生物膜為細(xì)胞膜，具有糖的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)。

【詳解】

A；②是磷脂雙分子層；構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，A正確；

B；承擔(dān)細(xì)胞間信息傳遞功能的受體主要是③糖蛋白；B錯誤；

C；據(jù)分析；細(xì)胞膜的功能主要通過膜蛋白來實現(xiàn)，故同種生物不同組織細(xì)胞膜成分中的①會有差異，C正確；

D；生物膜中分子的運動可隨環(huán)境溫度變化而變化；一定范圍內(nèi)，溫度升高，分子運動的速度加快，D正確。

故選ACD。

【點睛】

本題考查細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)、成分及其功能等相關(guān)知識，要求考生準(zhǔn)確識別生物膜的流動鑲嵌模型，并明確其特點和功能，屬于識記層次的考查。15、B:C:D【分析】【分析】

1；發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：活的成熟的植物細(xì)胞；因為該細(xì)胞中具有大液泡；同時會選擇有顏色的細(xì)胞進(jìn)行實驗，如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，這樣易于觀察。

2；高倍顯微鏡的使用：在低倍鏡鏡下找到物象后移至視野中央轉(zhuǎn)動物鏡換上高倍鏡；此時視野光線變暗，視野范圍變??；換用反光鏡，使視野明亮；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰。

3；雙縮脲在堿性溶液中可與銅離子產(chǎn)生紫色絡(luò)合物；這一反應(yīng)稱為雙縮脲反應(yīng)，因為蛋白質(zhì)中含有多個肽鍵，也能與銅離子發(fā)生雙縮脲反應(yīng)。

4；觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中；經(jīng)過解離后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此觀察不到細(xì)胞板向四周擴展形成新的細(xì)胞壁的動態(tài)過程。

【詳解】

A；黑藻葉肉細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞；細(xì)胞中有大液泡，并且細(xì)胞中的葉綠體的綠色有利于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，A正確；

B；顯微鏡的使用是先用低倍鏡觀察；然后換用高倍鏡，不能直接使用高倍鏡，B錯誤；

C；蛋白酶可以將蛋白質(zhì)分解形成多肽；多肽也能和雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，C錯誤；

D；觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時；用解離液已經(jīng)殺死細(xì)胞，因此不能連續(xù)看到細(xì)胞板的形成，D錯誤。

故選BCD。16、B:C:D【分析】【分析】

采用胚胎干細(xì)胞技術(shù)可以產(chǎn)生新的神經(jīng)元細(xì)胞；單克隆抗體技術(shù)定向改善免疫能力，基因治療技術(shù)可以從基因水平對老年癡呆進(jìn)行治療，而胚胎移植技術(shù)則不能治療老年癡呆。

【詳解】

A；胚胎移植是為了獲得優(yōu)良個體；不能用于治療疾病，A錯誤；

B；胚胎干細(xì)胞技術(shù)能提供和修復(fù)受損傷的神經(jīng)元；B正確；

C；單克隆抗體技術(shù)能降低β淀粉樣蛋白體的含量；定向改善免疫能力，C正確；

D；基因治療技術(shù)能導(dǎo)入正常的基因；治療老年癡呆癥，D正確。

故選BCD。17、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖可知，①表示CO2固定，②表示C3還原，③表示有氧呼吸第一階段，④表示有氧呼吸第三階段，⑤表示有氧呼吸第二階段。Ⅰ~Ⅶ分別表示NADPH、O2、CO2、[H]、O2、ATP、CO2。

【詳解】

A、圖中Ⅶ是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，表示CO2；產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì)，被相鄰細(xì)胞利用是在相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)，至少需要穿過線粒體（2層膜）；線粒體所在細(xì)胞的細(xì)胞膜（1層膜）、相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜（1層膜）、相鄰細(xì)胞的葉綠體（2層膜），至少需要穿過6層生物膜，A錯誤；

