高中家長(zhǎng)會(huì) 同樣的心情一樣的期待課件-高一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

一班一世界歡迎來(lái)到11班小世界高一11班家長(zhǎng)會(huì)XXX（班主任名字）20xx年X月同樣的心情一樣的期待尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表高一11班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體11班的學(xué)生再次感謝大家的到來(lái)！`1235654家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義班級(jí)基本情況介紹月考匯報(bào)學(xué)生存在的問(wèn)題對(duì)家長(zhǎng)的建議互動(dòng)交流家長(zhǎng)會(huì).議程01家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義——著名教育家蘇霍姆林斯基

如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。02班級(jí)基本情況介紹男生30人女生23人班級(jí)基本情況介紹47人住宿生6人走讀生班級(jí)基本情況介紹跑操此處可張貼班級(jí)合照午休此處可張貼班級(jí)合照運(yùn)動(dòng)會(huì)此處可張貼班級(jí)合照033月月考成績(jī)匯報(bào)姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)語(yǔ)文第1名。“語(yǔ)文”之星姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)數(shù)學(xué)第1名?！皵?shù)學(xué)”之星姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)英語(yǔ)第1名?！坝⒄Z(yǔ)”之星姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)xx科目第1名。“XX”之星姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第1名，年級(jí)XX名總分榜——No.1姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第1名，年級(jí)XX名總分榜——No.2姓名：XXX分?jǐn)?shù)：XXX分學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第1名，年級(jí)XX名總分榜——No.3成績(jī)背后的問(wèn)題？沒(méi)有進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差？個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo)？不能合理安排時(shí)間？學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處？個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，上課說(shuō)話、打瞌睡？學(xué)生自覺(jué)性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)時(shí)常違反紀(jì)律？偏科嚴(yán)重，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績(jī)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃？放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散？沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法？04部分學(xué)生存在的問(wèn)題1.個(gè)別同學(xué)不穿校服（校服不夠的同學(xué)，可再次購(gòu)買）2.部分同學(xué)早上不吃早飯，睡懶覺(jué)3.某些同學(xué)自習(xí)課效率低，且自習(xí)課頻繁上廁所05對(duì)家長(zhǎng)的建議1.重視“青年大學(xué)習(xí)”的完成情況2.注意與教師的溝通時(shí)間[盡量不在教師休息時(shí)間段（中午13:00-14:00及晚上22：00后）聯(lián)系教師]3.多關(guān)心孩子4.自覺(jué)性差——多鼓勵(lì)；自律性差——多交流5.注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），平安短信6.關(guān)注孩子思想變化，多關(guān)懷，多引導(dǎo)，正確處