全國浙教版信息技術(shù)高中選修3新授課-第四章 -第一節(jié) 因特網(wǎng)上的信息檢索 說課稿

全國浙教版信息技術(shù)高中選修3新授課-第四章-第一節(jié)因特網(wǎng)上的信息檢索說課稿主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：全國浙教版信息技術(shù)高中選修3新授課-第四章-第一節(jié)因特網(wǎng)上的信息檢索

2.教學(xué)年級和班級：高中選修班

3.授課時(shí)間：2023年5月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課將圍繞因特網(wǎng)上的信息檢索技巧展開，旨在讓學(xué)生掌握利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行高效信息檢索的方法，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。課程內(nèi)容緊密結(jié)合教材，以實(shí)用性和操作性為導(dǎo)向，確保學(xué)生能夠在實(shí)際應(yīng)用中熟練運(yùn)用所學(xué)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動獲取、利用網(wǎng)絡(luò)信息的意識，提高他們對信息價(jià)值的認(rèn)識。

2.信息處理能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男畔z索策略，快速、準(zhǔn)確地獲取所需信息。

3.安全意識：教育學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中，注意個(gè)人信息保護(hù)，遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范。

4.信息道德：引導(dǎo)學(xué)生遵循網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，合法使用網(wǎng)絡(luò)資源。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.因特網(wǎng)上信息檢索的基本方法和技巧。

2.使用搜索引擎進(jìn)行有效信息檢索的策略。

難點(diǎn)：

1.復(fù)雜信息檢索需求的處理方法。

2.篩選和評估網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性的能力。

解決辦法：

1.通過實(shí)例演示和操作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握使用關(guān)鍵詞、布爾邏輯、限定檢索范圍等基本檢索方法。

2.整合教材中的案例，分析不同搜索引擎的特點(diǎn)和適用場景，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何選擇合適的搜索引擎。

3.針對復(fù)雜檢索需求，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用組合關(guān)鍵詞、高級搜索技巧等策略，以提高檢索效率。

4.通過討論和小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，學(xué)會從多個(gè)角度評估信息的真實(shí)性、可靠性和相關(guān)性。

5.安排課后練習(xí)和實(shí)際操作任務(wù)，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生配備全國浙教版信息技術(shù)高中選修3教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)搜索引擎使用教程、信息檢索案例分析文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需特殊實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置多功能教學(xué)區(qū)，便于學(xué)生互動討論和上機(jī)操作。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，我們在日常生活中是否經(jīng)常需要從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息呢？那么，如何才能高效地從因特網(wǎng)上檢索到我們所需的信息呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)第四章第一節(jié)——因特網(wǎng)上的信息檢索。

2.教學(xué)內(nèi)容講解

（1）基本概念

首先，我們需要了解一些基本概念。因特網(wǎng)是指全球范圍內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)，它為我們提供了豐富的信息資源。信息檢索則是指從大量信息中找到符合我們需求的信息。

（2）信息檢索方法

（3）搜索引擎的使用

現(xiàn)在，讓我們來了解一下搜索引擎的使用。搜索引擎是幫助我們進(jìn)行信息檢索的工具，常見的搜索引擎有百度、谷歌等。我們需要學(xué)會如何使用這些搜索引擎，包括輸入關(guān)鍵詞、設(shè)置搜索范圍、篩選搜索結(jié)果等。

（4）信息檢索策略

在實(shí)際操作中，我們需要運(yùn)用一些信息檢索策略，以提高檢索效率。例如，使用組合關(guān)鍵詞、限定檢索范圍、利用搜索引擎的高級搜索功能等。

3.課文主旨內(nèi)容探究

（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材

請同學(xué)們翻到教材第四章第一節(jié)，閱讀因特網(wǎng)上的信息檢索相關(guān)內(nèi)容。在閱讀過程中，注意理解信息檢索的基本概念、方法以及搜索引擎的使用技巧。

（2）課堂討論

閱讀完畢后，我們來討論一下以下幾個(gè)問題：

1.請問信息檢索有哪幾種基本方法？

2.搜索引擎的使用有哪些技巧？

3.在進(jìn)行信息檢索時(shí)，如何提高檢索效率？

4.實(shí)踐操作

（1）上機(jī)操作

（2）小組討論

在上機(jī)操作過程中，同學(xué)們可以相互交流心得，討論如何更好地利用搜索引擎進(jìn)行信息檢索。

5.總結(jié)與反饋

（1）總結(jié)

（2）反饋

請同學(xué)們談?wù)勗诒竟?jié)課中學(xué)到了什么，以及在實(shí)踐操作中遇到的問題和解決方法。

6.課后作業(yè)

（1）教材練習(xí)

請同學(xué)們完成教材第四章第一節(jié)后的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

（2）實(shí)際操作

嘗試使用本節(jié)課所學(xué)知識，從因特網(wǎng)上檢索一篇與“環(huán)?！毕嚓P(guān)的文章，并簡要概括文章主旨。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.掌握信息檢索的基本概念和方法：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解信息檢索的基本概念，如因特網(wǎng)、搜索引擎、關(guān)鍵詞等，并學(xué)會運(yùn)用不同的信息檢索方法，如直接搜索、組合關(guān)鍵詞、限定檢索范圍等。

2.提高搜索引擎使用技巧：學(xué)生在課后反饋中提到，他們學(xué)會了如何更有效地使用搜索引擎，例如通過設(shè)置精確關(guān)鍵詞、利用布爾邏輯、篩選搜索結(jié)果等，從而更快地找到所需信息。

3.增強(qiáng)信息篩選和評估能力：學(xué)生在實(shí)踐操作中，能夠從大量檢索結(jié)果中篩選出有價(jià)值的信息，并對信息的真實(shí)性、可靠性和相關(guān)性進(jìn)行初步評估。

4.提升實(shí)際操作能力：通過上機(jī)操作，學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際的信息檢索任務(wù)，如查找特定主題的文章、獲取學(xué)術(shù)資料等。

5.培養(yǎng)信息意識和安全意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成了主動獲取信息的意識，同時(shí)也能夠意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會了保護(hù)個(gè)人信息。

6.提高學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)找到所需信息，提高了學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也激發(fā)了自主學(xué)習(xí)的興趣。

7.理解信息道德和網(wǎng)絡(luò)道德：學(xué)生在討論和實(shí)踐中，對信息道德和網(wǎng)絡(luò)道德有了更深入的理解，能夠遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)。

8.形成批判性思維：學(xué)生在評估信息時(shí)，能夠運(yùn)用批判性思維，從多個(gè)角度分析問題，提高了他們的