B、圖中Ⅱ是水光解產(chǎn)物O2，Ⅲ能與C5結(jié)合形成C3，表示CO2，V與有氧呼吸前兩個階段產(chǎn)生的Ⅳ參與有氧呼吸第三階段形成水，Ⅶ是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，是CO2，因此V是O2，Ⅳ是[H]，Ⅶ是CO2，Ⅱ（O2）和V（O2）是同一種物質(zhì)，Ⅲ（CO2）和Ⅶ（CO2）不是同一種物質(zhì)；Ⅰ是NADPH，是還原性輔酶Ⅰ，Ⅳ是NADH，是還原性輔酶Ⅱ，是不同物質(zhì)，B正確；

C、據(jù)圖可知，①表示CO2固定，②表示C3還原；③表示有氧呼吸第一階段，④表示有氧呼吸第三階段，⑤表示有氧呼吸第二階段，其中②過程伴隨著ATP的水解，③④⑤過程伴隨著ATP的合成，③合成的ATP不能被②利用，C錯誤；

D；呼吸作用一方面能為生物體的生命活動提供能量；另一方面能為體內(nèi)其它化合物的合成提供原料，光合作用的產(chǎn)物脂肪、糖類、蛋白質(zhì)的合成或分解都可通過細(xì)胞呼吸聯(lián)系起來，D正確。

故選AC。三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞液細(xì)胞液泡膜細(xì)胞質(zhì)原生質(zhì)層19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】分裂期前期后期20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】著絲點紡錘絲染色體細(xì)胞中央赤道板中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰21、略

【分析】1；ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P；其中A代表腺苷，P代表磷酸，T代表三個，-代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵。

2；ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量即合成ATP的能量在動物中來自于呼吸作用；植物中來自于呼吸作用和光合作用，而ATP水解成ADP時釋放的能量來自于特殊的化學(xué)鍵，用于各種生命活動。

【詳解】

（1）ATP的中文全稱是三磷酸腺苷；結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P。圖中虛線部分的名稱是腺苷。

（2）一分子ATP可以看作是由3個磷酸分子；1個核糖分子和1個腺嘌呤縮合而成的。

（3）ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的磷酸化過程。

（4）ATP水解時釋放的能量是生物體進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運；胞吞胞吐、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量的直接來源。

【點睛】

本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，要求考生識記ATP的化學(xué)組成及特點，掌握其中各字母和符號的含義；識記ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?！窘馕觥竣?A-P～P～P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主動轉(zhuǎn)運⑨.胞吞胞吐⑩.細(xì)胞分裂22、略

【解析】①.ATP水解的②.ATP水解③.ATP的合成④.ATP23、略

【分析】【分析】

1；觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布的原理。

DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)；RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠；吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。

2；生物大分子都有碳鏈為基本骨架；細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳；酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

【詳解】

(1)生物大分子以碳鏈為基本骨架。

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

(3)鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性；加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA分離。

(4)通常用差速離心法將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的分離。

(5)酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；從而使反應(yīng)速率加快。

(6)細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系；而放能反應(yīng)往往與ATP的合成相聯(lián)系。

(7)氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)通式為：

【點睛】

強調(diào)對課本中黑體字的理解和記憶是解答本題的關(guān)鍵！熟知實驗的原理是解答本題的另一關(guān)鍵！【解析】碳鏈遺傳代謝DNA與蛋白質(zhì)差速離心活化能水解四、判斷題(共2題，共12分)24、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞，造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞，而不是各種組織細(xì)胞，故錯誤。25、A【分析】【詳解】

細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。五、實驗題(共3題，共24分)26、略

【分析】【分析】

由圖可知；A物象不清晰，C與A是同一視野，物象較清晰；B和D的放大倍數(shù)較小，故為低倍鏡下觀察的物象。

【詳解】

（1）制作臨時裝片時；必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果；染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液侵入標(biāo)本的全部。

（2）①在顯微鏡下首先看到的是B；我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，題干中B的物像位于視野中央偏左方，應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本，物像才移動移到視野中央，即出現(xiàn)圖D所示；此時圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚，要放大物像，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡，即出現(xiàn)A所示圖象，細(xì)胞體積放大了，但是圖象模糊，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰，即圖C；

②從A→C需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；使物像清晰；

③細(xì)胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質(zhì)；因此在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。

【點睛】

光圈和反光鏡可以用于調(diào)節(jié)視野亮度，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以用于調(diào)節(jié)視野的清晰度